期中模擬檢測七年級語文試題（滿分：120分，時間：120分鐘）一、積累與運用（28分）1.古詩句默寫。（8分）（1）________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）【答案】朔氣傳金柝（2）________________，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）【答案】馬上相逢無紙筆（3）獨坐幽篁里，________________。（王維《竹里館》）【答案】彈琴復(fù)長嘯（4）楊花榆莢無才思，________________。（韓愈《晚春》）

【答案】惟解漫天作雪飛（5）《晚春》中運用擬人手法，形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷景象的句子是：________________，________________?！敬鸢浮坎輼渲翰痪脷w百般紅紫斗芳菲（6）李白在《春夜洛城聞笛》中抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人之情的詩句是：________________，________________?！敬鸢浮看艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情2.閱讀下面一段話，完成下面小題。（7分）徜徉在七年級下冊的語文天地里，我們獲得了許多的感悟A和體驗。讀楊絳先生的《老王》，我們體會到楊絳先生內(nèi)心別樣深沉的愧zuò；讀樂府民歌《木蘭詩》，我們領(lǐng)略了木蘭巾

guó不讓須眉的颯爽英姿；讀臧克家的《說和做》，我們感受到聞一多先生鍥而不舍的鉆研精神；B_________；_________________。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（4分）愧zuò________

巾guó________

徜徉________鍥而不舍________（2）A處“和”一詞的詞性是_________。（1分）（3）聯(lián)系上下文，在B處橫線上填寫合適的內(nèi)容，使上下文連貫通順。（2分）__________________，______________________________________________________【答案】1.愧怍幗chángqiè2.連詞3.示例：讀楊振寧的《鄧稼先》，我們感動于鄧稼先“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生。讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者深摯的愛國情懷。3.在我們的生活中處處有語文。七年級某班開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下面的題目。（11分）（1）在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們分成不同專題活動小組搜集資料。請你幫第二和第三小組安排任務(wù)。（2分）第一小組：搜集巧用成語的廣告。第二小組：___________________。第三小組：___________________。（2）下面是小剛同學(xué)在“語文與生活”主題班會上演講的部分內(nèi)容，請你幫助他補充、修改。（6分）語文即生活，生活中的一言一行，一舉一動都是語文的外顯，甚至一個字的書寫，一個句子的理解，一個意思的表達(dá)，一種語氣的運用，都與生活息息相關(guān)，這就是我們經(jīng)常說的語文素養(yǎng)?！炯住空Z文素養(yǎng)的增強不能只依靠語文書，更要從豐富的生活中去汲取。所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)語文就是享受生活。打開語文這扇窗，呈現(xiàn)在眼前的是【乙】_______________，_______________；是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的傲骨，是敦煌的絢麗多姿，是長城的蜿蜒曲折……【丙】它或博大深沉，或溫情似水，涵泳其中，你會不禁地仰慕、沉醉、震撼……。①【甲】處畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。___________________________________________________________________________________________②請在【乙】處橫線上填寫一個句子，使之與后面的句子形成排比關(guān)系。___________________________________________________________________________________________③【丙】處畫線句子有一處標(biāo)點使用錯誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。___________________________________________________________________________________________（3）學(xué)好語文，終身受用。博學(xué)的你打算開一家書店，想取一個好聽又有內(nèi)涵的店名，你會怎么取呢？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（1）示例：搜集生活中的俗語搜集流行的網(wǎng)絡(luò)用語（2）①將“增強”改為“提高（提升）”。②示例：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的情趣。③將省略號后面的句號刪掉。（3）店名示例：聚源書屋。理由：讀書使得我們的眼界變得開闊，使得我們的知識量增加，而此店名中的“聚”就有知識、讀書人匯聚的意思；而“源”字既指這里是獲取知識的源頭，又與“緣”諧音，也指來這里看書、買書就是一種緣分。（符合題意即可）4.下列句子中加點成語使用有誤的一項是（）（2分）歷史的星空，因眾多杰出人物而燦爛。這里有面對撲朔迷離的沙漠環(huán)境，為了科研鞠躬盡瘁的兩彈元勛鄧稼先；這里有為了爭取民主，慷慨淋漓發(fā)表講演的革命烈士聞一多；這里有對黑暗深惡痛絕，用筆做武器的文學(xué)戰(zhàn)士魯迅……A.撲朔迷離 B.鞠躬盡瘁 C.慷慨淋漓 D.深惡痛絕【答案】A【解析】A.使用有誤，撲朔迷離：形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。不能用來形容沙漠環(huán)境。該成語用錯對象。B.使用正確，鞠躬盡瘁：恭敬謹(jǐn)慎，勤勤懇懇，盡心竭力，奉獻(xiàn)一切。C.使用正確，慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。D.使用正確，深惡痛絕：指對某人或?qū)δ呈挛飿O端厭惡痛恨。二、閱讀與理解（52分）（一）閱讀以下古詩文，完成5-9題。（18分）【甲】讀書陸游歸志寧無五畝園，讀書本意在元元①。燈前目力雖非昔，猶課②蠅頭二萬言?！咀⑨尅竣僭喝嗣?、百姓。②課：閱讀。【乙】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》）【丙】吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧，無非書者。吾飲食起居，疾痛呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹變有不知也。間有意欲起而亂書圍之如積槁枝，或至不得行，則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪？”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”（選自陸游《筑書巢》）【注釋】①櫝：木柜、木匣，這里指書櫥。②覿（dí）：相見。5.小語和小文就三則詩文的內(nèi)容展開了討論，請你補全他們的對話。（6分）小語：讀了以上詩文，我發(fā)現(xiàn)孫權(quán)和陸游都是好學(xué)之人，孫權(quán)百忙之中常讀書，《讀書》一詩中三、四句刻畫出陸游①________________________形象。（1分）小文：我的腦海里浮現(xiàn)了這兩句詩的畫面：②________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分）小語：陸游正是因為熱愛讀書，所以才筑書巢。小文：其實陸游讀書不僅僅是由于熱愛，從【甲】詩一、二句中，我還讀出了他“歸志”的深意是③_____________________________。（1分）小語：我發(fā)現(xiàn)陸游還是個幽默樂觀的人，你看他沉浸書海，偶爾想要站起來，卻被書圍著不能行走，就自己笑自己說：“④___________________________________________?！保ㄓ矛F(xiàn)代漢語翻譯原句）（2分）小玄：陸游幽默，孫權(quán)智慧，都值得我們學(xué)習(xí)。6.請運用下面的方法解釋加點詞。（4分）加點字方法相應(yīng)內(nèi)容正確解釋乃亦大笑課內(nèi)遷移法蒙乃始就學(xué)（1）乃：____________乃引客就觀之字典查找法A．完成，達(dá)到B．即使C．接近，靠近（2）就：____________（填選項）俯仰四顧成語推斷法顧盼生輝（3）顧：____________既入又不能出聯(lián)系語境客始不能入（4）既：____________7.對丙文中畫橫線句子的斷句，正確的一項是（）（2分）A.間有意/欲起而亂書/圍之如積槁枝B.間有意欲起/而亂書圍之/如積槁枝C.間有意欲/起而亂書/圍之如積槁枝D.問有意/欲起而亂書圍之/如積槁枝8.閱讀文言文時，品味語氣詞是發(fā)現(xiàn)文章奧秘的一把金鑰匙。請參照示例，解析加點語氣詞在句子中的表達(dá)效果。（3分）【示例】“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”【解析】“邪”同“耶”，表反問語氣，譯為“嗎”。表現(xiàn)出孫權(quán)對呂蒙推辭的不悅和責(zé)備，又體現(xiàn)了孫權(quán)對呂蒙寄予厚望的懇切之意?！纠洹俊靶藕跗渌瞥惨?！”【解析】9.乙文中提到“孤常讀書，自以為大有所益”。請結(jié)合文本，分別說說呂蒙和陸游從讀書中獲得的益處。（3分）【答案】5.年老時仍堅持苦學(xué)我伴著一盞青燈讀書，眼神已經(jīng)大不如從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。把讀書看作是為百姓而讀這不是我說的鳥窩嗎？6.于是，就C看已經(jīng)7.B【解析】“間有意欲起而亂書圍之如積槁枝”，這句話的意思是：偶爾想要站起來，可是雜亂的書圍繞著我，就像堆積的枯樹枝?！伴g有意欲起”表達(dá)偶爾想要起身的想法，“而亂書圍之”表示轉(zhuǎn)折，說被書圍繞，“如積槁枝”是對書圍繞的狀態(tài)的描述。所以正確的斷句是“間有意欲起/而亂書圍之/如積槁枝”。故選B。8.“也”表感嘆語氣，譯為“啊”。表現(xiàn)出客人對陸游房屋像鳥窩的肯定，又體現(xiàn)出客人對陸游熱愛讀書、幽默的贊美之情。9.呂蒙通過讀書了解歷史、借鑒歷史，增長了治軍、治國才略，更好地“當(dāng)涂掌事”。陸游讀書的益處在于怡情，享受讀書之樂，是精神寄托、情感慰藉，疾痛呻吟、悲憂憤嘆都在讀書中消解。【丙】參考譯文：陸子已經(jīng)年老而且多病，仍不放棄讀書，我把自己的居室取名叫書巢。有客人問我說：“現(xiàn)在您有幸有屋子居住，屋室有門窗墻壁，還可以連接其他的屋室，可是你卻稱它為巢，這是為什么呢？”陸子說：“我屋子里（的書），有的藏在木箱里，有的陳列在眼前，有的排列在床頭，俯仰觀看，環(huán)顧四周，沒有不是書的。我的飲食起居，疾病呻吟，悲傷憂慮，憤激感嘆，沒有不和書在一起的?？腿瞬粊恚拮雍蛢号疾幌嘁姡B天氣風(fēng)雨雷雹的變化，也都不知道。偶爾想站起身，可亂書圍著我，如同堆積的枯樹枝。有時甚至到了不能走路的地步，于是自己笑著說：‘這不就是我所說的巢嗎？’”于是帶領(lǐng)客人進屋觀看?？腿碎_始不能進來，進來了又不能出去，于是也大笑說：“確實是像巢一樣啊?！保ǘ╅喿x下面的文本，完成10-13題。（13分）材料一智商稅①“智商稅”這個說法，最早出現(xiàn)的時間是2013年。②智商稅，網(wǎng)絡(luò)流行詞，又被稱之為“低智商稅”，本義指由于在購物時缺乏判斷能力，花了冤枉錢，這些冤枉錢就被認(rèn)為是交了智商稅。引申義指因為自己缺乏判斷力、“智商不夠用”而付出的代價。這些付出的代價，不管是物質(zhì)的還是精神的，均被大家吐槽為“交了智商稅”。材料二①1991年3月15日，中國中央電視臺經(jīng)濟部首次以現(xiàn)場直播的形式推出了“3·15國際消費者權(quán)益日消費者之友”主題晚會。自開播以來，晚會揭穿了無數(shù)的騙局、陷阱，揭露了無數(shù)假冒偽劣產(chǎn)品生產(chǎn)的種種黑幕。維護了公平公正，改變了無數(shù)人的命運和人生。每年的3月15日，中央電視臺都以“3·15”晚會的形式為保護消費者權(quán)益發(fā)出強烈呼聲。以下是近年來中國中央電視臺“315”晚會的主題。年份晚會主題2014年讓消費更有尊嚴(yán)2015年消費在陽光下2016年共筑消費新生態(tài)2017年用責(zé)任匯聚誠信的力量2018年共建秩序

共享品質(zhì)2019年共治共享

放心消費2020年凝聚力量

共筑美好2021年提振消費

從心開始2022年公平守正

安心消費2023年用誠信之光照亮消費信心2024年共筑誠信，共享安全材料三2024年央視“3·15晚會”曝光了“偷工減料的滅火器”①據(jù)報道，根據(jù)知情人提供的線索，2024年1月初，“3·15晚會”記者來到了華中地區(qū)知名的五金機電市場，很多滅火器都是從這里批發(fā)出去的，然而，一些商家低廉的報價和他們所說的滅火效果卻令人膽戰(zhàn)心驚。②鼎盛交通設(shè)施消防器材批發(fā)門店的銷售人員告訴記者：如果你拿30塊錢一瓶的，可以給你保證滅不了火的。你越滅火還越大，實話告訴你?！?0元？不滅火？這還是滅火器嗎？按照國標(biāo)GB4066-2017干粉滅火劑的規(guī)定，ABC干粉滅火劑主要組分為磷酸二氫銨，含量為75%。③在這里記者發(fā)現(xiàn)，有的店鋪售賣的非標(biāo)滅火器，磷酸二氫銨的含量從75%偷偷降低到50%，甚至降到20%，質(zhì)量是沒有最差，只有更差！市場上這些非標(biāo)滅火器究竟是哪里生產(chǎn)出來的呢？④記者在全國多地進行了調(diào)查走訪，湖南株洲××消防設(shè)備有限公司，是一家專門從事滅火器生產(chǎn)的企業(yè)，記者走進生產(chǎn)車間，負(fù)責(zé)人告訴記者，他這里可以定做非標(biāo)滅火器。⑤媒體曝光后，相關(guān)部門迅速行動，依法對生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)進行全面從嚴(yán)治理，以確保人民群眾生命健康和財產(chǎn)安全。材料四①近視能被治愈？別被商家忽悠了?、谡且驗槲覈鴵碛袛?shù)量龐大的近視群體，市場上不斷涌現(xiàn)大量的“視力保護產(chǎn)品”，如護眼貼、明目膏、護眼儀、穴位按摩儀等，并使用“康復(fù)”“恢復(fù)”“緩解眼疲勞”“降低度數(shù)”“提升視力”“近視治愈”“近視克星”“度數(shù)修復(fù)”等表述，有的還列舉了一些“成功”的案例以博取消贊者的信任。③這些廣告宣傳，大都缺乏科學(xué)依據(jù)，不僅侵害了消費者的知情權(quán)，甚至?xí)尣糠窒澱弋a(chǎn)生“治療近視很容易”的誤解，進而忽視孩子的近視防控工作。④此外，還有一些中藥藥敷、耳豆、足底刺激、訓(xùn)練儀器、按摩等針對兒童青少年近視的康復(fù)干預(yù)產(chǎn)品和服務(wù)以及針灸、特效眼鏡等看似科學(xué)的治療近視的方法，有些消費者在試用或者初次接受服務(wù)后，可能會有一些“效果”。⑤對此，有專家表示，它們都是通過放松神經(jīng)肌肉來緩解因視疲勞而產(chǎn)生的一些“療效”，但不能根治，近視依然存在。（有刪改）10.結(jié)合上面四則材料分析，下列說法正確的一項是（）（2分）A.消費中交了智商稅是商家虛假宣傳和誘導(dǎo)造成的，和消費者無關(guān)。B.因為每年中央電視臺都以“3·15”晚會的形式，為保護消費者權(quán)益發(fā)出強烈呼聲，所以我們的消費權(quán)益完全得到了保障。C.偷工減料的滅火器，在火災(zāi)中使用，非但滅不了火，反而會越滅火，火越大，滅火效果令人膽戰(zhàn)心驚。D.中國消費者協(xié)會提示廣大近視患者，市場上不斷涌現(xiàn)的大量“視力保護產(chǎn)品”，都是通過放松神經(jīng)肌肉來緩解因視疲勞而產(chǎn)生的一些“療效”，但不能根治，近視依然存在。11.根據(jù)材料二和材料三，分析“3·15”晚會的社會價值和意義。（4分）12.爺爺奶奶給小華買了一副“近視度數(shù)修復(fù)按摩儀”，高興地說：“用上它就能治好近視，看電視、用電腦、玩手機從此無憂，而且加上‘買二送三’的配套藥包，只要5000元，真劃算！”請你結(jié)合材料一、材料四分析小華同學(xué)的爺爺奶奶在消費時是否交了智商稅，并說明理由。（3分）13.結(jié)合以上材料，聯(lián)系生活實際，談一談如何才能做到規(guī)范生產(chǎn)，誠信經(jīng)營，安心消費，真正實現(xiàn)社會消費的公平正義。（4分）【答案】10.C【解析】A.材料一第②段提到“引申義指因為自己缺乏判斷力，‘智商不夠用’而付出的代價”，這表明消費者自身缺乏判斷力也是交智商稅的原因之一，并非只由商家造成；B.材料二雖表明“3·15”晚會為保護消費者權(quán)益發(fā)聲，但材料三、四又列舉了如偷工減料滅火器、虛假視力保護產(chǎn)品等消費亂象，說明消費權(quán)益并沒有完全得到保障，此選項過于絕對；D.結(jié)合材料四第⑤段“對此，有專家表示，它們都是通過放松神經(jīng)肌肉來緩解因視疲勞而產(chǎn)生的一些‘療效’，但不能根治，近視依然存在”可知，這里是有關(guān)專家提出的觀點，并非中國消費者協(xié)會的提示，此項屬于無中生有。11.“3?15”晚會揭穿了無數(shù)的騙局、陷阱，揭露了無數(shù)假冒偽劣產(chǎn)品生產(chǎn)的種種黑幕，維護了公平公正，改變了無數(shù)人的命運和人生。中央電視臺以“3?15”晚會的形式為保護消費者權(quán)益發(fā)出強烈呼聲，可以促進有關(guān)部門全面從嚴(yán)治理，以確保人民群眾生命健康和財產(chǎn)安全。12.小華同學(xué)的爺爺奶奶在消費時交了智商稅。智商稅，又叫“低智商稅”，指由于在購物時缺乏判斷能力，花了冤枉錢，這些冤枉錢就被認(rèn)為是交了智商稅。又指因為自己缺乏判斷力、“智商不夠用”而付出的代價。市場上的“視力保護產(chǎn)品”以各種虛假宣傳博取消費者的信任，這些宣傳大都缺乏科學(xué)依據(jù)，不僅侵害了消費者的知情權(quán)，甚至?xí)尣糠窒M者產(chǎn)生“治療近視很容易”的誤解，進而忽視孩子的近視防控工作：小華同學(xué)的爺爺奶奶愛孫心切，在消費時聽信了商家的虛假宣傳，花錢買了無用甚至有害的物品，所以說是交了智商稅。13.國家層面要加強消費領(lǐng)域的立法，規(guī)范產(chǎn)品在生產(chǎn)、流通過程中質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強廣告管理，確保人民群眾生命健康和財產(chǎn)安全；包括生產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在內(nèi)的生產(chǎn)廠商和銷售商家，要心中有法，肩負(fù)起責(zé)任擔(dān)當(dāng)；眼中有人，堅守住誠信正義，做到規(guī)范生產(chǎn)，誠信經(jīng)營；消費者在消費時要了解相關(guān)產(chǎn)品知識，擦亮眼睛，能夠辨別廣告的真?zhèn)魏彤a(chǎn)品的優(yōu)劣。（三）閱讀下面的文章，完成14-17題。（15分）麥子的理想高火花①大麥走在離家還有幾百米的鄉(xiāng)村水泥路上，望見不遠(yuǎn)處的淺黃麥子在颯颯風(fēng)中起舞。他想讓自己開心起來，可怎么也做不到。②大學(xué)畢業(yè)后，大麥用自己設(shè)計的產(chǎn)品拉投資，創(chuàng)立公司，用了半年。可是后來公司申請破產(chǎn)，只用了一個半月。大麥想盡辦法，全力挽回，最終只落得睡橋洞的結(jié)局。③大麥現(xiàn)在還能想起公司和住處被封的那天晚上十點，他去找最好的哥們借宿，到了哥們小區(qū)樓下，對方卻說家里停電停水，而且當(dāng)天不小心把咖啡當(dāng)奶粉泡著喝了半罐，正在醫(yī)院治療。晚上十一點，他給三天前分手的女友打電話，還沒說兩個字，對方罵他是鄉(xiāng)巴佬，秒斷電話，再也打不通。④我還能去哪？回老家吧！當(dāng)大麥做出這個決定時，他覺得像是有人正用尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭。⑤當(dāng)初事業(yè)風(fēng)生水起的時候，大麥去村里接父親。父親跟他說，開公司也好，做生意也罷，看中的就是誠信和實干。大麥一點兒也不想聽這些老生常談的道理，只一味催促父親搬去大城市的大房子里。父親說大麥太浮躁。大麥急了，跟父親吼，說父親膽小怕事，成不了氣候，只能當(dāng)一輩子的農(nóng)民。大麥還說，自己這輩子都不可能再回村里。⑥可大麥現(xiàn)在別無他法。他在高速路口攔下第30輛貨運卡車后，用自己慘兮兮的經(jīng)歷和形象，成功上車。輾轉(zhuǎn)兩天兩夜，大麥的腳才踩上家鄉(xiāng)的土地。⑦大麥走進自家院門，心里預(yù)演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料，父親只是淡淡說一句，回來了啊。大麥遲疑了一下，低著頭鉆進他那間屋。屋里的擺設(shè)還是他學(xué)生時期的樣子，一切都沒變。父親立在門外叫他，讓他去洗澡。大麥說，好。⑧大麥出了屋，徑直走向廚房。父親喊住他說，不用燒大鍋水，南房有衛(wèi)生間淋浴房。大麥怔住，吃驚地問，啥時候裝的？父親坐在小板凳上摘菜，說，得有三四年，建設(shè)新農(nóng)村，家家都裝了。大麥想，那幾年正是公司最輝煌的時期。⑨地里的麥子快熟了，淺黃變深。大麥跟著父親走進田野，麥子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氳在空氣中。父親望著一地麥子，意味深長地說，這麥子也是有理想的。⑩回望父親那張黝黑且老實厚道的臉，大麥在心里苦笑一聲，麥子能有什么理想？它們的任務(wù)就是長出飽滿麥粒，就跟這兒的農(nóng)民一樣，完成種麥割麥任務(wù)，周而復(fù)始，年年如此罷了。?父親仿佛看穿大麥心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個邊，當(dāng)蒲扇扇風(fēng)用。父親邊扇邊說，麥子的理想不只是結(jié)出麥粒，還想變成面條面包甜點等。但，無論哪種理想，都得在田間地頭吃一番苦。父親說完重新戴上草帽，然后起身，說還得去看看另外幾畝地。?大麥沒跟過去，只是緩緩坐下。一陣麥香襲來，沁潤心脾，大麥頓感神清氣爽，心中連日來的陰霾被一掃而光。好聞的麥香打開了記憶的閥門，將大麥拉進時間的漩渦。?六七歲，他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長，父親說，這就是麥子的本質(zhì)。他當(dāng)時不理解。八九歲，他和一群調(diào)皮的同伴在麥地打滾瘋玩，把麥苗弄得東倒西歪。父親來了，他以為要遭受一頓打罵，不料父親笑著說，被踩過的麥子會長得更結(jié)實。?望著眼前的麥子，回味著父親跟他說過的點點滴滴，包括剛說的麥子的理想，大麥的視線漸漸模糊了。?一個星期后，大麥重新啟程。在大巴車上，大麥整理背包，從里面翻出一個信封，打開一看，有張銀行卡和信紙。父親在信里說，新時代中國的農(nóng)民不再貧窮，里面30萬元是這五六年種地種菜的收入，卡的密碼是大麥的生日，希望能幫助他重整旗鼓。信的最后還說，麥子的理想在它還是一粒種子時就有，記住麥子的理想！?車窗外閃過層層金黃麥浪，大麥的臉上露出堅毅的光。（選自《小小說月刊》，有刪改）14.閱讀全文，根據(jù)提示，將故事情節(jié)填寫完整。（3分）①創(chuàng)立公司，風(fēng)生水起；②，痛哭流涕；③，父親開導(dǎo)；④，堅毅前行。15.賞析第④段劃線的句子，說說表達(dá)效果。（4分）當(dāng)大麥做出這個決定時，他覺得像是有人正用尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭。16.從記敘順序的角度分析文章第③段的作用。（4分）17.文中的父親是一位教子有方、充滿智慧的父親，請結(jié)合全文分析父親的智慧體現(xiàn)在哪里？（4分）【答案】14.公司破產(chǎn)回到家鄉(xiāng)重新啟程15.手法角度：心理描寫、動作描寫，生動描繪出大麥在橋洞下痛哭的情境，以及他創(chuàng)業(yè)失敗后走投無路的感受，表現(xiàn)了大麥此時痛苦無奈的心情。修辭角度：比喻，將大麥創(chuàng)業(yè)失敗不得不回老家時的感受比喻成利器在心上劃，表現(xiàn)了他的痛苦無奈。16.插敘，作用：①交代了大麥創(chuàng)業(yè)失敗以后，朋友、前女友對他拒絕幫助、冷嘲熱諷的態(tài)度；②推動了故事情節(jié)發(fā)展，為后文回故鄉(xiāng)作鋪墊（補充交代了不得不回故鄉(xiāng)的原因）；③與下文父親對大麥的理解與鼓勵形成對比，突出父親對孩子的關(guān)愛之情（突出主題）；④更增添了大麥的痛苦心情（或落魄形象），豐富了人物形象和文章內(nèi)容。17.（1）當(dāng)初大麥的事業(yè)風(fēng)生水起的時候，父親提醒他，開公司做生意要誠信實干，不要浮躁。（2）看到落魄回家的兒子，沒有指責(zé)兒子，而是借田里的麥子啟發(fā)孩子要