扎染教工活動方案一、活動主題“傳承非遺魅力，共繪多彩教工生活”二、活動目的1.通過扎染活動，讓教工深入了解中國傳統(tǒng)非遺文化，增強文化自信和民族自豪感。2.提供一個輕松愉快的交流平臺，促進教工之間的溝通與合作，增進團隊凝聚力。3.激發(fā)教工的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)手工制作技能，豐富業(yè)余生活。三、活動時間[具體活動日期]，上午9:00下午4:00四、活動地點學校[具體活動場地]五、參與人員全體教工六、活動準備1.材料準備購買足量的白色純棉布料，如T恤、手帕、圍巾、桌布等，根據參與人數確定數量。準備多種顏色的天然植物染料，如板藍根、茜草、梔子等，確保染料質量安全且符合環(huán)保標準。采購扎染工具，包括橡皮筋、繩子、夾子、手套、塑料盆、攪拌棒、滴管等。準備輔助材料，如圍裙、護目鏡、一次性口罩、衛(wèi)生紙、塑料薄膜等，保障活動過程中的安全與衛(wèi)生。2.場地布置在活動場地設置展示區(qū)，展示扎染藝術作品圖片、扎染歷史文化介紹等，營造濃厚的活動氛圍。劃分操作區(qū)域，擺放好染料盆、工具、布料等，確保每個操作區(qū)域寬敞、整潔、便于操作。懸掛橫幅，如“扎染教工活動，共筑多彩校園”，增強活動的視覺效果。3.人員安排邀請專業(yè)扎染藝人擔任指導老師，負責活動現場的技術指導和示范講解。安排活動組織人員，負責活動的策劃、協(xié)調、簽到、后勤保障等工作。攝影攝像人員，記錄活動過程中的精彩瞬間，為后續(xù)宣傳和資料留存做準備。4.宣傳推廣通過學校內部郵件、微信群、公告欄等渠道發(fā)布活動通知，詳細介紹活動的主題、時間、地點、內容和報名方式。制作活動海報，張貼在學校顯眼位置，吸引教工的關注和參與。七、活動流程1.開場致辭（9:009:15）學校領導發(fā)表開場講話，歡迎各位教工參加本次扎染活動，介紹活動的目的和意義，強調非遺文化傳承的重要性，鼓勵大家積極參與，享受活動過程。2.扎染知識講座（9:1510:00）邀請專業(yè)扎染藝人進行扎染知識講座，介紹扎染的歷史淵源、發(fā)展歷程、制作工藝、文化內涵等內容。通過圖片、視頻等形式展示扎染作品的獨特魅力，讓教工對扎染藝術有更深入的了解。3.現場示范操作（10:0010:30）扎染藝人在現場進行扎染示范操作，詳細展示扎染的步驟和技巧。包括布料的折疊、捆綁、染色、晾曬等環(huán)節(jié)，講解每個環(huán)節(jié)的注意事項和關鍵要點，讓教工能夠直觀地學習到扎染的制作方法。4.分組實踐操作（10:3012:00）將教工分成若干小組，每組配備一名指導老師。教工們在指導老師的協(xié)助下，根據自己的創(chuàng)意和喜好進行扎染實踐操作?？梢赃x擇不同的布料和染料，嘗試各種扎染方法，制作屬于自己的扎染作品。在操作過程中，鼓勵教工之間相互交流、分享經驗，共同探討扎染技巧和創(chuàng)意。5.午餐與休息（12:0013:30）學校統(tǒng)一安排午餐，教工們在輕松愉快的氛圍中享用午餐，交流上午扎染活動的心得體會。午餐后安排適當的休息時間，讓教工們放松身心，為下午的活動做好準備。6.繼續(xù)實踐與創(chuàng)意拓展（13:3015:30）教工們繼續(xù)進行扎染實踐操作，進一步完善自己的作品。同時，鼓勵教工發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試將多種扎染方法相結合，或者在扎染作品上添加其他裝飾元素，如刺繡、繪畫等，使作品更加獨特和富有個性。指導老師在現場巡回指導，及時解答教工們遇到的問題，提供技術支持和創(chuàng)意啟發(fā)。7.作品展示與分享（15:3016:30）每組推選若干優(yōu)秀作品進行展示，教工們相互欣賞、交流和評價。每個小組的代表介紹作品的創(chuàng)作思路、扎染方法和寓意，分享在活動過程中的收獲和體會。通過作品展示與分享，增進教工之間的了解和學習，激發(fā)大家對扎染藝術的熱愛和興趣。8.活動總結與頒獎（16:3017:00）學校領導對本次扎染活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間和取得的成果，對教工們的積極參與和出色表現給予肯定和表揚。同時，宣布優(yōu)秀作品獲獎名單，并為獲獎教工頒發(fā)獎品，鼓勵大家繼續(xù)傳承和發(fā)揚非遺文化，在今后的工作和生活中積極參與各類文化活動，豐富精神文化生活。9.活動結束（17:00）全體教工合影留念，記錄這一難忘的時刻?；顒咏M織人員負責清理活動現場，整理工具和材料，確保場地整潔有序。八、活動預算1.材料費用白色純棉布料：[X]元天然植物染料：[X]元扎染工具：[X]元輔助材料：[X]元總計：[X]元2.場地布置費用橫幅制作：[X]元展示區(qū)布置：[X]元總計：[X]元3.人員費用專業(yè)扎染藝人指導費用：[X]元攝影攝像人員費用：[X]元總計：[X]元4.午餐費用午餐標準：每人[X]元，預計參與人數[X]人，總計：[X]元5.獎品費用優(yōu)秀作品獎品：[X]元總計：[X]元6.其他費用活動宣傳費用：[X]元不可預見費用：[X]元總計：[X]元活動總預算：[X]元九、活動評估1.問卷調查在活動結束后，通過在線問卷的方式收集教工對活動的反饋意見和建議。問卷內容包括活動內容、組織安排、指導老師、收獲體會等方面，了解教工對活動的滿意度和參與度，以及對扎染藝術的認知和興趣提升情況。2.作品評估對教工的扎染作品進行評估，從創(chuàng)意、技巧、色彩搭配、完成度等方面進行打分，評選出優(yōu)秀作品。通過作品評估，了解教工在活動中的學習成果和創(chuàng)造力發(fā)揮情況，同時也為今后的活動提供參考和借鑒。3.現場觀察在活動過程中，觀察教工的參與狀態(tài)、交流互動情況、操作熟練程度等，及時發(fā)現問題并進行調整