清廉校園繪畫活動(dòng)方案_第1頁
清廉校園繪畫活動(dòng)方案_第2頁
清廉校園繪畫活動(dòng)方案_第3頁
清廉校園繪畫活動(dòng)方案_第4頁
清廉校園繪畫活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

清廉校園繪畫活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繪就清廉畫卷,共筑校園清風(fēng)”二、活動(dòng)背景廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園中開展清廉主題繪畫活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),營造風(fēng)清氣正的校園氛圍,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。三、活動(dòng)目的1.通過繪畫活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),從小學(xué)廉、知廉、守廉。2.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.營造濃厚的校園廉潔文化氛圍,使廉潔理念深入人心,促進(jìn)校園文化建設(shè)的健康發(fā)展。四、活動(dòng)對象[學(xué)校名稱]全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]六、活動(dòng)地點(diǎn)1.作品征集地點(diǎn):各班級教室2.作品評選地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室七、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.作品征集圍繞“清廉”主題,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,用畫筆描繪出自己心中對廉潔的理解和感悟。作品形式不限,包括但不限于油畫、水彩畫、素描、漫畫、手抄報(bào)等。各班級班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與活動(dòng),收集學(xué)生的繪畫作品,并在作品背面注明學(xué)生姓名、班級、作品名稱。作品要求內(nèi)容積極向上,主題明確,具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,能夠體現(xiàn)廉潔文化內(nèi)涵。2.作品評選學(xué)校將組織成立評審小組,成員包括美術(shù)教師、語文教師和德育工作者等。評審小組將對征集到的作品進(jìn)行認(rèn)真評審,評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。評選標(biāo)準(zhǔn):主題突出:作品緊密圍繞“清廉”主題,立意深刻,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)廉潔文化的核心內(nèi)涵。創(chuàng)意新穎:繪畫表現(xiàn)形式獨(dú)特,富有創(chuàng)意,展現(xiàn)出學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)新思維。技巧嫻熟:畫面構(gòu)圖合理,色彩搭配協(xié)調(diào),線條流暢,繪畫技巧較高。教育意義:作品具有一定的教育價(jià)值,能夠引發(fā)觀眾對廉潔的思考和共鳴。3.作品展示獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓走廊等顯著位置進(jìn)行展示,向全校師生展示學(xué)生們的優(yōu)秀創(chuàng)作成果,傳播廉潔文化。同時(shí),學(xué)校還將舉辦“清廉校園繪畫作品展覽”,邀請家長和社會(huì)各界人士參觀,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,營造良好的社會(huì)氛圍。八、活動(dòng)流程1.活動(dòng)籌備階段(提前X周)成立活動(dòng)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等,并下發(fā)至各班級。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資,如繪畫工具、展示材料等。利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳活動(dòng)的意義和要求,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與。2.作品征集階段(X周時(shí)間)各班級按照活動(dòng)要求,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,并按時(shí)收集學(xué)生作品。對收集到的作品進(jìn)行初步整理和登記,確保作品信息完整準(zhǔn)確。3.作品評選階段(X天時(shí)間)評審小組對征集到的作品進(jìn)行集中評審,按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分和評選。統(tǒng)計(jì)評審結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)名單。4.作品展示階段(長期)對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱和展示,在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的展示區(qū)域,定期更新展示作品。組織全校師生參觀作品展覽,安排專人進(jìn)行講解,引導(dǎo)師生深入理解廉潔文化內(nèi)涵。九、活動(dòng)預(yù)算1.繪畫工具費(fèi)用:[X]元,用于購買畫筆、顏料、畫紙等繪畫材料,供學(xué)生創(chuàng)作使用。2.展示材料費(fèi)用:[X]元,包括展板制作、相框購買、展覽布置等費(fèi)用,用于展示獲獎(jiǎng)作品。3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元,為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等,以資鼓勵(lì)。4.其他費(fèi)用:[X]元,用于活動(dòng)宣傳、評審小組勞務(wù)等其他雜項(xiàng)開支。總預(yù)算:[X]元十、活動(dòng)評估1.學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式,了解學(xué)生對活動(dòng)的參與感受和收獲,收集學(xué)生對活動(dòng)內(nèi)容、形式等方面的意見和建議,以便今后改進(jìn)。2.教師評價(jià):組織教師對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),評估活動(dòng)對學(xué)生廉潔意識(shí)培養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)提升等方面的效果,以及活動(dòng)對校園文化建設(shè)的促進(jìn)作用。3.社會(huì)影響:觀察活動(dòng)在學(xué)校周邊社區(qū)、家長群體中的傳播和反響,了解活動(dòng)是否擴(kuò)大了廉潔文化的社會(huì)影響力,是否得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評。根據(jù)活動(dòng)評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開展類似活動(dòng)提供參考和借鑒,不斷完善活動(dòng)方案和組織形式,提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。十一、注意事項(xiàng)1.各班級要高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參與,確保活動(dòng)順利開展。2.在作品征集過程中,要注意保護(hù)學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重學(xué)生的創(chuàng)作成果。3.評審小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論