2025年黑龍江省綏化市中考語文試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年黑龍江省綏化市中考語文試卷一、聚沙成塔,運用生慧(本題共5個小題,共11分)1.(11分)閱讀下面文字,按要求回答小題。①青春,宛如一首激昂的交響曲,奏響了歲月的華章,;青春,宛如一座明亮的燈塔,照亮了前行的航道。青春注定要面對各種風(fēng)雨與挫折,但青春的旋律不因風(fēng)雨而低沉,青春的腳步不因挫折而停止。②讓青春飛揚,綻放出獨屬于自己的色彩。青春是我們獨一無二的資本,夢想則fù予其非凡的價值。只有鍥而不舍,方能讓夢想沖破云霄、肆意翱翔孜孜不倦,方能讓夢想劈波斬浪、揚帆遠航。彼時回首,這段放飛夢想的青春歲月,定將成為余生的珍藏。③青春,它是一段充滿生機與活力的美好時光,恰似初升的太陽五彩斑斕的青春畫卷,讓青春遇見不約而同的美好。讓我們背朝燈火,面朝星光,在非凡中詮釋平凡,實現(xiàn)自己的人生價值。(1)給文中畫橫線的字注音,按所給拼音寫出漢字,找出并改正選文第③段中的一個錯別字。①挫折②(fù)予③改成(2)選文中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.獨一無二B.孜孜不倦C.五彩斑斕D.不約而同(3)下列有關(guān)語法知識表述不正確的一項是A.“青春飛揚”“放飛夢想”“生機與活力”“美好時光”四個短語結(jié)構(gòu)類型不同。B.“只有鍥而不舍,方能讓夢想沖破云霄、肆意翱翔”是假設(shè)復(fù)句。C.“青春的腳步不因挫折而停止”的句子主干是“腳步不停止”。D.“激昂的交響曲”中“激昂”是形容詞,“肆意翱翔”中“翱翔”是動詞,“余生的珍藏”中“珍藏”是名詞。(4)第③段畫線句子有語病,請把修改后的句子寫下來。(5)在第①段橫線處仿寫句子,使之與前后句構(gòu)成排比句。二、思接千載,陶冶情操(本題共2個小題,共12分)2.(8分)請將下列表格中的古詩文名句補充完整。主題古詩文名句出處自然之美曹操登臨碣石山,寫出“①,百草豐茂”的秋之別韻;岑參以春花喻冬雪,捕捉“忽如一夜春風(fēng)來,②”的雪之靈動。《觀滄?!贰栋籽└杷臀渑泄贇w京》閑情之趣陶淵明不經(jīng)意間與南山對望,提筆記下這美好瞬間:“③,悠然見南山?!薄讹嬀啤罚ㄆ湮澹┱芾碇缄懹斡紊轿鞔?,山回路轉(zhuǎn)、花明柳暗,寫出“④,柳暗花明又一村”的欣喜之情;王安石登飛來峰,眼界自寬、胸襟自廣,自緣身在最高層?!薄队紊轿鞔濉贰兜秋w來峰》報國之志李賀以“⑥,⑦”的悲壯誓言,抒發(fā)了視死如歸、舍身報國之志;范仲淹以“先天下之憂而憂,⑧”的豪言壯語,表明了樂以天下,憂以天下之心?!堆汩T太守行》《岳陽樓記》3.(4分)賞析蘇軾的《江城子?密州出獵》,按要求回答問題。江城子?密州出獵老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,射天狼。(1)下列賞析有誤的一項是A.詞的上片記敘出獵的情況,這是一次裝備齊全,人數(shù)眾多的狩獵,作者不在意自己的衰老,更在意的是希望朝廷能夠給他建功立業(yè)的機會。B.“千騎卷平岡”極言行走之快,千騎奔馳,騰空越野,精神抖擻。C.詞的下片主要抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的壯志豪情。D.這首詞從題材、情感到藝術(shù)形象、語言風(fēng)格都是粗獷、豪放的。(2)分析詞中“老夫”蘇軾有哪些“狂”的表現(xiàn)。某校為了全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),舉辦了以“充盈心靈,綻放自我”為主題的競賽活動三、經(jīng)典引路,知行合一(本題共5個小題,共10分)某校為了全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),舉辦了以“充盈心靈,綻放自我”為主題的競賽活動,你作為選手參加了本次競賽。4.(2分)初賽是文學(xué)文化常識知識比賽。下面是其中的一道題,你認為錯誤的一項是()A.表,是中國古代向帝王陳情言事的一種文體;銘,是中國古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體;律詩,是近體詩的一種,要求詩句字數(shù)整齊劃一,全詩通押一個韻。 B.“桑梓”指代家鄉(xiāng),“垂髫”指小孩,“干戈”指戰(zhàn)爭,“八百里”指牛。“瀚?!敝复蠛?,“蒼生”指百姓。 C.中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。 D.中國戲曲源遠流長,異彩紛呈。如京劇代表劇目《貴妃醉酒》,越劇代表劇目《梁山伯與祝英臺》,黃梅戲代表劇目《天仙配》等。5.(2分)復(fù)賽是《紅星照中國》講解比賽。進入復(fù)賽后,請你從內(nèi)容、意義和紅軍精神中的任意一方面來進行講解。6.(2分)填空。決賽是關(guān)于“誠信”的主題演講比賽。你進入決賽后,想從“誠信”的漢字造字法上著手準(zhǔn)備。你打算通過閱讀(填作者)的《經(jīng)典常談》中的(填篇目)來學(xué)習(xí)漢字的“六書”文化。7.(2分)下面是你準(zhǔn)備的演講稿開頭的草稿,請你繼續(xù)完善。各位評委老師:大家好!我今天演講的題目是“誠信,伴我行”。①(填有關(guān)誠信的名言)。誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,②(填有關(guān)誠信的典故)講的就是誠信的故事?!?.(2分)決賽時,學(xué)校邀請選手的親友作為嘉賓來觀看比賽,比賽地點在藝體中心。請你根據(jù)校園平面圖(見圖)(不得出現(xiàn)真實姓名)四、書海拾珍,閱文悅心(本題共16個小題,共37分)(一)(共6分)9.(6分)閱讀非連續(xù)性文本,完成下面小題。[材料一]①手爐為我國冬季取暖用具之一,一般為銅質(zhì)或琺瑯質(zhì)。其體積較小,造型多以方圓為基準(zhǔn)。爐內(nèi)裝有燃炭,類似于現(xiàn)代人用的“暖寶寶”。②明清時期,手爐在宮中的應(yīng)用較為廣泛。如故宮藏黑漆描金開光山水圖手爐,為乾隆年制,寬約12.9厘米,高約14厘米(不含木質(zhì)提梁)。③從構(gòu)造組成來看,此手爐由外胎、內(nèi)膽、頂罩、提梁四部分組成。外胎為木胎,外表面髹以彩漆。內(nèi)膽為銅膽,架設(shè)于木胎的口沿上,精致細密,既可以通風(fēng)換氣助力炭燃,形狀與爐身巧妙融合,表面為描金回紋。使用此手爐時,往爐內(nèi)加燃炭,炭火產(chǎn)生的熱量(高溫),銅內(nèi)膽再將熱量傳給木外胎(適溫)。使用者雙手捧爐④明清時期手爐制作的巧匠,以張鳴岐為代表。他制作的手爐選用精煉紅銅,鍛打卻不加雕鑿,紋飾精美。手爐頂蓋細密嚴(yán)實,久用不松動。頂蓋上的鏤空紋飾雖然很薄,以優(yōu)質(zhì)的紅銅制作。底徑7.5厘米,口徑10厘米,外觀素樸簡潔,光澤淡雅柔和。此手爐不設(shè)提梁,使得爐內(nèi)炭火的熱量傳到蓋頂時,不會令人感到燙手。⑤手爐作為古代“暖寶寶”,其藝術(shù)的造型及實用有效的功能,折射出古代人的審關(guān)情趣和生活智慧[材料二]中國結(jié)作為我國特有的手工編織工藝品,淵源久遠,始于上古,盛于明清。中國結(jié)包含著非常多變且豐富的結(jié)繩工藝,有同心結(jié)、團錦結(jié)、如意結(jié)、桂花結(jié)、雙喜結(jié)、雙錢結(jié)等,如最常見的同心結(jié)寓意白頭偕老、永結(jié)同心,團錦結(jié)寓意花團錦簇、前程似錦,如意結(jié)寓意萬事稱心、吉祥如意,雙喜結(jié)寓意雙喜臨門,雙錢結(jié)寓意財源廣進……中國結(jié)以其獨特的東方神韻和豐富多樣的變化,充分體現(xiàn)了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊。(1)下列對文本內(nèi)容表述或分析不正確的一項是A.手爐為我國冬季取暖用具之一,為銅質(zhì)或琺瑯質(zhì)。其體積較小,造型以方圓為基準(zhǔn)。B.材料一的說明對象是手爐,明消時期,手爐在宮中的應(yīng)用較為廣泛,中國結(jié)始于上古,興于唐宋C.手爐的造型、功能和中國結(jié)的結(jié)繩工藝都蘊含了中國人民的智慧。D.材料二畫線句子運用了舉例子的說明方法,具體有力地說明了中國結(jié)豐富多樣的圖案樣式常常包含著美好的寓意。(2)寫出材料一第③段畫線句子的說明順序并寫出能夠體現(xiàn)這種順序的關(guān)鍵詞。(3)請你從兩則材料中選擇一件物品,從任意角度向你的同學(xué)進行介紹。(二)(共9分)10.(9分)閱讀《有欲則剛》,完成下面小題。①古人云“無欲則剛”,這個成語出自《論語?公冶長》,意思是欲望會牽引和制約一個人,若能摒棄欲望,便能堅守原則,“欲”是導(dǎo)致“不剛”結(jié)果的直接因素,仿佛斬斷欲望便能堅不可摧。②然而,真正的剛強恰恰誕生于熾熱的渴望,是那團燒不盡的雄心;是那份壓不垮的執(zhí)著,讓種子突破磐石向陽而生。無欲者通常只能無求;相反,有欲則剛。③欲望是強者的燃料,有欲之人才有清晰的目標(biāo)和源源不斷的驅(qū)動力。古有祖逖聞雞起舞,楊時程門立雪,引導(dǎo)他們的是無窮無盡的求知欲;今有汶川地震幸存者廖智突破極限,創(chuàng)造生命奇跡,支撐她的是無時無刻不在的求生欲,指引他的是無邊無際的探索欲;今有孫穎莎鏖戰(zhàn)賽場成就乒壇輝煌④從石器時代的生存渴望到數(shù)字文明的高度發(fā)達,每一次技術(shù)創(chuàng)新的背后都涌動著人們未被滿足的欲望。換個角度來看,欲望也即希望,人類將匍匐在原地?zé)o法前進。的確,沒有餃子導(dǎo)演想要用動畫講好中國故事的欲望,在春晚舞臺上扭著秧歌的機器人如何驚艷世界?由此可見,欲望是促使人類進步的洶涌浪潮,才能迎接海闊天空。⑤所以,有欲則剛,只有善用欲望,引你拓寬知識大道;求生欲;探索欲,助你挖掘未知世界,帶你突破自我瓶頸;創(chuàng)造欲,欲望會在岸邊搖鈴,清清淺淺中勾勒出光明的影像,欲望會化作搖曳的螢火,引領(lǐng)你走出盲區(qū)。因為有欲者深知:欲望乃希望(選自《格言》有刪改)(1)第①段引用古人的話有什么作用?(2)用“/”給本文劃分段落層次并簡述理由。(3)請寫出第③段畫線句子的論證方法及作用。(4)“欲望乃希望,乃心之所望”,你的“心之所望”是什么?請聯(lián)系實際談一談你是如何善用欲望(三)(共10分)11.(10分)閱讀《父親的遠方》,完成下面小題。①父親離開我們5年了。②他離去的那天是2018年7月31日,農(nóng)歷六月十九。在父親停止呼吸的剎那,我無助地望向窗外,晴空萬里,陽光燦爛,飽滿多汁的無花果在烈日的暴曬下溢出牛乳似的汁液。原來萬物的悲喜并不相通。③怕母親睹物思人,父親的遺物我只保留了一個抽屜。④我小時候喜歡翻父親的抽屜。那時,父親的抽屜簡直是一個神奇的寶洞,總能為我?guī)硪庀氩坏降捏@喜和收獲。比如,還能翻出彈珠、魚鉤、玻璃球等男孩們喜歡的玩具,還發(fā)現(xiàn)了《白毛女》和《紅燈記》的年歷片……后來幾次搬家,可父親的抽屜依然是發(fā)動全家生活的引擎。⑤每次回家,夜深人靜之際,我就會打開父親的抽屜,然后一件件歸位。他那使用多年的老花鏡,我送給他的鋼筆,我都一一收拾好。香水是我的先生送給父親的,他偶爾用一用;他的賬本上一筆筆清晰地記錄者家庭的開支;備忘錄上還記著他沒來得及做的幾件事。在所有的物件中⑥原本我并不打算要孩子,和天下大多數(shù)父母一樣,他和母親表示未來帶孩子的事情由他們來負責(zé)。但這并不足以打動我,只要見到你,就立刻有了使不完的勁。”得知我懷孕的消息,做起了我的專屬司機。他早上按時把我送到學(xué)校,傍晚按時接我回家。每次上車,每當(dāng)寒暑假回上海,我都要重新整理一遍父親的抽屜,有他善良和有趣的靈魂,有他一如既往的支持和愛。我知道他沒有離去。紀(jì)念一個人。除了保留一些可供憑吊的物品⑦父親病重住院期間,我曾問他:“爸爸,您覺得哪里的風(fēng)景最美?”他的回答令在場的人落淚。他說:“送順順上學(xué)和接順順放學(xué)路上的風(fēng)景最美?!表橅樖俏业暮⒆?,說出了我在任何經(jīng)典文學(xué)作品中都沒有讀到過的最動人的詩句。孩子畢業(yè)前夕,有一回很晚才回家,他說自己獨自去坐了一趟365路公交車。365路是父親從學(xué)校接孩子回家坐的公交車。父親離去的那年,我在醫(yī)院度過了我的生日。我買了一個蛋糕,希望他和家人一起陪我過生日。那天,拍了生前和我的最后一張照片。照片中的他目光炯炯、神采奕奕,我知道他已用盡全身的力氣⑧在這個世界上,不是每個人都有詩和遠方。有的人沒有遠方,柴米油鹽、鍋碗瓢盆就是他們的遠方,永遠的守護和陪伴就是他們的遠方。有一些遠方很膚淺,有一些近旁很深刻。父親的遠方不在游歷和風(fēng)景中(文匯出版社《歲月未蹉跎》節(jié)選有刪改)(1)下面對文章分析理解錯誤的一項是A.父親的抽屜是文章的行文線索,貫穿全文。B.本文結(jié)構(gòu)完整,結(jié)尾段結(jié)構(gòu)上照應(yīng)文題,內(nèi)容上暗示主旨。C.文章第⑦段畫線句子表現(xiàn)了兒子對“我”父親的懷念,也從正面寫出了“我”父親對兒子的愛。D.本文記述了父親去世后,我回憶懷孕時父親開車接我上下班,在醫(yī)院父親陪我一起過生日等事情。(2)閱讀下面兩個語段,完成表格。景物描寫問題探究可借鑒的方法盛夏的中午,晴空萬里,陽光燦爛,飽滿多汁的無花果在烈日的暴曬下溢出牛乳似的汁液。在本文中的作用:①你在描寫景物時可以從兩個語段借鑒的方法:③“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。(《春》節(jié)選)從修辭角度賞析:②(3)請寫出第④段在文中的記敘順序及作用。(4)語文老師希望同學(xué)們將《背影》與本文進行聯(lián)讀,請你從體裁、主題、人物形象、寫作手法和語言特點中任選三個方面進行對比,找出兩篇文章的相似點。(四)(共12分)12.(12分)閱讀文言文,完成下面小題。[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡[乙]史思明屯兵于河清,欲絕光弼①糧道。光弼軍于野水渡以備之。既夕,還河陽,留兵千人②,曰:“賊將高廷暉、李日越,皆萬人敵也,至勿與戰(zhàn)諸將莫諭其意,皆竊笑之。既而思明果謂日越曰:“李光弼長于憑城,今出在野,汝以鐵騎宵濟,不得,則勿反?!比赵綄⑽灏衮T,問曰:“司空在乎?”希顥曰:“夜去矣。”日越曰:“失光弼而得希顥,吾死必矣!”遂請降,亦降?;騿柟忮觯骸敖刀⒑我滓??”光弼曰:“思明常恨不得野戰(zhàn),聞我在外,以為可必取。日越不獲我;廷暉才過于日越,聞日越被寵任【注釋】①光弼:唐朝名將李光弼,平定安史之亂的主帥之一,曾任司空一職。②柵:營寨。(1)選出加點詞意思相同的一項是A.又何間焉時時而間進(《鄒忌諷齊王納諫》)B.何以戰(zhàn)以其境過清(《小石潭記》)C.或問光弼或王命急宣(《三峽》)D.思明常恨不得野戰(zhàn)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(《出師表》)(2)下列對選文內(nèi)容分析理解正確的一項是A.[甲][乙]兩文都運用了對比的表現(xiàn)手法,通過人物對話分別突出了曹劌和李光弼的足智多謀。B.[乙]文中李光弼擅長水戰(zhàn),命令部下堅守不出,其目的是挫敵方銳氣。C.[甲][乙]兩文詳略得當(dāng),都詳寫作戰(zhàn)過程,略寫戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的論戰(zhàn)D.曹劌認為“衣食所安,弗敢專也,必以分人”是作戰(zhàn)的先決條件。(3)用“/”給下面的句子斷句,請斷兩處。希顥與之俱見光弼光弼厚待之任以心腹。(4)請把[甲][乙]兩文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①小信未孚,神弗福也。②諸將莫諭其意,皆竊笑之。(5)閱讀[甲][乙]兩文,簡要概括魯國和李光弼軍隊各自取勝的原因。(魯國取勝的原因至少答出兩點)五、心有微瀾,落筆生花(50分)請你從下面兩個文題中任選一題寫作文。13.(50分)作文。請將文題“擁抱”補充完整,寫一篇作文。要求:(1)文章立意要深刻,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,要有真情實感。(2),體裁不限;不得套寫(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字跡工整,卷面整潔;字數(shù)在600字左右。14.閱讀下面材料,根據(jù)你的理解,自選角度立意,寫一篇作文。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。英魂永在,熱血難涼。英雄故里,與有榮焉。未見其面,我們幸福地生活在這片土地上,你的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是怎樣的呢?是以勤奮為劍,斬斷懈怠懶惰的藤條,為學(xué)業(yè)拼搏呢?抑或是以自強為鞘,斂起自怨自艾的殘刀,為明天奮起呢?再或是以使命為號,吹響奮勇前進的戰(zhàn)歌,成就有為人生呢?相信你一定會努力成為最閃亮的星,去裝點祖國廣闊的天空!要求:(1)文章立意要深刻,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,要有真情實感。(2),體裁不限;不得套寫(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字跡工整,卷面整潔;字數(shù)在600字左右。

1.【答案】(1)①cuò;②賦;③光茫光芒(2)D(3)B(4)在平凡中詮釋非凡,實現(xiàn)自己的人生價值。(5)宛如一幅絢麗的油畫描繪了生命的絢爛2.【答案】①樹木叢生(注意“叢”的書寫)②千樹萬樹梨花開③采菊東籬下(注意“籬”的書寫)④山重水復(fù)疑無路(注意“疑”的書寫)⑤不畏浮云遮望眼(注意“遮”的書寫)⑥報君黃金臺上意(注意“報”的書寫)⑦提攜玉龍為君死(注意“攜”的書寫)⑧后天下之樂而樂3.【答案】(1)A(2)行為之狂:左牽黃犬、右擎蒼鷹,身著錦帽貂裘,率千騎奔騰卷過平岡,更以“親射虎,看孫郎”自比,盡顯出獵時的豪邁舉動。神態(tài)之狂:“酒酣胸膽尚開張”,酒后胸襟開闊、膽氣豪壯,從神態(tài)中透出狂放不羈的氣勢。壯志之狂:雖鬢發(fā)微霜,仍以“何日遣馮唐”自喻盼被重用,更揚言“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,直抒報國殺敵的壯志豪情。4.【答案】B5.【答案】示例一:意義講解《紅星照中國》具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義:從歷史角度看,它是第一部向世界全面、客觀介紹中國共產(chǎn)黨和紅軍真實情況的著作。在當(dāng)時國民黨對紅軍進行輿論封鎖的背景下,斯諾突破重重阻礙深入根據(jù)地,將真實的革命場景展現(xiàn)在世界面前,打破了外界對紅軍的誤解和偏見,為中國革命贏得了國際支持和理解。同時,書中的諸多一手資料也為后人研究中國革命歷史提供了珍貴的素材。從現(xiàn)實角度講,這部作品所傳達的紅軍精神、革命理想等,至今仍具有激勵人心的作用。它讓我們銘記歷史,明白幸福生活的來之不易,激勵當(dāng)代人在面對困難和挑戰(zhàn)時,繼承和發(fā)揚先輩們的精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。此外,它也成為了中外文化交流的橋梁,增進了不同國家和民族之間的相互了解。示例二:紅軍精神講解紅軍精神是《紅星照中國》的核心內(nèi)涵之一。堅定的理想信念是紅軍精神的基石。紅軍戰(zhàn)士們懷著對共產(chǎn)主義的堅定信仰,為了實現(xiàn)民族獨立和人民解放的偉大目標(biāo),義無反顧地投身革命。在長征途中,面對饑餓、嚴(yán)寒、疾病和敵人的圍追堵截,他們始終堅信革命必將勝利,這種信念支撐著他們克服了難以想象的困難。英勇無畏的戰(zhàn)斗精神也是紅軍精神的重要體現(xiàn)。無論是在戰(zhàn)場上與敵人殊死搏斗,還是在艱難的環(huán)境中頑強生存,紅軍戰(zhàn)士們都展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。飛奪瀘定橋時,紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨,攀著鐵索前進,不怕犧牲,勇往直前。此外,紅軍還具有艱苦奮斗的品質(zhì)。根據(jù)地物資匱乏,紅軍戰(zhàn)士們自己動手,豐衣足食,開展大生產(chǎn)運動。他們不貪圖享樂,始終保持著勤儉節(jié)約的作風(fēng),用頑強的意志戰(zhàn)勝了物質(zhì)上的困難。同時,團結(jié)協(xié)作精神貫穿于紅軍的行動中。官兵平等,上下一心,無論是指揮員還是普通戰(zhàn)士,都為了共同的目標(biāo)齊心協(xié)力,相互支持和幫助。這種團結(jié)協(xié)作的精神使紅軍凝聚成了一股強大的力量。紅軍精神是中華民族的寶貴精神財富,激勵著一代又一代中華兒女為了國家的繁榮富強而不懈努力。6.【答案】朱自清《說文解字》第一7.【答案】①“人而無信,不知其可也”②“商鞅立木”8.【答案】親友們,從學(xué)校正門進入后,先向北走到教學(xué)樓,接著繼續(xù)向北經(jīng)過操場到達食堂,然后向東走就能到藝體中心啦。9.【答案】(1)A(2)說明順序:空間順序;關(guān)鍵詞:外胎、內(nèi)膽、頂罩、提梁。(3)手爐:示例一:(我國古代手爐)現(xiàn)向你介紹一種我國古代人用的“暖寶寶”,它是我國冬季的取暖用具之一,體積小巧,使用方便。這手爐折射出古代人的審美情趣和生活智慧,是我國古代工匠卓越制造技藝的體現(xiàn)。示例二:(故宮藏黑漆描金開光山水圖手爐)這款手爐是乾隆年制作的,現(xiàn)收藏在故宮中。此手爐外胎為木胎,內(nèi)膽為銅膽。爐內(nèi)加燃炭,銅內(nèi)膽會將熱量傳給木外胎,使用時會令你感到溫暖舒適。示例三:(張鳴岐制作的手爐)這是一款用精煉紅銅制作的手捧式手爐,頂蓋細密嚴(yán)實,爐壁厚薄均勻;手爐紋飾精美,外觀素樸簡潔,光澤淡雅柔和。雙手捧著暖和,不會令人感到燙手;頂蓋上的鏤空紋飾雖然很薄,但是能夠經(jīng)得住踩踏,結(jié)實耐用?!袊Y(jié):示例一:中國結(jié)作為我國特有的手工編織工藝品,包含著多變且豐富的結(jié)繩工藝,圖案樣式多,其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇,寓意美好。示例二:中國結(jié)具有獨特的東方神韻,不同的圖案樣式包含著不同的寓

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