部編版五年級語文上冊期未練習(xí)題（19）

考試時間：60分鐘，滿分：100分

一、基礎(chǔ)知識（35分）

1.看拼音，寫詞語（10分）

pínghénglǎnduòyǐnbìfángàixiànkēng

（）（）（）（）（）

jīngqiǎoēnhuìyùnwèibōzhǒngfēnfù

（）（）（）（）（）

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（6分）

間隔（jiānjiàn）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）削弱（xuēxiāo）

冠軍（guànguān）劃歸（huáhuà）剔透（tītì）

3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（9分）

（）（）當(dāng)然（）（）不提（）（）請罪

（）（）之寶（）（）不克（）（）協(xié)力

（1）藺相如把和氏璧這一（）帶回了趙國。

（2）在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，靠著地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民（），粉碎了敵人的“掃蕩”。

4.按要求寫句子（10分）

（1）秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

（2）藺相如對秦王說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（3）松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

（4）信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）

（5）圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（縮句）

二、積累與運(yùn)用（20分）

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）

（1）《落花生》通過一家人圍坐在一起談?wù)摶ㄉ墓适?，告訴我們做人要做______________________，不要做______________________。

（2）《將相和》以______________________兩國的矛盾為背景，通過“______________________”“______________________”“______________________”三個小故事，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過。

（3）《示兒》中，詩人陸游臨終前的遺愿是“______________________，______________________”。

（4）居高聲自遠(yuǎn)，______________________。

2.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”（5分）

（1）《搭石》一文作者通過描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡場景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。（）

（2）《牛郎織女》是我國古代四大民間故事之一，其余三個是《梁山伯與祝英臺》《孟姜女》《白蛇傳》。（）

（3）《松鼠》是一篇文藝性說明文，作者是法國作家布封。（）

（4）“死去元知萬事空，但悲不見九州同”表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的深切憂慮。（）

（5）“負(fù)荊請罪”這個故事中，藺相如處處避著廉頗，是因?yàn)樗铝H。（）

3.口語交際（5分）

學(xué)校要舉行“書香校園”活動，需要你向同學(xué)們推薦一本你喜歡的書，請你簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容和你喜歡的理由。

三、閱讀理解（25分）

（一）課內(nèi)閱讀（10分）

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

1.這段文字從哪兩個方面介紹了圓明園？（4分）

2.文中畫“____”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，寫出了____________________。（3分）

3.作者為什么要寫圓明園如此輝煌的景觀？（3分）

（二）課外閱讀（15分）

母親的純凈水

一瓶普通的純凈水，兩塊錢；一瓶名牌的純凈水，三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈運(yùn)動后，可以酣暢地解渴。

她也有。她的純凈水是樂百氏的，綠色的商標(biāo)牌上，帥氣的黎明穿著白衣，含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水的時候，她總是有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎么好，母親早就下崗了，在街頭賣零布；父親的工資又不高。不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大約是她跟得上班里那些時髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時髦之處了。

一次體育課后，同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。

“喂，你這水不像是純凈水啊。”同桌喝了一口，說。

“怎么會？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛買的?！?/p>

幾個同學(xué)圍攏過來：“不會是假冒的吧？假冒的便宜?！?/p>

“瞧，生產(chǎn)日期都看不見了。”

“顏色也有一點(diǎn)兒別扭?！?/p>

一個同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”

大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開。瞬間，她突然清晰地意識到，自己喝了這么長時間的純凈水，的確有可能是涼白開。要不然，一向節(jié)儉的母親怎么會單單在這件事上大方起來呢？

她當(dāng)即扔掉了那瓶水。

“你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親。

“是?！蹦赣H說，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開。”母親看了她一眼，“有人說你什么了嗎？”

她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為了我好。

“當(dāng)然，這么做也能省錢?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個月用七噸水，一噸水八毛五，差不多六塊錢。要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得六塊錢，夠我們家一個月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省一百多塊錢，能買好幾只雞呢?！?/p>

母親是對的。她知道母親是對的。她想明白了母親的話，面對同學(xué)們的嘲笑，她心中的委屈和酸楚一下子消失得無影無蹤。

她把自己的想法如實(shí)地告訴了母親。母親聽了，欣慰地笑了。

后來，她上體育課，依然拿著母親給她灌的涼白開。但是她再同學(xué)們面前，卻是自信的。

1.聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（4分）

酣暢：______________________

節(jié)儉：______________________

2.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）

3.母親為什么用涼白開冒充純凈水給女兒喝？（3分）

4.她“心中的委屈和酸楚一下子消失得無影無蹤”的原因是什么？（4分）

四、習(xí)作（20分）

題目：《一件令我________的事》

要求：把題目補(bǔ)充完整，可以填“高興”“難過”“難忘”“后悔”等；圍繞題目，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實(shí)感；字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案

一、基礎(chǔ)知識

1.平衡懶惰隱蔽妨礙陷坑精巧恩惠韻味播種吩咐

2.jiàn√qiǎng√xuē√guàn√huà√tī√

3.理直絕口負(fù)荊無價攻無同心

（1）無價之寶（2）同心協(xié)力

4.（1）秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。

（2）藺相如對秦王說，這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓他指給秦王看。

（3）松鼠的窩既舒適又安全。

（4）信賴，難道不是往往創(chuàng)造出美好的境界嗎？

（5）毀滅是損失。

二、積累與運(yùn)用

1.（1）有用的人只講體面，而對別人沒有好處的人

（2）秦趙完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪

（3）王師北定中原日家祭無忘告乃翁

（4）非是藉秋風(fēng)

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×

3.示例：我向大家推薦《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的意志，在荒島上克服了重重困難，建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)牲畜，度過了28年。我喜歡這本書是因?yàn)轸敒I遜面對困境時那種不放棄、勇于挑戰(zhàn)的精神深深打動了我，同時書中精彩的冒險情節(jié)也讓我讀得津津有味，它教會了我在面對生活中的困難時要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

三、閱讀理解

（一）

1.從圓明園的布局和園內(nèi)景觀兩個方面介紹了圓明園。

2.排比圓明園景觀的豐富多彩

3.作者寫圓明園輝煌的景觀是為了讓讀者了解這座園林藝術(shù)的瑰寶，同時與后文圓明園被毀滅形成鮮明對比，更能突出侵略者的罪惡和中國人民遭受的苦難，激發(fā)讀者對侵略者的仇恨和對祖國的熱愛之情。

（二）

1.酣暢：暢快。

節(jié)儉：生活中節(jié)約儉省，不浪費(fèi)。