AutoCAD教學(xué)設(shè)計(jì)

授課班級(jí)VV授課時(shí)間VVV

《AutoCAD應(yīng)用——機(jī)械圖

授課教材授課人VV

樣繪制》

教學(xué)內(nèi)容使用AutoCAD畫(huà)五角星

知識(shí)計(jì)學(xué)生通過(guò)觀看教師操作演示及相應(yīng)的操作練習(xí),大部分學(xué)生會(huì)

目標(biāo)使用AutoCAD軟件的直線、圓、正多邊形和修剪命令的操作c

過(guò)程通過(guò)PPT演示、AutoCAD操作演示和一定的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)

教學(xué)與方AutoCAD軟件制圖的興趣,學(xué)習(xí)AutoCAD軟件制圖的一些基本繪

目標(biāo)法圖操作c

技能1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)AutoCAD軟件制圖的興趣；

情感2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度；

目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立使用AutoCAD軟件繪制一些簡(jiǎn)單圖形。

教學(xué)重點(diǎn)和1.直線、圓、正多邊形繪圖命令和修剪、刪除等修改命令的使用；

關(guān)鍵點(diǎn)2.對(duì)象捕捉的設(shè)置和使用。

1、正多邊形的繪制方法；

教學(xué)難點(diǎn)

2、命令行的關(guān)注和使用。

授課類(lèi)型新授課

教具準(zhǔn)備多媒體課件、練習(xí)說(shuō)明

講練結(jié)合、理實(shí)一體化1、講課方法多媒體軟件+演示+微機(jī)練

教學(xué)方法習(xí)；2、采用精講+練習(xí)，講練結(jié)合的方法；3、重點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)兩

次講解的方法；4、學(xué)生練習(xí)時(shí)進(jìn)行巡回指導(dǎo)；

教學(xué)教師學(xué)生

教學(xué)內(nèi)容

階段活動(dòng)活動(dòng)

引入

一、復(fù)習(xí)舊課（5分鐘）

lf.fi：上節(jié)課在機(jī)房學(xué)習(xí)練習(xí)了哪些內(nèi)容？

提問(wèn)

生：圖層

叵答

2.師：圖層管理器中可以設(shè)置哪些東西？

生：線型、線寬和線條顏色的設(shè)置。

3.師：打開(kāi)AutoCAD2004軟件，按要求設(shè)置圖層。（PPT

顯示要求）

巡查操作

生：打開(kāi)軟件練習(xí)

指導(dǎo)練習(xí)

二、導(dǎo)入新課

前面學(xué)習(xí)的圖層是以后繪圖的基礎(chǔ)，從今天開(kāi)始我

們就要學(xué)習(xí)圖形的繪制了。木節(jié)課我們來(lái)繪制圖紙上的

玉角星，相信大家已經(jīng)手T畫(huà)過(guò)了，現(xiàn)在我們使用utoCAD

講述

軟件來(lái)畫(huà)，大家來(lái)感受下軟件畫(huà)圖的魅力吧。

PPT

顯示觀看

圖紙

三、講授新課（20分鐘）

1.師：打開(kāi)教師終端機(jī)，開(kāi)始廣播。

生：開(kāi)始觀看教師操作演示。

2.師：大家注意觀看我是怎么把這個(gè)漂亮的五角星畫(huà)出控制

來(lái)的。在繪畫(huà)過(guò)程中，我會(huì)教大家新的內(nèi)容，希望大家學(xué)生

正課認(rèn)真學(xué)習(xí)。電腦觀看

3.師：打開(kāi)AutoCAD2004軟件，開(kāi)始教授學(xué)生繪畫(huà)。進(jìn)行

①設(shè)置圖層廣播

狀名稱(chēng)開(kāi)凍結(jié)鎖定顏色線型線寬

Q白

?0Continuous---------默認(rèn)

Q白

■x^s.Defpo...Continuous---------默認(rèn)

O白

2粗實(shí)線Continuous0.30室米

Q白

J點(diǎn)劃線ACAD_IS004W10C---------0.15毫米

觀看

②使用直線繪圖命令畫(huà)中心線操作

演示

看

操作觀

跟

并

演示

驟

步

摘

乍

③設(shè)置對(duì)象捕捉

黑草醫(yī)設(shè)置

捕捉和柵格極軸宣蹤對(duì)象捕捉動(dòng)態(tài)輸入

操作

看

W啟用對(duì)象捕捉(F3)(0)M啟用對(duì)象捕捉if觀

演示

跟

刈浜刊址1其口并

驟

□a湍點(diǎn)0)n插入點(diǎn)6)步

乍

△巴中點(diǎn)加b.垂足⑹摘

O，圖心C)U巴切點(diǎn)⑼

0一節(jié)點(diǎn)SX：最近點(diǎn)00

?一象限點(diǎn)(Q)岡□外觀交點(diǎn)S)

X，交點(diǎn)9匕平行8)

--延伸co

④使用回繪圖命令畫(huà)輔助圓

作

看

操

觀

示

演

跟

并

驟

步

乍

愉

⑤使用正多邊形繪圖命令畫(huà)正五邊形

操作

看

觀

演

示

跟

并

驟

步

乍

摘

⑥使用直線繪圖命令畫(huà)五角星及內(nèi)部連接線

作

操

看

觀

示

演

跟

并

驟

步

乍

闋

⑦使用修剪命令修改圖形至完成

作

看

操

觀

示

演

并

跟

步

驟

操F

⑧打開(kāi)線寬顯示，并且保存圖紙為“五角星”。

4.師：你們看，這樣一個(gè)漂亮的五角星就完成了，簡(jiǎn)單

吧。接下來(lái)的時(shí)間里，未完成的同學(xué)可以接著畫(huà)，完成

的同學(xué)可以重新畫(huà)一遍加強(qiáng)記憶，或者幫助不會(huì)畫(huà)的同

學(xué)。

四、動(dòng)手練習(xí)（10分鐘）

查

作

操

操作師：關(guān)閉廣播，讓學(xué)生自己對(duì)照練習(xí)說(shuō)明畫(huà)圖并巡查指巡

導(dǎo)

練

指

練習(xí)導(dǎo)。習(xí)

練習(xí)完成后保存圖紙為“五角星”。

五、講評(píng)（5分鐘）

從學(xué)生中挑選出畫(huà)的較好的和不好的進(jìn)行對(duì)比講

講評(píng)評(píng)。講評(píng)聆聽(tīng)

就巡查指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生容易做錯(cuò)的地方和難點(diǎn)進(jìn)行

講評(píng)。（1.正多邊形的繪制；2.命令行的關(guān)注和使用。）

六、總結(jié)（5分鐘）

師：今天大家學(xué)到哪些繪圖技能??？

生：直線、圓、正多邊形繪圖命令和修剪修改命令，對(duì)

象捕捉的設(shè)置，總結(jié)總結(jié)

總結(jié)師：雖然今天只學(xué)了這幾個(gè)命令，但AutoCAD的其他操

作命令也是相似的使用方法，只要關(guān)注好命令行的提示，

任何命令都能自學(xué)使用。以后大家會(huì)逐漸接觸并學(xué)會(huì)更

多的操作命令,有沒(méi)有信心都學(xué)會(huì)？

生：有！

七、課后練習(xí)

1.對(duì)象捕捉設(shè)置里有哪13個(gè)對(duì)象nJ以捕捉？布置

課后2.如何畫(huà)出外切圓半徑為80mm的正六邊形？作業(yè)

作業(yè)3.使用AutoCAD軟件畫(huà)下面的六芒星圖。

<1-

情感目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，