古建園林技術(shù)論文摘要：本文以中國(guó)古建園林技術(shù)為研究對(duì)象，探討了其歷史淵源、技術(shù)特點(diǎn)、文化內(nèi)涵以及在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)古建園林技術(shù)的學(xué)理分析，揭示了其在建筑、藝術(shù)、生態(tài)等方面的多重價(jià)值。同時(shí)，文章也指出了古建園林技術(shù)傳承過(guò)程中面臨的現(xiàn)實(shí)阻礙，并提出了相應(yīng)的實(shí)踐對(duì)策。旨在為古建園林技術(shù)的保護(hù)、傳承與創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考，促進(jìn)中國(guó)古建園林文化的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞：古建園林技術(shù)；歷史淵源；技術(shù)特點(diǎn)；文化內(nèi)涵；傳承發(fā)展

一、引言

中國(guó)古建園林技術(shù)，是一門博大精深的文化遺產(chǎn)，承載著中華民族數(shù)千年的智慧和審美。它不僅僅是建筑和園林藝術(shù)的結(jié)合，更是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，反映了中國(guó)古代社會(huì)的哲學(xué)思想、生活方式和藝術(shù)追求。古建園林技術(shù)在中國(guó)歷史上有著悠久的發(fā)展歷程，從古代的皇家園林到民間的私家園林，每一個(gè)時(shí)期都留下了豐富的技術(shù)和藝術(shù)成果。

（一）古建園林技術(shù)的發(fā)展歷程

古建園林技術(shù)的發(fā)展歷程可以追溯到新石器時(shí)代，那時(shí)的人們已經(jīng)開(kāi)始在居住環(huán)境中營(yíng)造簡(jiǎn)單的園林景觀。到了周代，園林開(kāi)始出現(xiàn)了一定的規(guī)模和布局，形成了以自然山水為背景，以人工建筑為點(diǎn)綴的園林風(fēng)格。到了漢代，園林技術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，出現(xiàn)了許多著名的園林，如漢武帝的皇家園林上林苑。到了魏晉南北朝時(shí)期，文人雅士對(duì)園林的熱愛(ài)達(dá)到了高潮，他們追求自然、崇尚隱逸，將園林作為修身養(yǎng)性的場(chǎng)所。到了唐代，園林技術(shù)更加成熟，出現(xiàn)了許多具有代表性的園林，如蘇州的拙政園、留園等。到了宋代，園林藝術(shù)達(dá)到了鼎盛，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師和園林技術(shù)家，如李春、喻皓等。明清時(shí)期，園林技術(shù)繼續(xù)發(fā)展，形成了獨(dú)特的江南園林風(fēng)格，如北京的頤和園、圓明園等。

（二）古建園林技術(shù)的文化內(nèi)涵

古建園林技術(shù)不僅僅是一種建筑和園林藝術(shù)，更是一種文化現(xiàn)象，它承載著豐富的文化內(nèi)涵。在中國(guó)古代，園林被視為“無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫(huà)”，它融合了文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、雕刻等多種藝術(shù)形式，體現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)的哲學(xué)思想、生活方式和藝術(shù)追求。園林中的每一處建筑、每一處山水、每一處植物都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，寓意著深遠(yuǎn)的哲學(xué)思想和人文精神。例如，園林中的水景往往象征著“天人合一”的哲學(xué)思想，山石則象征著“道法自然”的哲學(xué)理念。園林中的建筑不僅僅是居住和休憩的場(chǎng)所，更是文化交流和藝術(shù)展示的平臺(tái)。園林中的植物不僅僅是景觀的一部分，更是文化內(nèi)涵的載體。例如，竹子象征著“氣節(jié)”，梅花象征著“傲骨”，蘭花象征著“幽雅”，這些植物都寓意著中國(guó)古代文人的品格和追求。

（三）古建園林技術(shù)的現(xiàn)代價(jià)值

在現(xiàn)代社會(huì)，古建園林技術(shù)依然具有重要的價(jià)值。首先，古建園林技術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它體現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)的哲學(xué)思想、生活方式和藝術(shù)追求，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化具有重要意義。其次，古建園林技術(shù)在生態(tài)建設(shè)方面具有重要作用。現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)越來(lái)越注重生態(tài)環(huán)保，古建園林技術(shù)中的許多理念和方法可以為現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)提供借鑒。例如，古建園林技術(shù)中的“借景”、“對(duì)景”、“框景”等手法，可以有效利用自然環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的園林景觀。此外，古建園林技術(shù)在城市規(guī)劃方面也具有重要作用?，F(xiàn)代城市規(guī)劃越來(lái)越注重人文關(guān)懷和生態(tài)平衡，古建園林技術(shù)中的許多理念和方法可以為城市規(guī)劃提供借鑒。例如，古建園林技術(shù)中的“因地制宜”、“因借成景”等理念，可以有效利用城市空間，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的城市環(huán)境。

二、問(wèn)題學(xué)理分析

古建園林技術(shù)之所以能夠歷經(jīng)千年而魅力不衰，其背后蘊(yùn)含著深刻的學(xué)理基礎(chǔ)。這些學(xué)理不僅指導(dǎo)著園林的設(shè)計(jì)與建造，更體現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的宇宙觀、人生觀和審美觀。深入理解這些學(xué)理，對(duì)于認(rèn)識(shí)古建園林技術(shù)的精髓，以及如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和發(fā)展這項(xiàng)技術(shù)，都具有至關(guān)重要的意義。

（一）天人合一的哲學(xué)思想

天人合一是中國(guó)古代哲學(xué)的核心思想之一，也是古建園林技術(shù)的重要理論基礎(chǔ)。古人認(rèn)為，人與自然是一個(gè)有機(jī)的整體，應(yīng)該和諧共處，相互依存。在園林設(shè)計(jì)中，這種思想體現(xiàn)為對(duì)自然山水的模仿和借鑒。園林師們常常將遠(yuǎn)處的山巒、近處的流水、奇特的巖石等自然景觀引入園林，創(chuàng)造出一種“雖由人作，宛自天開(kāi)”的境界。例如，蘇州的拙政園就充分體現(xiàn)了這一思想，園中的建筑、山水、植物等元素都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，與周圍的自然環(huán)境融為一體，形成了一種和諧優(yōu)美的園林景觀。這種對(duì)自然山水的模仿和借鑒，不僅僅是形式上的，更是精神上的。古人認(rèn)為，通過(guò)模仿自然，可以達(dá)到天人合一的境界，從而實(shí)現(xiàn)身心愉悅、精神升華的目的。

（二）陰陽(yáng)五行的宇宙觀

陰陽(yáng)五行是中國(guó)古代哲學(xué)的另一個(gè)重要組成部分，也是古建園林技術(shù)的重要理論基礎(chǔ)。古人認(rèn)為，宇宙萬(wàn)物都是由陰陽(yáng)五行的相互作用所產(chǎn)生的。在園林設(shè)計(jì)中，這種思想體現(xiàn)為對(duì)園林布局、建筑朝向、植物配置等方面的考慮。例如，園林的布局往往講究對(duì)稱和均衡，以體現(xiàn)陰陽(yáng)的和諧；建筑的朝向則根據(jù)八卦和五行理論進(jìn)行選擇，以順應(yīng)自然規(guī)律；植物配置則根據(jù)五行的相生相克理論進(jìn)行安排，以創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的園林環(huán)境。此外，五行理論還指導(dǎo)著園林中的色彩運(yùn)用。例如，紅色代表火，黃色代表土，綠色代表木，藍(lán)色代表水，白色代表金。園林師們根據(jù)五行理論，巧妙地運(yùn)用各種色彩，創(chuàng)造出一種豐富多彩、和諧優(yōu)美的園林景觀。

（三）情景交融的藝術(shù)追求

情景交融是中國(guó)古代藝術(shù)的重要特征，也是古建園林技術(shù)的重要藝術(shù)追求。古人認(rèn)為，藝術(shù)應(yīng)該能夠表達(dá)情感，應(yīng)該能夠引起觀眾的共鳴。在園林設(shè)計(jì)中，這種思想體現(xiàn)為對(duì)園林意境的追求。園林師們不僅僅是建造一座園林，更是要?jiǎng)?chuàng)造一種意境，一種能夠引起人們情感共鳴的藝術(shù)空間。例如，園林中的亭、臺(tái)、樓、閣、榭等建筑，不僅僅是供人休憩的場(chǎng)所，更是觀賞風(fēng)景、抒發(fā)情感的場(chǎng)所。園林中的山水、植物等元素，也不僅僅是景觀的一部分，更是意境的載體。例如，園林中的水景往往象征著“流動(dòng)”、“變化”，山石則象征著“穩(wěn)定”、“永恒”，植物則象征著“生命”、“希望”。通過(guò)這些元素，園林師們創(chuàng)造出一種情景交融的藝術(shù)空間，使人們能夠在園林中感受到自然之美、生命之趣、情感之深。

（四）師法自然的設(shè)計(jì)理念

師法自然是古建園林技術(shù)的重要設(shè)計(jì)理念。古人認(rèn)為，園林應(yīng)該是自然的延伸，應(yīng)該能夠體現(xiàn)自然之美。在園林設(shè)計(jì)中，這種思想體現(xiàn)為對(duì)自然山水的模仿和借鑒。園林師們常常將遠(yuǎn)處的山巒、近處的流水、奇特的巖石等自然景觀引入園林，創(chuàng)造出一種“雖由人作，宛自天開(kāi)”的境界。例如，蘇州的拙政園就充分體現(xiàn)了這一思想，園中的建筑、山水、植物等元素都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，與周圍的自然環(huán)境融為一體，形成了一種和諧優(yōu)美的園林景觀。這種對(duì)自然山山的模仿和借鑒，不僅僅是形式上的，更是精神上的。古人認(rèn)為，通過(guò)模仿自然，可以達(dá)到天人合一的境界，從而實(shí)現(xiàn)身心愉悅、精神升華的目的。

（五）以人為本的人文關(guān)懷

以人為本是中國(guó)古代文化的重要特征，也是古建園林技術(shù)的重要人文關(guān)懷。古人認(rèn)為，園林應(yīng)該是為人服務(wù)的，應(yīng)該能夠滿足人們的生活需求和審美需求。在園林設(shè)計(jì)中，這種思想體現(xiàn)為對(duì)園林功能的考慮。例如，園林中的建筑不僅僅是供人居住和休憩的場(chǎng)所，更是供人交流、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。園林中的山水、植物等元素，也不僅僅是景觀的一部分，更是供人觀賞、體驗(yàn)、感悟的元素。通過(guò)這些設(shè)計(jì)，園林師們創(chuàng)造出一種以人為本的園林空間，使人們能夠在園林中感受到自然之美、生命之趣、情感之深。

三、現(xiàn)實(shí)阻礙

古建園林技術(shù)作為中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，在歷史長(zhǎng)河中展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力和價(jià)值。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，這項(xiàng)古老的技術(shù)也面臨著諸多現(xiàn)實(shí)阻礙，這些阻礙不僅制約了古建園林技術(shù)的傳承和發(fā)展，也威脅著中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的完整性。深入分析這些現(xiàn)實(shí)阻礙，對(duì)于尋找解決問(wèn)題的辦法，推動(dòng)古建園林技術(shù)的保護(hù)和發(fā)展具有重要意義。

（一）傳承斷層的困境

古建園林技術(shù)的傳承主要依靠師徒傳承和家族傳承的方式，這種傳承方式具有鮮明的個(gè)性化和局限性。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，年輕一代對(duì)于傳統(tǒng)工藝的興趣逐漸減弱，愿意學(xué)習(xí)和繼承古建園林技術(shù)的人越來(lái)越少，導(dǎo)致傳承出現(xiàn)斷層的風(fēng)險(xiǎn)。許多掌握古建園林技術(shù)的老藝人年事已高，身體機(jī)能逐漸衰退，無(wú)法將技藝傳授給下一代，使得許多寶貴的技藝面臨失傳的危險(xiǎn)。此外，現(xiàn)代教育體系的改革也忽視了傳統(tǒng)工藝的教育，使得年輕一代對(duì)于古建園林技術(shù)缺乏了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加劇了傳承斷層的困境。

（二）資金投入的不足

古建園林的維護(hù)和修復(fù)需要大量的資金投入，然而，目前對(duì)于古建園林的維護(hù)和修復(fù)資金投入嚴(yán)重不足。許多古建園林由于缺乏資金，無(wú)法得到及時(shí)有效的維護(hù)和修復(fù)，導(dǎo)致其逐漸破敗，甚至面臨倒塌的危險(xiǎn)。例如，一些著名的古建園林由于長(zhǎng)期缺乏資金，建筑構(gòu)件逐漸腐朽，園林景觀逐漸荒廢，嚴(yán)重影響了其美觀和價(jià)值。此外，許多古建園林的維護(hù)和修復(fù)工作需要專業(yè)的技術(shù)和設(shè)備，而這些技術(shù)和設(shè)備的成本較高，進(jìn)一步增加了資金投入的壓力。

（三）技術(shù)失傳的風(fēng)險(xiǎn)

古建園林技術(shù)涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括建筑、園林、雕刻、繪畫(huà)等多個(gè)方面，這些技術(shù)都需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累才能掌握。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，許多古建園林技術(shù)逐漸失傳，一些獨(dú)特的技藝甚至已經(jīng)無(wú)人能夠掌握。例如，一些傳統(tǒng)的建筑技藝，如榫卯結(jié)構(gòu)、磚雕、木雕等，由于現(xiàn)代建筑技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)很少有人使用這些技藝，導(dǎo)致這些技藝逐漸失傳。此外，一些傳統(tǒng)的園林設(shè)計(jì)理念和方法，如借景、對(duì)景、框景等，由于現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變，已經(jīng)很少有人使用這些理念和方法，導(dǎo)致這些理念和方法逐漸被遺忘。

（四）保護(hù)意識(shí)的淡薄

許多人對(duì)古建園林的價(jià)值認(rèn)識(shí)不足，保護(hù)意識(shí)淡薄，導(dǎo)致古建園林面臨嚴(yán)重的破壞。例如，一些人在修建房屋或進(jìn)行城市改造時(shí)，為了追求短期利益，隨意拆除古建筑，破壞園林景觀，導(dǎo)致許多寶貴的文化遺產(chǎn)永久消失。此外，一些人在游覽古建園林時(shí)，不文明行為屢見(jiàn)不鮮，亂扔垃圾、刻字涂鴉、攀折花木等，嚴(yán)重破壞了古建園林的環(huán)境和景觀。這些不文明行為不僅影響了古建園林的美觀，也對(duì)其造成了嚴(yán)重的損害。

（五）環(huán)境變化的挑戰(zhàn)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境變化對(duì)古建園林的影響日益顯著。例如，城市化的進(jìn)程導(dǎo)致許多古建園林被高樓大廈包圍，環(huán)境污染嚴(yán)重，使得古建筑和園林景觀逐漸老化，甚至面臨倒塌的危險(xiǎn)。此外，氣候變化導(dǎo)致極端天氣事件頻發(fā)，如暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)等，這些極端天氣事件對(duì)古建園林的破壞性極大，許多古建筑和園林景觀在這些事件中遭到嚴(yán)重破壞。這些環(huán)境變化不僅影響了古建園林的美觀，也對(duì)其造成了嚴(yán)重的損害，進(jìn)一步加劇了古建園林保護(hù)的難度。

四、實(shí)踐對(duì)策

面對(duì)古建園林技術(shù)傳承與發(fā)展中遇到的現(xiàn)實(shí)阻礙，需要采取一系列切實(shí)有效的實(shí)踐對(duì)策，以保護(hù)和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)。這些對(duì)策涉及人才培養(yǎng)、資金投入、技術(shù)創(chuàng)新、意識(shí)提升等多個(gè)方面，需要社會(huì)各界共同努力，才能取得良好的效果。

（一）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，構(gòu)建傳承體系

人才培養(yǎng)是古建園林技術(shù)傳承和發(fā)展的基礎(chǔ)。要構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系，吸引更多年輕人學(xué)習(xí)和繼承古建園林技術(shù)。首先，可以依托現(xiàn)有的高等院校和職業(yè)院校，開(kāi)設(shè)古建園林技術(shù)相關(guān)專業(yè)，系統(tǒng)地傳授古建園林技術(shù)的理論和實(shí)踐知識(shí)。其次，可以恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)師徒傳承和家族傳承的傳統(tǒng)方式，鼓勵(lì)老藝人收徒傳藝，將寶貴的技藝傳授給下一代。此外，還可以通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)等形式，提高人們對(duì)古建園林技術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解，激發(fā)他們學(xué)習(xí)和傳承古建園林技術(shù)的興趣。通過(guò)這些措施，可以有效緩解人才培養(yǎng)的斷層問(wèn)題，為古建園林技術(shù)的傳承和發(fā)展提供人才保障。

（二）加大資金投入，保障維護(hù)修復(fù)

資金投入是古建園林維護(hù)和修復(fù)的重要保障。要加大資金投入，確保古建園林得到及時(shí)有效的維護(hù)和修復(fù)。首先，政府應(yīng)加大對(duì)古建園林保護(hù)的財(cái)政投入，設(shè)立專項(xiàng)資金，用于古建園林的維護(hù)和修復(fù)。其次，可以鼓勵(lì)社會(huì)力量參與古建園林的保護(hù)，通過(guò)捐贈(zèng)、贊助等形式，為古建園林的保護(hù)提供資金支持。此外，還可以探索建立古建園林保護(hù)基金，通過(guò)籌集資金，為古建園林的維護(hù)和修復(fù)提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的資金來(lái)源。通過(guò)這些措施，可以有效解決資金投入不足的問(wèn)題，為古建園林的保護(hù)和發(fā)展提供資金保障。

（三）推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，保護(hù)珍貴技藝

技術(shù)創(chuàng)新是古建園林技術(shù)傳承和發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＲ苿?dòng)技術(shù)創(chuàng)新，保護(hù)和傳承珍貴的技藝。首先，可以對(duì)古建園林技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的研究和整理，挖掘和記錄古建園林技術(shù)的精髓，為技術(shù)創(chuàng)新提供理論基礎(chǔ)。其次，可以鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和高校開(kāi)展古建園林技術(shù)的研發(fā)，探索新的技術(shù)和方法，以提高古建園林的維護(hù)和修復(fù)效率。此外，還可以將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合，開(kāi)發(fā)新的材料和設(shè)備，以提高古建園林的耐久性和美觀性。通過(guò)這些措施，可以有效推動(dòng)古建園林技術(shù)的創(chuàng)新，保護(hù)和傳承珍貴的技藝。

（四）提升保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍

提升保護(hù)意識(shí)是古建園林保護(hù)和發(fā)展的重要前提。要廣泛宣傳古建園林的價(jià)值，提升人們的保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造良好的保護(hù)氛圍。首先，可以通過(guò)媒體宣傳、教育活動(dòng)等形式，向公眾普及古建園林知識(shí)，提高人們對(duì)古建園林的認(rèn)識(shí)和了解。其次，可以加強(qiáng)對(duì)古建園林保護(hù)法律法規(guī)的宣傳，讓人們了解保護(hù)古建園林的法律責(zé)任和義務(wù)。此外，還可以通過(guò)舉辦展覽、講座等形式，展示古建園林的魅力和價(jià)值，激發(fā)人們對(duì)古建園林的熱愛(ài)和保護(hù)熱情。通過(guò)這些措施，可以有效提升人們的保護(hù)意識(shí)，為古建園林的保護(hù)和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

（五）應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)，保護(hù)園林環(huán)境

應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)是古建園林保護(hù)和發(fā)展的重要任務(wù)。要采取措施應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，保護(hù)古建園林的環(huán)境和景觀。首先，可以加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃和建設(shè)的引導(dǎo)，避免在古建園林周圍建設(shè)高樓大廈，減少環(huán)境污染。其次，可以采取有效的措施，減少環(huán)境污染，改善古建園林的環(huán)境質(zhì)量。此外，還可以建立古建園林環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)古建園林的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這些措施，可以有效應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)，保護(hù)古建園林的環(huán)境和景觀，為古建園林的保護(hù)和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

五：結(jié)論

中國(guó)古建園林技術(shù)作為中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)，不僅具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值，更蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵。它見(jiàn)證了中華民族數(shù)千年的歷史變遷，是中華文明的重要組成部分。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，古建園林技術(shù)面臨著傳承斷層、資金不足、技術(shù)失傳、保護(hù)意識(shí)淡薄、環(huán)境變化等諸多現(xiàn)實(shí)阻礙，這些阻礙嚴(yán)重制約了古建園林技術(shù)的傳承和發(fā)展，威脅著中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的完整性。

（一）傳承與發(fā)展的重要性

古建園林技術(shù)的傳承和發(fā)展對(duì)于保護(hù)和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化具有重要意義。古建園林技術(shù)不僅僅是建筑和園林藝術(shù)的結(jié)合，更是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，反映了中國(guó)古代社會(huì)的哲學(xué)思想、生活方式和藝術(shù)追求。它體現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的宇宙觀、人生觀和審美觀，是中華民族智慧的結(jié)晶。傳承和發(fā)展古建園林技術(shù)，不僅可以保護(hù)這一寶貴的文化遺產(chǎn)，還可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。此外，古建園林技術(shù)還可以為現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)提供借鑒，為城市規(guī)劃提供參考，為生態(tài)建設(shè)提供思路，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

（二）綜合應(yīng)對(duì)的策略

針對(duì)古建園林技術(shù)傳承與發(fā)展中遇到的現(xiàn)實(shí)阻礙，需要采取一系列綜合應(yīng)對(duì)的策略。這些策略涉及人才培養(yǎng)、資金投入、技術(shù)創(chuàng)新、意識(shí)提升、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)方面，需要社會(huì)各界共同努力，才能取得良好的效果。通過(guò)加強(qiáng)人才培養(yǎng)，可以構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系，吸引更多年輕人學(xué)習(xí)和繼承古建園林技術(shù)；通過(guò)加大資金投入，可以保障古建園林的維護(hù)和修復(fù)，為其提供資金支持；通過(guò)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，可以保護(hù)和傳承珍貴的技藝，提高古建園林的耐久性和美