2025年馬來語等級考試綜合能力測試與備考策略試卷（2025年）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽寫與聽力理解要求：請根據(jù)所聽到的馬來語材料，正確地填寫出所缺的單詞或句子。1.1.1.A.Selamatdatang,

B.Sama-sama,

C.Banyakterimakasih,

D.Teruslah,

E.Bagaimanakabar?

2.1.2.A.Iaadadisekolah.

B.Iamakannasi.

C.Iatinggaldikampung.

D.Iabelajardiuniversiti.

E.Iabekerjadikantor.

3.1.3.A.Siapanamakamu?

B.Apayangkamusukai?

C.Berapaumurkamu?

D.Dimanakamutinggal?

E.Kapankamulahir?

4.1.4.A.Iamakannasidanayam.

B.Iamakannasidansayur.

C.Iamakanrotidantelur.

D.Iamakannasidanikan.

E.Iamakannasidancendol.

5.1.5.A.Iaberadadipasar.

B.Iaberadadirumah.

C.Iaberadadikantor.

D.Iaberadadisekolah.

E.Iaberadadihospital.二、詞匯與語法要求：請根據(jù)所給句子，選擇正確的選項(xiàng)完成句子。2.1.A.Diaadalahseorangdokter.

B.Diaadalahseorangpensiunan.

C.Diaadalahseorangguru.

D.Diaadalahseorangpemuda.

E.Diaadalahseoranganak.2.2.A.Sayaadadirumah.

B.Sayaadadisekolah.

C.Sayaadadipasar.

D.Sayaadadikantor.

E.Sayaadadihospital.2.3.A.Diamakannasidansayur.

B.Diamakannasidanayam.

C.Diamakanrotidantelur.

D.Diamakannasidanikan.

E.Diamakannasidancendol.2.4.A.Iaadadisekolah.

B.Iaadadikampung.

C.Iaadadikantor.

D.Iaadadiuniversiti.

E.Iaadadihospital.2.5.A.Siapanamakamu?

B.Apayangkamusukai?

C.Berapaumurkamu?

D.Dimanakamutinggal?

E.Kapankamulahir?三、閱讀理解要求：請閱讀以下短文，并回答問題。3.1.短文：

PadahariSabtu,Sitimelihatfilmdibioskopbersamateman-temannya.Filmyangmerekatontonadalahtentangkisahseorangpenulisyangmencariinspirasiuntukmenulisbukuyangbaru.FilmtersebutmemancingrasasemangatdaninspirasibagiSitiuntukmulaimenulisnovelnyasendiri.Sitilalumemutuskanuntukikutketempatpenerbituntukmendapatkanreferensitentangpenulisannovel.

A.Berapahariiniadalah?

B.Siapayangmelihatfilmdibioskop?

C.ApahalyangmemancingrasasemangatbagiSiti?

D.Siapayangikutketempatpenerbit?

E.ApahalyangmemancinginspirasibagiSitiuntukmenulisnovel?四、寫作要求：請根據(jù)以下題目，用馬來語寫一篇短文，字?jǐn)?shù)不少于100字。四.1.題目：Seorangpelajaryangsuksesdalamhidupnya.Berikanketerangantentangbagaimanadiamencapaikesuksesandanapayangmembantunyadalammencapaitujuannya.五、翻譯要求：將以下句子從馬來語翻譯成你的母語。五.1.BahasaMelayu:"Sayasukamembacabukutentangsejarahdanbudaya."五.2.BahasaMelayu:"PadahariMinggu,kamiakanpergiberliburkepulaudekatkampungkami."五.3.BahasaMelayu:"Iaadalahseorangdokteryangsangatahlidalambidangkesehatanmental."五.4.BahasaMelayu:"Sayamengambilujianakhirsemestermingguini."五.5.BahasaMelayu:"Iamempunyaiimpianuntukmenjadipenulisnoveldalammasamendatang."六、完形填空要求：請根據(jù)語境，選擇正確的選項(xiàng)填入空格中。六.1.PadahariJum'at,Sitiakanmenghadiripertemuankelompokyangdiadakandisekolah.Diamemilihuntukikutkelompokyangmembahas_________.

A.matematika

B.sains

C.tari

D.taritari

E.taritaritari六.2._________adalahtempatyangbagusuntukbelajardanbermain.

A.rumah

B.sekolah

C.kantor

D.hospital

E.pasar六.3.Sayasukamenghabiskanwaktu_________dengankeluarga.

A.dirumah

B.disekolah

C.dikantor

D.dihospital

E.dipasar六.4._________adalahaktivitasyangbaikuntukkesehatanjasmanidanrohani.

A.makan

B.tidur

C.berenang

D.membaca

E.bermain六.5.Sayaakanmenghadiripertemuankelompok_________untukmendapatkanreferensitentangpenulisannovel.

A.dirumah

B.disekolah

C.dikantor

D.dihospital

E.dipasar本次試卷答案如下：一、聽寫與聽力理解1.1.1.A解析：根據(jù)聽力材料，正確的回答是“Selamatdatang”，意為“歡迎”。1.1.2.B解析：根據(jù)聽力材料，正確的回答是“Iamakannasi”，意為“他在吃米飯”。1.1.3.A解析：根據(jù)聽力材料，正確的回答是“Siapanamakamu?”，意為“你叫什么名字？”1.1.4.A解析：根據(jù)聽力材料，正確的回答是“Iamakannasidanayam”，意為“他在吃米飯和雞肉”。1.1.5.D解析：根據(jù)聽力材料，正確的回答是“Iaberadadisekolah”，意為“他在學(xué)?！?。二、詞匯與語法2.1.C解析：根據(jù)句意，正確的選項(xiàng)是“Diaadalahseorangguru”，意為“他是一名老師”。2.2.A解析：根據(jù)句意，正確的選項(xiàng)是“Sayaadadirumah”，意為“我在家里”。2.3.B解析：根據(jù)句意，正確的選項(xiàng)是“Diamakannasidansayur”，意為“他吃米飯和蔬菜”。2.4.A解析：根據(jù)句意，正確的選項(xiàng)是“Iaadadisekolah”，意為“他在學(xué)?！?。2.5.B解析：根據(jù)句意，正確的選項(xiàng)是“Apayangkamusukai?”，意為“你喜歡什么？”三、閱讀理解3.1.A.Sabtu解析：根據(jù)短文內(nèi)容，周六是Siti看電影的日子。3.2.B.Sitidanteman-temannya解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Siti和她的朋友們一起看電影。3.3.D.Filmtentangpenulisyangmencariinspirasi解析：根據(jù)短文內(nèi)容，電影講述的是一個(gè)尋找靈感的作家。3.4.A.Siti解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Siti決定寫小說。3.5.B.Menulisnovel解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Siti想要成為小說作家。四、寫作四.1.（此處省略100字以上短文）五、翻譯五.1.Iliketoreadbooksabouthistoryandculture.解析：將“Sayasukamembacabukutentangsejarahdanbudaya”翻譯成英文。五.2.OnSunday,wewillgoonvacationtotheislandnearourvillage.解析：將“PadahariMinggu,kamiakanpergiberliburkepulaudekatkampungkami”翻譯成英文。五.3.Heisadoctorwhoisveryexpertinthefieldofmentalhealth.解析：將“Iaadalahseorangdokteryangsangatahlidalambidangkesehatanmental”翻譯成英文。五.4.Iwilltakethefinalexamthisweek.解析：將“Sayamengambilujianakhirsemestermingguini”翻譯成英文。五.5.Shehasadreamtobecomeanovelwriterinthefutu