高二年級(jí)歷史試題一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共計(jì)45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1685“通工商之業(yè)，便魚鹽之利“尊主攘夷夷狄，南制楚蠻。司馬遷在《史記》中稱其“九合諸侯，一匡天下”。齊國的發(fā)展歷程說明當(dāng)時(shí)（）A、民族融合進(jìn)程加快C.統(tǒng)一進(jìn)程不斷加快B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸確立D.社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型中2．學(xué)者夏曾佑在其《中國古代史》中說：“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！睂@段話理解正確的是（）A.孔子是中國古代教育體制的開創(chuàng)者C.秦漢時(shí)期中國的各項(xiàng)制度逐漸完善B.秦漢制度創(chuàng)新為后世奠定基本框架D.社會(huì)的安定是制度創(chuàng)新的必要條件3“雁塔題名“雁塔題名”的風(fēng)俗反映出（）A.科舉制成為唐朝選官的主要途徑B.專制主義中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C.士人群體對國家選才政策的認(rèn)可D.科舉取士成為社會(huì)整體共識(shí)4“反其弊，使內(nèi)外皆柔，雖能自安，而有大不可安者”。材料中“大不可安者”主要是指（）A.機(jī)構(gòu)設(shè)置疊床架屋導(dǎo)致冗費(fèi)現(xiàn)象C.寬仁治國使中央政府掌控力下降B.王安石變法引發(fā)政局的動(dòng)蕩D.強(qiáng)干弱枝措施導(dǎo)致積貧積弱5．明清時(shí)期，棉、麻、桑等作物廣泛種植，其中福建地區(qū)種植甘蔗的現(xiàn)象較普遍，“蔗田幾與禾田等海外。這種現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)福建地區(qū)（）A.農(nóng)產(chǎn)品商業(yè)化趨勢明顯C.手工業(yè)區(qū)域化趨勢加快B.被卷入資本主義世界市場D.突破閉關(guān)鎖國政策的限制6作由了有益嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng)，從現(xiàn)代化的進(jìn)程著，都與戊戌維新運(yùn)動(dòng)有著歷史的連續(xù)性、材料認(rèn)為戊戌維新運(yùn)動(dòng)（）A.以推翻清政府為目標(biāo)C.具有愛國救亡的性質(zhì)B.指導(dǎo)思想為后來的革命奠定基礎(chǔ)D.引領(lǐng)中國近代的政治民主化潮流7．蔣廷黻在其《中國近代史》中說：“武昌起義以后，一個(gè)月之內(nèi)，湖南、陜西、山東等十三省相繼宜布獨(dú)立，并且沒有一個(gè)地方發(fā)生激烈的戰(zhàn)爭。清政府的滅亡，不是革命軍以軍力打倒的，是清朝自己瓦解的。”對這段話理解最準(zhǔn)確的是，辛亥革命（）A.廣大民眾的參與度非常低C.是清廷權(quán)威性喪失的結(jié)果B.是一次和平的政權(quán)過渡D.與革命派沒有直接關(guān)系8.1920年2生進(jìn)入北大文科旁聽，并于當(dāng)年秋季起正式招收女生，開中國公立大學(xué)招收女生之先例。隨后其它大學(xué)紛紛仿效，于是女生進(jìn)大學(xué)讀書蔚然成風(fēng)。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)（）A.移風(fēng)易俗落實(shí)為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)C.高等教育對象日益平民化B.大學(xué)已逐漸實(shí)現(xiàn)男女平等D.新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放9．在井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)過程中，我黨實(shí)行保護(hù)中小工商業(yè)者、分配土地給貧苦農(nóng)民的政策，并對農(nóng)民進(jìn)行大規(guī)模掃盲教育。這些措施旨在（）A.調(diào)動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性C.促進(jìn)根據(jù)地的發(fā)展壯大B.滿足廣大農(nóng)民的土地要求D.開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”道路1019945％-20語的現(xiàn)象增多表明（）A.漢語開始成為國際通用語言C.中國已逐漸掌握國際話語權(quán)B.中國廣泛參與全球治理D.中國的軟實(shí)力逐漸提高11．十三世紀(jì)中期，法國國王路易九世實(shí)行改革，其主要內(nèi)容有：推行“國王40日”制度，即地方諸侯在遭受侵害后，40天以內(nèi)不得報(bào)復(fù)，必須上訴至王室法庭，由國王裁決；同時(shí)實(shí)行幣制改革，規(guī)定王室領(lǐng)地內(nèi)只能流通王室的鑄幣······這些措施（）A、鞏固了法國的大一統(tǒng)局面C.加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)B.消除了地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.提升了法國在歐洲的競爭力12．意大利學(xué)者托斯坎內(nèi)里（1397年---1482年）繪制了一幅當(dāng)時(shí)在歐洲廣為流傳的“世界地圖”，達(dá)東方。這張地圖的出現(xiàn)（）A.為新航路的開辟指明正確方向C.表明新航路開辟擴(kuò)展人們視野B.鼓舞早期航海家的冒險(xiǎn)精神D.奠定了當(dāng)代地圖最初的基礎(chǔ)13．伏爾泰經(jīng)常研究孔子的書籍，還以自己的方式反復(fù)講述孔子的故事和他對儒家思想的理解，他特別推崇孔子的“己所不欲，勿施于人”，認(rèn)為孔子的思想“超過基督教義的最純粹的道德”。伏爾泰對孔子的推崇表明（）A.儒學(xué)為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供思想養(yǎng)分C.當(dāng)時(shí)中西方思想文化交流頻繁B.中國在思想領(lǐng)域領(lǐng)先于西方D.啟蒙運(yùn)動(dòng)借鑒中國民主傳統(tǒng)14．下表是英國近代某一時(shí)段的人口變化表。這種演變趨勢說明（）1650年522.5萬1700年500萬1750年575萬1800年850萬1850年1675萬A.物種大交換促進(jìn)人口數(shù)量猛增C.公共衛(wèi)生水平提升促進(jìn)生育率B.工業(yè)革命帶來了發(fā)展紅利D.工業(yè)革命加速英國城市化151929年以后尤其明顯，在這一時(shí)期的技術(shù)援助中，80％來自美國，許多蘇聯(lián)的建設(shè)項(xiàng)目，如第聶伯水電站、斯大林拖拉機(jī)廠等，都離不開美國工程師的參與。蘇聯(lián)引進(jìn)西方技術(shù)的這一過程表明（）A.蘇聯(lián)抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期努力發(fā)展C.蘇聯(lián)所處的國際環(huán)境逐漸改善B.美國對蘇聯(lián)的態(tài)度比歐洲相對友好D.西方技術(shù)是蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的關(guān)鍵二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【中國古代的制度創(chuàng)新】（14分）材料一“（秦）并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣?！?《漢書·地理志》“漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土，立二等之爵?！?《漢書·諸侯王表》材料二“（唐）貞觀之制，有三百余州，而府兵之制，寓兵于農(nóng)，無事則耕，有事則戰(zhàn)?！?《新唐書·兵志》“（宋）收四方勁兵，列營京畿，以備宿衛(wèi)，分番屯戍，以捍邊圉?！?-《宋史·兵志》（1）根據(jù)材料一，指出秦朝與漢初在地方行政制度上的不同選擇，并分析其原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較材料二中唐、宋的軍事制度，說明其特點(diǎn)及其主要背景。（8分）17．【大航海浪潮沖擊下的中國】（12分）材料：馬尼拉大帆船主要是指16世紀(jì)后期至18世紀(jì)，航行于菲律賓馬尼拉與墨西哥們渴求的中國絲綢等商品，從馬尼拉運(yùn)往美洲各地，開辟的一條“太平洋絲綢之路”（如下圖）。美國著名歷史學(xué)家彭慕蘭在他的著作《大分流》中認(rèn)為：新航路開辟以后，大量美洲市場的控制力，從而成為19世紀(jì)中國落后于西歐的關(guān)鍵因素之一。根據(jù)材料中相關(guān)信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“中國在大航海時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為主題，展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）18．【近代對“三農(nóng)”問題的探索】（15分）材料-20世紀(jì)20諸實(shí)踐，開始用行政命令主動(dòng)發(fā)起農(nóng)村合作運(yùn)動(dòng)。在“救治農(nóng)村”“調(diào)節(jié)農(nóng)村金融”的口號(hào)下，通1928監(jiān)會(huì)通過了《組織合作運(yùn)動(dòng)委員會(huì)建議案》，將其規(guī)定為國策運(yùn)動(dòng)之一。“經(jīng)中央及地方政府的提倡，逐步具體化、普遍化，益以各方面的推動(dòng)，合作事業(yè)之進(jìn)展逐日形蓬勃矣?！钡K因未能改變封建制度，農(nóng)村合作運(yùn)動(dòng)未能起到挽救農(nóng)業(yè)危機(jī)和復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的功效。--摘編自傅宏《論1927-1936年南京國民政府的農(nóng)村合作運(yùn)動(dòng)》材料二中央蘇區(qū)將發(fā)展農(nóng)業(yè)作為主要任務(wù)來抓。蘇區(qū)政府先后頒布《開墾荒地荒田辦法》、《開荒規(guī)則與動(dòng)員辦法》，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，對工農(nóng)群眾開發(fā)的荒田荒地免征3年土地稅，富農(nóng)擁有開發(fā)的荒田荒11933荒地21府還號(hào)召組建幫工組、耕田隊(duì)以及犁牛合作社、勞動(dòng)互助社等，緩解了蘇區(qū)勞動(dòng)力、耕畜不足的問題。蘇區(qū)黨和政府大力宣傳并發(fā)動(dòng)群眾，多種早谷、少種糯米，并發(fā)布消滅“禾蟲”的指導(dǎo)辦法，利用石灰等簡便易得的材料，積極推廣病蟲害防治經(jīng)驗(yàn)。還不斷改善種植技術(shù)，適當(dāng)增加雜糧種植，以作青黃不接時(shí)的主糧補(bǔ)充。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1933年，贛南、閩西等蘇區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同比增加15％，閩浙贛邊區(qū)增加了20％，遠(yuǎn)超當(dāng)時(shí)的國民黨控制區(qū)域。--摘編自鄧強(qiáng)、段劉嬌《中央蘇區(qū)如何解決糧食問題》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南京國民政府推行農(nóng)村合作運(yùn)動(dòng)失敗的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析20世紀(jì)30年代中央蘇區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及意義。（9分）19．【近現(xiàn)代國際貿(mào)易沖突】（14分）材料一19世紀(jì)中期，英國為扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差，通過東印度公司向中國大量走私鴉片。清政府組織的禁煙運(yùn)動(dòng)激化中英雙方矛盾，最終爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后簽訂的《南京條約》迫使中國開放通商口岸、割讓香港島，并接受協(xié)定關(guān)稅。自此，中國逐漸淪為西方列強(qiáng)的商品傾銷市場和原料產(chǎn)地。材料二20世紀(jì)80年代，日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起，在汽車、半導(dǎo)體等領(lǐng)域?qū)γ绹纬删薮蟾偁帀毫?。于是美“貿(mào)易失衡為由，通過《廣場協(xié)議》迫使日元升值，并對日本的半導(dǎo)體、汽車等產(chǎn)業(yè)實(shí)施高額關(guān)稅和出口限制。此舉導(dǎo)致日本經(jīng)濟(jì)陷入長期停滯，出現(xiàn)被日本稱為“失去的三十年過技術(shù)壟斷鞏固了全球霸權(quán)地位。（1）結(jié)合材料一、二，分析19世紀(jì)中英貿(mào)易沖突與20世紀(jì)日美貿(mào)易戰(zhàn)的異同點(diǎn)。（8分）（2）綜合上述材料，談?wù)劷F(xiàn)代國際貿(mào)易沖突對當(dāng)今中國參與全球治理的啟示。（6分）高二年級(jí)歷史·參考答案一、選擇題：1．D【詳解】本題考查春秋時(shí)期齊桓公任用管仲改革。根據(jù)材料信息可知，管仲改革就是要讓齊國社會(huì)實(shí)現(xiàn)破舊立新的轉(zhuǎn)型，而作為諸侯的齊桓公能“尊王攘夷”、“九合諸侯，一匡天下”，從側(cè)面反映周王室權(quán)威不再，禮崩樂壞的社會(huì)轉(zhuǎn)型，所以D項(xiàng)正確；材料沒有提及各民族之間的互動(dòng)、交融，所以A項(xiàng)不選；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)于春秋之后的戰(zhàn)國時(shí)期，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；齊桓公所處時(shí)代是春秋早期，社會(huì)處于大分裂時(shí)期，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D項(xiàng)。2．B【詳解】本題考查先秦到秦漢時(shí)期的制度創(chuàng)新。據(jù)材料信息可知，孔子創(chuàng)立的儒學(xué)，成為后世的主流思想，秦始皇開創(chuàng)的皇帝制度、三公九卿制等一系列制度，為后世所承襲，漢武帝北擊匈奴、南征南越等地區(qū)，奠定中國版圖早期基礎(chǔ)，所以B項(xiàng)正確；早在西周就制定“學(xué)在官府”的教育體制，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料側(cè)重于這些開創(chuàng)性措施對后世的影響，中國的各項(xiàng)制度如中央官制、選官制度等逐漸完善于隋唐時(shí)期，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；儒學(xué)創(chuàng)立于春秋時(shí)期，而當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于動(dòng)蕩時(shí)期，而且社會(huì)安定并非制度創(chuàng)新的必要條件，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B項(xiàng)。3“進(jìn)士張莒游慈恩寺······題名于塔壁，眾進(jìn)士紛紛仿效將進(jìn)士的姓名、籍貫和及第時(shí)間用墨筆題在塔壁CA“主要途徑需要比較才能顯示出來，而材料中無法體現(xiàn)，所以A項(xiàng)不能B“專制主義中央集權(quán)加強(qiáng)主要是指自上而下的君主與中央政府控制力加強(qiáng)，材料反映的是自下而上的讀書人對上層政府政策的認(rèn)可，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；D“整體共識(shí)不準(zhǔn)確，因制，有一定程度的抵觸，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C項(xiàng)。4．D【詳解】本題考查宋朝時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的影響。材料信息反映的是北宋吸取唐朝中期因設(shè)藩鎮(zhèn)“三冗兩積DA“冗費(fèi)現(xiàn)象只是危AB項(xiàng)錯(cuò)誤；C所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D項(xiàng)。5“福建地區(qū)種植甘蔗······普遍”“榨蔗制糖的糖坊一次可以賣······五萬片”可知，甘蔗這種農(nóng)作物的種植目的，主要是面向市場追逐利潤，這就是“農(nóng)產(chǎn)品商業(yè)化”的表現(xiàn)，所以A項(xiàng)正確；中國開始“被卷入資本主義世界市場”，是在近代鴉片戰(zhàn)爭之后，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)的“區(qū)域化”主要是指不同地區(qū)專門從事某一行業(yè)的生產(chǎn)，材料只能反映福建許多地區(qū)專門榨蔗制糖，沒有說明其它地區(qū)的生產(chǎn)情況，無法對比就不能得出“區(qū)域化”的結(jié)論，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只是反映局部地區(qū)、某些時(shí)段與海外市場的聯(lián)系，沒有達(dá)到“突破”的地步，稍顯夸大，所以D項(xiàng)不能選。故答案選A項(xiàng)。6．D【詳解】本題考查近代戊戌變法的影響。材料中信息“百日維新······為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試都與戊戌維新運(yùn)動(dòng)有著歷史的連續(xù)性D“引領(lǐng)中國近代的政治民主化”，所以D項(xiàng)正確；戊戌變法是保留而非推翻清政府的改革，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；同理B“愛國救亡確實(shí)是戊戌維新運(yùn)動(dòng)的主題之一，但在材料中無法體現(xiàn)，所以不能選。故答案選D。7“朝自己瓦解的?？芍?，在蔣廷黻看來，清朝滅亡是自身原因?qū)е?，清政府包括清末新政中“皇族?nèi)閣所以CAB項(xiàng)不選；辛亥革命的發(fā)生離不開資產(chǎn)階級(jí)革命派長期的宣傳、實(shí)踐等活動(dòng)，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。8．D【詳解】本題考查中國近代思想解放潮流。根據(jù)材料中信息“蔡元培打破傳統(tǒng)的女禁限制······D項(xiàng)正確；近代中國仍是傳統(tǒng)男尊女卑的大環(huán)境，能進(jìn)入大學(xué)的只是極少數(shù)女生，不可能實(shí)現(xiàn)男女平等，所以ABC項(xiàng)中“平民化男到女的性別范圍擴(kuò)大，所以C項(xiàng)不合題意不能選。故答案選D。9【詳解】本題考查國共十年對峙時(shí)期我黨在農(nóng)村的探索。材料設(shè)問的角度是“旨在中國共產(chǎn)黨在井岡山那種復(fù)雜艱難的環(huán)境下，一切政策、措施的首要目標(biāo)，就是維持自身的生存以及發(fā)展壯大，所以C項(xiàng)正確；A、B兩項(xiàng)雖然都符合史實(shí)，但也都要服務(wù)于根據(jù)地的發(fā)展壯大這個(gè)首要目標(biāo)，所以A、B兩項(xiàng)都不能選；材料中的措施是“農(nóng)村包圍城市”道路的探索過程，而非目的，所以D項(xiàng)不能選。故答案選C。10．D【詳解】本題考查當(dāng)代中國國際地位的提高。材料中“中式英語占5％-20％，超過任何其他來源。D1945“五常A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是中國文化影響力擴(kuò)大，與“全球治理”不符，所以B項(xiàng)不選；“中國逐漸掌握國際話語權(quán)”說法不符合當(dāng)今國際現(xiàn)狀，所以C項(xiàng)不能選。故答案選D項(xiàng)。11．C【詳解】本題考查中世紀(jì)時(shí)期法國專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)。材料信息反映的是法國的王權(quán)和中央對地方諸侯控制力加強(qiáng)，所以C項(xiàng)正確；13世紀(jì)法國尚未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料還涉及國王對司法領(lǐng)域的控制，而B項(xiàng)只是經(jīng)濟(jì)方面的影響，有點(diǎn)片面，所以B項(xiàng)不選；材料中只涉及內(nèi)部改革，無法直接看出國際影響，所以D項(xiàng)不能選。故答案選C。12．B【詳解】本題考查新航路開辟的背景。根據(jù)材料信息可知，如果這幅地圖是準(zhǔn)確的，那么歐洲就可以B項(xiàng)正確；但這是一幅標(biāo)注錯(cuò)誤的地圖，所以A項(xiàng)“指明正確方向”的說法錯(cuò)誤，因此A項(xiàng)不能選；這幅地圖繪制于新航路正式開辟（1487年）以前，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中的“最初”屬于比較項(xiàng)，材料中無法看到類比，所以D項(xiàng)不能選。故答案選B。13．A【詳解】本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景。根據(jù)材料中的信息，伏爾泰推崇孔子的思想，認(rèn)為它“超過基督教義的最純粹的道德主教的思想武器，所以A項(xiàng)正確；在伏爾泰所處的18世紀(jì)，中國包括思想在內(nèi)的大部分領(lǐng)域已落后BC“己所不欲，勿施于人”的主張不屬于民主思想，而且中國古代缺乏民主傳統(tǒng)，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選A。1418001765人口增長提供相對好的環(huán)境，所以B項(xiàng)正確；物種大交換始于1500年左右的新航路開辟以后，但根據(jù)表中信息，處于前工業(yè)化時(shí)期的前三個(gè)時(shí)段中，人口沒有大的變化，所以A項(xiàng)不能選；材料中信息無法反映“公共衛(wèi)生水平提升”，所以C項(xiàng)不能選；“城市化”主要指城市的人口和數(shù)量不斷增加的過程，人口的增加與城市化沒有必然聯(lián)系，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。15．A【詳解】本題考查蘇聯(lián)的現(xiàn)代化探索。據(jù)材料信息，蘇聯(lián)利用“一戰(zhàn)”后德國戰(zhàn)敗渴望打破孤立、1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后美國急需開拓國際市場的機(jī)會(huì)，積極引進(jìn)西方國家的先進(jìn)技術(shù)，來推動(dòng)自身建設(shè)，所以A項(xiàng)正確；通過材料無法看出美國和歐洲對蘇聯(lián)的態(tài)度差異，所以B項(xiàng)不能選；從十月革命到“二戰(zhàn)”以前，蘇聯(lián)始終處于西方國家的孤立、遏制中，面臨惡劣的國際環(huán)境，美國對蘇聯(lián)的技術(shù)輸出，實(shí)質(zhì)還是資本家為追求利潤最大化，并不意味著美國改善與蘇聯(lián)的關(guān)系，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中的“關(guān)鍵”一詞夸大了西方技術(shù)對蘇聯(lián)工業(yè)化的作用，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．（1）不同選擇及原因：秦朝：全面推行郡縣制；（1分）原因：吸取周代分封導(dǎo)致諸侯割據(jù)的教訓(xùn)，加強(qiáng)中央集權(quán)。（2分，其它言之成理也可酌情給分。）漢初：實(shí)行郡國并行制；（1分）原因：鑒于秦朝孤立速亡，分封同姓諸侯以鞏固統(tǒng)治。（2分，其它言之成理也可酌情給分。）（2）特點(diǎn)：唐朝：府兵制，兵農(nóng)合一。（2分）宋朝：募兵制，中央集中兵權(quán)。（2分，其它言之成理也可酌情給分。）主要背景：唐朝：均田制的推行。（2分）宋朝：吸取前代藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)。（2分）（其它答案言之成理，也可酌情給分。）17．示例：觀點(diǎn)1分＋論述9分＋小結(jié)2分＝12分觀點(diǎn)：大航海時(shí)代對中國而言是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。（1分）論述：新航路開辟給中國在經(jīng)濟(jì)、文化、外交等各方面既帶來機(jī)遇，也充滿挑戰(zhàn)。（2分）在經(jīng)濟(jì)方面，西方將從美洲等地掠奪的白銀購買中國的絲綢等商品，促進(jìn)白銀大量流入中國，使白銀取代銅錢成為主要貨幣，推動(dòng)明清政府在賦役改革中統(tǒng)一征銀；另外西方將原產(chǎn)美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)作物傳入中國，豐富中國的飲食結(jié)構(gòu)；這些現(xiàn)象又共同促進(jìn)中國商品經(jīng)濟(jì)的高度繁榮，從而推動(dòng)新的生產(chǎn)關(guān)系--資本主義萌芽在明朝中后期產(chǎn)生、發(fā)展；思想文化方面，西學(xué)東漸給中國帶來西方先進(jìn)的近代科技和思想，為中國的傳統(tǒng)文化注入新的活力。這些都為中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型提供巨大的機(jī)遇。但與此同時(shí)，外來高產(chǎn)作物的廣泛種植，出現(xiàn)大量墾荒的局面，導(dǎo)致水土流失等生態(tài)問題；而西方傳教士也以傳授知識(shí)為名，在中國傳播天主教，實(shí)行文化滲透、侵略；同時(shí)西方殖民勢力也逐漸擴(kuò)張到中國東南沿海地區(qū)，并在明朝中晚期侵占中國的澳門、臺(tái)灣等地，這也是明清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策的重要原因。這些導(dǎo)致中國在生態(tài)環(huán)境、思想文化、領(lǐng)土主權(quán)等多方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。（7分：機(jī)遇與挑戰(zhàn)兩方面都有論述，任意三點(diǎn)言之成理給6分，邏輯通暢給1分。）有鑒于此，在當(dāng)今復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境中，我們要明確目標(biāo)，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，面對前進(jìn)中的挑戰(zhàn)，要有化危為機(jī)的勇氣，不斷提升自己。（2分）“大航海時(shí)代給中國帶來機(jī)遇“大航海時(shí)代給中國帶來巨大挑戰(zhàn)為題，展開論述。18．（1）失敗原因：①社會(huì)