大班自我保護(hù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展，幼兒面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)日益增加。大班幼兒正處于身心快速發(fā)展的時(shí)期，他們開始對(duì)周圍世界充滿好奇，渴望探索和嘗試新事物，但由于其認(rèn)知水平和自我保護(hù)能力有限，容易受到意外傷害。因此，開展自我保護(hù)活動(dòng)對(duì)于大班幼兒的健康成長至關(guān)重要。通過本次活動(dòng)，旨在幫助幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)，掌握基本的自我保護(hù)方法和技能，提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，為幼兒的安全成長保駕護(hù)航。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解生活中常見的危險(xiǎn)和安全隱患，如火災(zāi)、地震、陌生人等。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)基本的安全標(biāo)志和設(shè)施，如紅綠燈、安全出口等。2.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒正確的自我保護(hù)行為，如不跟陌生人走、遇到火災(zāi)捂住口鼻彎腰逃生等。提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如學(xué)會(huì)撥打緊急電話（110、119、120）。3.情感目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感，讓幼兒明白保護(hù)自己的重要性。培養(yǎng)幼兒勇敢、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)的品質(zhì)，消除幼兒對(duì)危險(xiǎn)的恐懼心理。三、活動(dòng)對(duì)象大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]，每周安排[X]次活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)長為[X]分鐘。五、活動(dòng)地點(diǎn)1.幼兒園教室：用于開展安全教育課程、組織討論和模擬演練等活動(dòng)。2.幼兒園操場：進(jìn)行火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等實(shí)地演練。3.幼兒園多功能廳：開展安全知識(shí)講座、觀看安全教育影片等活動(dòng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)資料準(zhǔn)備收集與幼兒自我保護(hù)相關(guān)的圖片、視頻、繪本等資料，制作成生動(dòng)有趣的教學(xué)課件。整理常見安全問題及應(yīng)對(duì)方法的資料，如火災(zāi)逃生指南、防拐騙技巧等，形成簡單易懂的手冊(cè)。2.道具準(zhǔn)備模擬火災(zāi)場景的道具，如煙霧彈、滅火器模型、濕毛巾等。模擬地震場景的道具，如地震模擬器、安全帽等。角色扮演道具，如陌生人的服裝、玩具等。制作安全標(biāo)志卡片，如紅綠燈、注意安全、禁止通行等。3.場地布置準(zhǔn)備在教室張貼安全宣傳畫，營造安全教育氛圍。在操場設(shè)置火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等演練區(qū)域，并做好標(biāo)識(shí)。在多功能廳擺放桌椅，以便幼兒觀看影片和進(jìn)行講座。4.人員準(zhǔn)備安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任活動(dòng)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和教學(xué)。邀請(qǐng)消防員、警察等專業(yè)人士作為活動(dòng)嘉賓，為幼兒進(jìn)行安全知識(shí)講座和現(xiàn)場演示。七、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施（一）安全知識(shí)教育（每周一次）1.認(rèn)識(shí)常見危險(xiǎn)通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹生活中常見的危險(xiǎn)，如火災(zāi)、地震、溺水、觸電、交通事故等。引導(dǎo)幼兒觀察圖片和視頻，讓他們說一說畫面中發(fā)生了什么危險(xiǎn)，以及可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果。結(jié)合實(shí)際生活，舉例說明這些危險(xiǎn)在日常生活中是如何發(fā)生的，如在家里玩火、在河邊玩耍、不遵守交通規(guī)則等。讓幼兒明白危險(xiǎn)就在身邊，需要時(shí)刻注意安全。2.學(xué)習(xí)安全標(biāo)志向幼兒介紹常見的安全標(biāo)志，如紅綠燈、注意安全、禁止通行、安全出口等。講解每個(gè)安全標(biāo)志的含義和作用，讓幼兒了解如何通過安全標(biāo)志來判斷周圍環(huán)境是否安全。在教室、幼兒園走廊等地方張貼安全標(biāo)志，讓幼兒在日常生活中隨時(shí)觀察和認(rèn)識(shí)。組織幼兒進(jìn)行安全標(biāo)志尋寶游戲，讓他們?cè)谟變簣@里尋找指定的安全標(biāo)志，加深對(duì)安全標(biāo)志的記憶。3.了解緊急電話向幼兒介紹常用的緊急電話，如110（報(bào)警電話）、119（火警電話）、120（急救電話）。告訴幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該撥打相應(yīng)的緊急電話，并教他們?nèi)绾握_撥打這些電話，包括要說清楚自己的位置、發(fā)生了什么事情等。通過模擬撥打緊急電話的場景，讓幼兒進(jìn)行練習(xí)，提高他們?cè)趯?shí)際情況下?lián)艽蚓o急電話的能力。（二）自我保護(hù)技能訓(xùn)練（每周一次）1.火災(zāi)逃生技能講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、按照疏散指示標(biāo)志逃生等。讓幼兒了解為什么要這樣做，以及這些方法的重要性。在教室模擬火災(zāi)場景，點(diǎn)燃煙霧彈，讓幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。演練過程中，提醒幼兒保持冷靜，按照正確的逃生方法進(jìn)行撤離。演練結(jié)束后，對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，表揚(yáng)做得好的幼兒，指出存在的問題并進(jìn)行糾正。2.地震避險(xiǎn)技能向幼兒介紹地震發(fā)生時(shí)的避險(xiǎn)方法，如迅速躲在桌子、椅子等堅(jiān)固家具的下面，用雙手護(hù)住頭部和頸部等。講解為什么要選擇這些地方躲避，以及如何在地震后安全撤離。在操場設(shè)置地震避險(xiǎn)演練區(qū)域，利用地震模擬器模擬地震發(fā)生。當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，教師組織幼兒迅速跑到指定的避險(xiǎn)區(qū)域躲避，待地震結(jié)束后，再組織幼兒按照預(yù)定的路線有序撤離到安全地帶。演練結(jié)束后，對(duì)幼兒的避險(xiǎn)和撤離情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，提高幼兒的地震避險(xiǎn)能力。3.防拐騙技能通過角色扮演的方式，模擬陌生人誘騙幼兒的場景。讓幼兒了解陌生人可能會(huì)用什么方法來誘騙他們，如給好吃的、好玩的，說帶他們?nèi)フ野职謰寢尩?。教幼兒?yīng)對(duì)陌生人誘騙的方法，如不跟陌生人走、不吃陌生人給的東西、不回答陌生人的問題等。讓幼兒明白如果遇到陌生人誘騙，要及時(shí)向老師、家長或其他可靠的人求助。組織幼兒進(jìn)行防拐騙演練，邀請(qǐng)部分家長或教師扮演陌生人，嘗試誘騙幼兒。觀察幼兒的反應(yīng)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，提高幼兒的防拐騙意識(shí)和能力。（三）安全實(shí)踐活動(dòng)（每月一次）1.參觀消防隊(duì)組織幼兒參觀消防隊(duì)，讓他們近距離了解消防員的工作和生活。觀看消防員的訓(xùn)練表演，如消防車出水、攀爬云梯等，感受消防員的勇敢和專業(yè)。消防員向幼兒介紹消防器材的種類和用途，如滅火器、消防栓、消防車等。讓幼兒親自體驗(yàn)使用滅火器，學(xué)習(xí)正確的滅火方法。開展消防安全知識(shí)講座，消防員用生動(dòng)形象的方式向幼兒講解火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的方法以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。通過參觀消防隊(duì)，增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)消防員的崇敬之情。2.走進(jìn)警察局帶領(lǐng)幼兒參觀警察局，讓他們了解警察的工作內(nèi)容和職責(zé)。觀看警察叔叔的訓(xùn)練展示，如隊(duì)列訓(xùn)練、擒拿格斗等，感受警察的威武和正義。警察向幼兒介紹一些常見的警用裝備，如警棍、手銬、對(duì)講機(jī)等。讓幼兒了解這些裝備的用途和使用方法，同時(shí)也讓他們知道警察是保護(hù)人民安全的衛(wèi)士。開展交通安全知識(shí)講座，警察用通俗易懂的語言向幼兒講解交通安全規(guī)則，如如何過馬路、乘坐汽車的安全注意事項(xiàng)等。通過走進(jìn)警察局，讓幼兒了解警察的工作，增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。3.社區(qū)安全宣傳組織幼兒走進(jìn)社區(qū)，開展安全宣傳活動(dòng)。幼兒們分組制作安全宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括交通安全、消防安全、防拐騙等方面的知識(shí)和提示。幼兒們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，將制作好的宣傳海報(bào)張貼在社區(qū)的宣傳欄、樓道等顯眼位置，向社區(qū)居民宣傳安全知識(shí)。幼兒們還可以向社區(qū)居民發(fā)放安全宣傳手冊(cè)，用自己的方式向居民講解安全知識(shí)，提醒大家注意安全。通過社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，還將安全知識(shí)傳播到了社區(qū)的每一個(gè)角落。（四）家園共育1.發(fā)放安全告知書向家長發(fā)放自我保護(hù)活動(dòng)安全告知書，詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間安排以及家長需要配合的事項(xiàng)。告知家長在日常生活中要關(guān)注幼兒的安全，引導(dǎo)幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)，與幼兒園共同做好幼兒的安全教育工作。2.舉辦家長講座邀請(qǐng)安全教育專家為家長舉辦講座，講解幼兒自我保護(hù)的重要性以及家庭安全教育的方法和技巧。通過講座，提高家長對(duì)幼兒安全教育的重視程度，幫助家長掌握科學(xué)的教育方法，更好地配合幼兒園開展安全教育活動(dòng)。3.組織親子活動(dòng)開展親子安全演練活動(dòng)，如火災(zāi)逃生親子演練、地震避險(xiǎn)親子演練等。讓家長和幼兒一起參與演練，增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)和合作，同時(shí)也讓家長在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)幼兒正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，提高家庭的應(yīng)急能力。八、活動(dòng)評(píng)估1.觀察法在活動(dòng)過程中，教師通過觀察幼兒的表現(xiàn)，如參與活動(dòng)的積極性、對(duì)安全知識(shí)的理解和掌握程度、自我保護(hù)技能的運(yùn)用情況等，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于表現(xiàn)出色的幼兒給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于存在問題的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和幫助。2.測試法定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)和技能的測試，如通過問答、實(shí)際操作等方式，檢驗(yàn)幼兒對(duì)安全知識(shí)的記憶和理解程度，以及自我保護(hù)技能的掌握情況。根據(jù)測試結(jié)果，分析幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，發(fā)現(xiàn)存在的不足之處，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。3.家長反饋法通過家長會(huì)、家長微信群等方式，及時(shí)向家長反饋幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步情況，了解家長對(duì)活動(dòng)的意見和建議。鼓勵(lì)家長積極參與家園共育活動(dòng)，共同關(guān)注幼兒的安全成長。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)設(shè)置安全角，投放與安全相關(guān)的圖書、玩具、圖片等材料，供幼兒在自主活動(dòng)時(shí)間自主學(xué)習(xí)和探索。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起制作安全手抄報(bào)，將自己學(xué)到的安全知識(shí)和技能展示給家人和朋友，進(jìn)一步鞏固和拓展安全知識(shí)。3.定期開展安全主題活動(dòng)，如安全兒歌比賽、安全繪畫比賽等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。十、注意事項(xiàng)1.在活動(dòng)過程中，要確保幼兒的安全。教師要提前檢查活動(dòng)場地和使用的道具，排除安全隱患。在演練活動(dòng)中，要安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，防止幼兒發(fā)生碰撞、摔倒等意外事故。2.活動(dòng)內(nèi)容要符合大班幼兒的認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn)，采用生動(dòng)形象、直觀易懂的教學(xué)方法，如故事、游戲、