遂寧職業(yè)學院《微觀計量與Stata操作》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁遂寧職業(yè)學院《微觀計量與Stata操作》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于一個包含多個分類變量的數(shù)據(jù)集,想要了解不同分類變量之間的相關性,應該使用哪種統(tǒng)計方法?()A.卡方檢驗B.相關系數(shù)C.方差分析D.以上都不是2、在對某班級學生的數(shù)學成績進行分析時,發(fā)現(xiàn)成績的分布呈現(xiàn)出明顯的尖峰厚尾特征。以下哪種統(tǒng)計分布可能更適合描述這種情況?()A.正態(tài)分布B.t分布C.卡方分布D.對數(shù)正態(tài)分布3、對于一個右偏分布的數(shù)據(jù),以下哪個統(tǒng)計量更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.無法確定4、在分析某班級學生的考試成績時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學成績和物理成績之間存在一定的相關性。為進一步探究這種相關性的本質(zhì),應進行以下哪種分析?()A.簡單線性回歸B.曲線回歸C.非線性回歸D.以上都不對5、在一個正態(tài)分布中,已知均值為50,標準差為10。隨機抽取一個樣本,其值在40到60之間的概率大約是多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.無法計算6、為比較兩種教學方法對學生成績的影響,隨機將學生分為兩組,分別采用不同教學方法,一學期后進行測試。已知兩組成績的方差不齊,此時應選用哪種檢驗方法?()A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.校正的t檢驗D.非參數(shù)檢驗7、在對兩個變量進行線性回歸分析時,得到回歸方程為y=3x+5,其中x為自變量,y為因變量。如果x的值增加2,那么y的估計值會增加多少?()A.3B.5C.6D.118、在研究廣告投入與銷售額之間的關系時,同時考慮了產(chǎn)品價格、市場競爭等因素。為確定廣告投入的獨立作用,應采用哪種統(tǒng)計分析方法?()A.偏相關分析B.簡單相關分析C.復相關分析D.以上都不對9、某研究人員想比較三種不同治療方法對某種疾病的療效,將患者隨機分為三組進行治療。治療一段時間后,測量患者的康復情況。應選用哪種統(tǒng)計方法來分析治療方法的效果?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復測量方差分析10、在一個數(shù)據(jù)集中,變量A和變量B的協(xié)方差為正,說明它們之間存在怎樣的關系?()A.正相關B.負相關C.無關D.不確定11、在假設檢驗中,如果拒絕了原假設,但是實際上原假設是正確的,這種錯誤被稱為?()A.第一類錯誤B.第二類錯誤C.抽樣誤差D.非抽樣誤差12、某城市的交通流量在一天內(nèi)不同時間段有明顯差異。為了描述這種差異,將一天分為24個小時段,計算每個時段的交通流量均值。這種數(shù)據(jù)屬于?()A.截面數(shù)據(jù)B.時間序列數(shù)據(jù)C.面板數(shù)據(jù)D.混合數(shù)據(jù)13、某地區(qū)的房價近年來持續(xù)上漲,2015年的平均房價為每平方米8000元,2020年上漲到每平方米15000元。假設房價的年增長率服從幾何平均數(shù),那么這五年的年平均增長率約為多少?()A.15%B.18%C.20%D.25%14、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果,選取了20名志愿者進行為期一個月的試驗。試驗前后分別測量了他們的體重,已知試驗前平均體重為75公斤,標準差為5公斤,試驗后平均體重為70公斤,標準差為4公斤。請問減肥效果是否顯著?()A.顯著B.不顯著C.無法確定D.以上都不對15、在比較多個總體的均值是否相等時,如果數(shù)據(jù)不滿足方差分析的前提條件,應該采用哪種非參數(shù)檢驗方法?()A.Kruskal-Wallis檢驗B.Wilcoxon秩和檢驗C.Friedman檢驗D.Mood中位數(shù)檢驗16、在一項關于城市居民消費水平的調(diào)查中,隨機抽取了500個家庭。已知家庭月平均消費支出的均值為8000元,標準差為1500元。若從該樣本中隨機抽取一個家庭,其月消費支出在6500元至9500元之間的概率約為()A.0.68B.0.82C.0.95D.0.9917、在進行假設檢驗時,如果p值小于給定的顯著性水平,我們應該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設B.接受原假設C.無法確定D.重新進行檢驗18、在一次質(zhì)量檢測中,從一批產(chǎn)品中隨機抽取了100個樣本,發(fā)現(xiàn)其中有5個不合格品。若要估計這批產(chǎn)品的不合格率,并要求置信水平為95%,應如何計算?()A.直接用5%作為估計值B.根據(jù)中心極限定理計算C.用二項分布計算D.無法估計19、某工廠生產(chǎn)的一批產(chǎn)品,其質(zhì)量指標服從正態(tài)分布,均值為100,標準差為5。從這批產(chǎn)品中隨機抽取一個進行檢測,若質(zhì)量指標在90到110之間的概率為多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.無法確定20、某地區(qū)的房價數(shù)據(jù)存在明顯的離群點,在進行數(shù)據(jù)分析時,若不處理這些離群點,可能會對以下哪個統(tǒng)計量產(chǎn)生較大影響?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差21、某研究人員想要分析不同教育程度對收入的影響,將教育程度分為小學、初中、高中、大學及以上。在進行方差分析時,自由度為()A.3B.4C.5D.622、對某班級學生的數(shù)學成績進行分組統(tǒng)計,成績范圍在60-70分的有10人,70-80分的有20人,80-90分的有15人,90-100分的有5人。計算成績的中位數(shù)所在的組是()A.70-80分B.80-90分C.無法確定D.以上都不對23、在研究某一經(jīng)濟指標的長期趨勢時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在明顯的周期性波動。為了分離出趨勢和周期成分,應采用哪種方法?()A.移動平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)分解法D.以上都不對24、對兩個總體均值進行比較,已知兩個總體的方差分別為10和15,樣本量分別為20和25。在進行假設檢驗時,應采用哪種檢驗統(tǒng)計量?()A.Z統(tǒng)計量B.t統(tǒng)計量C.F統(tǒng)計量D.無法確定25、為研究某種新藥物的療效,將患者隨機分為兩組,一組使用新藥,另一組使用傳統(tǒng)藥物。經(jīng)過一段時間治療后,測量兩組患者的康復時間。已知新藥組的樣本方差為100天2,傳統(tǒng)藥物組的樣本方差為120天2。若要比較兩組康復時間的離散程度,應選用哪種指標?()A.標準差B.方差C.變異系數(shù)D.極差二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)論述在進行方差分析時,如果實驗設計存在嵌套結(jié)構,應該如何進行分析?解釋嵌套設計的特點和分析方法。2、(本題5分)某市場調(diào)查公司想要了解消費者對某新產(chǎn)品的認知度和接受度,設計了一份問卷進行調(diào)查。請說明如何對問卷數(shù)據(jù)進行信度和效度分析,以及如何根據(jù)分析結(jié)果改進問卷。3、(本題5分)詳細闡述如何利用統(tǒng)計方法分析不同廣告投放渠道對品牌知名度的提升效果?需要收集哪些數(shù)據(jù)和采用哪些分析方法?4、(本題5分)詳細說明如何使用支持向量機算法進行分類和回歸任務,解釋核函數(shù)的選擇和作用,并舉例應用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某景區(qū)為了合理規(guī)劃游客流量,對不同季節(jié)的游客數(shù)量、景點承載能力和游客滿意度進行了調(diào)查。制定限流和疏導措施。2、(本題5分)某手機應用商店想分析不同類型應用的下載量和評分與應用功能、更新頻率等的關系,有相關數(shù)據(jù),怎樣優(yōu)化應用推薦?3、(本題5分)某餐飲連鎖企業(yè)想研究不同門店的銷售額和成本結(jié)構差異,收集了財務數(shù)據(jù),如何通過統(tǒng)計分析提高門店盈利能力?4、(本題5分)某城市的燃氣公司統(tǒng)計了不同區(qū)域的用氣量、燃氣價格和用戶滿意度。怎樣通過數(shù)據(jù)優(yōu)化燃氣供應和服務?5、(本題5分)某運動品牌為了開發(fā)新產(chǎn)品,對消費者的運動習慣、偏好和市場趨勢進行了調(diào)研。推出符合市場需求的產(chǎn)品。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某城市為了解居民的消費水平,隨機抽取了200個家庭進行調(diào)查。這200個家庭的平均月消費支出為3000元,標準差為500元。若要以95%的置信水平估計該城市居民月消費支出總體均值,樣本容量至少為多少?2、(本題10分)某地區(qū)的降雨量和氣溫數(shù)據(jù)

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