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2025年云南省初中考試語文(全卷四個(gè)大題,共24個(gè)小題,共8頁;滿分100分,考試用時(shí)150分鐘)注意事項(xiàng):1.考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)閱讀下面文字,按要求完成下面小題。歷史上,人們常將個(gè)人或家庭的榮耀與整個(gè)家族的命運(yùn)________________,有“光耀門楣”之說。作為傳統(tǒng)建筑的重要構(gòu)件,門楣上承載的遠(yuǎn)不止土木之重。先輩們把仁善之德、教化之意,凝練成雋永深刻的文字,高懸(xián)于門楣之上以作家風(fēng)家訓(xùn)。通過這些文字,時(shí)時(shí)告誡后人要匡扶家國正義,保持內(nèi)心正念。古老的匾額及與之相關(guān)的楹聯(lián)、家譜等文化符號(hào),烙印下代代相傳的家風(fēng),成為子孫后代流淌在血脈中的文化基因、________________于精神上的獨(dú)特印記。門楣之上,筆筆皆是深情,句句都有家國,章顯著中華傳統(tǒng)文化家國同構(gòu)的精神境界與追求。福建屏南陳氏家族自古就有“仕于朝也,為忠為良”的家規(guī)祖訓(xùn),古老家風(fēng)傳承數(shù)百年。革命烽火中,屏南縣有108人加入新四軍六團(tuán),一次次把紅旗插在陣地最高處,用青春和生命書寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,鑄(zhù)就了屏南“紅旗不倒縣”的________________?!扒宄海╟hè)的愛,只為中國”,是烈士陳祥榕對(duì)祖國的深情告白,更是屏南陳氏刻在骨子里的家國情懷。尊崇(chóng)英雄、爭(zhēng)做英雄,如今屏南縣每年都有近千人報(bào)名從軍,立志保家衛(wèi)國。門內(nèi),是文章禮樂、家族綿延;門外,是山河壯麗、家國萬里。門楣之上,那些千百年時(shí)光鏤刻下的橫豎撇捺,把仁德善念、家國大義高懸,讓家風(fēng)家訓(xùn)、民風(fēng)正氣________________,古韻悠長、歷久彌新。1.文中注音不正確一項(xiàng)是()A.懸(xián) B.鑄(zhù) C.澈(chè) D.崇(chóng)2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字一項(xiàng)是()A.流淌 B.章顯 C.可歌可泣 D.歷久彌新3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.相輔相成鐫刻美德傳世B.相輔相成雕刻美譽(yù)傳播C.緊密相連雕刻美德傳播D.緊密相連鐫刻美譽(yù)傳世4.文中畫線句子有語病,修改正確的一項(xiàng)是()A.通過這些文字,時(shí)時(shí)告誡后人要保持內(nèi)心正念,匡扶家國正義B.這些文字,時(shí)時(shí)警示后人要匡扶家國正義,保持內(nèi)心正念。C.這些文字,時(shí)時(shí)告誡后人要保持內(nèi)心正念,匡扶家國正義。D.通過這些文字,時(shí)時(shí)警示后人要匡扶家國正義,保持內(nèi)心正念。5.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()八段錦等傳統(tǒng)健身項(xiàng)目漸成青年“新寵”,________________,________________。________________;________________。________________。恰似古琴新彈,古老文化奏出青春旋律。①傳統(tǒng)健身在年輕群體中流行,折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值②也是一場(chǎng)身體與心靈的對(duì)話③一張一弛中,體悟動(dòng)靜結(jié)合的養(yǎng)身智慧④這是傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代生活的相逢⑤一吐一納間,洞見以柔克剛的哲學(xué)思辨A.①③④⑤② B.④②③⑤① C.④①②③⑤ D.①⑤④②③6.名篇名句默寫。(1)中秋之夜,我們可以用蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中的“________________,________________”給遠(yuǎn)方親友發(fā)一條信息,表達(dá)美好祝愿和思念之情。(2)“以小見大”是詠史懷古詩常用的寫法,比如杜牧《赤壁》中的“________________,________________”就以兩名女子可能的命運(yùn)暗指曹、孫雙方的“勢(shì)”與“運(yùn)”。(3)回望初中三年,我們感嘆時(shí)間如流水一去不返,正如《<論語>十二章》中孔子所說的“________________,________________”。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~10題,共10分)(一)學(xué)習(xí)與探究(5分)學(xué)校開展“生活中的語文”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。材料一:新中國鐵路火車票發(fā)展變遷材料二:隨著中國鐵路步入電子客票時(shí)代,中國鐵路昆明集團(tuán)的老鐵路人孫昆育,一方面為鐵路事業(yè)的飛速發(fā)展驕傲,一方面也有些感傷,“我收藏火車票30多年,以后無票可藏了。一張火車票就是一段回憶??粗疖嚻保夷芟肫鹑ミ^這么多地方、服務(wù)過這么多旅客,這挺值得紀(jì)念的”。7.看完材料后,云云和南南展開了討論。根據(jù)材料一、二將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。云云:①________,因?yàn)棰赺_______________________________________________________。南南:我不這么認(rèn)為。紙質(zhì)火車票仍有存在的必要,因?yàn)棰踎_______________________。8.在人生的旅程中,奮斗、探索、團(tuán)結(jié)都不可或缺。假如你持有下面這張火車票,為了到達(dá)目的地,你會(huì)最先選擇乘坐下圖中的哪趟列車?請(qǐng)說明理由。(二)名著閱讀(5分)9.下面是《現(xiàn)代漢語詞典》關(guān)于“?!钡尼屃x,請(qǐng)從中選取一個(gè),聯(lián)系閱讀體驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)《經(jīng)典常談》的理解。10.學(xué)校文學(xué)社征集以“熱愛”為主題的演講稿,你會(huì)選擇下面哪一個(gè)組合作為素材?結(jié)合作者及作品內(nèi)容說明理由。艾青——《艾青詩選》法布爾——《昆蟲記》三、閱讀(11~23題,共34分)(一)(4分)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題?!炯住客蓝鸥︶纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!疽摇慷汕G門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。11.對(duì)甲詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩句中無“望”字,但全詩圍繞“望”展開,結(jié)尾處的“覽”為虛寫,展現(xiàn)想象之景。B.“齊魯青未了”中的“未了”為“不盡”之意,表明泰山橫跨齊魯,青色的峰巒連綿不斷。C.“陰陽割昏曉”中“割”字生動(dòng)地寫出了泰山參天矗立的雄姿,使靜止的山峰充滿了活力。D.“決眥入歸鳥”運(yùn)用夸張手法寫歸林的鳥張大眼睛凝望泰山,正面寫出泰山的雄偉壯麗。12.這兩首詩都是詩人青年時(shí)期的作品,但表達(dá)的情感有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(二)(10分)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住眶~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(節(jié)選自《孟子》)【乙】趙廣,合淝人,本李伯時(shí)①家小史②。伯時(shí)作畫,每使侍左右,久之遂善畫。尤工畫馬,幾能亂真。建炎③中陷賊④,賊聞其善畫,使圖所虜婦人,廣毅然辭以實(shí)不能畫。脅以白刃,不從,遂斷右手拇指遣去。(節(jié)選自《老學(xué)庵筆記》)【注釋】①李伯時(shí):宋代名畫家。②小史:書童。③建炎:南宋高宗的年號(hào)。④賊:這里指金兵。13.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)死亦我所惡惡:________________(2)故患有所不辟也患:________________(3)廣毅然辭以實(shí)不能畫辭:________________(4)遂斷右手拇指遣去遣:________________14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)所欲有甚于生者,故不為茍得也。(2)賊聞其善畫,使圖所虜婦人。15.甲文畫波浪線句子“由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也”中,有人“不用”“不為”的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。16.你認(rèn)為乙文中的趙廣是否符合甲文中“賢者”的標(biāo)準(zhǔn)?請(qǐng)說明理由。(三)(8分)閱讀下面文章,完成下面小題請(qǐng)查收,太空漫游指南管璇悅①你暢想過未來的星際生活嗎?②從地球出發(fā),打個(gè)太空“專車”,來一場(chǎng)說走就走的星際旅行:從太空港中轉(zhuǎn)到月球,在3D打印的“廣寒宮”前打卡,或者去火星的“祝融咖啡館”嘗一杯星塵咖啡……③這些場(chǎng)景,或許沒有想象中那么遙遠(yuǎn)??臻g科學(xué)與深空探測(cè)的大步發(fā)展,將人類推入“大航天時(shí)代”。我們不妨帶上這份“太空漫游指南”,開啟一場(chǎng)跨越星海的神秘旅程。第一站太空“專車”說走就走?④目前人類進(jìn)入太空的主要工具仍是運(yùn)載火箭。太空“專車”能否隨時(shí)“發(fā)車”,可重復(fù)使用的航天運(yùn)輸系統(tǒng)是核心。這個(gè)系統(tǒng)的研發(fā)究竟有多難?以火箭重復(fù)使用為例,傳統(tǒng)火箭都是一次性使用,現(xiàn)在想要在完成發(fā)射任務(wù)后,全部或部分安全返回地球并再次飛天,既要落得準(zhǔn)、接得穩(wěn),又要用不壞、修得快。⑤在重復(fù)使用、新型動(dòng)力等關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)方面,我國取得了顯著進(jìn)展,完成了可重復(fù)使用火箭10公里級(jí)垂直起降飛行試驗(yàn)。同時(shí),作為可重復(fù)使用火箭“心臟”的發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)取得硬核突破。第二站在“月宮”建房子?⑥解決了“通勤”難題,再看看我們?cè)谔盏摹奥淠_點(diǎn)”:中國空間站“天宮”建成兩年多來,迎來多批航天員駐留。⑦遠(yuǎn)眺星空,未來的“落腳點(diǎn)”何止這一個(gè)。中國探月工程團(tuán)隊(duì)提出了“用月球的土,建月球的房”的方案:創(chuàng)新研發(fā)出太陽能聚光熔融制磚技術(shù),將月球表面覆蓋的月壤轉(zhuǎn)化為高強(qiáng)度建材。如果實(shí)現(xiàn),將成功破解地外建造的能源與材料雙重難題,實(shí)現(xiàn)“零地球補(bǔ)給”建造。專家介紹,我國已研制出世界上首臺(tái)月壤打磚機(jī),“嫦娥八號(hào)”將驗(yàn)證在月球就地取材“建房子”。此外,天問三號(hào)計(jì)劃在火星“挖土”,天問四號(hào)計(jì)劃探測(cè)木星……一項(xiàng)項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的航天任務(wù)有了明確的時(shí)間表,刷新著“牧宇耕星”的進(jìn)度表。第三站人類還能去更遠(yuǎn)的天際嗎?⑧我們?cè)谟钪嬷惺欠窆聠危窟€能去更遠(yuǎn)的天際嗎?電磁波是星際通信的絕佳“信使”,射電望遠(yuǎn)鏡通過接收宇宙中不可見的無線電波“觀測(cè)”天穹。⑨在貴州深山,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“中國天眼”正聆聽來自宇宙深處的電磁漣漪。2020年,“中國天眼”正式開放運(yùn)行,啟動(dòng)對(duì)地外文明的多維度搜索:主動(dòng)發(fā)射信號(hào),傳遞星際名片;發(fā)射空間探測(cè)器,捕捉生命跡象;尋找地外行星,探秘文明痕跡。⑩138億年前,宇宙大爆炸;46億年前,地球誕生。在動(dòng)輒以億年計(jì)的時(shí)間軸前,人類探索宇宙的歷程無比短暫,卻又無比重要。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2025年4月26日,有刪改)17.閱讀選文,完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單。提問解答①________有可能。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,可重復(fù)使用的航天運(yùn)輸系統(tǒng)是關(guān)鍵,目前我國在重復(fù)使用、新型動(dòng)力等關(guān)鍵技術(shù)方面有了顯著進(jìn)展。我們能實(shí)現(xiàn)“牧宇耕星”的浪漫構(gòu)想嗎?可能實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谔找呀?jīng)有了“天宮”站這個(gè)落腳點(diǎn),或許在不遠(yuǎn)的未來,月球、火星、木星都將成為我們展現(xiàn)實(shí)力的場(chǎng)所。我們有可能捕捉到地外文明信號(hào)嗎?②___________________18.選文語言生動(dòng)有趣,請(qǐng)以文中畫線句子為例進(jìn)行分析。在貴州深山,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“中國天眼”正聆聽來自宇宙深處的電磁漣漪。19.中國探月工程團(tuán)隊(duì)提出“用月球的土,建月球的房”的方案,為什么不直接從地球運(yùn)送建筑材料呢?結(jié)合選文及知識(shí)卡片分析原因。知識(shí)卡片一:①月球表面重力約為地球表面的1/6②月面晝夜溫差可達(dá)290攝氏度③月球每年發(fā)生約1000次深部月震④月表環(huán)境輻射是地球表面的200倍知識(shí)卡片二:基于目前的技術(shù),火箭單次發(fā)射成本普遍在“億元級(jí)”。即便火箭發(fā)射回收技術(shù)成熟以后,單次發(fā)射成本可降至“千萬元級(jí)”,這仍舊是一個(gè)“燒錢”的行業(yè)。(四)(12分)閱讀下面文章,完成下面小題。皮黃①一響宋明珠①父親在舞臺(tái)上拉京胡,燈光聚在他身上。我看見他的琴弓進(jìn)退,似乎在訴說著一段心事、發(fā)出一聲沉吟。松香的灰塵在燈光里飛舞,又寂寂地落下。一曲終了,一個(gè)故事、一段人生就結(jié)束了。隨著大幕拉上,父親收起琴,轉(zhuǎn)身,走下舞臺(tái)和我站在一起。那個(gè)時(shí)候我經(jīng)常陪他演出,靜靜地站在側(cè)臺(tái),觀察一個(gè)故事如何在父親拉起琴弓的時(shí)候展開,收回手腕的時(shí)候結(jié)束,如何在皮黃交替中娓娓道來。②我看著父親收琴入匣,看著蒼白的松香灰覆滿琴身,好像是一身風(fēng)霜,伴著他走來,路在他的腳下一寸一寸地慢慢生長。那是一條碧綠的湖邊小路,路上經(jīng)過一座小橋,過了橋,有一座朱紅漆門的院子。院門開的時(shí)候,父親潸然淚下。③父親反復(fù)要我背誦那座小院的位置:桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)華溝村。那是我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就必須背誦的地點(diǎn),那里的一切風(fēng)物我早已在父親的反復(fù)叮囑中爛熟于胸。比如:齊桓公帶著人馬踩出來的馬踏湖,住著五位先賢的五賢祠,比人還高的蘆葦,湖里的魚蝦、黃鱔和藕,院子里的棗樹和桃樹……這些,都擠擠挨挨地塞在父親的琴盒子里,每當(dāng)黃昏,父親照例拉起弓,我仿佛聽見這些風(fēng)物在琴弦上吱吱呀呀地響。掛念變成松香的灰塵,一層一層積在琴身上。待父親剛收弓,我便伸手去摸松香新落處,滾燙。④同樣熱的還有眼淚。父親說,再不回去看看就要上學(xué)了,不一定能抽出時(shí)間,我才回到那個(gè)背誦了無數(shù)遍的地點(diǎn)。⑤沒幾天,我就發(fā)現(xiàn)桓臺(tái)可太好了,華溝也太好了,可以到處瘋跑。我輩分大得很,一出門有人喊我小奶奶,有人喊我小姑。一開始不習(xí)慣,但好處是,集上有什么我就能吃到什么,酥脆的周村燒餅、厚厚的鍋餅。有的時(shí)候隨便路過誰家,往院子里一探頭,人家看見我便笑著說,小奶奶來了,遞給我葡萄、棗子、無花果,有的時(shí)候還有剛炸好的藕盒子、豆腐匣子。惹得比我年紀(jì)還大的外甥女追著我喊,小姨,別跑……⑥父親是遠(yuǎn)近聞名的拉胡琴的好手。只要他回到老家,村里的戲臺(tái)就熱鬧起來。只有過年時(shí)才打開的戲箱子,這時(shí)也會(huì)開一次?;瘖y箱子、服裝、月琴、板胡……一一在后臺(tái)排開。我?guī)е槐娡磔呎驹谂_(tái)下,嘴里隨便嚼著點(diǎn)什么,目不轉(zhuǎn)睛地看臺(tái)上光景流轉(zhuǎn),臺(tái)上唱得高興,不拘京劇、呂劇,好像父親他們總也不累,總也不老。⑦以后很多次,在舞臺(tái)上,在家里,在很多地方聽到父親的京胡,總覺得只有在桓臺(tái),他拉得才是最響亮的。聲音穿過青青的葦帳,留在馬踏湖的飄渺的霧中。⑧假期很快過去,離開前的最后一個(gè)晚上,外甥女帶著我去五賢祠磕了頭。⑨再回桓臺(tái)總是匆匆??忌洗髮W(xué)了,回去;考上研究生了,回去;工作了,回去……每次回去,父親他們照例是要湊在一起唱戲的。皮黃一響,戲臺(tái)上的出將入相又連起來一段光景的起點(diǎn)和終點(diǎn)。⑩我從臺(tái)下走到后臺(tái)。一口服裝箱子,幾個(gè)凳子,僅此而已。服裝和化妝待在后臺(tái)沒事做,見我走來,熱情地招呼我扮上試試?;瘖y扔掉手里的瓜子,拉過我勒頭、吊眉、油彩打底……畫眼睛的時(shí)候,她皺起眉,瞇著眼,嘆了口氣,說:“這老眼,花的呀?!狈b倚著墻,嚼著瓜子笑。臺(tái)下看的,臺(tái)上唱的,也都已老眼昏花。?臺(tái)上響起一段小過門兒,我聽見琴弓由父親的手腕引著進(jìn)退自如。我跟著舒開水袖,父親的琴聲托著我飛得很高,飛到馬踏湖上,看有人劃著小船,在青青的葦帳中穿行……蘆葦有兩人高,遮著視線讓人看不清里面的故事。我隱隱看見一個(gè)小男孩在專心地蒙琴筒,想要做他的第一把京胡。?可是,等到皮黃一響,他就老了。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2025年5月19日,有刪改)【注釋】①皮黃:戲曲聲腔,西皮和二黃的合稱。20.第⑤段中作者為什么說“華溝也太好了”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。21.結(jié)合選文內(nèi)容,分析第③段加點(diǎn)詞的含義。待父親剛收弓,我便伸手去摸松香新落處,滾燙。22.第⑥段“好像
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