河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，石灰水，灼熱的CuO，充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A．N2 B．CO2和N2 C．O2和N2 D．CO2和CO2．總書記在黨的十九大報(bào)告中指出到本世紀(jì)中葉，要把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。下列做法與“美麗”不相符的是A．垃圾分類回收 B．隨意丟棄廢舊電池C．開發(fā)利用清潔能源 D．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生3．某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該物質(zhì)是A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．鎂條4．類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（）①氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物定是氧化物；②化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)都是化合反應(yīng)，所以化合反應(yīng)都是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)A．只有① B．只有①②③ C．只有② D．①③④5．下列圖標(biāo)中，與消防安全無(wú)關(guān)的是A． B． C． D．6．燃燒是一類重要的化學(xué)變化，下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（）A．燃燒一定有火焰B．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會(huì)發(fā)生爆炸C．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒D．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火7．2018年2月1日起揚(yáng)州市主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是A． B． C． D．8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．瓷碗破碎 B．汽油揮發(fā) C．石蠟熔化 D．菜刀生銹9．化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的是A．原子的數(shù)目B．物質(zhì)的總質(zhì)量C．元素的種類D．物質(zhì)的種類10．自然界的碳、氧循環(huán)時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)行著，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．人和動(dòng)物呼吸消耗O2 B．空氣中的O2會(huì)越來(lái)越少C．綠色植物的光合作用產(chǎn)生CO2 D．碳、氧循環(huán)過(guò)程中元素種類發(fā)生改變11．下列物質(zhì)按照某種元素的化合價(jià)有規(guī)律地排列：①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4，根據(jù)這種順序的排列規(guī)律，X不可能是（）A．HClO2 B．KClO3 C．HCl D．Cl2O512．稀土元素是一類有重要用途的資源。鑭（La）是一種常見的稀土元素，如圖是元素周期表中鑭元素的相關(guān)信息，有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．鑭元素的相對(duì)原子質(zhì)量是138.9B．鑭的原子序數(shù)為57C．鑭的元素符號(hào)是LaD．鑭屬于非金屬元素13．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化14．將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中，能形成溶液的是（）A．橄欖油 B．番茄醬 C．白醋 D．胡椒粉15．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．爆炸 C．工業(yè)制氧 D．酒精揮發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____；應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母代號(hào)）。如果選用下圖裝置收集，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____。（3）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是_____；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、_____三個(gè)步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為_____g。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）油炸食品，燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛?；瘜W(xué)式為C2H3CHO，試回答：(1)丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是_________；(2)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為__________g。18．（8分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加鈣的攝入量，某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某品牌補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如圖1所示連接好裝置，加入藥品、試劑制取二氧化碳，當(dāng)將過(guò)量稀鹽酸全部加入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為____________。（2）計(jì)算補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出計(jì)算過(guò)程）（3）經(jīng)準(zhǔn)確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值__________（偏大、偏小或不變），你認(rèn)為可能的原因是__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：（1）儀器x的名稱是_____；用D收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端（填m或n）進(jìn)入。（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，最好選用發(fā)生裝置_____（填序號(hào)）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在_____端（填m或n）連接上一個(gè)量筒。（3）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，請(qǐng)回答：①KMnO4制備O2的化學(xué)方程式：，方程式中X的化學(xué)式為_____，a=_____、d=_____。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行如下探究；[提出猜想]猜想I，反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的X分解放出O2；③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想_____錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中，控制溫度在_____條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論，該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。④[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400℃時(shí)，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請(qǐng)問(wèn)KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅，氧氣被吸收；二氧化碳會(huì)與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過(guò)灼熱的氧化銅后，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳；最后剩余的氣體為二氧化碳和氮?dú)?。故選B。2、B【解析】A、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染，正確；B、隨意丟棄廢舊電池會(huì)造成合金污染，錯(cuò)誤；C、開發(fā)利用清潔能源可以減少合金污染，節(jié)約能源，正確；D、燃料中含有硫元素燃燒后生成二氧化硫會(huì)形成酸雨，故燃料脫硫可以減少酸雨的產(chǎn)生，正確。故選B。3、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種無(wú)色具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A．本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象及生成物的物理性質(zhì)即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．4、D【解析】①氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是兩種元素，例如H2CO3中含有氧元素，它不是氧化物。故說(shuō)法錯(cuò)誤；②化學(xué)變化的特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，因此有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化，故說(shuō)法正確；③構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的。此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；④化合反應(yīng)不一定是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)，例如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選D。5、C【解析】試題分析：根據(jù)圖標(biāo)的含義分析判斷。A、圖A表示禁止吸煙的標(biāo)志，有可能引起火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯(cuò)誤；B、圖B表示易燃物的標(biāo)志，容易引發(fā)火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯(cuò)誤；C、圖C表示節(jié)約用水的標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)，正確；D、圖D表示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，否則容易引發(fā)火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn)：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)6、D【解析】試題分析：燃燒不一定有火焰，比如木炭的燃燒；物質(zhì)在有限的空間內(nèi)劇烈燃燒，會(huì)發(fā)生爆炸；物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)可能是緩慢氧化；使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火。故選D．考點(diǎn)：燃燒的知識(shí)7、B【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，不符合題意；B、圖中標(biāo)志的含義是禁止放鞭炮，符合題意；C、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約能源，不符合題意；D、圖中標(biāo)志的含義是物品回收，不符合題意。故選B。8、D【解析】A、瓷碗破碎無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、汽油揮發(fā)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、菜刀生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。9、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，原子的種類和數(shù)目不變，化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，故物質(zhì)的種類發(fā)生了改變。故選D。質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。10、A【詳解】呼吸作用消耗氧氣和葡萄糖，生成二氧化碳和水；光合作用消耗二氧化碳和水，生成氧氣和葡萄糖，這兩個(gè)過(guò)程中元素種類不變，空氣中的O2不變。故選A。呼吸作用消耗氧氣和葡萄糖，生成二氧化碳和水；光合作用消耗二氧化碳和水，生成氧氣和葡萄糖。11、C【詳解】根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，可得①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4幾種物質(zhì)中氯元素化合價(jià)分別為：-1，0，+1，未知，+7；可知化合價(jià)規(guī)律是由低到高排列；同理可得A.HClO2，B.KClO3，C.HCl，D.Cl2O5幾種物質(zhì)中氯元素化合價(jià)為：+3，+5，-1，+5，位于+1和+7之間的有ABD，故C項(xiàng)不合要求。故選：C。12、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為138.9，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為57，該元素的原子序數(shù)為57，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的符號(hào)是鑭的元素符號(hào)La，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鑭，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。13、B【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、酒精燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確；C、汽油揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B。14、C【詳解】A、橄欖油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、番茄醬不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確；D、胡椒粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一穩(wěn)定的混合物。15、A【解析】A、紙張燃燒過(guò)程有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、爆炸可能屬于物理變化，例如輪胎爆炸，也可能是化學(xué)變化，例如火藥爆炸，故錯(cuò)誤；

C、工業(yè)制氧沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Da2H2O22H2O+O2↑注射器可知控制加入過(guò)氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率混勻150【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，應(yīng)選擇向上排空氣法收集，收集裝置是D。如果選用萬(wàn)能瓶裝置收集，氣體應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”從a端導(dǎo)入。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是：注射器可知控制加入過(guò)氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液，稀釋后的溶液質(zhì)量為=，需加水的質(zhì)量=200g-50g=150g。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)56(2)9：1：4(3)72【詳解】丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×3+4+16=56；丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是：（12×3）：4：16=9:1:4；112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為：。18、（1）4.4g（2）80.0%（3）偏?。划a(chǎn)生的二氧化碳部分殘留在錐形瓶?jī)?nèi)，使得測(cè)出的二氧化碳質(zhì)量減少，從而導(dǎo)致樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和天平示數(shù)的變化圖可知：生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量＝301.4g-306g=4.4g；（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x解得：x=10.0g該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80.0%答：該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.0%。（3）準(zhǔn)確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏小，原因是產(chǎn)生的二氧化碳部分殘留在錐形瓶?jī)?nèi)，使得測(cè)出的二氧化碳質(zhì)量減少，從而導(dǎo)致樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、長(zhǎng)頸漏斗n