2025屆浙江省杭州市西湖區(qū)杭州外國語學校化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．“”、“”、“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件反應前后的變化如圖：則下列有關敘述錯誤的是（）A．分子是在不斷運動的； B．分子之間有間隔；C．該反應可表示為3X+Y=2Z； D．一個Z分子由3個原子構成。2．下列化學方程式書寫正確的是（）A．2H2O2H2+O2↑B．H2O+CaO=Ca(OH)2C．Mg+O2MgO2D．4Fe+3O2=2Fe2O33．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是A．置換反應生成一種單質和一種化合物，所以生成一種單質和一種化合物的反應一定是置換反應B．單質是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質一定是單質C．堿液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸4．臭氧是一種有特殊臭味的淡藍色氣體，化學式為O3。臭氧屬于A．單質B．氧氣C．稀有氣體D．化合物5．下列化學用語書寫正確的是（）A．三個氧原子：O3B．碳酸鈉：NaCO3C．兩個一氧化碳分子：2COD．氧化銅中銅元素的化合價為+2：6．人們將101號元素命為“鍆”來紀念俄國科學家門捷列夫對元素周期表的編制做出的巨大貢獻。鍆原子的原子序數為101，中子數為157，則鍆的核電荷數為A．56 B．157 C．258 D．1017．中學生應有一定的安全常識。下列做法不合理的是()A．在山林中遇火災時，向順風方向奔跑，逃離火災區(qū)B．被圍困在火災區(qū)時，應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C．室內起火，不要急于打開所有門窗D．夜間發(fā)現燃氣泄漏應關閉閥門并開窗通風，不能立即開燈8．下列物質的用途中，利用其化學性質的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于除去冰箱異味 D．銅用于制作電線9．下列人體所必需的元素中，缺乏會引起貧血的是A．鐵 B．鈣 C．碘 D．鋅10．下列關于化學知識的說法正確的是()A．氯化鈉由分子構成B．催化劑在反應前后其本身質量不變，化學性質可以改變C．降低可燃物的著火點是滅火的途徑之D．天然氣可以作燃料11．實驗室中區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是A．銅絲和鐵絲——觀察顏色B．稀鹽酸和蒸餾水——紫色石蕊試液C．氫氧化鈣和氯化鈉——嘗味道D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體——水12．下列實驗現象描述中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體產生B．純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成大量白色氣體D．接通直流電，電解水器正極端產生氣泡速率比負極端快，氣體體積比約為1:213．下列物質的主要成分屬于氧化物的是（）A．鉆石（C） B．水晶（SiO2） C．食鹽（NaCl） D．鐘乳石（CaCO3）14．下列知識的歸納中，有錯誤的選項是A影響環(huán)境的物質B化學之最①造成煤氣中毒的氣體―CO②造成酸雨的主要物質―SO2、NO2③造成溫室效應的主要氣體―CO2①最清潔的燃料―天然氣②天然存在最硬的物質―金剛石③地殼中含量最多的元素―鐵元素C物質的檢驗或鑒別D構成物質的粒子①檢驗O2──用帶火星的木條②驗滿CO2──用燃著的木條③鑒別CO、CO2──用澄清的石灰水①鐵—由原子構成②二氧化碳—由分子構成③氯化鈉—由離子構成A．A B．B C．C D．D15．下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是（）A．在某一密閉裝置內點燃紅磷B．加熱一定質量的高錳酸鉀固體C．高溫煅燒一定質量的石灰石D．用等質量的同一種過氧化氫溶液分別制取氧氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．利用下圖制取氣體，請回答下列問題。（1）寫出儀器名稱：a為_____。（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母）,制取該氣體的化學方程式為___________，若用D裝置收集二氧化碳氣體，檢驗氣體收集滿的操作方法是_______________。（3）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學方程式為____________________________；發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花，放棉花的作用是__________________________。（4）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為___________填字母）。用裝置F收集甲烷，利用了甲烷_____________的物理性質；用裝置E而不用裝置D收集甲烷，原因是________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，計算生成16g氧氣需要高錳酸鉀的質量是多少__________？18．（8分）某化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中CaCO3的質量分數，取石灰石樣品20g，加入適量稀鹽酸（雜質不溶于水，也不與鹽酸反應），消耗稀鹽酸的質量與放出二氧化碳的質量關系如圖所示，請你計算：（1）CaCO3的相對分子質量_____。（2）該石灰石樣品中CaCO3的質量分數。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）(1)小明同學根據下圖所示裝置進行實驗探究，回答下列問題。①用裝置B收集氧氣，則氣體應從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實驗，集氣瓶瓶底留少量水進行裝置D中的實驗，水的作用是______。③連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。Ⅰ若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，寫出A中發(fā)生的反應方程式______。Ⅱ若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應方程式______。此實驗可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學興趣小組的同學在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a__________。②m點得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產生的，m~n段產生氧氣的速度明顯比0~m段加快，其原因是_______。③反應結束后所得固體混合物中質量分數最大的物質是_______。n點對應產生氧氣的質量x值是_____。(寫出計算過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、分子總是在不斷運動的，說法正確，不符合題意；B、分子之間有間隔的，說法正確，不符合題意；C、根據圖示可知，化學方程式為：3X+Y=2Z，切記沒有參加反應的分子不計算在內，正確，不符合題意；D、由圖可知，一個Z分子由4個原子構成，錯誤，符合題意。故選D。2、B【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正確；B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，化學反應反應方程式：，故選項書寫正確C、鎂燃燒生成氧化鎂，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正確；D、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正確。故選：B。3、D【詳解】A、置換反應生成一種單質和一種化合物，所以生成一種單質和一種化合物的反應不一定是置換反應，例如：一氧化碳還原氧化銅產生銅和二氧化碳；故選項錯誤；B、單質是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質不一定是單質，例如：氧氣和臭氧組成的混合氣體；故選項錯誤；C、堿液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，碳酸鈉屬于鹽類；故選項錯誤；D、氫氣具有可燃性，與空氣混合點燃可能爆炸，一氧化碳同樣具有可燃性，與空氣混合點燃也可能爆炸；故選項正確；故選：D。4、A【分析】化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?！驹斀狻緼、臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故A正確；B、氧氣化學式為O2，臭氧化學式為O3，故B不正確；C、臭氧不屬于稀有氣體，故C不正確；D、臭氧是氧元素組成的純凈物，屬于單質，故D不正確。故選A。物質分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質和化合物。5、C【詳解】A、三個氧原子：3O，故選項錯誤；B、碳酸鈉：Na2CO3，故選項錯誤；C、符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；兩個一氧化碳分子：2CO，故選項正確；D、元素正上方的數字表示元素的化合價，并且符號在前，數字在后，氧化銅中銅元素的化合價為+2：，故選項錯誤。故選C?；瘜W符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數字表示元素的化合價。6、D【詳解】在原子中，原子序數=核電荷數，鍆的核電荷數為101。故選D。7、A【解析】試題分析：A．在山林中遇火災時，向順風方向奔跑，逃離火災區(qū)是錯誤的，這樣火始終燒自己；應該逆風奔跑；B選項被圍困在火災區(qū)時，應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離的做法合理；C選項室內起火，不要急于打開所有門窗是正確的做法，防止空氣充足燃燒更旺；D選項夜間發(fā)現燃氣泄漏應關閉閥門開窗通風，不能立即開燈是合理的作法，防止事故的發(fā)生，故選A考點：安全常識8、A【詳解】A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，屬于化學性質；故選項正確；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質；故選項錯誤；C、活性炭用于除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質；故選項錯誤；D、銅用于制作電線是利用銅的導電性，屬于物理性質；故選項錯誤。故選A。9、A【詳解】人體必須的元素中，缺鐵容易引起貧血，缺少鈣元素會引起骨質疏松癥；缺少碘元素會造成甲狀腺腫大；缺少鋅元素會發(fā)育遲緩，食欲不振；故答案選擇A。10、D【分析】催化劑在反應前后其本身質量和化學性質均不變?！驹斀狻緼、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的，故A不正確；B、催化劑在反應前后其本身質量不變，化學性質不變，故B不正確；C、可燃物的著火點一般固定不變，不能降低，故C不正確；D、天然氣具有可燃性，可以作燃料，故D正確。故選D。著火點是可燃物本身的性質，可燃物的著火點不能改變。11、C【詳解】A、銅絲呈紫紅色，鐵絲呈銀白色，通過觀察顏色可以區(qū)別，選項A正確；B、紫色石蕊溶液遇稀鹽酸變紅，遇蒸餾水不變色，紫色石蕊試液可以區(qū)別稀鹽酸和蒸餾水，選項B正確；C、實驗室中不得嘗任何藥品的味道，選項C不正確；D、氫氧化鈉固體溶于水放熱，硝酸銨固體溶于水吸熱，用水可以區(qū)別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體，選項D正確。故選C。12、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，有無色無氣味氣體產生；故選項錯誤；B、純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；故選項正確；C、鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成大量白色固體；故選項錯誤；D、接通直流電，電解水器正極產生氧氣，負極產氫氣，正極端產生氣泡速率比負極端慢，氣體體積比約為1:2；故選項錯誤；故選：B。13、B【詳解】A、鉆石（C）是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故A錯誤；B、水晶（SiO2）是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故B正確；C、食鹽（NaCl）是由兩種元素組成的化合物，但不含氧元素，不屬于氧化物，故C錯誤；D、鐘乳石（CaCO3）是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯誤。故選B。14、B【詳解】A、①造成煤氣中毒的氣體——CO，因為一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結合，造成生物體缺氧；②造成酸雨的主要物質——SO2、NO2，二氧化硫會和水反應生成亞硫酸，二氧化氮會和水反應生成硝酸，造成酸雨；③造成溫室效應的主要氣體——CO2，大氣中的二氧化碳既能讓太陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球保溫的作用，故二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，不符合題意；B、①最清潔的燃料是氫氣，不是天然氣；②天然存在最硬的物質是金剛石；③地殼中含量最多的元素是氧元素，不是鐵元素，符合題意；C、①檢驗O2——用帶火星的木條，通常用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明氧氣已經集滿；②驗滿CO2——通常用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳已經集滿；③鑒別CO、CO2——用澄清的石灰水，澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁，故可以用來鑒別二氧化碳和一氧化碳，不符合題意；D、①鐵—由鐵原子構成；②二氧化碳—由二氧化碳分子構成；③氯化鈉—由鈉離子和氯離子構成，不符合題意。故選B。15、A【詳解】A、在某一密閉裝置內點燃紅磷，因為紅磷燃燒放出熱量，所以反應過程中裝置內氣體受熱體積膨脹，壓強增大。反應結束后，隨著熱量的散失，裝置內氣體隨溫度下降體積縮小，壓強減小，由于反應中紅磷燃燒消耗了氧氣，因此溫度降至原來溫度時，裝置內氣體的壓強小于未反應時裝置內氣體的壓強，選項A正確；B、因為高錳酸鉀分解生成氧氣，所以加熱一定質量的高錳酸鉀固體過程中，隨著反應的進行剩余固體的質量不斷減少，但高錳酸鉀反應結束后，剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，質量不會為0，選項B不正確；C、因為開始加熱至溫度達到石灰石的分解溫度這段時間，石灰石不分解，所以開始一段時間固體質量不變，隨著反應的進行固體質量就應該隨著二氧化碳的放出而減小，反應結束固體質量不再變化且不會為0，選項C不正確；D、用等質量的同一種過氧化氫溶液分別制取氧氣，如果有催化劑，反應速度較快，反應時間較短，沒有用催化劑，反應速度較慢，反應時間較長，但完全反應后生成的氧氣質量應該相等，題中圖像顯示對應關系錯誤，選項D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗A或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管（固體粉末也對）B難溶于水甲烷密度比空氣密度小【詳解】（1）由圖可知，儀器a的名稱為長頸漏斗；（2）實驗室通常用石灰石或稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，故發(fā)生裝置應選A或C；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，用D裝置收集二氧化碳氣體，檢驗氣體收集滿的操作方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿；（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花，放棉花的作用是：防止加熱時，高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管；（4）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。該反應屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選B；用裝置F收集甲烷，即排水法收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質；用裝置E而不用裝置D收集甲烷，原因是：甲烷的密度比空氣小。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、158g【詳解】設需要高錳酸鉀的質量為xx=158g答：需要高錳酸鉀的質量158g。根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。18、（1）100；（2）50%【詳解】（1）40+12+16×3=100，故答案為：100

（2）由圖象可知：產生的二氧化碳的質量是4.4g，設碳酸鈣的質量為x，x=10g

石灰石樣品中CaCO3的質量分數為：×100%=50%答：石灰石樣品中CaCO3的質量分數為50%。

故答案為：（1）100；（2）50%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、b防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳