2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆重慶市第一中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形都是由同樣大小的黑、白圓按照一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有2個(gè)白色圓,第②個(gè)圖形中一共有8個(gè)白色圓,第③個(gè)圖形中一共有16個(gè)白色圓,按此規(guī)律排列下去,第⑦個(gè)圖形中白色圓的個(gè)數(shù)是()A.96 B.86 C.68 D.522.已知A,B,C三點(diǎn)共線,線段AB=10cm,BC=16cm,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB,BC的中點(diǎn),則線段EF的長為()A.13cm或3cm B.13cm C.3cm D.13cm或18cm3.若,,則為A. B. C. D.或4.下列說法正確的個(gè)數(shù)是()個(gè)①連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離;②如圖,圖中有6條線段;③在圓形鐘表上分針從8點(diǎn)到8點(diǎn)20分轉(zhuǎn)了220度;④已知,則的值是2.A.4 B.3 C.2 D.2.5.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開始輸入的值為18,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為9,第二次輸出的結(jié)果是12,…,若開始輸入的值為后,第二次輸出的結(jié)果是8,則的值有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查電視臺(tái)節(jié)目的收視率B.調(diào)查市民對(duì)皮影表演藝術(shù)的喜愛程度C.調(diào)查炮彈的殺傷力的情況D.調(diào)查宇宙飛船的零部件質(zhì)量7.-2的相反數(shù)是()A. B.- C.-2 D.28.在-8,-1,1,0這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A.-8 B.-1 C.1 D.09.如圖,從位置P到直線公路MN有四條小道,其中路程最短的是()A.PA B.PB C.PC D.PD10.如圖,寬為50cm的長方形團(tuán)由10個(gè)形狀大小完全相同的小長方形拼成,其匯總一個(gè)小長方形的面積為()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若規(guī)定“*”的意義為,則方程的解是________.12.若與互為相反數(shù),則_______.13.方程中有一個(gè)數(shù)字被墨水蓋住了,查后面的答案,知道這個(gè)方程的解是,那么墨水蓋住的數(shù)字是________________14.鐘表上的時(shí)向是3時(shí)20分,則此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻膴A角是______度.15.已知關(guān)于的方程與方程的解相同,則__________.16.對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,d,規(guī)定一種數(shù)的運(yùn)算:acbd=ad﹣bc,那么當(dāng)2-34x=三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)樹人中學(xué)組織七年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生從學(xué)校步行到郊外社會(huì)實(shí)踐七班同學(xué)組成前隊(duì),步行速度為,七班的同學(xué)組成后隊(duì),速度為前隊(duì)出發(fā)30分鐘后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為.(1)如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)目的地,求學(xué)校與目的地的距離;(2)當(dāng)后隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有多遠(yuǎn)?18.(8分)某建筑工地計(jì)劃租用甲、乙兩輛車清理建筑垃圾,已知甲車單獨(dú)運(yùn)完需要15天,乙車單獨(dú)運(yùn)完需要30天.甲車先運(yùn)了3天,然后甲、乙兩車合作運(yùn)完剩下的垃圾.(1)甲、乙兩車合作還需要多少天運(yùn)完垃圾?(2)已知甲車每天的租金比乙車多100元,運(yùn)完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.則甲、乙車每天的租金分別為多少元?19.(8分)列一元一次方程解應(yīng)用題甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距65千米的兩地出發(fā)相向而行,甲的速度是7.5千米/時(shí),乙的速度是15千米/時(shí),求經(jīng)過幾小時(shí)甲、乙兩人相距32.5千米?20.(8分)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個(gè)小組,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下(未完成),解答下列問題:(1)樣本容量為______,頻數(shù)分布直方圖中______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D小組所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績?cè)?0分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?21.(8分)請(qǐng)你在答題卡相應(yīng)的位置上畫出下面幾何體的三視圖.22.(10分)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做完成,乙隊(duì)獨(dú)做完成,丙隊(duì)獨(dú)做完成,開始時(shí)三隊(duì)合作,中途甲隊(duì)另有任務(wù),由乙、丙兩隊(duì)完成,從開始到工程完成共用了,問甲隊(duì)實(shí)際工作了幾小時(shí)?23.(10分)畫出數(shù)軸且在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把它們按照從小到大的順序排列:3,,-1.5,0,,24.(12分)解方程(組)(1)(2)(3)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)題意得出第n個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)為n(n+1)+2(n﹣1),據(jù)此可得.【詳解】解:∵第①個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)2=1×2+2×0,第②個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)8=2×3+2×1,第③個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)16=3×4+2×2,……∴第⑦個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)為7×8+2×6=68,故選C.本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出第n個(gè)圖形中白色圓個(gè)數(shù)為n(n+1)+2(n﹣1).2、A【分析】分類討論:點(diǎn)C在線段BA的延長線上,C在線段AB的延長線上,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得BE、BF的長,根據(jù)線段的和差,可得EF的長.【詳解】當(dāng)C在線段BA的延長線上時(shí),由點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB、BC的中點(diǎn),得BE=AB=×10=5cm,BF=BC=×16=8cm,由線段的和差,得EF=BF﹣BE═3cm,當(dāng)C在線段AB的延長線上時(shí),由點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB、BC的中點(diǎn),得BE=AB=×10=5cm,BF=BC=×16=8cm,由線段的和差,得EF=BE+BF═13cm,故選:A.本題考查兩點(diǎn)間的距離和線段中點(diǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)間的距離和線段中點(diǎn)的性質(zhì).3、D【分析】根據(jù)題意,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出x與y的值,即可確定出x-y的值.【詳解】解:∵|x|=7,|y|=9,

∴;

則x-y=-1或2或-2或1.

故選D.此題考查了有理數(shù)的減法,絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)線段的定義,兩點(diǎn)間距離的定義,求代數(shù)式的值,鐘面角的計(jì)算,對(duì)各小題逐一分析判斷后,利用排除法求解.【詳解】解:①連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做兩點(diǎn)之間的距離,故錯(cuò)誤;

②圖中有6條線段,故正確;

③在圓形鐘表上分針從8點(diǎn)到8點(diǎn)20分轉(zhuǎn)了220度,故正確;

④已知,則=2,故正確;

故選B.本題考查了線段的定義,兩點(diǎn)間距離的定義,求代數(shù)式的值,鐘面角,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)運(yùn)算程序中的運(yùn)算法則判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:當(dāng)x=10時(shí),第一次輸出×10=5,第二次輸出5+3=8,

則若開始輸入的x值為10后,第二次輸出的結(jié)果是8,

當(dāng)x=13時(shí),第一次輸出13+3=16,第二次輸出×16=8,

當(dāng)x=32時(shí),第一次輸出×32=16,第二次輸出×16=8,

則a的值有3個(gè),

故選:C.本題考查了與有理數(shù)有關(guān)的規(guī)律探究,掌握程序中的運(yùn)算規(guī)律是解題關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、調(diào)查電視臺(tái)節(jié)目的收視率適合抽樣調(diào)查;B、調(diào)查市民對(duì)皮影表演藝術(shù)的喜愛程度適合抽樣調(diào)查;C、調(diào)查炮彈的殺傷力的情況適合抽樣調(diào)查;D、調(diào)查宇宙飛船的零部件質(zhì)量適合全面調(diào)查;故選D.本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、D【分析】由相反數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)是2;故選:D.本題考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)定義.8、C【分析】正數(shù)大于0和一切負(fù)數(shù),0大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)正數(shù)根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的大小比較方法即可比較;兩個(gè)負(fù)數(shù),根據(jù)兩個(gè)正數(shù)根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的大小比較方法,數(shù)大的反而?。驹斀狻拷猓海?,-1,1,0這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是1.故選:C.要題是考查正、負(fù)數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握.9、B【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)垂線段最短得,能最快到達(dá)公路MN的小道是PB,

故選:B.本題考查了垂線段最短,熟記垂線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】設(shè)小長方形的長為xcm,小長方形的寬為ycm,根據(jù)圖示,找出等量關(guān)系,列方程組求解.【詳解】解:設(shè)小長方形的長為xcm,小長方形的寬為ycm,由題意得,,解得:,小長方形的面積為:40×10=400(cm2).故選A.本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、x=2【分析】利用題中的新定義化簡方程,即可求出解.【詳解】∵,∴可化為:2-x-1+4=3,解得:x=2,故答案為:x=2此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.12、【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m和n的值,然后代入mn計(jì)算即可.【詳解】∵與互為相反數(shù),∴+=0,∴m+2=0,n-3=0,∴m=-2,n=3,∴-6.故答案為-6.本題考查了相反數(shù)的定義及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m和n的值是解答本題的關(guān)鍵.13、1【解析】設(shè)被墨水蓋住的數(shù)字是,則由題意可得:,解得:.即被墨水蓋住的數(shù)字是1.14、1【分析】根據(jù)鐘表有12個(gè)大格,每個(gè)大格是30°,時(shí)間為3時(shí)1分,分針指在4處,時(shí)針在3到4之間,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)利用角的和差,從而可得答案.【詳解】解:如圖,∵鐘表上的時(shí)間指示為3點(diǎn)1分,∴時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵?,故答案是?.本題考查鐘面角,掌握鐘面上每個(gè)大格之間的角是30°,時(shí)針和分針是同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)是解題的關(guān)鍵.15、.【分析】先求出方程的解,把x的值代入,即可求解.【詳解】解:,

移項(xiàng),得

2x=5+1,

合并同類項(xiàng),得

2x=6,

解得x=1.

把x=1代入,得.

移項(xiàng),得

合并同類項(xiàng),得

系數(shù)化為1,得

=.

故答案是:=.本題考查了同解方程,先求出第二個(gè)方程,把方程的解代入第一個(gè)方程得出關(guān)于a的一元一次方程是解題關(guān)鍵.16、-1【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算得出關(guān)于x的一元一次方程,求出x的值即可.【詳解】由題意得,2x+12=10,解得x=?1.故答案為?1.本題考查新定義和解一元一次方程.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)學(xué)校與目的地的距離為6km;(2)聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有2km.【分析】根據(jù)兩隊(duì)到目的地的行駛時(shí)間差為30分鐘,列出方程便可解答;分三次列方程求出:聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇的用時(shí);聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇到與后隊(duì)相遇的用時(shí);聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)的用時(shí)再進(jìn)一步便可求得結(jié)果.【詳解】解:設(shè)學(xué)校與目的地的距離為xkm,根據(jù)題意得,,解得,,答:學(xué)校與目的地的距離為6km;設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇用了y小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇到與后隊(duì)相遇用了z小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,設(shè)后隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)用了a小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,此時(shí)前隊(duì)離目的地的距離為:.答:聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有2km.本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出相等分析,列出相應(yīng)的方程.18、(1)甲、乙兩車合作還需要8天運(yùn)完垃圾;(2)甲車每天租金為250元,乙車每天租金為150元.【分析】(1)根據(jù)題意首先可以得知甲車效率為每天運(yùn)送,乙車效率為每天運(yùn)送,據(jù)此設(shè)甲、乙兩車合作還需要天運(yùn)完垃圾,然后進(jìn)一步列出方程求解即可;(2)設(shè)乙車每天租金為元,則甲車每天租金為元,據(jù)此根據(jù)“共需支付租金3950元”列出方程求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲、乙兩車合作還需要天運(yùn)完垃圾,根據(jù)題意,得解得:,答:甲、乙兩車合作還需要8天運(yùn)完垃圾.(2)設(shè)乙車每天租金為元,則甲車每天租金為元,根據(jù)題意,得解得:(元),答:甲車每天租金為250元,乙車每天租金為150元.本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列出方程是解題關(guān)鍵.19、1小時(shí)或3小時(shí)【分析】兩人相距32.5千米應(yīng)該有兩次:還未相遇時(shí)相距32.5千米,等量關(guān)系為:甲走的路程+乙走的路程=65-32.5;相遇后相距32.5千米,等量關(guān)系為:甲走的路程+乙走的路程=65+32.5千米.分別列出一元一次方程,再求解方程即可.【詳解】設(shè)經(jīng)過x小時(shí),甲、乙兩人相距32.5千米.有兩種情況:①兩人沒有相遇相距32.5千米,根據(jù)題意可以列出方程x(17.5+15)=65?32.5,解得x=1;②兩人相遇后相距32.5千米,根據(jù)題意可以列出方程x(17.5+15)=65+32.5,解得x=3答:經(jīng)過1或3小時(shí),甲、乙兩人相距32.5千米.故答案為:經(jīng)過1或3小時(shí),甲、乙兩人相距32.5千米本題考查了一元一次方程的應(yīng)用—路程問題,列一元一次方程解應(yīng)用題的基本過程可概括為:審、設(shè)、列、解、檢、答,即:審:理解題意,分清已知量和未知量,明確各數(shù)量之間的關(guān)系.設(shè):設(shè)出未知數(shù)(直接設(shè)未知數(shù)或間接設(shè)未知數(shù)),列:根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出需要的代數(shù)式,進(jìn)而列出方程,解:解所列的方程,求出未知數(shù)的值,檢:檢驗(yàn)所得的解是否符合實(shí)際問題的意義,答:寫出答案.20、(1)200;16;(2);補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【分析】(1)根據(jù)B組的頻數(shù)以及百分比,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a的值;(2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比,即可求解;(3)利用全???cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比,即可求解.【詳解】(1)解:(1)學(xué)生總數(shù)是40÷20%=200(人),則a=200×8%=16;故答案為:200;16;(2).C組的人數(shù)是:.如圖所示:;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為,∴(名)答:估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.21、見解析【分析】主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論