某小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用規(guī)定?

某小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用規(guī)定一、目的為加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的管理，保障設(shè)備的正常使用和完好率，提高設(shè)備的使用效率，更好地服務(wù)于教學(xué)和科研工作，特制定本規(guī)定。二、適用范圍本規(guī)定適用于本校全體教師、學(xué)生及因教學(xué)科研等工作需要借用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的其他人員。三、設(shè)備借用原則1.按需借用：借用設(shè)備應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)、科研需求合理申請(qǐng)，避免盲目借用。2.按時(shí)歸還：借用者需嚴(yán)格遵守借用期限，按時(shí)歸還設(shè)備，確保設(shè)備能及時(shí)為其他教學(xué)科研活動(dòng)提供支持。3.妥善保管：借用期間，借用者對(duì)設(shè)備負(fù)有妥善保管責(zé)任，確保設(shè)備不受損壞、丟失。四、借用流程教師借用1.填寫申請(qǐng)：教師需提前填寫《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用申請(qǐng)表》，詳細(xì)注明借用設(shè)備名稱、型號(hào)、數(shù)量、借用用途、借用時(shí)間（起始日期和歸還日期）等信息，并簽字確認(rèn)。2.審批：將填寫完整的申請(qǐng)表提交給實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)備的使用情況和借用申請(qǐng)的合理性進(jìn)行審批。如涉及貴重或大型設(shè)備，還需經(jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。3.領(lǐng)取設(shè)備：經(jīng)審批通過后，借用教師憑申請(qǐng)表到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室管理人員與借用教師共同對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)行檢查、確認(rèn)，并做好設(shè)備交接記錄，雙方簽字。學(xué)生借用1.教師申請(qǐng)：學(xué)生因?qū)嶒?yàn)課程或課外科技活動(dòng)等需要借用設(shè)備，需由指導(dǎo)教師代為填寫《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用申請(qǐng)表》，注明借用學(xué)生的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等信息，以及借用用途、時(shí)間等內(nèi)容，并簽字。2.審批：申請(qǐng)表先經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批，再由學(xué)生所在年級(jí)的年級(jí)主任審核簽字，如涉及特殊設(shè)備，需學(xué)校主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)審批。3.領(lǐng)取設(shè)備：審批通過后，指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室管理人員與師生一同檢查設(shè)備狀況，做好交接記錄，學(xué)生和指導(dǎo)教師均需簽字。五、借用期限1.一般設(shè)備的借用期限為[X]個(gè)工作日，如需延長借用時(shí)間，借用者應(yīng)在到期前[X]個(gè)工作日向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期。2.對(duì)于大型、貴重或使用頻率較高的設(shè)備，借用期限將根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)縮短，具體借用期限由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人確定，并在借用申請(qǐng)表中注明。六、設(shè)備歸還1.歸還預(yù)約：借用者應(yīng)在歸還日期前[X]個(gè)工作日與實(shí)驗(yàn)室管理人員預(yù)約歸還時(shí)間，以便管理人員做好接收準(zhǔn)備。2.設(shè)備檢查：歸還設(shè)備時(shí)，實(shí)驗(yàn)室管理人員需對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)備的數(shù)量、完好程度與借用時(shí)一致。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞、丟失等情況，借用者需按照本規(guī)定第七條的相關(guān)條款進(jìn)行處理。3.歸還登記：經(jīng)檢查無誤后，實(shí)驗(yàn)室管理人員在《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用歸還登記表》上進(jìn)行登記，注明歸還日期、設(shè)備狀況等信息，雙方簽字確認(rèn)，完成設(shè)備歸還手續(xù)。七、損壞賠償1.及時(shí)報(bào)告：借用期間，若設(shè)備發(fā)生損壞，借用者應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室管理人員報(bào)告，說明損壞原因及經(jīng)過。2.評(píng)估定損：實(shí)驗(yàn)室管理人員協(xié)同學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員對(duì)損壞設(shè)備進(jìn)行評(píng)估，確定損壞程度和維修費(fèi)用。3.賠償處理：如因借用者的故意或重大過失導(dǎo)致設(shè)備損壞，借用者需承擔(dān)全部維修費(fèi)用或按照設(shè)備的重置價(jià)格進(jìn)行賠償；如因正常使用造成的自然損耗或意外損壞，根據(jù)實(shí)際情況，由借用者承擔(dān)部分維修費(fèi)用，具體承擔(dān)比例由學(xué)校相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際情況確定。賠償費(fèi)用應(yīng)在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)繳納至學(xué)校指定賬戶。八、違規(guī)處理1.對(duì)于未按規(guī)定辦理借用手續(xù)擅自取用設(shè)備的行為，學(xué)校將予以嚴(yán)肅批評(píng)，并責(zé)令其補(bǔ)辦手續(xù)。如因擅自取用設(shè)備導(dǎo)致設(shè)備損壞、丟失等后果，借用者需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。2.若借用者多次違反本規(guī)定，或故意損壞、隱匿、丟失設(shè)備，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)等處理，取消其一定期限內(nèi)的設(shè)備借用資格，并追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。九、監(jiān)督與檢查1.學(xué)校定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的借用情況進(jìn)行檢查，包括借用記錄、設(shè)備歸還情況、設(shè)備完好程度等，確保本規(guī)定的有效執(zhí)行。2.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照本規(guī)定辦理設(shè)備借用和歸還手續(xù)，做好設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作。如因管理人員失職導(dǎo)致設(shè)備管理混亂或造成損失，學(xué)校將追究相關(guān)人員的責(zé)任。十、附則1.本規(guī)定自