Unit1Schoolthings單元目標(biāo)導(dǎo)覽語(yǔ)言能力語(yǔ)音字母Pp在單詞中發(fā)/p/音，例：pencil，pen，put字母Bb在單詞中的發(fā)/b/音，例：schoolbag，big，book語(yǔ)言能力必記詞匯學(xué)習(xí)文具類詞匯：pen筆，鋼筆pencil鉛筆ruler直尺rubber橡皮schoolbag書(shū)包pencilcase鉛筆盒，鉛筆袋其他詞：school學(xué)校thing用品，用具that那，那個(gè)put放，安置guess猜測(cè)，估計(jì)again再一次，又一次long長(zhǎng)的語(yǔ)言能力常考短語(yǔ)schoolthings學(xué)習(xí)用品mypencilcase我的鉛筆盒put...in...把……放在……里inyourschoolbag在你的書(shū)包里takealook看一看guessagain再猜一次語(yǔ)言能力必會(huì)句型1.詢問(wèn)近處的物品是什么的問(wèn)句及其答語(yǔ)：—What’sthis?這是什么？—It’smypencilcase.它是我的鉛筆盒。2.詢問(wèn)遠(yuǎn)處的物品是什么的問(wèn)句及其答語(yǔ)：—What’sthat?那是什么？—It’sarubber.它是一塊橡皮。語(yǔ)言能力必會(huì)句型3.確認(rèn)是否是某物的問(wèn)句及其回答：—Isitaruler?它是一把直尺嗎？—Yes,itis.是的，它是。/No,itisn’t.不，它不是。4.表示贊同或夸獎(jiǎng)：Goodidea!好主意！語(yǔ)言能力核心語(yǔ)法1.this和that的用法區(qū)別：this意為“這，這個(gè)”，that意為“那，那個(gè)”，二者的主要區(qū)別在于指代事物的距離遠(yuǎn)近不同，this表示近處的事物，that表示遠(yuǎn)處的事物。2.含this和that的一般疑問(wèn)句及其回答：—Isthis/thata...?—Yes,itis./No,itisn’t.3.詢問(wèn)近處/遠(yuǎn)處物品的特殊疑問(wèn)句及其回答：—What'sthis/that?—It's+某物.文化意識(shí)能用英語(yǔ)談?wù)撌煜さ膶W(xué)習(xí)用品，用本單元句型詢問(wèn)與回答近處或遠(yuǎn)處的物品是什么；懂得養(yǎng)成及時(shí)整理自己物品的良好習(xí)慣。思維品質(zhì)能通過(guò)觀察圖片獲取有用信息，了解不同事物的特點(diǎn)，能根據(jù)圖片或關(guān)鍵詞歸納語(yǔ)篇的重要信息。學(xué)習(xí)能力能在學(xué)習(xí)過(guò)程中與他人合作，共同完成任務(wù)。Unit2Cleanourclassroom單元目標(biāo)導(dǎo)覽語(yǔ)言能力語(yǔ)音字母Kk在單詞中發(fā)/k/音，例：look,desk

字母Gg在單詞中發(fā)/g/音，例：good,go語(yǔ)言能力必記詞匯學(xué)校設(shè)施類：classroom教室，課堂window窗，窗戶blackboard黑板chair椅子floor地板，地面desk課桌，書(shū)桌其他詞匯：our我們的close關(guān)，關(guān)閉sweep打掃，清掃let讓us我們dirty骯臟的clean潔凈的，干凈的keep

(使)保持，處于語(yǔ)言能力常考短語(yǔ)closethewindow關(guān)窗戶keepitclean保持干凈sweepthefloor掃地cleanthechair擦椅子bigandnew又大又新cleanthedesk清理課桌closethedoor關(guān)門(mén)cleanourclassroom打掃我們的教室cleantheblackboard擦黑板putawaythebooks把書(shū)放回原處語(yǔ)言能力必會(huì)句型1.Let引導(dǎo)的祈使句：Let’ssweepthefloor.讓我們掃地吧。2.Do型祈使句：Pleaseclosethewindow.請(qǐng)關(guān)上窗戶。3.表達(dá)自己能做某事：Icancleantheblackboard.我能擦黑板。語(yǔ)言能力必會(huì)句型4.和對(duì)方意見(jiàn)一致時(shí)回應(yīng)對(duì)方的句子：Metoo!我也是！5.形容某物是……的陳述句：Thatdeskisdirty.那張課桌是臟的。6.回答對(duì)方的請(qǐng)求、邀請(qǐng)、建議的句子：Allright.好的。/行。/可以。語(yǔ)言能力核心語(yǔ)法祈使句：一、祈使句的定義：英語(yǔ)中用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句式。在祈使句中，動(dòng)詞通常使用原形，且主語(yǔ)為第二人稱you（你/你們）時(shí)通常被省略。祈使句的句末通常使用句號(hào)或感嘆號(hào)，以表達(dá)不同的語(yǔ)氣。語(yǔ)言能力核心語(yǔ)法二、祈使句的結(jié)構(gòu)：1.Let型祈使句句型結(jié)構(gòu)：Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他.2.Be型祈使句句型結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞+形容詞.3.Do型祈使句句型結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞原形+其他.文化意識(shí)