八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形_第2頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形_第3頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形_第4頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

八年級(jí)(上冊(cè))

初中數(shù)學(xué)2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

這三幅圖案有什么共同特性？軸對(duì)稱把一種圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一種圖形______，那么就稱這兩個(gè)圖形有關(guān)這條直線成軸對(duì)稱．這條直線就叫做_________.重疊對(duì)稱軸2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

ABCDEFMN學(xué)科網(wǎng)你能用比較簡樸的方法設(shè)計(jì)兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形嗎？【實(shí)踐操作：】2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

觀察下圖形，它們有什么共同特性？2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

【探究活動(dòng)】學(xué)科網(wǎng)把一種圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重疊，那么稱這個(gè)圖形是_____________軸對(duì)稱圖形．【探究活動(dòng)】2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

【概念辨析】

軸對(duì)稱

軸對(duì)稱圖形2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

軸對(duì)稱是指兩個(gè)圖形的一種特定關(guān)系，而軸對(duì)稱圖形是指含有某種性質(zhì)的一種圖形。都有對(duì)稱軸、對(duì)稱點(diǎn)，且有兩部分完全重疊。對(duì)稱軸區(qū)別：聯(lián)系：【課堂練習(xí)】課本P41—42，練習(xí)2.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

【當(dāng)堂訓(xùn)練】《補(bǔ)充習(xí)題》2.12.1

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論