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文檔簡介
2025年高考語文現(xiàn)代文閱讀策略與試題解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀下面的文章,然后回答問題。文章:在一個晴朗的早晨,小明走在上學(xué)的路上。他看著窗外的陽光,心中充滿了喜悅。突然,他看到一只小鳥從樹上飛了下來,落在了他的肩膀上。小明嚇了一跳,但他很快平靜下來,與小鳥開始了友好的交流。小鳥告訴小明,它是一只從南方飛來的候鳥,因?yàn)樘鞖庾兝?,它需要找到一個溫暖的地方過冬。小明決定幫助小鳥,他帶著小鳥來到了附近的公園,找到了一個舒適的地方,讓小鳥休息。問題:1.小明在上學(xué)路上看到了什么?2.小明為什么嚇了一跳?3.小明如何與小鳥交流?4.小鳥為什么要找到一個溫暖的地方過冬?5.小明是如何幫助小鳥的?6.小明帶小鳥去了哪里?7.小鳥在公園里找到了什么?8.小明為什么決定幫助小鳥?9.小明認(rèn)為小鳥應(yīng)該在哪里休息?10.小明對小鳥的態(tài)度是怎樣的?二、詞語辨析要求:在下列各題的四個選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格中。1.他的成績一直很優(yōu)異,但這次考試卻________了。A.退步B.退色C.退步D.退色2.他對這個問題________,所以無法給出明確的答案。A.一竅不通B.一知半解C.一知半解D.一竅不通3.這本書的內(nèi)容________,適合各個年齡段的人閱讀。A.精彩紛呈B.精彩紛呈C.精彩紛呈D.精彩紛呈4.他的演講________,贏得了大家的掌聲。A.生動形象B.生動形象C.生動形象D.生動形象5.這件事已經(jīng)________,我們不要再追究了。A.水落石出B.水落石出C.水落石出D.水落石出6.他的性格________,不容易被外界影響。A.穩(wěn)定B.穩(wěn)定C.穩(wěn)定D.穩(wěn)定7.這場演出________,讓觀眾大飽眼福。A.精彩絕倫B.精彩絕倫C.精彩絕倫D.精彩絕倫8.他的計(jì)劃________,但卻因?yàn)榉N種原因未能實(shí)現(xiàn)。A.天衣無縫B.天衣無縫C.天衣無縫D.天衣無縫9.這位歌手的歌聲________,讓人陶醉。A.悅耳動聽B.悅耳動聽C.悅耳動聽D.悅耳動聽10.他的文章________,讓人讀后深受啟發(fā)。A.情真意切B.情真意切C.情真意切D.情真意切四、語言運(yùn)用要求:根據(jù)語境,完成下列各題。1.請用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,補(bǔ)全下列句子。(1)________,他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。A.雖然很辛苦B.既然已經(jīng)決定了C.因?yàn)樘鞖夂軣酓.無論遇到什么困難(2)________,他總是第一個完成任務(wù)。A.只要認(rèn)真負(fù)責(zé)B.即使困難重重C.只因他是班長D.盡管時間緊迫2.請根據(jù)下列句子的句式特點(diǎn),仿寫一個句子。原句:那片湖面宛如一面鏡子,映照著藍(lán)天、白云和遠(yuǎn)處的山巒。仿寫句子:________。3.請修改下列病句。(1)他一邊看著電視,一邊吃著零食,不知不覺就睡著了。(2)由于他的努力,這次考試他的成績有了很大的提高。(3)這部電影受到了廣大觀眾的喜愛,尤其是年輕人。4.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,可謂好學(xué)也已?!保?)孔子說:“君子飲食不求飽足,居住不求安逸,對工作勤勞敏捷,說話卻謹(jǐn)慎,可以說是好學(xué)了?!?.請根據(jù)下列材料,完成下面的問題。材料一:近日,我國某城市開展了一次環(huán)保宣傳活動,號召市民積極參與垃圾分類,共同保護(hù)環(huán)境。材料二:某社區(qū)居民王先生積極響應(yīng)環(huán)保號召,每天早上都會將垃圾分類投放,還主動幫助鄰居了解垃圾分類知識。(1)根據(jù)材料一,請列舉出兩種環(huán)保宣傳活動的方式。(2)結(jié)合材料二,請談?wù)勍跸壬淖龇▽ξ覀冇惺裁磫⑹?。五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下面的問題。甲:昔者齊景公問于孔子曰:“吾欲伐四鄰,可乎?”孔子對曰:“不可。夫諸侯之相伐也,讓中國而伐四夷也,未可;讓四夷而伐中國也,亦未可。且中國者,禮義之國也;四夷者,禽獸之國也。夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也。故圣人南面而聽天下,其所行不同,其所以安天下一也。今有禮無義,雖知其說,弗行也;有義無禮,雖善其說,弗行也。且夫義者,所以限制君臣,順上下也;禮者,所以別尊卑,明貴賤也。故無禮則上下亂,貴賤不明,是以圣人慎禮。故曰:‘非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。’乙:孟子見梁惠王。王曰:“叟不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義乎?王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而國危矣。夫國之所以危者,以有諸侯也。諸侯危者,以有臣下也。今秦之與齊,戰(zhàn)于長平。齊人未勝,秦人未敗。齊人曰:‘吾不鼓鼓,吾三軍之良將皆死?!厝嗽唬骸臆姼鼔眩繗獗对?。’夫戰(zhàn),勇氣也;一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫戰(zhàn),勇氣也;一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。此所以克也?!?.請解釋下列詞語在文中的含義。(1)禮義(2)諸侯(3)上下(4)利2.請翻譯下列句子。(1)非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。(2)上下交征利,而國危矣。3.請簡要概括甲乙兩段文字的主旨。六、作文要求:根據(jù)下列材料,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)用語在現(xiàn)實(shí)生活中越來越流行。有人說,網(wǎng)絡(luò)用語是新時代的一種語言現(xiàn)象,它豐富了漢語表達(dá),提高了人們的溝通效率;也有人說,網(wǎng)絡(luò)用語過于隨意,容易導(dǎo)致語言規(guī)范化程度下降,影響青少年的語言素養(yǎng)。針對這一現(xiàn)象,請你談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小明在上學(xué)路上看到了一只小鳥。2.小明嚇了一跳是因?yàn)樾▲B落在了他的肩膀上。3.小明通過對話與小鳥交流。4.小鳥要找到一個溫暖的地方過冬是因?yàn)樘鞖庾兝洹?.小明幫助小鳥找到了一個舒適的地方休息。6.小明帶小鳥去了附近的公園。7.小鳥在公園里找到了一個舒適的地方休息。8.小明決定幫助小鳥是因?yàn)樗J(rèn)為應(yīng)該幫助有困難的生命。9.小明認(rèn)為小鳥應(yīng)該在一個溫暖舒適的地方休息。10.小明對小鳥的態(tài)度是友好和樂于助人的。二、詞語辨析1.A.退步解析:根據(jù)句意,小明的成績應(yīng)該是不如以前,所以用“退步”表示成績下降。2.B.一知半解解析:根據(jù)句意,他對問題理解不全面,所以用“一知半解”表示對問題的理解不透徹。3.C.精彩紛呈解析:根據(jù)句意,書籍內(nèi)容豐富,所以用“精彩紛呈”表示內(nèi)容豐富多彩。4.A.生動形象解析:根據(jù)句意,演講應(yīng)該生動有趣,所以用“生動形象”表示演講生動有趣。5.A.水落石出解析:根據(jù)句意,事情真相大白,所以用“水落石出”表示事情的真相完全顯露。6.A.穩(wěn)定解析:根據(jù)句意,他的性格應(yīng)該是不容易改變,所以用“穩(wěn)定”表示性格穩(wěn)定。7.A.精彩絕倫解析:根據(jù)句意,演出非常精彩,所以用“精彩絕倫”表示非常精彩。8.A.天衣無縫解析:根據(jù)句意,計(jì)劃沒有缺陷,所以用“天衣無縫”表示計(jì)劃完美無缺。9.A.悅耳動聽解析:根據(jù)句意,歌聲應(yīng)該好聽,所以用“悅耳動聽”表示歌聲好聽。10.A.情真意切解析:根據(jù)句意,文章表達(dá)真摯的情感,所以用“情真意切”表示情感真摯。四、語言運(yùn)用1.(1)D.無論遇到什么困難解析:根據(jù)句意,無論遇到什么困難,他都會堅(jiān)持鍛煉,所以用“無論”表示無論什么情況下都會。(2)A.只要認(rèn)真負(fù)責(zé)解析:根據(jù)句意,只要認(rèn)真負(fù)責(zé),他就能完成任務(wù),所以用“只要”表示只要滿足某個條件就能。2.仿寫句子:那片樹林宛如一幅水墨畫,描繪著春天的生機(jī)與活力。3.(1)他一邊看著電視,一邊吃著零食,不知不覺就睡著了。解析:句子沒有語病,無需修改。(2)由于他的努力,這次考試他的成績有了很大的提高。解析:句子沒有語病,無需修改。(3)這部電影受到了廣大觀眾的喜愛,尤其是年輕人。解析:句子沒有語病,無需修改。4.(1)子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,可謂好學(xué)也已?!狈g:孔子說:“君子飲食不求飽足,居住不求安逸,對工作勤勞敏捷,說話卻謹(jǐn)慎,可以說是好學(xué)了?!保?)孔子說:“君子飲食不求飽足,居住不求安逸,對工作勤勞敏捷,說話卻謹(jǐn)慎,可以說是好學(xué)了。”翻譯:孔子說:“君子飲食不求飽足,居住不求安逸,對工作勤勞敏捷,說話卻謹(jǐn)慎,可以說是好學(xué)了。”5.(1)兩種環(huán)保宣傳活動的方式:舉辦環(huán)保知識講座、開展環(huán)保公益活動。解析:根據(jù)材料一,環(huán)保宣傳活動的方式有舉辦環(huán)保知識講座和開展環(huán)保公益活動。(2)王先生的做法對我們的啟示:積極參與環(huán)保活動,提高環(huán)保意識,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。解析:根據(jù)材料二,王先生通過垃圾分類和幫助鄰居了解垃圾分類知識,啟示我們要積極參與環(huán)?;顒樱岣攮h(huán)保意識,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。五、文言文閱讀1.(1)禮義:指禮節(jié)和道義。
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