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文檔簡介
辨析題答題技巧辨析題
基
本
分
類
與
解
答
思
路一、正確型二、錯(cuò)誤型〔不正確〕三、片面型〔不全面〕1、不完整型2、欠缺條件型3、正誤復(fù)合型一、正確型解題思路
判斷——深入分析——總結(jié)答案提綱1.判斷正確。2.解釋:為什么我國的科技水平有待提高?3.總結(jié):如何提高科技水平?是什么?+為什么?+怎么做?二、錯(cuò)誤型解題思路
判斷——指出錯(cuò)誤——更正——總結(jié)
〔2021年廣東〕背景材料:當(dāng)今社會,有些人成了“借錢皇帝〞,有借不想還。漫畫中老王為了追回老剛久借不還的錢,將老剛關(guān)了起來。請你從權(quán)利和義務(wù)相互關(guān)系的角度,對漫畫中老王的言行進(jìn)行辨析。答案提綱1.判斷其不正確。2.解釋:老王的言行為什么是錯(cuò)的?正確的做法是什么?〔注意要求:權(quán)利和義務(wù)相互關(guān)系〕3.總結(jié):如何面對權(quán)利和義務(wù)?是什么?+為什么?+怎么做?2、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)是成年人的事,與青少年無關(guān)。
3、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力是我國當(dāng)前的中心工作。解答思路判斷指出錯(cuò)誤更正總結(jié)三、片面型解題思路
1、不完整型不完整型辨析題的特點(diǎn)是:題目所給的觀點(diǎn)內(nèi)容不完整、結(jié)構(gòu)不完善,題中所講的理由是正確的,但不全面,尚需補(bǔ)充其他理由,比方用關(guān)聯(lián)詞“只要……就……〞、“只有……才能……〞連接等。例如A=a+b——A=aa+b=A——a=A等類型不完整型解題思路答題思路:首先,要指明題中的正確之處,并說明理由;其次,補(bǔ)全其他遺漏的理由,并說明其原因;最后,進(jìn)行概括總結(jié)或點(diǎn)題結(jié)論?!?021年汕頭〕材料:難忘大地震,難忘汶川人與事。北京奧運(yùn)會入場式中與姚明同為中國隊(duì)旗手的小林浩,在大地震發(fā)生時(shí),被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,終于爬出廢墟。自救成功之后,小林浩又救出兩位被壓在廢墟下的同學(xué)。小林浩自救和救同學(xué)的行為,得到了社會的好評。辨題:做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人就是對自己負(fù)責(zé)?!睞=a〕答案提綱1、這個(gè)觀點(diǎn)不全面2、負(fù)責(zé)任包括對自己負(fù)責(zé)任〔原因〕3、負(fù)責(zé)人還包括對他人、對社會負(fù)責(zé)任〔原因〕4、總結(jié)我們應(yīng)該怎樣負(fù)責(zé)任孫杰認(rèn)為自己成績優(yōu)異,頭腦聰明,動手能力強(qiáng),但做事缺乏持久的耐力。
結(jié)合材料辨析:全面認(rèn)識自己就是要求我們能正確分析自己內(nèi)在素質(zhì)中的優(yōu)勢與缺乏。(A=a)答案提綱1、觀點(diǎn)不全面2、全面認(rèn)識自己要正確分析內(nèi)在素質(zhì)3、全面認(rèn)識自己還要怎么做4、總結(jié)用全面、開展的眼光認(rèn)識自己只要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,就能建設(shè)中國特色的文化〔a=A〕答案提綱1、觀點(diǎn)不全面2、建設(shè)中國特色的文化需要繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化3、中國特色的文化是什么?建設(shè)還需要……4、總結(jié)涉及專業(yè)名詞一定要解釋這個(gè)名詞。2、缺條件型辨析題特點(diǎn)是:題目所給的觀點(diǎn)需要添加某個(gè)條件才能判斷正誤。其解法是:首先,附加一定的條件,使命題正確,并分析其正確的理由;其次,再附加某一特定條件,使命題在這一條件下又是錯(cuò)誤的,并分析其錯(cuò)誤的理由;最后,進(jìn)行概括總結(jié)或點(diǎn)題結(jié)論。“艱難困苦,玉汝于成〞,但凡遭受挫折,身處逆境的人都能成才,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?為什么?1、這個(gè)觀點(diǎn)是不全面的2、在挫折面前什么態(tài)度才能成才?3、在挫折面前什么態(tài)度不能成才?4、總結(jié):在逆境中要怎樣做?傳承傳統(tǒng)文化有利于開展社會主義先進(jìn)文化。1、這個(gè)觀點(diǎn)是不全面的2、傳承什么才能有利于?3、傳承什么不利于?4、總結(jié):要如何傳承?3、正誤混合型解題思路
分別判斷——簡析正確——更正錯(cuò)誤——總結(jié)1、我國積極鼓勵(lì)開展非公有制經(jīng)濟(jì),以最終確立其在國民經(jīng)濟(jì)中的主體地位。答案提示:1.判斷其不正確〔不全面〕2.簡析為什么鼓勵(lì)開展非公3.指出占主體地位的是什么?4.簡析為什么它是主體?5.總結(jié):我國要怎么做?中華民族素有節(jié)儉的傳統(tǒng)。所以建設(shè)節(jié)約型社會,就要限制消費(fèi)。答案提示:1.判斷其不正確〔不全面〕2.簡析節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,且建設(shè)節(jié)約型社會需要節(jié)儉。3.節(jié)儉不等于限制消費(fèi)。4.總結(jié)我國是資源大國,因此,可以隨意開發(fā)、利用資源。答案提示:1.判斷其不正確〔不全面〕2.簡析我國是資源大國3.說明不可以隨意開發(fā)、利用資源4.總結(jié)開展教育和科學(xué)是開展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié),我們必須把教育和科學(xué)放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)
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