大班美術(shù)芒種活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，夏季的第三個(gè)節(jié)氣。此時(shí)節(jié)，氣溫顯著升高，雨量充沛，是農(nóng)作物生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。芒種不僅是一個(gè)重要的農(nóng)事節(jié)氣，也蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。為了讓大班幼兒深入了解芒種節(jié)氣，感受傳統(tǒng)文化的魅力，特開展此次美術(shù)芒種活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解芒種節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)及相關(guān)習(xí)俗。知道芒種時(shí)節(jié)農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況。2.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的繪畫技能。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種美術(shù)材料和表現(xiàn)形式，創(chuàng)作與芒種相關(guān)的美術(shù)作品。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)大自然和傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和審美能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前向幼兒介紹芒種節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，如芒種的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、農(nóng)事活動(dòng)等。讓幼兒觀察周圍環(huán)境中農(nóng)作物的生長(zhǎng)變化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備收集與芒種節(jié)氣相關(guān)的圖片、視頻、繪本等資料，制作成多媒體課件。準(zhǔn)備繪畫工具，如油畫棒、水彩筆、彩鉛、畫紙等。提供手工材料，如彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、黏土等。準(zhǔn)備展示作品的展板和布置活動(dòng)場(chǎng)地的材料。3.人員準(zhǔn)備安排一名主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施，負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序和照顧幼兒的生活。四、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入部分（5分鐘）1.播放一段關(guān)于芒種節(jié)氣的動(dòng)畫視頻，引起幼兒的興趣。2.教師提問(wèn)：“小朋友們，剛才我們看的視頻里出現(xiàn)了一個(gè)節(jié)氣，你們知道是什么節(jié)氣嗎？”引導(dǎo)幼兒回答出芒種。（二）認(rèn)知部分（10分鐘）1.利用多媒體課件，向幼兒介紹芒種節(jié)氣的由來(lái)。講述芒種節(jié)氣的傳說(shuō)故事，如“螳螂生”“鵙始鳴”“反舌無(wú)聲”等，讓幼兒了解芒種節(jié)氣的特點(diǎn)和變化。展示芒種時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn)，如氣溫升高、雨量增多等圖片，讓幼兒直觀感受芒種節(jié)氣的氣候特征。2.介紹芒種節(jié)氣的農(nóng)事活動(dòng)。播放農(nóng)民伯伯在田間勞作的視頻，讓幼兒觀察芒種時(shí)節(jié)農(nóng)民們都在做什么。教師講解芒種時(shí)節(jié)常見(jiàn)的農(nóng)作物，如小麥、水稻、玉米等的生長(zhǎng)情況，以及農(nóng)民伯伯收割、播種的過(guò)程。3.介紹芒種節(jié)氣的習(xí)俗。展示芒種時(shí)節(jié)人們送花神、安苗、打泥巴仗等習(xí)俗的圖片，向幼兒介紹這些習(xí)俗的由來(lái)和意義。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己知道的其他節(jié)氣習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒對(duì)比不同節(jié)氣習(xí)俗的異同。（三）創(chuàng)作部分（30分鐘）1.教師示范創(chuàng)作。根據(jù)芒種節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗，教師選擇一種美術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行示范創(chuàng)作，如繪畫一幅《芒種時(shí)節(jié)》的畫。在示范過(guò)程中，教師講解繪畫的步驟和技巧，如構(gòu)圖、色彩搭配、線條運(yùn)用等，讓幼兒掌握基本的繪畫方法。2.幼兒自主創(chuàng)作。幼兒根據(jù)自己對(duì)芒種節(jié)氣的理解和感受，選擇自己喜歡的美術(shù)材料和表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)作。教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，發(fā)揮創(chuàng)造力，表現(xiàn)出芒種節(jié)氣的特色和自己的獨(dú)特想法。教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒的創(chuàng)作過(guò)程，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題時(shí)自己思考解決。（四）展示與分享部分（15分鐘）1.幼兒將自己的作品展示在展板上。2.教師組織幼兒互相欣賞作品，并請(qǐng)幼兒介紹自己的創(chuàng)作思路和作品內(nèi)容。3.教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定幼兒的努力和創(chuàng)意，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和熱情。4.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在本次活動(dòng)中自己學(xué)到了什么，有什么感受，引導(dǎo)幼兒分享自己的活動(dòng)體驗(yàn)。（五）總結(jié)部分（5分鐘）1.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧芒種節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)和幼兒的創(chuàng)作成果。2.鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察大自然，發(fā)現(xiàn)更多的美，并嘗試用不同的方式表現(xiàn)出來(lái)。五、活動(dòng)延伸1.在美工區(qū)投放更多與芒種節(jié)氣相關(guān)的材料，如農(nóng)作物種子、干花等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與芒種有關(guān)的手工作品。2.開展“芒種節(jié)氣小調(diào)查”活動(dòng)，讓幼兒回家后和家長(zhǎng)一起了解芒種節(jié)氣的其他習(xí)俗和相關(guān)知識(shí)，并記錄下來(lái)，帶到幼兒園與同伴分享。3.組織幼兒進(jìn)行“芒種節(jié)氣美食制作”活動(dòng)，如制作麥餅、青梅酒等，讓幼兒品嘗芒種時(shí)節(jié)的特色美食，進(jìn)一步感受芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵。六、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，避免幼兒使用剪刀等工具時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。2.教師要關(guān)注幼兒的情緒和表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持，讓每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅。3.活動(dòng)結(jié)束后