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統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語文第七單元素養(yǎng)提升卷(含答案)

三年級(jí)下冊(cè)語文第七單元素養(yǎng)提升卷

時(shí)間:90分鐘滿分:100分

一、積累運(yùn)用。(45分)

1.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(14分)

(1)在這個(gè)童話般的mènghuàn()兒童樂園里,到處chéngxiàn()著美妙的景象,晶瑩yuánrùn()的冰雕小屋,散發(fā)著yòurén()的guāngmáng().

(2)xiōngměng(

)的老虎露出鋒利的牙齒,十分wēiwǔ(

)。

2.選擇題。(15分)

(1)站在玄武湖邊,小朋友們開心地交談著。誰說的話里有錯(cuò)誤讀音?請(qǐng)選出來。()

A.陽陽:荷花與睡蓮的差(chā)別實(shí)在是太大了。

B.樂樂:那些舞劍的爺爺奶奶真是勁(jìn)頭十足。

C.芳芳:快看那艘船,我家有個(gè)一模(mó)一樣的模型。

D.麗麗:這位爺爺?shù)拿P字真是剛勁(jìng)有力。

(2)依次填入橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①銀色的月光灑滿山村,秋蟲一聲也不叫,這樣的夜多么_________________。

②虎鯨遇到大魚和海獸,就地?fù)渖先?用鋒利的牙齒咬住。

③我不禁驚嘆:“大自然太了!柔弱的小草竟然能從石縫中擠出來!"

A.寧靜兇猛奇妙B.寧靜兇惡奇特

C.平靜兇猛奇妙D.平靜兇惡奇特

(3)媽媽經(jīng)常教育我,不要跟那些游手好閑的人來往,正所謂:“(

)”

A.兵來將擋,水來土掩。

B.不入虎穴,焉得虎子。

C.近朱者赤,近墨者黑。D.眼見為實(shí),耳聽為虛。

(4)下列勸說不得體的一項(xiàng)是()

A.花兒也有生命,相信在我們的關(guān)懷下,它們會(huì)開得更美。(勸勿摘花)

B.爸爸,您愛我和媽媽嗎如果愛,請(qǐng)您為我們戒煙吧。(勸戒煙)

C.現(xiàn)在的年輕人真沒素質(zhì),就不能給老奶奶讓個(gè)座嗎(勸讓座)

D.小朋友,你會(huì)游泳嗎如果不會(huì),萬一發(fā)生危險(xiǎn)怎么辦(勸勿戲水)

(5)下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)

A.《我們奇妙的世界》一文中,作者從天空和大地兩個(gè)方面寫出了世界的奇妙。

B.《海底世界》一文從動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)三個(gè)方面介紹了奇妙的海底世界。

C.《火燒云》一文中,作者著重抓住了火燒云顏色和形狀的變化來寫。

D.我們平時(shí)可以多積累一些優(yōu)美詞句,并在習(xí)作中有意識(shí)地運(yùn)用它們。

3.結(jié)合圖片,按要求完成句子練習(xí)。(11分)

(1)從上面四幅圖片中任選兩幅,仿照下列句子,用上加點(diǎn)部分,寫寫它們的美。(6分)

①黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

②夏日,在大樹下乘涼,我們會(huì)感嘆,大樹帶來這么多綠蔭。

(2)從剩余兩幅圖片中任選一幅,用問句開頭寫一段話。(5分)

你可知道,___是怎樣的

4.生活中的語文。(5分)

今天是6月26日,上午,玲玲把她的紅色書包落在了人民公園的草地上,玲玲媽媽的手機(jī)號(hào)碼是180××××8677,請(qǐng)幫她寫一則“尋物啟事",注意格式。

二、閱讀理解。(30分)

(一)大象(14分)

①大象普遍分為兩種,一種叫亞洲象,一種叫非洲象。亞洲象的身高2.1米至3.6米,體重3至5噸。非洲象是陸地上體形最大的動(dòng)物。一頭雄性非洲象長到15歲左右時(shí),身高可達(dá)4米左右,體重可達(dá)7至8噸。

②大象主要以植物為食。一般以嫩竹、嫩樹葉、野果、野草、野菜及其他植物為主。根據(jù)身體的需要,它們還會(huì)去吃一些樹皮,甚至有時(shí)候會(huì)去吃含礦物鹽的土和石塊。

③大象的身上有件寶貝——象牙。象牙非常珍貴且稀有。在亞洲象中,只有雄象才有象牙。象牙潔白如玉,是制作工藝品的好材料。

④有些人為了獲得象牙而獵殺大象。他們獵殺了大象之后,便會(huì)取下象牙,再將其尸體丟棄。這種殘忍的獵殺行為使大象的數(shù)量逐漸減少,甚至瀕臨絕種。要是人類再不反省,大象總有一天會(huì)從地球上消失。

1.聯(lián)系上下文,說一說“瀕臨絕種”的意思。(2分)

2.讀一讀下面的句子,注意畫橫線的部分,說說你從中體會(huì)到了什么。(3分)

亞洲象的身高2.1米至3.6米,體重3至5噸。

3.短文主要是從_____________、_____________、_____________、大象正在遭受獵殺這幾方面介紹大象的。(6分)

4.讀短文,在正確的說法后面畫“√”,在錯(cuò)誤的說法后面畫“×”。(3分)

(1)非洲象是世界上體形最大的動(dòng)物。(

)

(2)大象只吃嫩樹葉、嫩竹、野果、野草、野菜及其他植物。()

(3)人類為獲得象牙而獵殺大象的行為有可能會(huì)使大象從地球上消失。()

(二)九寨溝的“海子"(16分)

陳培棟

①如果你到九寨溝,一定會(huì)迷戀它層層疊疊、形態(tài)各異的“海子”群。

②九寨溝的“海子"邊是各種各樣的樹,“海子”里是赤橙黃綠交相輝映的水。五彩繽紛的樹圍著色彩斑斕的水,純凈清新,無法形容。我一生中從沒見過這樣美的風(fēng)景。

③九寨溝的“海子"真奇。挨近原始森林的長海,海拔三千多米。沒有一絲波紋,湛藍(lán)碧凈、深邃寂靜得叫人心顫。地處高原,卻有這么深的水,叫人無法想象水底的奇幻美景。長海的周圍佇立著很多上千歲的古松奇樹,翳(yì)空蔽日,郁郁蔥蔥,翠色欲流,忠誠衛(wèi)士般“相看兩不厭”。站在長海邊,人類只有震撼無言。還有五花海,海面上清晰地呈現(xiàn)出鮮花般的艷麗色彩。它以深寶藍(lán)為主色調(diào),輔以淺綠色、杏黃色、紫紅色等,一條條、一塊塊交錯(cuò)著,令人拍案叫絕。還有盆景灘這個(gè)淺海,水中的植物,棵棵勝似盆景,自然造化,美不勝收,一派“樹在水中生,水在林中流"的景象。

④九寨溝的“海子”真怪。凡枯死后倒向海里的樹木,它都精心呵護(hù),層層鈣化,讓它們?cè)谒虚L成多姿多彩的樹珊瑚。無論水有多深,那些樹珊瑚的千枝萬節(jié),歷歷在目,構(gòu)成一個(gè)水下的童話世界。

1.用“"分別畫出第③④段的關(guān)鍵語句。(2分)

2.短文是從美、_____________、三個(gè)方面來寫九寨溝的“海子”的。(4分)

3.對(duì)第③段畫“"的句子的理解,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.句子中把古松奇樹比喻成“忠誠衛(wèi)士”。

B.“上千歲"說明長海周圍的古松奇樹很古老。

C.“郁郁蔥蔥”描寫的只是古松奇樹的顏色。

D.“翳空蔽日"是寫古松奇樹的體積大、數(shù)量多,把天空和太陽都遮住了。

4.填寫下圖,體會(huì)第③段是怎樣把“九寨溝的‘海子’真奇”寫清楚的。(4分)

5.你從文中的哪些內(nèi)容能體會(huì)到九寨溝的“海子"是一個(gè)“童話世界”?(3分)

三、習(xí)作表達(dá)。(25分)

題目:可愛的大熊貓

要求:1.寫作時(shí)應(yīng)按照一定的順序把大熊貓的外貌特點(diǎn)及生活習(xí)性寫清楚,同時(shí)要使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法;2.300字左右。

參考答案

一、1.(1)夢(mèng)幻呈現(xiàn)圓潤誘人光芒(2)兇猛威武

2.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B

3.示例:(1)①荷花開了,挺立在水面上,就像一位優(yōu)雅的舞者。②清晨,看到草葉上的露珠,我們會(huì)感嘆,小小的露珠里竟然有整個(gè)世界。(2)草莓的味道輕輕地咬上一口,酸甜的汁水頓時(shí)在舌頭上蔓延開來,給人美好的享受。細(xì)細(xì)品嘗,牙齒咬住一粒粒籽時(shí),還有“吱吱"聲,給人舒適的感覺。

4.示例:

尋物啟事

今天上午,我把一個(gè)紅色書包落在了人民公園的草地上。如有拾到者,請(qǐng)撥打我媽媽的手機(jī)號(hào)碼180××××8677與我聯(lián)系。非常感謝!

玲玲

6月26日

二、(一)1.接近(或臨近)滅絕(或消失)。

2.畫橫線的部分運(yùn)用了具體的數(shù)字,從中可以體會(huì)到這樣的表達(dá)清楚、準(zhǔn)確,我們能清楚地了解亞洲象的大小。

3.大象的體形大大象主要以植物為食象牙非常珍貴且稀有

4.(1)×(2)×(3)√

(二)1.畫出的:九寨溝的“海子”真奇。九寨溝的“海子"真怪。

2.奇怪

3

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