第24個全國安全生產(chǎn)月主題班會教案教案背景時間：2025年6月（第24個全國安全生產(chǎn)月）主題：“人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患”目的：通過主題班會，增強(qiáng)學(xué)生對安全生產(chǎn)的認(rèn)識，提升應(yīng)急處理能力，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極查找并報告安全隱患。教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：學(xué)生了解安全生產(chǎn)的基本概念和重要性。掌握常見的安全隱患類型及辨識方法。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生識別身邊安全隱患的能力。提升學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)急處理能力。3.情感態(tài)度價值觀：樹立“人人講安全、個個會應(yīng)急”的安全意識。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神，共同參與安全管理。教學(xué)內(nèi)容一、引言簡短介紹全國安全生產(chǎn)月的背景、歷史及2025年的主題。強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)對個人、家庭和社會的重要性。二、安全生產(chǎn)知識講解1.安全生產(chǎn)基本概念定義：安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，采取有效措施，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的活動。2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)簡要介紹國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》等。3.常見安全隱患及辨識方法列舉校園、家庭、公共場所等常見安全隱患，如電線老化、消防通道堵塞、易燃易爆物品存放不當(dāng)?shù)?。教授學(xué)生如何辨識這些安全隱患，并強(qiáng)調(diào)及時報告的重要性。三、應(yīng)急處理能力提升1.應(yīng)急處理基本知識介紹應(yīng)急處理的基本原則、步驟和注意事項。2.案例分析分析近年來發(fā)生的典型生產(chǎn)安全事故案例，總結(jié)教訓(xùn)，提煉經(jīng)驗。3.應(yīng)急演練組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生、地震避險等應(yīng)急演練，提升實際操作能力。四、查找身邊安全隱患活動1.活動目的：鼓勵學(xué)生積極參與，發(fā)現(xiàn)并報告身邊的安全隱患。2.活動步驟：分組進(jìn)行，每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域（如教室、宿舍、食堂等）。使用安全檢查表，對照檢查項目逐一排查。記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并提出初步整改建議。3.成果展示：各組匯報查找結(jié)果，展示安全隱患照片及整改建議。教師總結(jié)點評，對表現(xiàn)突出的組給予表揚(yáng)。五、總結(jié)與展望1.總結(jié)：回顧本次班會的主要內(nèi)容和收獲，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)和應(yīng)急處理的重要性。2.展望：鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到日常生活中，積極參與校園安全管理，共同營造安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。3.倡議：發(fā)出“人人講安全、個個會應(yīng)急”的倡議，呼吁全體學(xué)生共同努力，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)資源多媒體材料：安全生產(chǎn)月宣傳視頻、事故警示教育片、安全隱患辨識圖片等。安全檢查表：提前準(zhǔn)備好針對校園不同區(qū)域的安全檢查表，供學(xué)生使用。應(yīng)急演練器材：如煙霧彈（模擬火災(zāi)）、逃生繩、防毒面具等（根據(jù)實際情況準(zhǔn)備）。作業(yè)布置實踐作業(yè)：要求學(xué)生回家后，與家人一起查找家中的安全隱患，并制定整改計劃。書面作業(yè)：撰寫一篇關(guān)于本次班會學(xué)習(xí)心得的短文，不少于300字。教學(xué)反思本次班會通過理論講解、案例分析、應(yīng)急演練等多種形式，有效提升了學(xué)生對安全生產(chǎn)的認(rèn)識和應(yīng)急處理能力。在未來的教學(xué)中，可以進(jìn)一步豐富教學(xué)資源，增加互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的安全教育問題。2“人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患”主題班會教案班會主題人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患班會目標(biāo)1.知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解安全生產(chǎn)的重要性和常見安全隱患類型，掌握基本的安全防范和應(yīng)急處置知識。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生查找身邊安全隱患的能力，提高其應(yīng)急反應(yīng)和自我保護(hù)能力。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和責(zé)任感，使他們認(rèn)識到安全與每個人息息相關(guān)，形成“人人講安全、個個會應(yīng)急”的良好氛圍。班會時間1課時（45分鐘）班會準(zhǔn)備1.收集與安全生產(chǎn)相關(guān)的圖片、視頻資料，制作PPT課件。2.準(zhǔn)備一些常見的安全道具，如滅火器、安全帽等，用于現(xiàn)場演示。3.準(zhǔn)備一些與安全知識相關(guān)的小獎品，用于獎勵積極參與的學(xué)生。班會流程一、導(dǎo)入新課（5分鐘）1.播放視頻：播放一段關(guān)于安全事故的新聞視頻，引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。2.提問引入：提問學(xué)生對視頻中事故的看法，引導(dǎo)學(xué)生思考安全的重要性，從而引出本次班會主題——“人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患”。二、安全知識講解（10分鐘）1.講解安全生產(chǎn)月主題：介紹今年安全生產(chǎn)月的主題“人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患”，強(qiáng)調(diào)其意義。2.常見安全隱患類型：校園安全隱患：如教室內(nèi)的電器設(shè)備、實驗室的化學(xué)藥品、校園內(nèi)的消防設(shè)施等。家庭安全隱患：如燃?xì)庑孤?、電器老化、高層建筑的窗戶防護(hù)等。公共場所安全隱患：如商場的疏散通道、游樂設(shè)施的安全檢查等。3.安全防范措施：針對不同安全隱患類型，講解相應(yīng)的防范措施，如定期檢查電器設(shè)備、正確使用燃?xì)狻⒆袷亟煌ㄒ?guī)則等。三、查找身邊安全隱患（15分鐘）1.小組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組討論校園、家庭、公共場所中可能存在的安全隱患，并記錄下來。2.小組匯報：各小組選派代表匯報討論結(jié)果，教師進(jìn)行點評和補(bǔ)充。3.現(xiàn)場演示：教師利用準(zhǔn)備好的安全道具，如滅火器，現(xiàn)場演示正確的使用方法，并讓學(xué)生親自操作，加深印象。四、應(yīng)急處置知識講解（10分鐘）1.火災(zāi)應(yīng)急處置：講解火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法、滅火器的使用步驟、如何撥打報警電話等。2.地震應(yīng)急處置：介紹地震發(fā)生時的避險技巧，如在室內(nèi)選擇相對安全的躲避位置、在室外遠(yuǎn)離危險建筑物等。3.其他應(yīng)急處置：簡要介紹如溺水、觸電等常見意外事故的應(yīng)急處置方法。五、安全知識競賽（5分鐘）1.競賽形式：以小組為單位，進(jìn)行安全知識搶答競賽。2.競賽內(nèi)容：圍繞本次班會講解的安全知識，設(shè)計相關(guān)問題，如選擇題、判斷題等。3.獎勵機(jī)制：對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予小獎品獎勵，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。六、總結(jié)與倡議（5分鐘）1.總結(jié)發(fā)言：教師對本次班會內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全無小事，每個人都要時刻保持安全意識，積極參與安全隱患排查和應(yīng)急處置工作。2.發(fā)出倡議：鼓勵學(xué)生在日常生活中主動查找身邊的安全隱患，并及時向老師、家長或相關(guān)部門報告，共同營造安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。班會延伸1.布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長一起開展一次家庭安全隱患排查，并將排查結(jié)果記錄下來，下節(jié)課進(jìn)行分享。2.持續(xù)關(guān)注：在班級內(nèi)設(shè)立“安全監(jiān)督員”，定期檢查校園內(nèi)的安全隱患，并及時反饋給老師。3人人講安全、個個會應(yīng)急第24個全國安全生產(chǎn)月主題班會教案一、班會主題人人講安全、個個會應(yīng)急二、班會背景今年6月是全國第24個安全生產(chǎn)月，為響應(yīng)國家對安全生產(chǎn)宣傳教育的號召，普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)急能力，特開展本次主題班會。三、班會目的1.讓學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義，樹立“人人講安全、個個會應(yīng)急”的理念。2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、飲食安全、交通安全等，掌握相關(guān)安全常識。3.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)對突發(fā)事情的能力，增強(qiáng)應(yīng)急意識。四、班會時間[具體時長]五、班會地點[具體班級]六、參與人員全班學(xué)生七、班會準(zhǔn)備1.收集與安全生產(chǎn)相關(guān)的圖片、視頻、案例資料，如火災(zāi)、交通事故、食品安全事故等。2.準(zhǔn)備安全知識問答題目和獎品。3.制作PPT，內(nèi)容涵蓋安全知識、應(yīng)急技能、案例分析等。八、班會流程（一）導(dǎo)入（5分鐘）通過展示一些安全生產(chǎn)事故的圖片或播放相關(guān)視頻片段，如火災(zāi)現(xiàn)場的慘烈畫面、交通事故的驚險場景等，引起學(xué)生對安全問題的關(guān)注和重視，引出本次班會的主題——“人人講安全、個個會應(yīng)急”。（二）安全工作重要性講解（10分鐘）1.結(jié)合生活實際，列舉一些常見的安全事故案例，如校園內(nèi)的意外摔倒、校外的交通事故等，分析事故發(fā)生的原因和造成的后果，讓學(xué)生明白安全事故就在我們身邊，安全工作至關(guān)重要。2.強(qiáng)調(diào)安全是和諧的根基，是家庭幸福的保障，發(fā)生事故會給個人、家庭和社會帶來巨大的痛苦和損失，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全意識。（三）安全知識講解（15分鐘）1.人身安全講解在校園內(nèi)和日常生活中如何避免發(fā)生意外事故，如上下樓梯要靠右行走、不追逐打鬧，在體育活動中要做好熱身和防護(hù)等。介紹遇到暴力侵害時的應(yīng)對方法，如及時向老師、家長報告，盡量避免與對方發(fā)生正面沖突等。2.飲食安全強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，如不吃三無食品、過期變質(zhì)食品，不喝生水等。講解食物中毒的癥狀和應(yīng)急處理方法，如出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。3.交通安全介紹交通規(guī)則，如過馬路要走斑馬線、看紅綠燈，騎自行車要遵守交通信號等。強(qiáng)調(diào)不乘坐無牌無證、超載超速的車輛，提高學(xué)生的交通安全意識。（四）應(yīng)急技能培訓(xùn)（15分鐘）1.火災(zāi)應(yīng)急講解火災(zāi)發(fā)生的原因和預(yù)防方法，如不玩火、不私拉亂接電線等。介紹火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿前行，尋找安全出口等。組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生模擬演練，讓學(xué)生親身體驗逃生過程。2.地震應(yīng)急介紹地震發(fā)生的原因和預(yù)兆，如動物異常、井水異常等。講解地震發(fā)生時的應(yīng)急方法，如在室內(nèi)躲在桌子等堅固家具下面，在室外遠(yuǎn)離高樓大廈、廣告牌等危險物體。3.其他應(yīng)急情況介紹遇到溺水、觸電、煤氣中毒等其他應(yīng)急情況時的處理方法，如及時撥打急救電話、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。（五）案例分析與討論（10分鐘）展示一些典型的安全生產(chǎn)事故案例，如2024年江西省新余市渝水區(qū)火災(zāi)事故、2023年廣西北海海城區(qū)民房火災(zāi)事故等，組織學(xué)生進(jìn)行分析和討論，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，提高安全意識和應(yīng)急能力。引導(dǎo)學(xué)生思考以下問題：1.事故發(fā)生的原因是什么？2.如何避免類似事故的發(fā)生？3.如果自己遇到類似情況，應(yīng)該如何應(yīng)對？（六）安全知識問答（10分鐘）準(zhǔn)備一些與安全生產(chǎn)相關(guān)的知識問答題目，如選擇題、判斷題等，讓學(xué)生進(jìn)行搶答。對回答正確的學(xué)生給予小獎品獎勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，鞏固所學(xué)的安全知識。（七）總結(jié)與倡議（5分鐘）1.對本次班會的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“人人講安全、個個會應(yīng)急”的重要性，再次提醒學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要注意安全，掌握應(yīng)急技能。2.發(fā)出倡議，號召學(xué)生將所學(xué)的安全知識傳遞給身邊的人，共同營造一個安全、和諧的環(huán)境。九、班會延伸1.組織學(xué)生制作安全