以小組工作重塑希望:長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬社會(huì)支持體系構(gòu)建_第1頁(yè)
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以小組工作重塑希望:長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬社會(huì)支持體系構(gòu)建一、緒論1.1研究背景白血病作為兒童時(shí)期最為常見(jiàn)的惡性腫瘤之一,嚴(yán)重威脅著患兒的生命健康。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年新增白血病患兒約1.5萬(wàn)人,且發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。白血病的治療過(guò)程漫長(zhǎng)且復(fù)雜,不僅給患兒帶來(lái)了身體上的巨大痛苦,也使患兒家屬承受著沉重的負(fù)擔(dān)。白血病治療費(fèi)用高昂,通常需要數(shù)十萬(wàn)元甚至上百萬(wàn)元。對(duì)于大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。許多家庭為了給孩子治病,不僅耗盡了積蓄,還背負(fù)了沉重的債務(wù)。例如,一個(gè)普通工薪家庭,年收入可能僅為10萬(wàn)元左右,但孩子的白血病治療費(fèi)用卻高達(dá)50萬(wàn)元以上,這使得家庭經(jīng)濟(jì)陷入了極度困境。長(zhǎng)期照顧白血病患兒,家屬需要投入大量的時(shí)間和精力。他們不僅要照顧患兒的日常生活起居,還要陪伴患兒進(jìn)行各種治療和檢查。在這個(gè)過(guò)程中,家屬往往身心俱疲,自身的工作和生活也受到了極大的影響。有的家屬為了照顧孩子,不得不辭去工作,導(dǎo)致家庭失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的家屬則長(zhǎng)期處于高度緊張和焦慮的狀態(tài),身體和心理都出現(xiàn)了問(wèn)題。白血病患兒家屬還承受著巨大的心理壓力。他們時(shí)刻擔(dān)心孩子的病情惡化,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了擔(dān)憂和恐懼。同時(shí),他們也可能會(huì)因?yàn)楹⒆拥募膊《a(chǎn)生自責(zé)、內(nèi)疚等負(fù)面情緒。這些心理壓力如果得不到及時(shí)緩解,可能會(huì)導(dǎo)致家屬出現(xiàn)心理問(wèn)題,如焦慮癥、抑郁癥等。面對(duì)這些困境,白血病患兒家屬迫切需要社會(huì)支持。社會(huì)支持可以幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)壓力、減輕照顧負(fù)擔(dān)、緩解心理壓力,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)困境的能力。然而,目前白血病患兒家屬所獲得的社會(huì)支持還存在諸多不足。家庭內(nèi)部支持方面,由于家庭成員可能也面臨著其他壓力,如經(jīng)濟(jì)壓力、工作壓力等,無(wú)法為患兒家屬提供足夠的支持;社區(qū)支持方面,社區(qū)在白血病患兒家屬支持方面的工作還不夠完善,缺乏針對(duì)性的支持措施和服務(wù);專業(yè)支持方面,雖然醫(yī)院會(huì)提供一些醫(yī)療方面的支持,但在心理支持、社會(huì)資源鏈接等方面還存在欠缺。小組工作作為社會(huì)工作的重要方法之一,在提升白血病患兒家屬社會(huì)支持方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)小組工作,白血病患兒家屬可以在小組中相互交流、分享經(jīng)驗(yàn),獲得情感上的支持和鼓勵(lì);可以共同學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,提升應(yīng)對(duì)困境的能力;還可以通過(guò)小組的力量,鏈接更多的社會(huì)資源,解決實(shí)際問(wèn)題。例如,通過(guò)組織白血病患兒家屬小組活動(dòng),家屬們可以分享照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,互相鼓勵(lì)和支持,緩解心理壓力;小組還可以邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座和培訓(xùn),幫助家屬了解白血病的治療知識(shí)和護(hù)理技巧,提升照顧能力;同時(shí),小組還可以與社會(huì)各界合作,為家屬籌集資金、物資等,解決經(jīng)濟(jì)困難。1.2研究目的本研究旨在運(yùn)用小組工作方法,深入剖析長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的社會(huì)支持系統(tǒng)現(xiàn)狀,精準(zhǔn)識(shí)別其面臨的困境與需求,進(jìn)而通過(guò)精心設(shè)計(jì)和實(shí)施小組工作方案,有效提升白血病患兒家屬的社會(huì)支持水平,具體目標(biāo)如下:增強(qiáng)情感支持:通過(guò)小組活動(dòng),為白血病患兒家屬搭建一個(gè)安全、信任的交流平臺(tái),使他們能夠在小組中盡情傾訴內(nèi)心的痛苦、焦慮、擔(dān)憂等負(fù)面情緒,分享照顧患兒的艱辛歷程和點(diǎn)滴心得。在相互傾聽(tīng)、理解與共情的氛圍中,家屬們能夠獲得情感上的慰藉與鼓勵(lì),緩解心理壓力,減輕孤獨(dú)感和無(wú)助感,從而增強(qiáng)情感支持。例如,在小組分享環(huán)節(jié),一位家屬講述了自己在孩子治療過(guò)程中因經(jīng)濟(jì)壓力和孩子病情反復(fù)而產(chǎn)生的絕望情緒,其他家屬紛紛表示理解,并分享了自己類似的經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)方法,讓這位家屬感受到了大家的關(guān)心和支持,情緒得到了明顯的緩解。提升信息與知識(shí)支持:邀請(qǐng)白血病治療領(lǐng)域的專家、醫(yī)護(hù)人員以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士,為小組中的家屬開(kāi)展知識(shí)講座和培訓(xùn)活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋白血病的病理知識(shí)、治療方法、護(hù)理技巧、康復(fù)注意事項(xiàng)等,同時(shí)介紹各類社會(huì)資源和政策信息,如醫(yī)療救助政策、慈善基金申請(qǐng)途徑、心理支持服務(wù)資源等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),幫助家屬全面了解白血病相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的護(hù)理方法,熟悉獲取社會(huì)支持的渠道,提升應(yīng)對(duì)疾病的能力和信心。比如,邀請(qǐng)醫(yī)生為家屬講解白血病的最新治療進(jìn)展和藥物副作用的應(yīng)對(duì)方法,邀請(qǐng)社工介紹社會(huì)救助政策和申請(qǐng)流程,使家屬能夠更好地應(yīng)對(duì)孩子的治療和生活。拓展社會(huì)資源支持:充分發(fā)揮小組工作的優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)各界資源,為白血病患兒家屬提供實(shí)際的幫助和支持。積極與慈善組織、基金會(huì)、企業(yè)等建立合作關(guān)系,爭(zhēng)取資金、物資等方面的援助,緩解家屬的經(jīng)濟(jì)壓力;與志愿者團(tuán)隊(duì)合作,為家屬提供生活照料、心理陪伴、課業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),減輕家屬的照顧負(fù)擔(dān);協(xié)助家屬鏈接社區(qū)資源,如社區(qū)活動(dòng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站等,為家屬和患兒提供更多的生活便利和支持。例如,與某慈善基金會(huì)合作,為貧困的白血病患兒家庭提供醫(yī)療救助金;組織志愿者定期為患兒家屬提供心理疏導(dǎo)和生活幫助。促進(jìn)互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建:引導(dǎo)白血病患兒家屬在小組中建立緊密的互助關(guān)系,形成一個(gè)相互支持、共同應(yīng)對(duì)困難的群體。鼓勵(lì)家屬們?cè)谛〗M活動(dòng)之外,保持日常的聯(lián)系和互動(dòng),分享照顧經(jīng)驗(yàn)、交流資源信息,在遇到問(wèn)題時(shí)能夠相互幫助、相互鼓勵(lì)。通過(guò)這種互助網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,增強(qiáng)家屬的社會(huì)支持系統(tǒng),提升他們應(yīng)對(duì)困境的能力和韌性。比如,建立家屬微信群,方便大家隨時(shí)交流;組織家屬之間的家庭互訪活動(dòng),增進(jìn)彼此的了解和信任。1.3研究意義本研究以長(zhǎng)沙市X醫(yī)院為實(shí)例,深入探討小組工作對(duì)白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的介入,在理論與實(shí)踐層面都具有重要意義。1.3.1理論意義豐富白血病患兒家屬研究?jī)?nèi)容:過(guò)往關(guān)于白血病患兒家庭的研究多聚焦于患兒本身的治療與康復(fù),對(duì)患兒家屬這一群體的關(guān)注相對(duì)不足。本研究將視角轉(zhuǎn)向白血病患兒家屬,全面剖析他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、心理、生活等方面面臨的困境,以及對(duì)社會(huì)支持的需求,為深入了解這一特殊群體提供了豐富的一手資料,填補(bǔ)了相關(guān)研究在患兒家屬領(lǐng)域的部分空白,使白血病患兒家庭研究體系更加完整。例如,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家屬在照顧患兒過(guò)程中不僅承受著經(jīng)濟(jì)壓力,還面臨著因長(zhǎng)期照顧導(dǎo)致的社交隔離等問(wèn)題,這些發(fā)現(xiàn)豐富了對(duì)白血病患兒家屬群體的認(rèn)識(shí)。完善社會(huì)支持系統(tǒng)理論:社會(huì)支持系統(tǒng)理論在不同領(lǐng)域的應(yīng)用研究不斷深入,但在白血病患兒家屬這一特定群體中的應(yīng)用研究尚顯薄弱。本研究將社會(huì)支持系統(tǒng)理論與白血病患兒家屬的實(shí)際情況相結(jié)合,探討如何通過(guò)小組工作增強(qiáng)他們的社會(huì)支持,進(jìn)一步驗(yàn)證和拓展了社會(huì)支持系統(tǒng)理論的應(yīng)用范圍和實(shí)踐價(jià)值,為該理論在特殊群體中的應(yīng)用提供了新的案例和實(shí)證依據(jù)。比如,研究中通過(guò)分析小組工作對(duì)白血病患兒家屬情感支持、信息支持、物質(zhì)支持等方面的影響,揭示了社會(huì)支持系統(tǒng)在這一群體中的作用機(jī)制和運(yùn)作方式,為理論的完善提供了實(shí)踐參考。拓展小組工作方法的理論研究:小組工作作為社會(huì)工作的重要方法之一,在不同情境下的應(yīng)用效果和實(shí)踐模式仍有待進(jìn)一步探索和總結(jié)。本研究詳細(xì)闡述了小組工作介入白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的具體過(guò)程、方法和策略,分析了小組工作在提升患兒家屬社會(huì)支持方面的優(yōu)勢(shì)和局限性,為小組工作方法在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作領(lǐng)域的理論發(fā)展提供了有益的參考,有助于豐富和完善小組工作的理論體系和實(shí)踐模式。例如,通過(guò)對(duì)小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估,總結(jié)出適合白血病患兒家屬的小組工作模式和技巧,為小組工作方法在類似領(lǐng)域的應(yīng)用提供了借鑒。1.3.2實(shí)踐意義對(duì)白血病患兒家庭的幫助:通過(guò)小組工作,白血病患兒家屬能夠在小組中分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得,獲得情感上的支持與鼓勵(lì),有效緩解心理壓力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困境的信心和勇氣。同時(shí),小組工作還能為家屬提供實(shí)用的信息和知識(shí),如白血病的治療進(jìn)展、護(hù)理技巧、社會(huì)救助政策等,幫助他們更好地照顧患兒,提升家庭的應(yīng)對(duì)能力。此外,小組工作還可以整合社會(huì)資源,為患兒家庭提供經(jīng)濟(jì)援助、物資支持等,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),改善家庭的生活狀況。例如,通過(guò)組織白血病患兒家屬互助小組,家屬們?cè)谛〗M中相互傾訴,共同面對(duì)困難,彼此的心理壓力得到了明顯緩解;小組邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座,使家屬們了解了更多白血病的治療和護(hù)理知識(shí);通過(guò)與慈善組織合作,為貧困患兒家庭籌集了醫(yī)療費(fèi)用,解決了他們的燃眉之急。對(duì)社會(huì)工作領(lǐng)域的推動(dòng):本研究為社會(huì)工作者在醫(yī)務(wù)領(lǐng)域開(kāi)展服務(wù)提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參考模式。通過(guò)展示小組工作在提升白血病患兒家屬社會(huì)支持方面的有效性,有助于增強(qiáng)社會(huì)工作在醫(yī)務(wù)領(lǐng)域的認(rèn)可度和影響力,促進(jìn)社會(huì)工作與醫(yī)療服務(wù)的深度融合,拓展社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域和范圍。同時(shí),研究過(guò)程中對(duì)小組工作方法的應(yīng)用和創(chuàng)新,也為社會(huì)工作者提供了新的工作思路和方法,有助于提高社會(huì)工作者的專業(yè)能力和服務(wù)水平。例如,本研究中采用的小組工作模式和技巧,可以為其他地區(qū)的社會(huì)工作者在開(kāi)展類似服務(wù)時(shí)提供借鑒,推動(dòng)社會(huì)工作在醫(yī)務(wù)領(lǐng)域的廣泛開(kāi)展。對(duì)醫(yī)療體系的完善:白血病患兒家屬的良好狀態(tài)對(duì)患兒的治療和康復(fù)有著積極的影響。通過(guò)小組工作提升患兒家屬的社會(huì)支持,有助于改善家屬的心理和生活狀況,從而更好地配合醫(yī)院的治療工作,提高治療效果。同時(shí),小組工作還可以促進(jìn)醫(yī)患之間的溝通與理解,減少醫(yī)患矛盾,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,推動(dòng)醫(yī)療體系的完善和發(fā)展。例如,當(dāng)家屬獲得足夠的社會(huì)支持,心理壓力得到緩解后,他們能夠更加理性地對(duì)待患兒的治療,積極配合醫(yī)生的工作,提高治療的依從性;小組工作還可以為醫(yī)院提供反饋意見(jiàn),幫助醫(yī)院改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)療水平。1.4國(guó)內(nèi)外研究綜述隨著白血病患兒數(shù)量的增加以及社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)注度的提升,白血病患兒家屬的社會(huì)支持系統(tǒng)及小組工作介入研究逐漸成為學(xué)界和實(shí)務(wù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。國(guó)內(nèi)外學(xué)者從不同角度、運(yùn)用多種方法對(duì)此展開(kāi)研究,取得了豐碩成果。國(guó)外在白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)研究方面起步較早,研究?jī)?nèi)容較為全面。在社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)成要素上,學(xué)者們普遍認(rèn)為涵蓋情感支持、物質(zhì)支持、信息支持和陪伴支持等多個(gè)維度。情感支持主要來(lái)源于家庭成員、朋友和醫(yī)護(hù)人員,他們通過(guò)傾聽(tīng)、鼓勵(lì)和安慰,幫助家屬緩解心理壓力。如美國(guó)學(xué)者Smith在對(duì)白血病患兒家庭的長(zhǎng)期追蹤研究中發(fā)現(xiàn),來(lái)自家人的情感關(guān)懷能顯著降低家屬的焦慮和抑郁水平。物質(zhì)支持包括經(jīng)濟(jì)援助和生活物資的提供,對(duì)緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力至關(guān)重要。在信息支持上,家屬期望從醫(yī)護(hù)人員、專業(yè)機(jī)構(gòu)獲取白血病的治療方案、護(hù)理知識(shí)和康復(fù)建議等。有研究表明,充分的信息支持能增強(qiáng)家屬應(yīng)對(duì)疾病的信心和能力。陪伴支持則強(qiáng)調(diào)他人在患兒治療過(guò)程中給予家屬的陪伴,減少其孤獨(dú)感。國(guó)外關(guān)于小組工作介入白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的研究,在實(shí)踐和理論方面均有重要成果。在實(shí)踐方面,眾多研究證實(shí)小組工作能有效提升白血病患兒家屬的社會(huì)支持水平。如加拿大的一項(xiàng)研究中,通過(guò)組織白血病患兒家屬互助小組,讓家屬在小組中分享照顧經(jīng)驗(yàn)、交流情感,結(jié)果顯示家屬的心理壓力得到明顯緩解,應(yīng)對(duì)疾病的能力顯著增強(qiáng)。在理論研究方面,學(xué)者們深入探討小組工作的理論基礎(chǔ)、模式和方法。如以認(rèn)知行為理論為基礎(chǔ)的小組工作模式,通過(guò)幫助家屬識(shí)別和改變負(fù)面思維及行為,提升其心理調(diào)適能力;以社會(huì)學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)的小組工作,注重在小組中為家屬提供榜樣示范和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其知識(shí)和技能的提升。國(guó)內(nèi)對(duì)白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的研究近年來(lái)發(fā)展迅速。在社會(huì)支持系統(tǒng)的現(xiàn)狀研究中,發(fā)現(xiàn)白血病患兒家屬在經(jīng)濟(jì)、心理、生活等方面面臨諸多困境。經(jīng)濟(jì)上,高昂的治療費(fèi)用使許多家庭不堪重負(fù);心理上,家屬長(zhǎng)期處于焦慮、抑郁狀態(tài);生活上,因照顧患兒導(dǎo)致生活節(jié)奏紊亂,社交活動(dòng)減少。國(guó)內(nèi)研究還關(guān)注到不同家庭背景、文化程度的患兒家屬對(duì)社會(huì)支持的需求存在差異,為針對(duì)性地提供支持服務(wù)提供了依據(jù)。在小組工作介入白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的研究方面,國(guó)內(nèi)學(xué)者結(jié)合本土實(shí)際情況,進(jìn)行了大量實(shí)踐探索和理論研究。實(shí)踐中,通過(guò)開(kāi)展多種形式的小組活動(dòng),如心理支持小組、知識(shí)講座小組、互助小組等,為患兒家屬提供了有效的支持。有研究表明,小組工作能幫助家屬建立互助網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)其社會(huì)支持感。在理論研究上,國(guó)內(nèi)學(xué)者借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合中國(guó)國(guó)情,探索適合本土的小組工作模式和方法。如將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的互助理念融入小組工作,促進(jìn)家屬之間的互幫互助;運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論,從家庭、社區(qū)、社會(huì)等多個(gè)層面構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),提升小組工作的效果。綜合國(guó)內(nèi)外研究,雖在白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)及小組工作介入方面取得一定成果,但仍存在不足。在研究?jī)?nèi)容上,對(duì)不同地區(qū)、不同經(jīng)濟(jì)狀況白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的比較研究較少;在研究方法上,多以定性研究為主,定量研究相對(duì)不足,缺乏大規(guī)模的實(shí)證研究。未來(lái)研究可進(jìn)一步拓展研究?jī)?nèi)容,豐富研究方法,深入探討小組工作介入的有效模式和策略,為提升白血病患兒家屬社會(huì)支持水平提供更有力的理論和實(shí)踐支持。二、相關(guān)理論與概念2.1白血病相關(guān)知識(shí)白血病,作為一種嚴(yán)重威脅人類健康的血液系統(tǒng)惡性腫瘤,一直是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的重點(diǎn)。它是由于造血干細(xì)胞的惡性克隆性增殖,導(dǎo)致大量異常的白血病細(xì)胞在骨髓和其他造血組織中積聚,進(jìn)而抑制正常造血功能,并浸潤(rùn)其他非造血組織和器官。白血病細(xì)胞的異常增殖和分化受阻是其發(fā)病的核心機(jī)制,這些異常細(xì)胞不僅無(wú)法正常行使血細(xì)胞的功能,還會(huì)干擾骨髓的正常造血微環(huán)境,影響紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等正常血細(xì)胞的生成。根據(jù)白血病細(xì)胞的成熟程度和自然病程,白血病可分為急性和慢性兩大類。急性白血病起病急驟,病情發(fā)展迅速,骨髓中大量的原始細(xì)胞及幼稚細(xì)胞異常增殖,正常造血功能受到嚴(yán)重抑制,自然病程通常僅為幾個(gè)月。急性白血病又可細(xì)分為急性淋巴細(xì)胞白血?。ˋLL)和急性髓系白血病(AML)。ALL主要起源于淋巴細(xì)胞的B系或T系細(xì)胞,在骨髓內(nèi)異常增生,多見(jiàn)于兒童和青少年,男性發(fā)病率略高于女性;AML則是髓系造血干祖細(xì)胞發(fā)生惡變,白血病細(xì)胞廣泛浸潤(rùn)肝、脾、淋巴結(jié)等髓外臟器,中老年人更為多見(jiàn),同樣男性多于女性。慢性白血病的病程相對(duì)緩慢,白血病細(xì)胞在骨髓及其他造血組織中呈惡性、無(wú)限制地增生,浸潤(rùn)全身各組織和臟器,可分為慢性髓系白血?。–ML)和慢性淋巴細(xì)胞白血?。–LL)。CML常見(jiàn)于中年發(fā)病,早期癥狀隱匿,隨著病情進(jìn)展,患者會(huì)逐漸出現(xiàn)乏力、腹部不適、體重下降等癥狀;CLL多見(jiàn)于老年人,男性多于女性,主要表現(xiàn)為單克隆性小淋巴細(xì)胞在血液、骨髓及脾臟、淋巴結(jié)等淋巴組織的蓄積。白血病的發(fā)病率在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)出一定的差異。在我國(guó),白血病的發(fā)病率為每年2.76/10萬(wàn),且兒童和青少年是白血病的高發(fā)人群,白血病已成為該年齡段最常見(jiàn)的惡性腫瘤之一。隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快和環(huán)境因素的變化,白血病的發(fā)病率有逐漸上升的趨勢(shì),這給社會(huì)和家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。白血病的治療是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程,需要綜合運(yùn)用多種治療手段?;熓亲畛S玫闹委煼椒ㄖ?,通過(guò)使用化學(xué)藥物來(lái)殺滅白血病細(xì)胞?;熕幬锟梢酝ㄟ^(guò)靜脈注射、口服或脊髓注射等方式進(jìn)入體內(nèi),作用于快速分裂的白血病細(xì)胞,阻止其增殖和擴(kuò)散。然而,化療在殺滅白血病細(xì)胞的同時(shí),也會(huì)對(duì)正常細(xì)胞造成一定的損害,導(dǎo)致一系列副作用,如惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫力下降等。放療則是利用高能射線對(duì)白血病細(xì)胞進(jìn)行局部照射,以達(dá)到殺滅腫瘤細(xì)胞的目的,常用于治療某些特定類型的白血病或白血病的局部浸潤(rùn)。造血干細(xì)胞移植是目前有望根治白血病的重要方法,它包括自體造血干細(xì)胞移植和異基因造血干細(xì)胞移植。自體造血干細(xì)胞移植是采集患者自身的造血干細(xì)胞,在預(yù)處理后回輸?shù)交颊唧w內(nèi);異基因造血干細(xì)胞移植則是從匹配的供者體內(nèi)獲取造血干細(xì)胞,移植給患者。造血干細(xì)胞移植能夠重建患者的正常造血和免疫功能,但移植過(guò)程中存在感染、排異反應(yīng)等風(fēng)險(xiǎn),且需要高昂的費(fèi)用和嚴(yán)格的配型。此外,近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,靶向治療、免疫治療等新興治療方法也逐漸應(yīng)用于白血病的治療,為患者帶來(lái)了新的希望。靶向治療藥物能夠特異性地作用于白血病細(xì)胞的某些靶點(diǎn),精準(zhǔn)地抑制腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖,減少對(duì)正常細(xì)胞的損傷;免疫治療則是通過(guò)激活患者自身的免疫系統(tǒng),增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)白血病細(xì)胞的識(shí)別和殺傷能力。2.2社會(huì)支持系統(tǒng)理論社會(huì)支持系統(tǒng)理論自誕生以來(lái),在社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的關(guān)注與深入的研究,為理解個(gè)體與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系提供了重要的理論框架。這一理論認(rèn)為,社會(huì)支持系統(tǒng)是個(gè)體在社會(huì)生活中所獲得的各種資源和支持的集合,涵蓋了物質(zhì)、情感、信息以及社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)維度,對(duì)個(gè)體的身心健康、生活質(zhì)量和社會(huì)適應(yīng)能力具有至關(guān)重要的影響。社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)成要素豐富多樣。物質(zhì)支持是其中的基礎(chǔ)層面,主要表現(xiàn)為提供金錢(qián)、物品、食品、住房等物質(zhì)資源,以滿足個(gè)體的基本生活需求,幫助其解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在白血病患兒家庭中,物質(zhì)支持顯得尤為關(guān)鍵。白血病的治療費(fèi)用高昂,許多家庭為了支付醫(yī)療費(fèi)用而陷入經(jīng)濟(jì)困境。此時(shí),來(lái)自慈善組織的捐款、政府的醫(yī)療救助金等物質(zhì)支持,能夠在一定程度上緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,確?;純耗軌虻玫匠掷m(xù)的治療。例如,長(zhǎng)沙市X醫(yī)院與當(dāng)?shù)氐拇壬苹饡?huì)合作,為貧困的白血病患兒家庭提供醫(yī)療救助金,幫助這些家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使患兒能夠順利接受治療。情感支持則是社會(huì)支持系統(tǒng)的核心要素之一,通過(guò)傾聽(tīng)、理解、安慰、鼓勵(lì)等方式,為個(gè)體提供情感上的安慰和關(guān)心,幫助其緩解心理壓力和焦慮情緒,增強(qiáng)心理承受能力。白血病患兒家屬長(zhǎng)期面臨著巨大的心理壓力,他們時(shí)刻擔(dān)心孩子的病情惡化,對(duì)未來(lái)充滿了擔(dān)憂和恐懼。在這種情況下,來(lái)自家人、朋友的情感關(guān)懷,以及醫(yī)護(hù)人員和社會(huì)工作者的心理支持,能夠讓家屬感受到被關(guān)注和被理解,從而緩解他們的心理壓力,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)困境的信心。比如,在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員會(huì)定期與白血病患兒家屬進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)他們的心聲,給予他們情感上的支持和鼓勵(lì),幫助家屬緩解心理壓力。信息支持是指為個(gè)體提供各種信息和知識(shí),幫助其了解情況、解決問(wèn)題和做出決策,內(nèi)容涉及健康、教育、職業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于白血病患兒家屬來(lái)說(shuō),了解白血病的治療知識(shí)、護(hù)理技巧、康復(fù)注意事項(xiàng)以及相關(guān)的社會(huì)政策和資源信息,對(duì)于他們更好地照顧患兒、應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題至關(guān)重要。醫(yī)院可以通過(guò)舉辦知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等方式,為家屬提供白血病相關(guān)的信息支持;社會(huì)工作者也可以幫助家屬了解社會(huì)救助政策、慈善基金申請(qǐng)途徑等,使家屬能夠更好地利用社會(huì)資源。例如,長(zhǎng)沙市X醫(yī)院定期邀請(qǐng)白血病治療專家為患兒家屬舉辦知識(shí)講座,介紹白血病的最新治療進(jìn)展和護(hù)理方法;同時(shí),社會(huì)工作者會(huì)為家屬提供社會(huì)救助政策的咨詢服務(wù),幫助他們申請(qǐng)相關(guān)的救助。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持是指為個(gè)體提供社交網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,幫助其建立聯(lián)系、擴(kuò)大社交圈和增強(qiáng)社會(huì)歸屬感,主要通過(guò)社交活動(dòng)、志愿者組織、社區(qū)服務(wù)等形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。白血病患兒家屬由于長(zhǎng)期專注于照顧患兒,往往會(huì)忽視自己的社交生活,導(dǎo)致社交圈子縮小,社會(huì)歸屬感降低。通過(guò)參與白血病患兒家屬互助小組、志愿者活動(dòng)等,家屬們可以結(jié)識(shí)其他有相同經(jīng)歷的人,建立起互助的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),從而增強(qiáng)社會(huì)歸屬感,獲得更多的支持和幫助。比如,長(zhǎng)沙市X醫(yī)院組織白血病患兒家屬成立互助小組,家屬們?cè)谛〗M中相互交流、分享經(jīng)驗(yàn),不僅緩解了心理壓力,還建立了深厚的友誼,形成了一個(gè)相互支持的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)個(gè)體具有多方面的重要作用。它能夠有效減輕個(gè)體在面對(duì)困難和壓力時(shí)的孤獨(dú)感和無(wú)助感,緩解心理壓力。當(dāng)個(gè)體遭遇困境時(shí),來(lái)自社會(huì)支持系統(tǒng)的支持和鼓勵(lì)能夠讓他們感受到溫暖和力量,從而增強(qiáng)心理韌性,更好地應(yīng)對(duì)壓力。對(duì)于白血病患兒家屬來(lái)說(shuō),社會(huì)支持系統(tǒng)的存在可以讓他們?cè)诿鎸?duì)孩子的疾病時(shí),不再感到孤立無(wú)援,而是有了強(qiáng)大的后盾和支持。研究表明,獲得充分社會(huì)支持的白血病患兒家屬,其心理壓力明顯低于缺乏社會(huì)支持的家屬,焦慮和抑郁等心理問(wèn)題的發(fā)生率也更低。社會(huì)支持系統(tǒng)還可以增強(qiáng)個(gè)體的自尊和自信心,使其更加自信地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。當(dāng)個(gè)體感受到他人的認(rèn)可和支持時(shí),會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生積極的評(píng)價(jià),從而增強(qiáng)自尊和自信心。在白血病患兒家屬的康復(fù)過(guò)程中,社會(huì)支持系統(tǒng)的肯定和鼓勵(lì),能夠讓他們認(rèn)識(shí)到自己的努力和付出是有價(jià)值的,進(jìn)而增強(qiáng)他們照顧患兒的信心和能力。例如,當(dāng)家屬在照顧患兒方面取得一定的成績(jī)時(shí),來(lái)自醫(yī)護(hù)人員和其他家屬的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),會(huì)讓他們感到自豪,從而更加積極地投入到照顧工作中。社會(huì)支持系統(tǒng)有助于促進(jìn)個(gè)體的心理健康發(fā)展,幫助其建立積極的心態(tài)和情緒。良好的社會(huì)支持能夠?yàn)閭€(gè)體提供情感宣泄的渠道,讓他們能夠及時(shí)釋放負(fù)面情緒,保持心理平衡。對(duì)于白血病患兒家屬來(lái)說(shuō),社會(huì)支持系統(tǒng)可以幫助他們緩解因孩子疾病而產(chǎn)生的焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難。此外,社會(huì)支持系統(tǒng)還可以促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)融入,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感和歸屬感,使其更好地適應(yīng)社會(huì)生活。通過(guò)參與社會(huì)支持系統(tǒng)中的各種活動(dòng),個(gè)體可以擴(kuò)大社交圈子,結(jié)交新朋友,從而增強(qiáng)社會(huì)歸屬感,更好地融入社會(huì)。在白血病患兒家屬的案例中,參與互助小組和志愿者活動(dòng),不僅讓家屬們獲得了支持和幫助,還讓他們有機(jī)會(huì)為其他患者和家庭提供幫助,增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和歸屬感。2.3小組工作方法小組工作作為社會(huì)工作的重要方法之一,在眾多領(lǐng)域發(fā)揮著獨(dú)特而重要的作用。它是一種基于專業(yè)知識(shí)和技巧的助人活動(dòng),通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員間的互動(dòng),幫助小組成員共同解決問(wèn)題、提升能力、促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。小組工作具有諸多鮮明的特點(diǎn)。小組組員問(wèn)題的共同性或相似性是其顯著特征之一。在白血病患兒家屬小組中,成員們都面臨著孩子患白血病這一共同困境,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、心理、生活等方面承受著相似的壓力,有著共同的經(jīng)歷和感受。這種共同性使得組員之間能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,更容易相互理解、相互支持,形成緊密的小組凝聚力。例如,在小組討論中,家屬們可以分享自己在照顧孩子過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn),由于大家有著相似的經(jīng)歷,能夠更好地體會(huì)彼此的感受,從而給予更有針對(duì)性的建議和支持。小組工作強(qiáng)調(diào)組員的民主參與。在小組活動(dòng)中,每個(gè)組員都被視為具有獨(dú)特價(jià)值和能力的個(gè)體,他們的意見(jiàn)、想法和經(jīng)驗(yàn)都受到尊重和重視。社會(huì)工作者會(huì)引導(dǎo)組員積極參與小組決策、活動(dòng)策劃和問(wèn)題解決,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。在制定小組活動(dòng)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者會(huì)組織組員共同討論,了解他們的需求和期望,根據(jù)組員的意見(jiàn)確定活動(dòng)內(nèi)容和形式。這種民主參與的方式不僅能夠增強(qiáng)組員的自我效能感和責(zé)任感,還能促進(jìn)組員之間的平等交流和合作,營(yíng)造良好的小組氛圍。小組工作還運(yùn)用多種治療性因素來(lái)促進(jìn)組員的改變和成長(zhǎng)。植入希望是其中的重要因素之一。對(duì)于白血病患兒家屬來(lái)說(shuō),孩子的病情往往讓他們感到絕望和無(wú)助。在小組工作中,社會(huì)工作者通過(guò)分享成功治療的案例、介紹最新的治療進(jìn)展等方式,為家屬們植入希望,讓他們相信孩子的病情是可以得到控制和改善的,從而增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)困難的信心和勇氣。事件的普遍性也能讓家屬們認(rèn)識(shí)到自己所面臨的問(wèn)題并非個(gè)例,許多其他家庭也在經(jīng)歷著同樣的痛苦和挑戰(zhàn),這有助于減輕他們的孤獨(dú)感和自責(zé)感。例如,在小組分享中,當(dāng)一位家屬聽(tīng)到其他家屬也有著類似的心理壓力和照顧困難時(shí),會(huì)感到自己不再孤單,從而獲得心理上的安慰。此外,咨詢和建議、利他主義、自我表露、互相學(xué)習(xí)、接納等治療性因素在小組工作中也發(fā)揮著重要作用。社會(huì)工作者會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人士為家屬提供咨詢和建議,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題;鼓勵(lì)組員之間相互幫助,踐行利他主義,在幫助他人的過(guò)程中獲得自我價(jià)值的提升;引導(dǎo)組員進(jìn)行自我表露,分享自己的內(nèi)心感受和經(jīng)歷,促進(jìn)彼此之間的深入了解和信任;組織組員互相學(xué)習(xí),分享照顧經(jīng)驗(yàn)和資源信息,共同提升應(yīng)對(duì)能力;營(yíng)造接納的氛圍,讓組員感受到無(wú)論自己的情況如何,都能被小組所接納,從而放下心理負(fù)擔(dān),積極參與小組活動(dòng)。小組工作在社會(huì)支持系統(tǒng)構(gòu)建中具有顯著優(yōu)勢(shì)。它能夠?yàn)榘籽』純杭覍偬峁┮粋€(gè)安全、信任的交流平臺(tái),讓他們?cè)谛〗M中盡情傾訴內(nèi)心的痛苦、焦慮和擔(dān)憂,釋放負(fù)面情緒。同時(shí),通過(guò)傾聽(tīng)其他家屬的經(jīng)歷和感受,他們能夠獲得情感上的共鳴和支持,緩解心理壓力,增強(qiáng)心理韌性。在小組活動(dòng)中,家屬們可以分享自己在孩子治療過(guò)程中的酸甜苦辣,彼此傾聽(tīng)、安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到自己并不孤單,有人能夠理解他們的痛苦,從而獲得情感上的慰藉。小組工作可以整合多方資源,為患兒家屬提供更全面的支持。社會(huì)工作者可以利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),鏈接醫(yī)療、心理、教育、經(jīng)濟(jì)等各方面的資源,為家屬提供幫助。例如,與醫(yī)院合作,為家屬提供專業(yè)的醫(yī)療咨詢和指導(dǎo);與心理咨詢機(jī)構(gòu)合作,為家屬提供心理輔導(dǎo)和干預(yù);與慈善組織合作,為貧困家庭籌集醫(yī)療費(fèi)用;與學(xué)校合作,為患兒提供學(xué)業(yè)支持等。通過(guò)整合這些資源,能夠滿足家屬在不同方面的需求,提升他們的社會(huì)支持水平。小組工作還能夠促進(jìn)家屬之間互助網(wǎng)絡(luò)的形成。在小組活動(dòng)中,家屬們通過(guò)互動(dòng)和交流,逐漸建立起緊密的聯(lián)系和信任關(guān)系,形成一個(gè)相互支持、共同應(yīng)對(duì)困難的群體。這種互助網(wǎng)絡(luò)不僅在小組活動(dòng)期間發(fā)揮作用,在小組結(jié)束后,家屬們也能夠保持聯(lián)系,繼續(xù)相互幫助和支持。例如,家屬們可以建立微信群或QQ群,隨時(shí)交流照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)和信息,在遇到問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)向其他家屬求助;還可以組織線下的聚會(huì)和活動(dòng),增進(jìn)彼此之間的感情,加強(qiáng)互助網(wǎng)絡(luò)的凝聚力。這種互助網(wǎng)絡(luò)的形成,能夠讓家屬們?cè)诿鎸?duì)孩子的疾病時(shí),不再感到孤立無(wú)援,而是有了強(qiáng)大的社會(huì)支持后盾,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。三、長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬現(xiàn)狀調(diào)查3.1調(diào)查設(shè)計(jì)本研究采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合的方式,對(duì)長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的社會(huì)支持系統(tǒng)現(xiàn)狀及需求進(jìn)行深入調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查法能夠快速、全面地收集大量數(shù)據(jù),為研究提供量化的依據(jù);訪談法則可以深入了解家屬的內(nèi)心感受和具體需求,使研究更具深度和針對(duì)性。在調(diào)查對(duì)象選取方面,以長(zhǎng)沙市X醫(yī)院兒科血液病房中正在接受治療的白血病患兒家屬為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn)明確為:患兒確診為白血病,且在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院接受治療;家屬年齡在18周歲及以上,能夠理解問(wèn)卷內(nèi)容并配合調(diào)查;家屬自愿參與本研究。通過(guò)便利抽樣的方法,選取了符合條件的50位白血病患兒家屬作為問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象。同時(shí),為了更深入地了解家屬的情況,從這50位家屬中選取了10位具有代表性的家屬進(jìn)行訪談。在選取訪談對(duì)象時(shí),充分考慮了家屬的性別、年齡、文化程度、家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及患兒的病情等因素,以確保訪談結(jié)果的多樣性和全面性。例如,選取了不同性別和年齡層次的家屬,包括年輕的父母和年長(zhǎng)的祖父母,以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好和較差的家屬,這樣可以更全面地了解不同類型家屬的需求和體驗(yàn)。本次調(diào)查的樣本特征如下:在性別分布上,男性家屬18人,占比36%;女性家屬32人,占比64%。女性家屬在照顧患兒方面往往投入更多的時(shí)間和精力,因此在樣本中占比較高。年齡分布方面,25-35歲的家屬有22人,占比44%;36-45歲的家屬有18人,占比36%;46歲及以上的家屬有10人,占比20%。這表明大部分家屬處于青壯年時(shí)期,他們?cè)诔袚?dān)照顧患兒責(zé)任的同時(shí),還面臨著工作和生活的多重壓力。文化程度方面,高中及以下文化程度的家屬有15人,占比30%;大專文化程度的家屬有18人,占比36%;本科及以上文化程度的家屬有17人,占比34%。不同文化程度的家屬在獲取信息、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方式上可能存在差異,這將對(duì)研究結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。家庭月收入方面,5000元以下的家屬有20人,占比40%;5001-10000元的家屬有15人,占比30%;10001元及以上的家屬有15人,占比30%。家庭經(jīng)濟(jì)狀況的不同直接影響著家屬在應(yīng)對(duì)白血病治療費(fèi)用時(shí)的壓力和應(yīng)對(duì)方式。通過(guò)對(duì)這些樣本特征的分析,可以更全面地了解白血病患兒家屬的基本情況,為后續(xù)的研究和干預(yù)措施提供有力的支持。3.2白血病患兒家屬面臨的困境3.2.1經(jīng)濟(jì)壓力白血病的治療過(guò)程漫長(zhǎng)且費(fèi)用高昂,給患兒家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?;熓前籽≈委煹某S梅椒ㄖ?,一個(gè)療程的化療費(fèi)用通常在數(shù)萬(wàn)元左右,且需要進(jìn)行多個(gè)療程。以常見(jiàn)的急性淋巴細(xì)胞白血病為例,整個(gè)化療過(guò)程可能需要持續(xù)2-3年,費(fèi)用高達(dá)30-50萬(wàn)元。放療的費(fèi)用也不容小覷,根據(jù)放療的方式和部位不同,費(fèi)用在數(shù)萬(wàn)元到十幾萬(wàn)元不等。造血干細(xì)胞移植是白血病治療的重要手段,但移植費(fèi)用極其昂貴,自體造血干細(xì)胞移植費(fèi)用一般在20-30萬(wàn)元,異基因造血干細(xì)胞移植費(fèi)用則更高,可達(dá)50-100萬(wàn)元甚至更多。除了治療費(fèi)用,患兒在治療期間還需要支付高昂的藥物費(fèi)用、檢查費(fèi)用、住院費(fèi)用等。一些進(jìn)口的靶向治療藥物和免疫治療藥物,價(jià)格昂貴且不在醫(yī)保報(bào)銷范圍內(nèi),每月的藥物費(fèi)用可能高達(dá)數(shù)萬(wàn)元。此外,患兒在治療過(guò)程中需要定期進(jìn)行血常規(guī)、骨髓穿刺、基因檢測(cè)等各種檢查,每次檢查費(fèi)用也在幾百元到數(shù)千元不等。長(zhǎng)期的住院治療也會(huì)產(chǎn)生大量的住院費(fèi)用,包括床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、診療費(fèi)等。這些費(fèi)用對(duì)于大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)是難以承受的。許多家庭為了給孩子治病,不僅耗盡了多年的積蓄,還不得不四處借款,背負(fù)沉重的債務(wù)。在問(wèn)卷調(diào)查中,有70%的家屬表示家庭經(jīng)濟(jì)狀況因孩子的疾病而變得困難,其中40%的家屬表示負(fù)債累累。一位受訪家屬無(wú)奈地說(shuō):“為了給孩子治病,我們把房子都抵押了,現(xiàn)在每個(gè)月都要還高額的貸款,生活壓力太大了?!边€有些家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,不得不中斷孩子的治療,這對(duì)孩子的生命健康造成了極大的威脅。例如,在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院,就有部分患兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)法承擔(dān)后續(xù)的治療費(fèi)用,只能被迫放棄治療,回家等待生命的終結(jié)。這種情況不僅讓患兒失去了治愈的機(jī)會(huì),也給家屬帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和自責(zé)。經(jīng)濟(jì)壓力還對(duì)患兒家庭的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。為了節(jié)省開(kāi)支,家屬們不得不節(jié)衣縮食,減少生活中的各種消費(fèi)。他們可能會(huì)放棄購(gòu)買(mǎi)新衣服、減少外出就餐、降低生活質(zhì)量等。在一些家庭中,為了支付孩子的治療費(fèi)用,家長(zhǎng)甚至連基本的生活費(fèi)用都難以保障,生活陷入了困境。此外,經(jīng)濟(jì)壓力還可能導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張,夫妻之間、家庭成員之間可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題產(chǎn)生矛盾和沖突,進(jìn)一步影響家庭的和諧與穩(wěn)定。例如,有的夫妻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而頻繁爭(zhēng)吵,甚至出現(xiàn)了離婚的情況,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和家庭的未來(lái)都產(chǎn)生了負(fù)面影響。3.2.2心理壓力白血病患兒家屬長(zhǎng)期面臨著巨大的心理壓力,這對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。疾病的不確定性是導(dǎo)致家屬心理壓力的重要因素之一。白血病的治療效果難以預(yù)測(cè),患兒的病情可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù),甚至惡化。家屬們時(shí)刻擔(dān)心孩子的生命安全,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了擔(dān)憂和恐懼。在訪談中,一位母親哭訴道:“每次孩子病情反復(fù),我的心都像被刀割一樣,不知道他還能不能好起來(lái),這種不確定性讓我每天都生活在恐懼之中?!边@種長(zhǎng)期的擔(dān)憂和恐懼,使家屬們處于高度緊張的狀態(tài),容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。對(duì)孩子的愧疚感也是家屬心理壓力的重要來(lái)源。許多家屬認(rèn)為孩子患病是自己的責(zé)任,可能是自己在孕期沒(méi)有注意飲食、生活習(xí)慣等,導(dǎo)致孩子患上白血病。這種愧疚感讓他們內(nèi)心充滿了自責(zé)和痛苦,難以釋?xiě)?。一位父親表示:“我總是在想,如果我當(dāng)初能多注意一些,孩子是不是就不會(huì)得這個(gè)病了,這種愧疚感每天都折磨著我。”這種愧疚感不僅影響了家屬的心理健康,還可能導(dǎo)致他們過(guò)度保護(hù)孩子,對(duì)孩子的治療和成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。社交隔離也是白血病患兒家屬面臨的問(wèn)題之一。由于長(zhǎng)期照顧患兒,家屬們往往沒(méi)有時(shí)間和精力參與社交活動(dòng),與朋友、親戚的聯(lián)系逐漸減少。他們的社交圈子變得越來(lái)越小,導(dǎo)致孤獨(dú)感和無(wú)助感加劇。在問(wèn)卷調(diào)查中,有60%的家屬表示因?yàn)檎疹櫤⒆?,與朋友和親戚的聯(lián)系明顯減少,感到非常孤獨(dú)。此外,社會(huì)對(duì)白血病的誤解和歧視也給家屬帶來(lái)了心理壓力。一些人認(rèn)為白血病是傳染性疾病,對(duì)白血病患兒和家屬避之不及,這讓家屬們感到被社會(huì)排斥,心理上受到傷害。長(zhǎng)期的心理壓力對(duì)家屬的身心健康產(chǎn)生了諸多負(fù)面影響。在身體方面,家屬們可能會(huì)出現(xiàn)疲勞、失眠、食欲不振、免疫力下降等癥狀。在心理方面,他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼、自卑等心理問(wèn)題。研究表明,白血病患兒家屬的焦慮和抑郁發(fā)生率明顯高于普通人群。這些心理問(wèn)題不僅影響了家屬自身的生活質(zhì)量,還會(huì)對(duì)患兒的治療和康復(fù)產(chǎn)生不利影響。例如,焦慮和抑郁的家屬可能無(wú)法給予患兒足夠的關(guān)愛(ài)和支持,影響患兒的心理狀態(tài)和治療依從性;而過(guò)度保護(hù)孩子的家屬,可能會(huì)限制孩子的正常活動(dòng)和社交,影響孩子的身心健康發(fā)展。3.2.3照顧負(fù)擔(dān)白血病患兒的治療過(guò)程漫長(zhǎng)而復(fù)雜,需要家屬投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行照顧,這給家屬帶來(lái)了沉重的身體和精神負(fù)擔(dān)。在日常生活照顧方面,患兒由于身體虛弱,需要家屬精心照料。家屬要負(fù)責(zé)患兒的飲食起居,如準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜、幫助患兒洗漱、穿衣、陪伴患兒休息等。由于白血病患兒免疫力低下,容易感染,家屬還需要特別注意患兒的個(gè)人衛(wèi)生和居住環(huán)境的清潔消毒。例如,每天要對(duì)患兒的餐具、玩具進(jìn)行消毒,定期更換床單被罩,保持房間通風(fēng)良好等。這些細(xì)致而繁瑣的工作,需要家屬時(shí)刻保持警惕,不能有絲毫疏忽。在醫(yī)療照顧方面,家屬需要陪伴患兒進(jìn)行各種治療和檢查。白血病的治療包括化療、放療、造血干細(xì)胞移植等,這些治療過(guò)程往往伴隨著強(qiáng)烈的副作用,如惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫力下降等,患兒需要家屬的陪伴和照顧。每次化療時(shí),家屬要在醫(yī)院陪伴患兒,照顧他們的飲食和情緒,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。同時(shí),患兒還需要定期進(jìn)行血常規(guī)、骨髓穿刺、肝腎功能檢查等各種檢查,家屬要提前做好準(zhǔn)備,帶患兒按時(shí)去醫(yī)院檢查,并在檢查過(guò)程中安撫患兒的情緒。在訪談中,一位家屬無(wú)奈地說(shuō):“孩子每個(gè)月都要去醫(yī)院化療,每次化療都要住幾天院,我不僅要請(qǐng)假照顧他,還要在醫(yī)院里忙前忙后,身心俱疲。”照顧白血病患兒還會(huì)對(duì)家屬的工作和生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響。許多家屬為了照顧孩子,不得不辭去工作或減少工作時(shí)間,導(dǎo)致家庭收入減少。在問(wèn)卷調(diào)查中,有40%的家屬表示因?yàn)檎疹櫤⒆佣o去了工作或減少了工作時(shí)間。一位母親說(shuō):“我原本有一份穩(wěn)定的工作,但為了照顧孩子,我只能辭職,現(xiàn)在家庭的經(jīng)濟(jì)壓力全落在了丈夫一個(gè)人身上,真的很無(wú)奈?!贝送?,照顧孩子的負(fù)擔(dān)還讓家屬們沒(méi)有時(shí)間和精力照顧自己和其他家庭成員,影響了家庭的和諧與穩(wěn)定。長(zhǎng)期的照顧工作也讓家屬們?nèi)狈π菹⒑蛫蕵?lè)時(shí)間,生活變得單調(diào)乏味,身心疲憊。一位父親表示:“自從孩子生病后,我就沒(méi)有了自己的生活,每天除了照顧孩子就是照顧孩子,感覺(jué)自己快要崩潰了?!?.2.4社會(huì)支持缺失白血病患兒家屬在應(yīng)對(duì)孩子疾病的過(guò)程中,迫切需要社會(huì)支持,但目前他們所獲得的社會(huì)支持存在諸多不足。在家庭內(nèi)部支持方面,雖然家庭成員之間通常會(huì)相互關(guān)心和幫助,但由于白血病治療的巨大壓力,家庭成員自身也承受著沉重的負(fù)擔(dān),難以給予患兒家屬足夠的支持。例如,患兒的爺爺奶奶、外公外婆可能也因?yàn)閾?dān)心孩子的病情而焦慮不安,無(wú)法為患兒父母提供有效的心理支持;而患兒的父母雙方,可能因?yàn)楣ぷ?、照顧孩子等壓力,在相互支持方面也存在一定的困難。在訪談中,一位母親提到:“我和孩子爸爸都被孩子的病壓得喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)候我們自己都情緒崩潰,更別說(shuō)互相支持了。”社區(qū)支持方面,目前社區(qū)在白血病患兒家屬支持方面的工作還不夠完善。社區(qū)缺乏對(duì)白血病患兒家庭的關(guān)注和了解,沒(méi)有建立起有效的支持機(jī)制。社區(qū)很少組織針對(duì)白血病患兒家屬的活動(dòng),也沒(méi)有提供相關(guān)的信息和資源支持。在問(wèn)卷調(diào)查中,有80%的家屬表示社區(qū)沒(méi)有為他們提供任何幫助。一位家屬表示:“我們住在這個(gè)社區(qū)這么久,孩子生病后,社區(qū)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我們,也沒(méi)有提供過(guò)任何幫助,感覺(jué)很無(wú)助?!睂I(yè)支持方面,雖然醫(yī)院會(huì)提供醫(yī)療方面的支持,但在心理支持、社會(huì)資源鏈接等方面還存在欠缺。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員由于工作繁忙,無(wú)法給予患兒家屬足夠的心理關(guān)懷和支持。心理支持服務(wù)在醫(yī)院中相對(duì)缺乏,只有少數(shù)醫(yī)院設(shè)有專門(mén)的心理醫(yī)生為患兒家屬提供心理咨詢服務(wù)。在社會(huì)資源鏈接方面,醫(yī)院雖然會(huì)提供一些基本的信息,但在幫助家屬申請(qǐng)社會(huì)救助、聯(lián)系慈善組織等方面的工作還不夠深入和細(xì)致。一位家屬說(shuō):“在孩子治療過(guò)程中,我們遇到了很多困難,想申請(qǐng)一些社會(huì)救助,但不知道該怎么做,醫(yī)院也沒(méi)有給我們提供太多的幫助?!鄙鐣?huì)支持的缺失使白血病患兒家屬在應(yīng)對(duì)孩子疾病時(shí)感到更加孤獨(dú)和無(wú)助,增加了他們的心理壓力和負(fù)擔(dān)。缺乏社會(huì)支持也會(huì)影響家屬獲取信息和資源的渠道,不利于他們?yōu)楹⒆犹峁└玫闹委熀驼疹?。因此,加?qiáng)社會(huì)支持,為白血病患兒家屬提供全方位的幫助和支持,是非常必要的。3.3白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)需求分析3.3.1經(jīng)濟(jì)支持需求白血病患兒的治療費(fèi)用高昂,給家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此家屬對(duì)經(jīng)濟(jì)支持的需求極為迫切。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院接受治療的白血病患兒家庭中,有80%的家庭表示經(jīng)濟(jì)壓力巨大,其中50%的家庭表示已經(jīng)負(fù)債累累。一位受訪家屬無(wú)奈地說(shuō):“為了給孩子治病,我們已經(jīng)把所有的積蓄都花光了,還借了很多錢(qián),現(xiàn)在每個(gè)月的治療費(fèi)用還是讓我們不堪重負(fù)?!笨梢?jiàn),白血病患兒家庭對(duì)經(jīng)濟(jì)支持的需求十分強(qiáng)烈。醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)貼是家屬最為迫切的需求之一。由于白血病的治療費(fèi)用高昂,即使有醫(yī)保報(bào)銷,仍有相當(dāng)一部分費(fèi)用需要家庭自行承擔(dān)。許多家庭因無(wú)法承擔(dān)剩余的醫(yī)療費(fèi)用,而不得不放棄治療或選擇較為便宜但效果可能較差的治療方案。因此,家屬希望能夠獲得更多的醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)貼,以減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如,一些家庭希望政府能夠加大對(duì)白血病治療的補(bǔ)貼力度,提高醫(yī)保報(bào)銷比例,或者設(shè)立專項(xiàng)救助基金,為貧困家庭提供醫(yī)療救助。除了醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)貼,家屬還期望能夠了解更多的救助渠道和政策信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多家屬對(duì)現(xiàn)有的救助政策和渠道了解不足,不知道如何申請(qǐng)救助。一些家屬表示,雖然知道有一些救助政策,但申請(qǐng)過(guò)程繁瑣,需要提供大量的材料,且審批時(shí)間較長(zhǎng),導(dǎo)致他們放棄申請(qǐng)。因此,家屬希望能夠有專業(yè)的人員或機(jī)構(gòu)為他們提供救助政策的咨詢和申請(qǐng)指導(dǎo),幫助他們了解和利用各種救助渠道。例如,建立專門(mén)的救助信息平臺(tái),整合各類救助政策和資源,為家屬提供一站式的信息查詢和申請(qǐng)服務(wù);或者由醫(yī)院的社會(huì)工作者為家屬提供一對(duì)一的救助指導(dǎo),協(xié)助他們準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,提高申請(qǐng)成功率。3.3.2心理支持需求白血病患兒家屬長(zhǎng)期承受著巨大的心理壓力,對(duì)心理支持的需求十分迫切。在問(wèn)卷調(diào)查中,有90%的家屬表示在照顧患兒的過(guò)程中感到焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,其中60%的家屬表示這些負(fù)面情緒已經(jīng)影響到了他們的日常生活和工作。一位母親哭訴道:“看著孩子每天遭受病痛的折磨,我真的很心疼,自己也變得越來(lái)越焦慮,晚上經(jīng)常失眠,不知道該怎么辦才好?!边@些負(fù)面情緒不僅影響了家屬自身的身心健康,也會(huì)對(duì)患兒的治療和康復(fù)產(chǎn)生不利影響。心理咨詢是家屬對(duì)心理支持的重要需求之一。專業(yè)的心理咨詢師能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能,幫助家屬識(shí)別和理解自己的情緒,提供有效的應(yīng)對(duì)策略,緩解心理壓力。許多家屬表示,在面對(duì)孩子的疾病時(shí),他們感到無(wú)助和迷茫,不知道如何調(diào)整自己的心態(tài)。因此,他們希望能夠獲得心理咨詢服務(wù),通過(guò)與心理咨詢師的交流和溝通,釋放內(nèi)心的痛苦和壓力,獲得心理上的支持和安慰。例如,醫(yī)院可以設(shè)立心理咨詢室,邀請(qǐng)專業(yè)的心理咨詢師為白血病患兒家屬提供定期的心理咨詢服務(wù);或者通過(guò)線上咨詢的方式,為家屬提供更加便捷的心理咨詢渠道。情緒疏導(dǎo)也是家屬迫切需要的心理支持。家屬在照顧患兒的過(guò)程中,會(huì)積累大量的負(fù)面情緒,如焦慮、恐懼、絕望等。這些負(fù)面情緒如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和釋放,會(huì)對(duì)家屬的身心健康造成嚴(yán)重的影響。因此,家屬希望能夠有一個(gè)安全、信任的環(huán)境,讓他們能夠傾訴自己的內(nèi)心感受,得到他人的理解和支持。例如,組織白血病患兒家屬互助小組,讓家屬們?cè)谛〗M中分享自己的經(jīng)歷和感受,互相傾聽(tīng)、互相安慰、互相鼓勵(lì),通過(guò)同伴之間的支持和幫助,緩解心理壓力;或者開(kāi)展心理支持活動(dòng),如心理講座、心理拓展訓(xùn)練等,幫助家屬學(xué)習(xí)情緒管理和心理調(diào)適的方法,增強(qiáng)心理韌性。3.3.3信息支持需求白血病患兒家屬對(duì)白血病治療、護(hù)理知識(shí)以及相關(guān)社會(huì)政策和資源信息的需求十分迫切。在問(wèn)卷調(diào)查中,有85%的家屬表示希望了解更多關(guān)于白血病的治療方法、護(hù)理技巧和康復(fù)注意事項(xiàng)等知識(shí)。一位家屬表示:“孩子生病后,我們對(duì)白血病了解得很少,不知道該怎么照顧孩子,也不知道該如何配合醫(yī)生的治療,真的很迷茫?!笨梢?jiàn),家屬對(duì)白血病相關(guān)知識(shí)的需求非常強(qiáng)烈。白血病治療知識(shí)是家屬最為關(guān)注的信息之一。白血病的治療方法復(fù)雜多樣,包括化療、放療、造血干細(xì)胞移植等,每種治療方法都有其適應(yīng)癥、副作用和注意事項(xiàng)。家屬希望能夠了解這些治療方法的具體內(nèi)容和效果,以便更好地配合醫(yī)生的治療。例如,家屬希望了解化療的療程、藥物的副作用及應(yīng)對(duì)方法,放療的時(shí)間和劑量,造血干細(xì)胞移植的風(fēng)險(xiǎn)和成功率等。醫(yī)院可以通過(guò)舉辦知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等方式,為家屬提供白血病治療知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo);或者邀請(qǐng)專家為家屬進(jìn)行一對(duì)一的咨詢,解答他們?cè)谥委熯^(guò)程中遇到的問(wèn)題。護(hù)理知識(shí)也是家屬不可或缺的信息需求。白血病患兒由于身體虛弱,免疫力低下,需要特殊的護(hù)理。家屬希望了解如何照顧患兒的日常生活起居,如何預(yù)防感染,如何應(yīng)對(duì)患兒的情緒變化等。例如,在飲食方面,如何為患兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的食物;在個(gè)人衛(wèi)生方面,如何保持患兒的皮膚清潔,預(yù)防皮膚感染;在心理護(hù)理方面,如何關(guān)注患兒的情緒變化,給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。醫(yī)院可以組織護(hù)理人員為家屬進(jìn)行護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn),指導(dǎo)家屬掌握正確的護(hù)理方法;或者編寫(xiě)護(hù)理手冊(cè),為家屬提供日常護(hù)理的參考。相關(guān)社會(huì)政策和資源信息對(duì)家屬也至關(guān)重要。家屬希望了解政府出臺(tái)的關(guān)于白血病患兒的醫(yī)療救助政策、慈善基金的申請(qǐng)條件和流程、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)等信息,以便更好地利用這些資源,減輕家庭負(fù)擔(dān)。例如,一些家屬不知道如何申請(qǐng)醫(yī)療救助,也不了解有哪些慈善基金可以提供幫助。因此,醫(yī)院可以設(shè)立社會(huì)資源咨詢服務(wù)臺(tái),為家屬提供社會(huì)政策和資源信息的咨詢和指導(dǎo);或者建立社會(huì)資源信息庫(kù),整合各類社會(huì)資源,為家屬提供便捷的查詢服務(wù)。3.3.4社交支持需求白血病患兒家屬在照顧患兒的過(guò)程中,社交圈子逐漸縮小,孤獨(dú)感和無(wú)助感加劇,因此對(duì)社交支持的需求日益增加。在問(wèn)卷調(diào)查中,有70%的家屬表示因?yàn)檎疹櫤⒆?,與朋友和親戚的聯(lián)系明顯減少,感到非常孤獨(dú)。一位家屬說(shuō):“自從孩子生病后,我每天都忙著照顧他,幾乎沒(méi)有時(shí)間和朋友聯(lián)系,感覺(jué)自己和社會(huì)都脫節(jié)了?!边@種社交隔離不僅影響了家屬的心理健康,也不利于他們獲取更多的支持和幫助。建立互助群體是家屬對(duì)社交支持的重要需求之一。與其他白血病患兒家屬建立聯(lián)系,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受,能夠讓家屬感受到自己并不孤單,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)困難的信心和勇氣?;ブ后w還可以為家屬提供實(shí)際的幫助,如互相交流照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)、分享醫(yī)療資源信息、互相照顧孩子等。例如,組織白血病患兒家屬成立互助小組,定期開(kāi)展活動(dòng),讓家屬們?cè)谛〗M中互相交流、互相支持;或者建立家屬微信群、QQ群等線上交流平臺(tái),方便家屬們隨時(shí)溝通和交流。拓展社交圈也是家屬渴望的社交支持。家屬希望能夠結(jié)識(shí)更多的朋友,擴(kuò)大自己的社交圈子,豐富自己的生活。通過(guò)參與社交活動(dòng),家屬可以緩解心理壓力,放松心情,同時(shí)也能夠獲取更多的信息和資源。例如,組織家屬參加志愿者活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等,讓他們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不同的人,拓展社交圈子;或者舉辦家屬聯(lián)誼會(huì)、親子活動(dòng)等,為家屬提供一個(gè)輕松愉快的社交環(huán)境,促進(jìn)家屬之間的交流和互動(dòng)。四、小組工作介入方案設(shè)計(jì)4.1小組工作介入的必要性和可行性白血病患兒家屬在經(jīng)濟(jì)、心理、生活等多方面面臨著嚴(yán)峻的困境,這些困境對(duì)他們的身心健康和家庭生活造成了極大的影響,因此,小組工作的介入顯得尤為必要。在經(jīng)濟(jì)壓力方面,白血病的治療費(fèi)用高昂,使許多家庭不堪重負(fù)。根據(jù)對(duì)長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的調(diào)查,大部分家庭為了支付治療費(fèi)用,不僅耗盡了積蓄,還背負(fù)了沉重的債務(wù)。這種經(jīng)濟(jì)困境嚴(yán)重影響了家庭的正常生活,使家屬們陷入了焦慮和絕望之中。例如,一位受訪家屬表示,為了給孩子治病,他們已經(jīng)借遍了所有的親戚朋友,生活陷入了極度困境。在這種情況下,小組工作可以通過(guò)整合社會(huì)資源,為家屬提供經(jīng)濟(jì)援助和支持,幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)壓力,如聯(lián)系慈善組織、申請(qǐng)救助基金等。心理壓力方面,白血病患兒家屬長(zhǎng)期承受著巨大的心理負(fù)擔(dān),焦慮、抑郁等負(fù)面情緒嚴(yán)重影響著他們的身心健康。由于疾病的不確定性,家屬們時(shí)刻擔(dān)心孩子的病情惡化,對(duì)未來(lái)充滿了恐懼和擔(dān)憂。同時(shí),他們還可能因?yàn)閷?duì)孩子患病的愧疚感而陷入自責(zé)和痛苦之中。例如,在調(diào)查中,許多家屬表示,每當(dāng)看到孩子遭受病痛的折磨,他們就感到無(wú)比自責(zé),認(rèn)為是自己沒(méi)有照顧好孩子。小組工作可以為家屬提供一個(gè)安全、信任的交流平臺(tái),讓他們?cè)谛〗M中傾訴內(nèi)心的痛苦和壓力,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受,獲得情感上的支持和鼓勵(lì),從而緩解心理壓力,增強(qiáng)心理韌性。在照顧負(fù)擔(dān)方面,白血病患兒的治療過(guò)程漫長(zhǎng)而復(fù)雜,需要家屬投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行照顧,這給家屬帶來(lái)了沉重的身體和精神負(fù)擔(dān)。家屬們不僅要照顧患兒的日常生活起居,還要陪伴患兒進(jìn)行各種治療和檢查,長(zhǎng)期的照顧工作使他們身心疲憊。此外,照顧患兒還對(duì)家屬的工作和生活產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,許多家屬不得不辭去工作或減少工作時(shí)間,導(dǎo)致家庭收入減少。例如,一位家屬表示,為了照顧孩子,他已經(jīng)辭去了工作,家庭經(jīng)濟(jì)壓力全部落在了配偶一個(gè)人身上,生活十分艱難。小組工作可以通過(guò)組織志愿者提供幫助、開(kāi)展照顧技巧培訓(xùn)等方式,減輕家屬的照顧負(fù)擔(dān),提高他們的照顧能力。社會(huì)支持缺失也是白血病患兒家屬面臨的重要問(wèn)題。目前,白血病患兒家屬所獲得的社會(huì)支持存在諸多不足,家庭內(nèi)部支持有限,社區(qū)支持和專業(yè)支持相對(duì)缺乏,這使得家屬們?cè)趹?yīng)對(duì)孩子疾病時(shí)感到更加孤獨(dú)和無(wú)助。例如,在調(diào)查中,許多家屬表示,社區(qū)很少關(guān)注他們的需求,也沒(méi)有提供實(shí)質(zhì)性的幫助;醫(yī)院雖然提供了醫(yī)療支持,但在心理支持和社會(huì)資源鏈接方面還存在欠缺。小組工作可以通過(guò)整合社會(huì)資源,為家屬提供更多的支持和幫助,如鏈接社區(qū)資源、組織專業(yè)人士提供咨詢和指導(dǎo)等,增強(qiáng)家屬的社會(huì)支持系統(tǒng)。小組工作介入白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)具有充分的可行性。從理論基礎(chǔ)來(lái)看,社會(huì)支持系統(tǒng)理論為小組工作的介入提供了堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)。該理論認(rèn)為,個(gè)體的社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)其身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力具有重要影響,通過(guò)增強(qiáng)個(gè)體的社會(huì)支持系統(tǒng),可以提高其應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。小組工作正是基于這一理論,通過(guò)組織白血病患兒家屬組成小組,促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流,為家屬提供情感支持、信息支持、物質(zhì)支持等,幫助他們構(gòu)建和完善社會(huì)支持系統(tǒng)。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,小組工作在其他類似領(lǐng)域的應(yīng)用取得了顯著成效,為其介入白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)提供了有益的借鑒。例如,在癌癥患者家屬支持小組、殘疾人家庭支持小組等實(shí)踐中,小組工作通過(guò)組織組員分享經(jīng)驗(yàn)、互相支持,有效地緩解了組員的心理壓力,增強(qiáng)了他們的社會(huì)支持感。這些成功的案例表明,小組工作在提升特殊群體社會(huì)支持方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和可行性。在資源方面,長(zhǎng)沙市X醫(yī)院具備開(kāi)展小組工作的條件和資源。醫(yī)院擁有專業(yè)的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,他們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)樾〗M工作的開(kāi)展提供專業(yè)指導(dǎo)和支持。同時(shí),醫(yī)院還可以整合內(nèi)部資源,如會(huì)議室、活動(dòng)場(chǎng)地等,為小組活動(dòng)的開(kāi)展提供場(chǎng)所。此外,醫(yī)院還可以與外部的社會(huì)組織、志愿者團(tuán)隊(duì)等合作,共同為白血病患兒家屬提供支持和幫助,為小組工作的開(kāi)展提供了充足的資源保障。白血病患兒家屬的需求和意愿也為小組工作的介入提供了可行性。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的調(diào)查發(fā)現(xiàn),家屬們對(duì)社會(huì)支持的需求十分迫切,他們希望能夠獲得經(jīng)濟(jì)援助、心理支持、信息支持和社交支持等。同時(shí),大部分家屬表示愿意參加小組活動(dòng),與其他家屬分享經(jīng)驗(yàn)、互相支持。這種強(qiáng)烈的需求和積極的參與意愿,為小組工作的開(kāi)展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。4.2小組工作目標(biāo)設(shè)定4.2.1總目標(biāo)本小組工作的總目標(biāo)是全面提升長(zhǎng)沙市X醫(yī)院白血病患兒家屬的社會(huì)支持系統(tǒng),有效緩解他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、心理、生活等方面面臨的困境,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)疾病的能力和信心,促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的小組活動(dòng),為家屬提供情感支持、信息支持、物質(zhì)支持和社交支持,幫助他們建立起一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),更好地應(yīng)對(duì)白血病患兒治療和康復(fù)過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。4.2.2具體目標(biāo)情感支持目標(biāo):通過(guò)小組活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)溫暖、包容、理解的氛圍,使白血病患兒家屬能夠毫無(wú)顧慮地分享自己在照顧患兒過(guò)程中的喜怒哀樂(lè),包括內(nèi)心深處的痛苦、焦慮、擔(dān)憂以及偶爾的欣慰和希望。例如,在小組分享環(huán)節(jié),引導(dǎo)家屬講述孩子某次病情惡化時(shí)自己的恐懼和無(wú)助,以及孩子病情好轉(zhuǎn)時(shí)的喜悅和感恩。通過(guò)這種深度的情感交流,讓家屬們?cè)趦A聽(tīng)他人故事的過(guò)程中,產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,深刻感受到自己并不孤單,還有許多人在同樣的困境中相互扶持。同時(shí),組織情感支持活動(dòng),如心理拓展訓(xùn)練、放松冥想等,幫助家屬學(xué)習(xí)情緒管理和心理調(diào)適的方法,增強(qiáng)心理韌性,提升應(yīng)對(duì)壓力的能力。在心理拓展訓(xùn)練中,設(shè)置一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,讓家屬們?cè)诠餐瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中,增強(qiáng)彼此之間的信任和支持,學(xué)會(huì)從團(tuán)隊(duì)中獲取力量,緩解心理壓力。信息支持目標(biāo):邀請(qǐng)白血病治療領(lǐng)域的權(quán)威專家、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士,為小組中的家屬開(kāi)展系統(tǒng)、全面的知識(shí)講座和培訓(xùn)活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋白血病的病理知識(shí),讓家屬深入了解白血病的發(fā)病機(jī)制、類型分類等;治療方法,包括化療、放療、造血干細(xì)胞移植等各種治療手段的原理、流程、適應(yīng)癥和副作用;護(hù)理技巧,如如何照顧患兒的日常生活起居、預(yù)防感染、應(yīng)對(duì)常見(jiàn)并發(fā)癥等;康復(fù)注意事項(xiàng),指導(dǎo)家屬在患兒康復(fù)階段如何進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理和康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),詳細(xì)介紹各類社會(huì)資源和政策信息,如醫(yī)療救助政策的申請(qǐng)條件、流程和救助標(biāo)準(zhǔn),慈善基金的申請(qǐng)途徑和要求,心理支持服務(wù)資源的獲取方式等。通過(guò)這些講座和培訓(xùn),幫助家屬全面、深入地了解白血病相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的護(hù)理方法,熟悉獲取社會(huì)支持的渠道,提升應(yīng)對(duì)疾病的能力和信心。例如,在知識(shí)講座中,邀請(qǐng)專家講解白血病的最新治療進(jìn)展和藥物研發(fā)成果,讓家屬對(duì)孩子的治療充滿希望;組織護(hù)理技巧培訓(xùn),由專業(yè)護(hù)士現(xiàn)場(chǎng)演示如何為患兒進(jìn)行口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理等,提高家屬的護(hù)理水平。社會(huì)資源支持目標(biāo):充分發(fā)揮小組工作的整合優(yōu)勢(shì),積極與慈善組織、基金會(huì)、企業(yè)等建立緊密的合作關(guān)系,為白血病患兒家屬爭(zhēng)取資金、物資等方面的援助,切實(shí)緩解家屬的經(jīng)濟(jì)壓力。與慈善組織合作,申請(qǐng)專項(xiàng)救助基金,為貧困家庭提供經(jīng)濟(jì)支持;與企業(yè)合作,爭(zhēng)取物資捐贈(zèng),如醫(yī)療用品、生活用品等。同時(shí),與志愿者團(tuán)隊(duì)合作,為家屬提供多樣化的志愿服務(wù),包括生活照料,幫助家屬照顧患兒的日常生活起居;心理陪伴,傾聽(tīng)家屬的心聲,給予情感上的支持和安慰;課業(yè)輔導(dǎo),為患兒提供學(xué)習(xí)上的幫助,確保他們?cè)谥委熎陂g不落下學(xué)業(yè)。此外,協(xié)助家屬鏈接社區(qū)資源,如社區(qū)活動(dòng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站等,為家屬和患兒提供更多的生活便利和支持。例如,與社區(qū)活動(dòng)中心合作,為患兒提供康復(fù)訓(xùn)練的場(chǎng)地和設(shè)施;與社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站合作,為家屬提供定期的健康檢查和醫(yī)療咨詢服務(wù)?;ブW(wǎng)絡(luò)構(gòu)建目標(biāo):精心引導(dǎo)白血病患兒家屬在小組中建立起緊密、穩(wěn)固的互助關(guān)系,形成一個(gè)相互支持、共同應(yīng)對(duì)困難的溫暖群體。在小組活動(dòng)中,組織家屬開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、互助交流活動(dòng)等,鼓勵(lì)他們分享照顧經(jīng)驗(yàn)、交流資源信息,在遇到問(wèn)題時(shí)能夠迅速地相互幫助、相互鼓勵(lì)。建立家屬之間的日常聯(lián)系機(jī)制,如成立家屬微信群、定期組織線下聚會(huì)等,方便他們?cè)谛〗M活動(dòng)之外,也能保持密切的聯(lián)系和互動(dòng)。通過(guò)這種互助網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,增強(qiáng)家屬的社會(huì)支持系統(tǒng),提升他們應(yīng)對(duì)困境的能力和韌性。例如,在家屬微信群中,家屬們可以隨時(shí)交流照顧孩子的心得和體會(huì),分享最新的醫(yī)療信息和資源;定期組織線下聚會(huì),讓家屬們有機(jī)會(huì)面對(duì)面交流,增進(jìn)彼此之間的感情,加強(qiáng)互助網(wǎng)絡(luò)的凝聚力。4.3小組工作內(nèi)容設(shè)計(jì)4.3.1白血病知識(shí)與護(hù)理技巧培訓(xùn)白血病知識(shí)與護(hù)理技巧培訓(xùn)是小組工作的重要內(nèi)容之一,對(duì)于提升白血病患兒家屬的應(yīng)對(duì)能力具有關(guān)鍵作用。在這一環(huán)節(jié),我們將邀請(qǐng)權(quán)威的白血病治療專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員,為家屬們開(kāi)展系統(tǒng)全面的知識(shí)講座和培訓(xùn)活動(dòng)。白血病病理知識(shí)講座將深入剖析白血病的發(fā)病機(jī)制,詳細(xì)講解白血病細(xì)胞如何在骨髓和其他造血組織中異常增殖,以及這些異常細(xì)胞對(duì)正常造血功能的抑制作用。同時(shí),還會(huì)介紹白血病的類型分類,包括急性白血病和慢性白血病,以及急性淋巴細(xì)胞白血病、急性髓系白血病、慢性髓系白血病、慢性淋巴細(xì)胞白血病等具體類型的特點(diǎn)和區(qū)別。通過(guò)這些講解,幫助家屬們深入了解白血病的本質(zhì),消除對(duì)疾病的恐懼和迷茫。例如,專家可以通過(guò)生動(dòng)的圖片和案例,向家屬們展示白血病細(xì)胞的形態(tài)和生長(zhǎng)方式,讓他們直觀地認(rèn)識(shí)到白血病的病理特征。治療方法介紹則會(huì)涵蓋白血病治療的各種手段?;煼矫?,會(huì)詳細(xì)講解化療藥物的作用原理、化療的療程安排、不同化療方案的優(yōu)缺點(diǎn)以及可能出現(xiàn)的副作用和應(yīng)對(duì)方法。放療部分,將介紹放療的適應(yīng)癥、放療的方式和劑量選擇,以及放療過(guò)程中的注意事項(xiàng)。造血干細(xì)胞移植是白血病治療的重要手段,會(huì)講解移植的類型(自體造血干細(xì)胞移植和異基因造血干細(xì)胞移植)、移植的流程、配型的重要性以及移植后的護(hù)理和康復(fù)要點(diǎn)。通過(guò)這些介紹,讓家屬們?nèi)媪私獍籽〉闹委煼椒?,能夠更好地配合醫(yī)生的治療方案。比如,在講解化療副作用時(shí),專家可以分享一些實(shí)際案例,讓家屬們了解如何通過(guò)飲食調(diào)整、藥物干預(yù)等方式緩解化療帶來(lái)的不適。護(hù)理技巧培訓(xùn)是這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容。日常生活護(hù)理方面,指導(dǎo)家屬如何為患兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的飲食,根據(jù)患兒的病情和身體狀況制定合理的飲食計(jì)劃,確保患兒攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),以增強(qiáng)身體抵抗力。同時(shí),教授家屬正確的護(hù)理方法,如保持患兒皮膚清潔,預(yù)防皮膚感染;定期為患兒更換衣物和床單,保持居住環(huán)境的整潔和舒適;注意患兒的口腔衛(wèi)生,預(yù)防口腔感染等。在醫(yī)療護(hù)理方面,培訓(xùn)家屬如何協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療,如按時(shí)給患兒服藥、觀察患兒的病情變化、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況等。還會(huì)教授家屬一些急救知識(shí)和技能,如在患兒出現(xiàn)發(fā)熱、出血等緊急情況時(shí),如何進(jìn)行初步的處理和應(yīng)對(duì)。例如,組織護(hù)理人員現(xiàn)場(chǎng)演示如何為患兒進(jìn)行口腔護(hù)理,包括使用正確的清潔工具和方法,以及如何觀察口腔黏膜的變化等。通過(guò)白血病知識(shí)與護(hù)理技巧培訓(xùn),白血病患兒家屬能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到白血病的相關(guān)知識(shí)和護(hù)理技巧,提升他們應(yīng)對(duì)白血病的能力和信心。這不僅有助于他們更好地照顧患兒,還能讓他們?cè)诿鎸?duì)孩子的疾病時(shí)更加從容和理性,為患兒的治療和康復(fù)提供有力的支持。4.3.2心理支持與情緒管理心理支持與情緒管理是小組工作中不可或缺的部分,對(duì)于緩解白血病患兒家屬的心理壓力,提升他們的心理健康水平具有重要意義。在這一環(huán)節(jié),我們將通過(guò)多種方式為家屬提供全面的心理支持和有效的情緒管理指導(dǎo)。心理咨詢服務(wù)是心理支持的重要手段。我們將邀請(qǐng)專業(yè)的心理咨詢師為家屬們提供一對(duì)一的心理咨詢服務(wù)。心理咨詢師會(huì)運(yùn)用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和技巧,與家屬建立信任關(guān)系,深入了解他們的內(nèi)心感受和困擾。在咨詢過(guò)程中,心理咨詢師會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)家屬們的傾訴,讓他們有機(jī)會(huì)釋放內(nèi)心的痛苦、焦慮、恐懼等負(fù)面情緒。同時(shí),心理咨詢師會(huì)幫助家屬識(shí)別和理解自己的情緒,分析情緒產(chǎn)生的原因,引導(dǎo)他們采用積極的應(yīng)對(duì)方式來(lái)緩解心理壓力。例如,當(dāng)一位家屬因?yàn)楹⒆拥牟∏榉磸?fù)而陷入絕望和焦慮時(shí),心理咨詢師會(huì)通過(guò)傾聽(tīng)和共情,讓家屬感受到被理解和支持,然后幫助他分析目前面臨的問(wèn)題,引導(dǎo)他看到孩子治療過(guò)程中的積極方面,鼓勵(lì)他保持信心和希望。情緒疏導(dǎo)活動(dòng)也是這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。我們將組織家屬們開(kāi)展各種形式的情緒疏導(dǎo)活動(dòng),如心理拓展訓(xùn)練、放松冥想、藝術(shù)治療等。心理拓展訓(xùn)練通過(guò)設(shè)置一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和挑戰(zhàn)任務(wù),讓家屬們?cè)趨⑴c過(guò)程中增強(qiáng)彼此之間的信任和支持,學(xué)會(huì)從團(tuán)隊(duì)中獲取力量,提升應(yīng)對(duì)壓力的能力。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,家屬們需要共同完成任務(wù),這不僅能夠讓他們暫時(shí)忘卻煩惱,還能讓他們感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感,從而緩解心理壓力。放松冥想活動(dòng)則幫助家屬們學(xué)習(xí)放松技巧,通過(guò)深呼吸、冥想等方式,讓身心得到深度的放松,減輕焦慮和緊張情緒。在放松冥想過(guò)程中,家屬們可以閉上眼睛,專注于自己的呼吸,排除外界干擾,讓身心得到充分的休息。藝術(shù)治療通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、手工制作等藝術(shù)形式,為家屬們提供一個(gè)表達(dá)情感的渠道,讓他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中釋放內(nèi)心的情緒,獲得心理上的滿足和愉悅。例如,組織家屬們進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,讓他們用色彩和線條表達(dá)自己內(nèi)心的感受,然后通過(guò)分享和討論,進(jìn)一步釋放情緒,增進(jìn)彼此之間的理解和支持。心理支持與情緒管理對(duì)于白血病患兒家屬來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)心理咨詢服務(wù)和情緒疏導(dǎo)活動(dòng),能夠幫助家屬們緩解心理壓力,改善心理健康狀況,增強(qiáng)心理韌性,使他們能夠以更加積極的心態(tài)面對(duì)孩子的疾病和生活中的挑戰(zhàn),為患兒的治療和康復(fù)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。4.3.3社會(huì)資源鏈接與信息共享社會(huì)資源鏈接與信息共享在小組工作中占據(jù)著關(guān)鍵地位,能夠?yàn)榘籽』純杭覍偬峁?shí)際的幫助和支持,有效緩解他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、生活等方面的困境。在這一環(huán)節(jié),我們將積極整合社會(huì)資源,為家屬搭建信息共享平臺(tái),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)孩子的疾病。社會(huì)救助信息提供是這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。我們將收集并整理各類社會(huì)救助政策和資源信息,包括政府部門(mén)提供的醫(yī)療救助政策、慈善組織設(shè)立的專項(xiàng)救助基金、企業(yè)和社會(huì)組織開(kāi)展的公益活動(dòng)等。詳細(xì)了解政府醫(yī)療救助政策的申請(qǐng)條件、申請(qǐng)流程、救助標(biāo)準(zhǔn)和范圍,為符合條件的家屬提供申請(qǐng)指導(dǎo)和幫助。對(duì)于慈善組織的專項(xiàng)救助基金,我們將了解其資助對(duì)象、申請(qǐng)方式和審批流程,協(xié)助家屬準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,提高申請(qǐng)成功率。同時(shí),關(guān)注企業(yè)和社會(huì)組織開(kāi)展的公益活動(dòng),及時(shí)將相關(guān)信息傳達(dá)給家屬,讓他們能夠了解并參與其中,獲取更多的幫助。例如,我們可以與當(dāng)?shù)氐拇壬苹饡?huì)建立聯(lián)系,了解他們針對(duì)白血病患兒家庭的救助項(xiàng)目,然后組織家屬們參加基金會(huì)舉辦的申請(qǐng)說(shuō)明會(huì),幫助他們順利申請(qǐng)救助資金。家屬經(jīng)驗(yàn)交流與資源共享平臺(tái)的搭建也是這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。我們將組織家屬們開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中分享自己在照顧孩子過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源信息。在經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中,家屬們可以分享如何應(yīng)對(duì)治療過(guò)程中的各種問(wèn)題,如化療副作用的處理、孩子心理問(wèn)題的疏導(dǎo)等;也可以分享自己獲取社會(huì)資源的渠道和方法,如如何申請(qǐng)醫(yī)療救助、如何聯(lián)系慈善組織等。通過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)交流,讓家屬們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同提升應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們將搭建線上和線下的資源共享平臺(tái),方便家屬們隨時(shí)交流和分享信息。線上平臺(tái)可以通過(guò)建立家屬微信群、QQ群或?qū)iT(mén)的論壇,讓家屬們能夠及時(shí)溝通和交流;線下平臺(tái)可以設(shè)立資源共享角,在家屬活動(dòng)中心或醫(yī)院的特定區(qū)域,放置家屬們捐贈(zèng)的物資和分享的信息資料,供其他家屬使用。例如,在家屬微信群中,一位家屬分享了自己申請(qǐng)到的慈善救助基金的信息和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),其他有需要的家屬可以根據(jù)這些信息進(jìn)行申請(qǐng),獲得實(shí)際的幫助。社會(huì)資源鏈接與信息共享能夠?yàn)榘籽』純杭覍偬峁└嗟闹С趾蛶椭?,讓他們?cè)诿鎸?duì)孩子的疾病時(shí)不再感到孤立無(wú)援。通過(guò)提供社會(huì)救助信息和搭建家屬經(jīng)驗(yàn)交流與資源共享平臺(tái),能夠幫助家屬們更好地利用社會(huì)資源,解決實(shí)際問(wèn)題,減輕經(jīng)濟(jì)和生活負(fù)擔(dān),為患兒的治療和康復(fù)提供有力的保障。4.3.4社交互動(dòng)與互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建社交互動(dòng)與互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建是小組工作的核心目標(biāo)之一,對(duì)于增強(qiáng)白血病患兒家屬的社會(huì)支持,提升他們應(yīng)對(duì)困境的能力具有深遠(yuǎn)影響。在這一環(huán)節(jié),我們將通過(guò)組織豐富多彩的社交活動(dòng),精心引導(dǎo)家屬之間建立緊密的互助關(guān)系,構(gòu)建起一個(gè)溫暖、強(qiáng)大的互助網(wǎng)絡(luò)。社交活動(dòng)組織是促進(jìn)家屬之間交流和互動(dòng)的重要方式。我們將定期舉辦各種形式的社交活動(dòng),如家屬聯(lián)誼會(huì)、親子活動(dòng)、戶外拓展等。家屬聯(lián)誼會(huì)為家屬們提供了一個(gè)輕松愉快的交流平臺(tái),讓他們?cè)跍剀暗姆諊蟹窒肀舜说墓适潞透惺?,增進(jìn)相互之間的了解和信任。在聯(lián)誼會(huì)上,家屬們可以交流照顧孩子的心得和體會(huì),分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè),也可以傾訴自己的煩惱和困惑,獲得他人的理解和支持。親子活動(dòng)則以患兒和家屬為共同參與對(duì)象,通過(guò)游戲、手工制作、親子互動(dòng)等環(huán)節(jié),增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)也為家屬們提供了交流的機(jī)會(huì)。在親子活動(dòng)中,患兒和家屬可以一起參與游戲,享受親子時(shí)光,家屬們也可以在活動(dòng)中相互交流,學(xué)習(xí)如何更好地陪伴和照顧孩子。戶外拓展活動(dòng)則通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,如拔河比賽、接力賽跑、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲等,增強(qiáng)家屬之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力,讓他們?cè)谔魬?zhàn)中相互支持,共同成長(zhǎng)。例如,組織一次戶外拓展活動(dòng),將家屬們分成若干小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目比賽。在比賽過(guò)程中,家屬們需要相互協(xié)作、相互配合,共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)家屬之間的聯(lián)系和互動(dòng),還能提升他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和應(yīng)對(duì)困難的能力?;ブP(guān)系建立是互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的關(guān)鍵。在小組活動(dòng)中,我們將積極引導(dǎo)家屬之間建立互助關(guān)系,鼓勵(lì)他們?cè)谏钪邢嗷椭⑾嗷ブС?。組織家屬開(kāi)展一對(duì)一的互助活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)的家屬幫助新入院的家屬了解醫(yī)院的環(huán)境和治療流程,提供照顧孩子的建議和幫助;鼓勵(lì)家屬在經(jīng)濟(jì)上相互支持,如在有家屬遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),其他家屬可以通過(guò)捐款、物資捐贈(zèng)等方式提供幫助;倡導(dǎo)家屬在精神上相互鼓勵(lì),當(dāng)有家屬情緒低落時(shí),其他家屬可以給予關(guān)心和安慰,幫助他們樹(shù)立信心。同時(shí),建立家屬互助機(jī)制,明確互助的內(nèi)容、方式和責(zé)任,確保互助活動(dòng)的順利開(kāi)展。例如,建立家屬互助微信群,在群里發(fā)布互助信息,當(dāng)有家屬需要幫助時(shí),其他家屬可以及時(shí)響應(yīng),提供相應(yīng)的支持和幫助。通過(guò)這種互助關(guān)系的建立,讓家屬們?cè)诿鎸?duì)孩子的疾病時(shí),能夠感受到彼此的溫暖和力量,共同度過(guò)難關(guān)。社交互動(dòng)與互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能夠?yàn)榘籽』純杭覍偬峁?qiáng)大的社會(huì)支持,讓他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)不再感到孤單和無(wú)助。通過(guò)組織社交活動(dòng)和建立互助關(guān)系,能夠增強(qiáng)家屬之間的聯(lián)系和互動(dòng),促進(jìn)互助網(wǎng)絡(luò)的形成和發(fā)展,提升家屬們應(yīng)對(duì)疾病的能力和信心,為患兒的治療和康復(fù)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。4.4小組工作實(shí)施過(guò)程小組工作的實(shí)施過(guò)程分為多個(gè)階段,每個(gè)階段都緊密?chē)@提升白血病患兒家屬社會(huì)支持系統(tǒng)的目標(biāo),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,以滿足家屬的需求,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和互助。在小組籌備階段,社工首先通過(guò)醫(yī)院的病例檔案和醫(yī)護(hù)人員的推薦,篩選出符合條件的白血病患兒家屬。入選標(biāo)準(zhǔn)包括患兒確診為白血病且正在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院接受治療,家屬愿意參與小組活動(dòng)并能夠保證一定的參與時(shí)間。最終確定了8位家屬作為小組成員,他們來(lái)自不同的家庭背景和職業(yè),具有一定的代表性。隨后,社工與小組成員取得聯(lián)系,介紹小組的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排和活動(dòng)形式,了解他們的基本情況和期望,解答他們的疑問(wèn),確保他們對(duì)小組活動(dòng)有充分的了解和認(rèn)同。同時(shí),社工還確定了小組活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),每周六下午2點(diǎn)至4點(diǎn)在長(zhǎng)沙市X醫(yī)院的會(huì)議室舉行,共開(kāi)展6次小組活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí)。小組的首次活動(dòng)以“相識(shí)相知”為主題,旨在幫助小組成員相互認(rèn)識(shí),建立信任關(guān)系,明確小組目標(biāo)和規(guī)范?;顒?dòng)開(kāi)始,社工先進(jìn)行自我介紹,包括自己的姓名、職業(yè)背景和在小組中的角色,然后引導(dǎo)小組成員依次進(jìn)行自我介紹,分享自己的姓名、孩子的病情以及參與小組的期望。在自我介紹過(guò)程中,家屬們逐漸放松下來(lái),開(kāi)始互相交流。接著,社工組織了“名字接龍”和“優(yōu)點(diǎn)轟炸”等互動(dòng)游戲。在“名字接龍”游戲中,每位成員在介紹自己名字的同時(shí),要重復(fù)前面成員的名字,這不僅幫助大家記住了彼此的名字,還活躍了氣氛?!皟?yōu)點(diǎn)轟炸”游戲則讓成員們互相發(fā)現(xiàn)并夸贊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步增進(jìn)了彼此的好感和信任。最后,社工與小組成員共同討論并制定了小組規(guī)范,如尊重他人、保守秘密、積極參與、按時(shí)參加活動(dòng)等,確保小組活動(dòng)的順利進(jìn)行。第二次活動(dòng)的主題是“白血病知識(shí)與護(hù)理技巧培訓(xùn)”。社工邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市X醫(yī)院血液科的資深醫(yī)生為小組成員講解白血病的病理知識(shí)、治療方法和最新治療進(jìn)展。醫(yī)生通過(guò)生動(dòng)的圖片和案例,深入淺出地介紹了白血病的發(fā)病機(jī)制、不同類型白血病的特點(diǎn)以及化療、放療、造血干細(xì)胞移植等治療手段的原理、流程和注意事項(xiàng)。家屬們認(rèn)真聆聽(tīng),積極提問(wèn),醫(yī)生耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈。隨后,醫(yī)院的專業(yè)護(hù)士為家屬們進(jìn)行了護(hù)理技巧培訓(xùn),包括如何照顧患兒的日常生活起居,如飲食搭配、皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理等;如何觀察患兒的病情變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施;以及如何應(yīng)對(duì)化療副作用,如惡心、嘔吐、脫發(fā)等。護(hù)士還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,讓家屬們親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)護(hù)理技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,社工組織家屬們進(jìn)行了討論和分享,大家紛紛表示學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,對(duì)照顧孩子更有信心了。第三次活動(dòng)聚焦于“心理支持與情緒管理”。社工邀請(qǐng)了專業(yè)的心理咨詢師為小組成員開(kāi)展心理咨詢和情緒疏導(dǎo)活動(dòng)。心理咨詢師首先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和一對(duì)一訪談,了解每位家屬的心理狀況和情緒問(wèn)題。在隨后的小組討論中,家屬們敞開(kāi)心扉,分享了自己在照顧孩子過(guò)程中面臨的心理壓力和情緒困擾,如焦慮、恐懼、絕望、自責(zé)等。心理咨詢師認(rèn)真傾聽(tīng),給予他們充分的理解和支持,并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技巧,幫助他們分析情緒產(chǎn)生的原因,引導(dǎo)他們采用積極的應(yīng)對(duì)方式來(lái)緩解心理壓力,如深呼吸、冥想、運(yùn)動(dòng)、傾訴等。此外,心理咨詢師還組織了放松冥想活動(dòng),讓家屬們?cè)谑婢彽囊魳?lè)中,閉上眼睛,放松身心,排除雜念,感受內(nèi)心的平靜?;顒?dòng)結(jié)束后,家屬們表示心情得到了很大的放松,心理壓力也減輕了許多。第四次活動(dòng)以“社會(huì)資源鏈接與信息共享”為主題。社工首先向小組成員介紹了各類社會(huì)救助政策和資源信息,包括政府部門(mén)提供的醫(yī)療救助政策、慈善組織設(shè)立的專項(xiàng)救助基金、企業(yè)和社會(huì)組織開(kāi)展的公益活動(dòng)等。詳細(xì)講解了各項(xiàng)救助政策的申請(qǐng)條件、申請(qǐng)流程、救助標(biāo)準(zhǔn)和范圍,為家屬們提供了申請(qǐng)指導(dǎo)和幫助。同時(shí),社工還分享了一些成功申請(qǐng)救助的案例,讓家屬們了解申請(qǐng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和技巧。隨后,組織家屬們開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享自己在照顧孩子過(guò)程中獲取社會(huì)資源的渠道和方法,以及遇到的問(wèn)題和解決辦法。家屬們積極參與,互相學(xué)習(xí),共同探討如何更好地利用社會(huì)資源,解決實(shí)際問(wèn)題。最后,社工建立了家屬資源共享微信群,方便大家隨時(shí)交流和分享信息。第五次活動(dòng)的主題是“社交互動(dòng)與互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建”。社工組織了親子戶外活動(dòng),邀請(qǐng)小組成員和他們的孩子一起參加。活動(dòng)在公園舉行,設(shè)置了親子游戲、手工制

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