小班航天日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“探索浩瀚宇宙，共筑航天夢(mèng)想——小班萌娃航天之旅”二、活動(dòng)背景航天事業(yè)作為國(guó)家科技實(shí)力的重要象征，承載著中華民族千年的飛天夢(mèng)想。在航天日這一特殊時(shí)刻，舉辦豐富多樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)孩子們對(duì)宇宙探索的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神與創(chuàng)造力，增強(qiáng)民族自豪感。三、活動(dòng)目的1.通過(guò)趣味活動(dòng)，激發(fā)小班幼兒對(duì)航天的好奇心和探索欲望。2.讓幼兒初步了解航天知識(shí)，感受宇宙的神奇與奧秘。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。4.借助航天教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，在幼小的心靈中播下科技?jí)粝氲姆N子。四、活動(dòng)時(shí)間[具體航天日日期]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場(chǎng)及教室六、參與人員小班全體幼兒、教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)儲(chǔ)備組織教師深入學(xué)習(xí)航天知識(shí)，包括宇宙天體、航天飛行器、航天英雄事跡等，確保講解準(zhǔn)確、生動(dòng)。收集適合小班幼兒的航天科普資料，如圖片、動(dòng)畫(huà)、簡(jiǎn)單繪本等，并制作成多媒體課件，方便教學(xué)展示。2.物資材料裝飾材料：購(gòu)買或自制與航天主題相關(guān)的裝飾物品，如氣球（模擬星球、衛(wèi)星形狀）、彩帶（代表宇宙射線）、自制火箭模型、宇航員人偶等，用于布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造航天氛圍。手工材料：準(zhǔn)備充足的手工材料，如彩色卡紙、太空泥、塑料積木、廢舊紙盒等，供幼兒制作航天創(chuàng)意作品。獎(jiǎng)品道具：準(zhǔn)備小貼紙、航天徽章、卡通飛船鑰匙扣等小獎(jiǎng)品，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。實(shí)驗(yàn)材料：準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，如泡泡水（模擬宇航員在太空行走時(shí)的失重狀態(tài)下的泡泡）、天平（感受太空微重力環(huán)境對(duì)物體重量的影響）、小風(fēng)扇（模擬風(fēng)力對(duì)航天器飛行的作用）等，用于開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。3.場(chǎng)地布置操場(chǎng)：在操場(chǎng)中心設(shè)置一個(gè)大型的“宇宙舞臺(tái)”，鋪上藍(lán)色的地毯代表宇宙星空，周圍擺放各種自制的星球模型，如月球、火星等，營(yíng)造出漫步太空的場(chǎng)景。在舞臺(tái)一側(cè)搭建一個(gè)小型火箭發(fā)射臺(tái)，放置一枚自制的火箭模型，旁邊設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感。在操場(chǎng)四周懸掛彩色氣球和彩帶，張貼航天主題的圖片和標(biāo)語(yǔ)，如“探索宇宙，無(wú)限可能”“航天夢(mèng)想，從這里啟航”等。教室：將教室布置成太空艙的模樣，窗戶貼上藍(lán)色的透光紙，模擬太空的深邃。在教室天花板上懸掛一些流星形狀的掛飾，增添太空氛圍。在教室里擺放桌椅，形成太空飛船的座位布局。在每張桌子上放置一個(gè)小宇航員擺件，讓幼兒仿佛置身于宇宙飛船中進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。在教室的一角設(shè)置一個(gè)“航天知識(shí)角”，放置航天科普繪本、圖片、玩具等，方便幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間自主探索。4.人員安排活動(dòng)總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)。教師團(tuán)隊(duì)：每位教師負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒的安全與活動(dòng)秩序。攝影攝像師：[姓名]，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間，為活動(dòng)留下珍貴資料。八、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)儀式（9:009:30）全體幼兒身著自制的簡(jiǎn)易航天服（用白色床單或白色紙制作宇航服樣式），在教師的帶領(lǐng)下整齊地來(lái)到操場(chǎng)。主持人（教師）閃亮登場(chǎng)，用富有激情的話語(yǔ)向幼兒介紹今天的活動(dòng)主題——航天日活動(dòng)，歡迎小朋友們來(lái)到“探索浩瀚宇宙”的奇妙之旅。播放一段振奮人心的航天主題音樂(lè)，如《星際穿越》的主題曲，同時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒一起模仿火箭發(fā)射的動(dòng)作，倒計(jì)時(shí)10秒后，隨著音樂(lè)達(dá)到高潮，“火箭”發(fā)射升空（幼兒跳躍歡呼），拉開(kāi)活動(dòng)序幕。2.航天知識(shí)小課堂（9:3010:30）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入布置好的教室太空艙座位區(qū)域就座。通過(guò)播放多媒體課件，以生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)形式向幼兒介紹宇宙的奧秘，如太陽(yáng)、月亮、星星的特點(diǎn)，地球在宇宙中的位置等。每介紹一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教師可以穿插一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)提問(wèn)，如“小朋友們，你們猜猜月亮上面有沒(méi)有小兔子呀？”激發(fā)幼兒的思考與興趣。講述一些有趣的航天小故事，比如嫦娥奔月的傳說(shuō)、中國(guó)第一位航天員楊利偉的故事等，讓幼兒了解人類對(duì)宇宙探索的悠久歷史和偉大成就。利用簡(jiǎn)單的道具進(jìn)行小型科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示，如在天平兩端放置相同重量的物體，讓幼兒觀察在地球上和模擬微重力環(huán)境下（通過(guò)小風(fēng)扇吹動(dòng)天平）物體重量的變化；吹泡泡水，觀察在太空失重狀態(tài)下泡泡的形態(tài)，幫助幼兒初步理解一些航天相關(guān)的科學(xué)原理。3.航天創(chuàng)意手工坊（10:3011:30）教師將幼兒帶回操場(chǎng)，分組來(lái)到預(yù)先設(shè)置好的手工制作區(qū)域。每個(gè)區(qū)域提供不同的手工材料，如太空泥制作星球、彩色卡紙折火箭、廢舊紙盒搭建太空基地等。教師向幼兒示范每個(gè)手工制作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出獨(dú)一無(wú)二的航天作品。在幼兒制作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)新。4.太空運(yùn)動(dòng)會(huì)（11:3012:30）星球運(yùn)球賽在操場(chǎng)一端設(shè)置起點(diǎn)，放置各種顏色的“星球”（彩色皮球），另一端設(shè)置終點(diǎn)。將幼兒分成若干小組，每組幼兒依次從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)，途中如果“星球”掉落，需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。最先完成運(yùn)球任務(wù)的小組獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)寓意著航天器在太空中運(yùn)送物資。太空漫步挑戰(zhàn)賽在操場(chǎng)上設(shè)置一些障礙物，模擬太空行走時(shí)的復(fù)雜環(huán)境。幼兒頭戴自制的宇航員頭盔，手持平衡桿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)通過(guò)障礙物走到終點(diǎn)，過(guò)程中要保持身體平衡，盡量不碰到障礙物。記錄每個(gè)幼兒完成挑戰(zhàn)的時(shí)間，評(píng)選出在太空漫步中表現(xiàn)最出色的幼兒，培養(yǎng)幼兒的身體平衡能力和勇敢探索精神。發(fā)射小火箭幼兒分組合作，用廢舊材料制作簡(jiǎn)易火箭發(fā)射器（如用塑料瓶和打氣筒制作），將小紙火箭發(fā)射升空。在發(fā)射過(guò)程中，幼兒可以觀察火箭發(fā)射的原理，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。教師引導(dǎo)幼兒思考火箭發(fā)射的力量來(lái)源以及如何讓火箭飛得更高更遠(yuǎn)，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和動(dòng)手實(shí)踐能力。5.頒獎(jiǎng)儀式（12:3012:50）所有幼兒集合在操場(chǎng)舞臺(tái)前，教師對(duì)上午的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和出色表現(xiàn)。根據(jù)上午各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)，依次為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)小獎(jiǎng)品，如小貼紙、航天徽章、卡通飛船鑰匙扣等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持對(duì)航天探索的熱情。在頒獎(jiǎng)過(guò)程中，播放歡快的音樂(lè)，營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍。6.午餐與午休（12:5014:30）幼兒們有序地回到教室，享用營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐。午餐后，幼兒進(jìn)行午休，為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。教師在幼兒午休期間做好巡視和照顧工作，確保幼兒有一個(gè)安靜、舒適的休息環(huán)境。7.太空影院（14:3015:30）幼兒們來(lái)到教室太空艙座位區(qū)域，教師為幼兒播放一部簡(jiǎn)短的航天科普動(dòng)畫(huà)電影，如《哆啦A夢(mèng)：新大雄的宇宙開(kāi)拓史》。通過(guò)觀看電影，讓幼兒從不同的視角感受宇宙的神奇與美麗，進(jìn)一步加深對(duì)航天知識(shí)的理解和興趣。在電影播放結(jié)束后，教師組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論，鼓勵(lì)幼兒分享自己在電影中看到的有趣畫(huà)面和印象深刻的情節(jié)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。8.互動(dòng)游戲：星際大冒險(xiǎn)（15:3016:30）在操場(chǎng)設(shè)置一個(gè)大型的“星際冒險(xiǎn)”游戲區(qū)域，用彩色繩子和標(biāo)志桶劃分出不同的星際場(chǎng)景，如小行星帶、神秘星云等。游戲開(kāi)始前，教師向幼兒講解游戲規(guī)則：幼兒扮演小宇航員，在星際冒險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)完成一系列任務(wù)。任務(wù)包括尋找隱藏在各個(gè)角落的“能量水晶”（用彩色塑料珠子代替）、解開(kāi)“太空謎題”（如拼圖、簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)運(yùn)算等）、與“外星生物”（教師扮演）進(jìn)行友好互動(dòng)等。幼兒需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡可能多地完成任務(wù)，獲取更多的“能量水晶”。游戲過(guò)程中，教師在各個(gè)區(qū)域進(jìn)行觀察和引導(dǎo)，確保幼兒的安全，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極思考、勇敢探索，培養(yǎng)幼兒的觀察力、應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。9.活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束（16:3017:00）全體幼兒集合在操場(chǎng)，主持人對(duì)今天的航天日活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，回顧幼兒們?cè)诨顒?dòng)中的精彩瞬間和成長(zhǎng)表現(xiàn)，再次強(qiáng)調(diào)航天探索的重要性和意義，鼓勵(lì)幼兒在今后的生活中繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心。幼兒們一起合唱一首簡(jiǎn)單的航天主題歌曲，如《小星星》，為本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。教師組織幼兒有序地離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，回到班級(jí)?；顒?dòng)結(jié)束后，教師可以將幼兒在活動(dòng)中的作品展示在教室的作品墻上，供幼兒和家長(zhǎng)欣賞，讓幼兒感受到自己的努力和成果得到認(rèn)可。九、活動(dòng)預(yù)算1.裝飾材料費(fèi)用：[X]元，包括氣球、彩帶、自制火箭模型、宇航員人偶等。2.手工材料費(fèi)用：[X]元，彩色卡紙、太空泥、塑料積木、廢舊紙盒等。3.獎(jiǎng)品道具費(fèi)用：[X]元，小貼紙、航天徽章、卡通飛船鑰匙扣等。4.實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)用：[X]元，泡泡水、天平、小風(fēng)扇等。5.其他費(fèi)用：[X]元，如多媒體課件制作費(fèi)用、活動(dòng)場(chǎng)地布置人工費(fèi)用等。總預(yù)算：[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前對(duì)所有參與活動(dòng)的教師進(jìn)行培訓(xùn)，確保他們熟悉活動(dòng)流程和安全注意事項(xiàng)，能夠熟練引導(dǎo)和照顧幼兒。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和身