清明節(jié)學(xué)生線(xiàn)上活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“緬懷先烈，傳承精神——清明線(xiàn)上追思”二、活動(dòng)背景清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子。在當(dāng)前疫情防控常態(tài)化的形勢(shì)下，為了讓學(xué)生既能傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又能避免人員聚集，特舉辦此次清明節(jié)學(xué)生線(xiàn)上活動(dòng)。三、活動(dòng)目的1.引導(dǎo)學(xué)生了解清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。2.通過(guò)線(xiàn)上祭奠先烈等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，傳承紅色基因。3.培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生參與線(xiàn)上活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間，例如：XX年X月X日XX年X月X日]五、參與人員全體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容及形式（一）線(xiàn)上主題班會(huì)1.活動(dòng)時(shí)間：[具體班會(huì)時(shí)間]2.活動(dòng)形式：通過(guò)線(xiàn)上視頻會(huì)議軟件（如騰訊會(huì)議、釘釘?shù)龋╅_(kāi)展主題班會(huì)。3.活動(dòng)內(nèi)容知識(shí)講解：由班主任介紹清明節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等知識(shí)，可借助圖片、視頻等資料進(jìn)行生動(dòng)展示。故事分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己所了解的革命先烈故事，或講述家族中與清明節(jié)相關(guān)的往事，增進(jìn)對(duì)節(jié)日的理解和感悟。討論交流：組織學(xué)生圍繞“如何在新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)清明節(jié)所蘊(yùn)含的精神”展開(kāi)討論，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。（二）線(xiàn)上祭奠先烈1.活動(dòng)時(shí)間：[具體祭奠時(shí)間區(qū)間]2.活動(dòng)形式：利用專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)上祭奠平臺(tái)（如中華英烈網(wǎng)等），組織學(xué)生開(kāi)展祭奠先烈活動(dòng)。3.活動(dòng)內(nèi)容注冊(cè)登錄：學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，登錄線(xiàn)上祭奠平臺(tái)，完成注冊(cè)或登錄操作。敬獻(xiàn)花籃：進(jìn)入祭奠頁(yè)面，為先烈敬獻(xiàn)花籃，表達(dá)崇敬之情。留言緬懷：在留言區(qū)寫(xiě)下自己對(duì)先烈的緬懷話(huà)語(yǔ)、學(xué)習(xí)先烈精神的心得體會(huì)等，寄托哀思。（三）清明文化手抄報(bào)線(xiàn)上展示1.活動(dòng)時(shí)間：[手抄報(bào)征集時(shí)間區(qū)間][手抄報(bào)展示時(shí)間區(qū)間]2.活動(dòng)形式：學(xué)生以清明節(jié)為主題，制作手抄報(bào)，拍照后上傳至指定平臺(tái)進(jìn)行展示。3.活動(dòng)內(nèi)容手抄報(bào)制作：學(xué)生圍繞清明節(jié)的傳統(tǒng)文化、革命先烈事跡等內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)版面，繪制圖案、書(shū)寫(xiě)文字，展示自己對(duì)清明節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)。作品征集：學(xué)生將制作好的手抄報(bào)拍照，按照要求發(fā)送至指定郵箱或上傳至學(xué)校指定的線(xiàn)上平臺(tái)。線(xiàn)上展示：學(xué)校對(duì)征集到的手抄報(bào)作品進(jìn)行整理篩選，在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行集中展示，并設(shè)置投票環(huán)節(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀作品。（四）清明詩(shī)詞朗誦線(xiàn)上活動(dòng)1.活動(dòng)時(shí)間：[詩(shī)詞朗誦征集時(shí)間區(qū)間][詩(shī)詞朗誦展示時(shí)間區(qū)間]2.活動(dòng)形式：學(xué)生錄制清明詩(shī)詞朗誦音頻或視頻，上傳至指定平臺(tái)進(jìn)行展示。3.活動(dòng)內(nèi)容詩(shī)詞選擇：學(xué)生選取與清明節(jié)相關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞，如杜牧的《清明》、黃庭堅(jiān)的《清明》等，進(jìn)行朗誦準(zhǔn)備。錄制展示：學(xué)生自行錄制朗誦音頻或視頻，注意朗誦的節(jié)奏、情感表達(dá)等。錄制完成后，按照要求發(fā)送至指定郵箱或上傳至學(xué)校指定的線(xiàn)上平臺(tái)。優(yōu)秀作品評(píng)選：學(xué)校組織教師對(duì)征集到的朗誦作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品，并在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示，同時(shí)可邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)籌備階段（[籌備開(kāi)始時(shí)間區(qū)間]）1.成立活動(dòng)策劃小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。2.收集整理清明節(jié)相關(guān)資料，制作線(xiàn)上主題班會(huì)的PPT、手抄報(bào)模板、詩(shī)詞朗誦參考資料等。3.確定線(xiàn)上祭奠平臺(tái)、視頻會(huì)議軟件等，并進(jìn)行測(cè)試，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。4.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和要求。（二）活動(dòng)實(shí)施階段（[實(shí)施開(kāi)始時(shí)間區(qū)間]）1.線(xiàn)上主題班會(huì)班主任提前組織學(xué)生進(jìn)入視頻會(huì)議軟件，進(jìn)行簽到和設(shè)備調(diào)試。按照活動(dòng)內(nèi)容安排，依次進(jìn)行知識(shí)講解、故事分享、討論交流等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與互動(dòng)。班會(huì)結(jié)束后，班主任對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生在后續(xù)活動(dòng)中繼續(xù)深入思考和參與。2.線(xiàn)上祭奠先烈學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，登錄線(xiàn)上祭奠平臺(tái)，完成注冊(cè)登錄和敬獻(xiàn)花籃等操作。學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)留言緬懷內(nèi)容，表達(dá)對(duì)先烈的敬意和學(xué)習(xí)先烈精神的決心。學(xué)?？山M織學(xué)生在班級(jí)群內(nèi)分享自己的祭奠感受，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和教育效果。3.清明文化手抄報(bào)線(xiàn)上展示學(xué)生按照要求制作手抄報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將作品拍照上傳至指定平臺(tái)。學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)上傳的手抄報(bào)作品進(jìn)行收集整理，按照主題、內(nèi)容、排版等方面進(jìn)行初步篩選。將篩選后的手抄報(bào)作品在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示，設(shè)置投票通道，邀請(qǐng)全校師生進(jìn)行投票。4.清明詩(shī)詞朗誦線(xiàn)上活動(dòng)學(xué)生自行錄制詩(shī)詞朗誦音頻或視頻，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將作品上傳至指定平臺(tái)。學(xué)校組織教師對(duì)征集到的朗誦作品進(jìn)行初審，篩選出表現(xiàn)優(yōu)秀的作品。將優(yōu)秀作品在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并組織全校師生進(jìn)行投票評(píng)選。（三）活動(dòng)總結(jié)階段（[總結(jié)開(kāi)始時(shí)間區(qū)間]）1.對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，收集學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，了解活動(dòng)效果和存在的問(wèn)題。2.根據(jù)投票結(jié)果和教師評(píng)選意見(jiàn)，確定手抄報(bào)和詩(shī)詞朗誦活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，并進(jìn)行表彰。3.整理活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)秀作品、學(xué)生感言、活動(dòng)照片等資料，制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻，在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。4.組織召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)，對(duì)活動(dòng)策劃、組織實(shí)施等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和反思，為今后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供參考和借鑒。八、活動(dòng)要求1.高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)此次清明節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)的重要意義，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生積極參與，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。2.注重安全，遵守規(guī)則。學(xué)生在參與活動(dòng)過(guò)程中要注意網(wǎng)絡(luò)安全，遵守線(xiàn)上平臺(tái)的使用規(guī)則和活動(dòng)要求，文明參與活動(dòng)。3.認(rèn)真準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，積極準(zhǔn)備，確保手抄報(bào)制作精美、詩(shī)詞朗誦富有感情、留言緬懷真摯感人，充分展示自己的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌。4.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要通過(guò)多種渠道加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，共同傳承和弘揚(yáng)清明節(jié)所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命精神。九、活動(dòng)評(píng)估1.參與度評(píng)估：統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)的人數(shù)、參與活動(dòng)的項(xiàng)目數(shù)量等，評(píng)估學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和覆蓋面。2.內(nèi)容質(zhì)量評(píng)估：組織教師對(duì)學(xué)生的手抄報(bào)作品、詩(shī)詞朗誦音頻或視頻、留言緬懷內(nèi)容等進(jìn)行評(píng)估，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、豐富性、創(chuàng)新性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.效果反饋評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，了解活動(dòng)對(duì)學(xué)生在傳統(tǒng)文化認(rèn)知、愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)等方面的影響，評(píng)估活動(dòng)的教育效果。十、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)主要為線(xiàn)上活動(dòng)，無(wú)需大量經(jīng)費(fèi)投入。主要費(fèi)用包