舞蹈幼兒請假管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范舞蹈幼兒請假管理，確保舞蹈教學活動的正常開展，保障幼兒能夠系統(tǒng)、持續(xù)地接受舞蹈訓練，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在本舞蹈機構學習舞蹈的全體幼兒。3.原則請假管理遵循公平、公正、公開的原則，嚴格按照規(guī)定流程進行審批，確保請假信息真實、準確，保障教學秩序不受影響。二、請假類型及規(guī)定1.病假定義：因幼兒身體不適，無法正常參加舞蹈課程而需要請假。請假要求：家長需提供正規(guī)醫(yī)院開具的病假證明，證明應包含幼兒姓名、診斷病情、建議休息天數(shù)等信息。請假流程：家長填寫《舞蹈幼兒病假請假申請表》，附上病假證明，提前[X]小時提交給授課教師，授課教師審核后報教學主管批準。請假期限：根據(jù)醫(yī)院診斷建議確定請假天數(shù)，但最長不超過[X]天。超過[X]天的病假，需由教學主管與家長溝通，根據(jù)實際情況安排后續(xù)教學事宜。2.事假定義：因幼兒個人或家庭特殊原因，如參加重要活動、家庭突發(fā)狀況等，需要請假。請假要求：家長需詳細說明請假事由，并提前[X]天填寫《舞蹈幼兒事假請假申請表》提交給授課教師。請假流程：授課教師審核后，報教學主管批準。如請假天數(shù)超過[X]天，需由教學主管報機構負責人審批。請假期限：事假一般不超過[X]天，特殊情況需經機構負責人批準，但累計事假天數(shù)不得超過本學期總課程天數(shù)的[X]%。3.公假定義：因幼兒參加政府部門、學?；蛳嚓P機構組織的正式活動，需請假。請假要求：家長需提供相關活動的證明文件，如通知、邀請函等。請假流程：家長填寫《舞蹈幼兒公假請假申請表》，附上證明文件，提前[X]天提交給授課教師，授課教師審核后報教學主管批準。請假期限：根據(jù)活動安排確定請假天數(shù)，教學主管應與家長溝通，協(xié)調好后續(xù)教學補課事宜。三、請假流程1.提交申請家長如需為幼兒請假，應提前按照不同請假類型的要求，填寫相應的《舞蹈幼兒請假申請表》。申請表應包含幼兒姓名、所在班級、請假類型、請假天數(shù)、請假起止日期、請假事由等信息。2.教師審核授課教師收到家長提交的請假申請表后，應在[X]小時內進行審核。審核內容包括請假類型是否符合規(guī)定、請假事由是否合理、證明文件是否齊全等。如審核通過，授課教師在申請表上簽署意見，并提交給教學主管。3.主管審批教學主管收到授課教師提交的請假申請表后，應在[X]小時內進行審批。對于病假，教學主管需確認病假證明的真實性；對于事假，教學主管應根據(jù)實際情況判斷請假事由的合理性。如審批通過，教學主管在申請表上簽署意見，并反饋給家長。如審批不通過，教學主管應向家長說明原因，并要求家長補充相關材料或重新提交申請。4.備案存檔請假申請經批準后，授課教師應將《舞蹈幼兒請假申請表》及相關證明文件復印件留存一份，作為請假備案存檔。同時，授課教師應在班級考勤記錄中注明幼兒請假情況，以便統(tǒng)計班級出勤情況。四、請假期間的教學安排1.補課安排對于病假和公假，教學主管應根據(jù)幼兒請假天數(shù)和課程進度，與授課教師協(xié)商制定補課計劃。補課時間一般安排在幼兒病愈或活動結束后的下一次課程時間，如遇特殊情況無法安排在該時間補課，教學主管應與家長溝通，另行確定補課時間。對于事假，如請假天數(shù)較短（不超過[X]天），授課教師可在班級正常教學時間內為幼兒進行個別輔導，幫助幼兒跟上教學進度。如請假天數(shù)較長，教學主管應安排專門的補課時間，由授課教師為幼兒進行集中補課。補課內容應根據(jù)幼兒請假期間所學課程內容進行針對性輔導，確保幼兒能夠掌握所學知識和技能。2.教學資料提供授課教師應在補課期間為請假幼兒提供相應的教學資料，如舞蹈視頻、音樂、動作講解等，幫助幼兒在家中進行自主學習和練習。同時，授課教師應鼓勵幼兒家長積極配合，監(jiān)督幼兒在家中的學習情況，并及時向教師反饋。3.學習進度跟蹤授課教師應在補課前后對請假幼兒的學習進度進行評估，了解幼兒對所學知識和技能的掌握情況。如發(fā)現(xiàn)幼兒在學習過程中存在困難或問題，授課教師應及時與家長溝通，共同制定解決方案，幫助幼兒提高舞蹈水平。五、考勤管理1.出勤統(tǒng)計授課教師應每天對班級幼兒的出勤情況進行統(tǒng)計，填寫《舞蹈幼兒出勤記錄表》。記錄表應包含幼兒姓名、所在班級、出勤日期、請假情況等信息。每周結束后，授課教師應將本周出勤記錄表提交給教學主管，教學主管負責匯總分析班級出勤情況。2.缺勤提醒對于連續(xù)缺勤[X]天以上的幼兒，教學主管應及時與家長溝通，了解幼兒缺勤原因，并提醒家長按照規(guī)定辦理請假手續(xù)。如家長未及時辦理請假手續(xù)，教學主管應再次與家長溝通，強調請假管理規(guī)定的重要性，確保家長重視幼兒出勤情況。3.考勤公示教學主管應定期（每月）對班級幼兒的出勤情況進行公示，表揚全勤幼兒，對缺勤較多的幼兒進行提醒和督促。通過考勤公示，營造良好的學習氛圍，提高幼兒和家長對出勤的重視程度。六、特殊情況處理1.突發(fā)疾病請假如幼兒在舞蹈課上突發(fā)疾病，授課教師應立即停止教學活動，采取必要的急救措施，并及時通知家長。家長接到通知后應盡快將幼兒送往醫(yī)院治療。同時，授課教師應填寫《舞蹈幼兒突發(fā)疾病請假申請表》，詳細記錄幼兒發(fā)病時間、癥狀、處理措施等信息，報教學主管批準。教學主管應在第一時間了解幼兒病情，并與家長保持密切溝通，關心幼兒康復情況。2.緊急事假如遇緊急情況，家長無法提前辦理請假手續(xù)，可先通過電話或短信等方式向授課教師說明情況，并在事后[X]小時內補辦請假手續(xù)。授課教師應及時將情況報告教學主管，教學主管根據(jù)實際情況進行審批。3.長期請假對于因特殊原因需要長期請假（超過本學期總課程天數(shù)的[X]%）的幼兒，教學主管應與家長進行深入溝通，了解具體情況，并根據(jù)幼兒的舞蹈基礎和學習進度，制定個性化的教學方案。如幼兒長期請假可能影響其舞蹈學習效果，教學主管應建議家長考慮暫停本學期學習，待合適時間再繼續(xù)學習。七、溝通與反饋1.教師與家長溝通授課教師應定期與家長溝通幼兒在舞蹈學習過程中的表現(xiàn)，包括出勤情況、學習進度、課堂表現(xiàn)等。對于請假幼兒，授課教師應在補課前后及時與家長反饋幼兒的學習情況，讓家長了解幼兒的學習進展和存在的問題，共同促進幼兒舞蹈水平的提高。2.家長意見反饋家長對請假管理制度如有任何意見或建議，可隨時向授課教師或教學主管提出。授課教師和教學主管應認真聽取家長意見，對于合理的建議應及時采納，并對請假管理制度進行優(yōu)化和完善。3.機構與家長溝通機制機構應建立健全與家長的溝通機制，定期召開家長會或通過線上平臺與家長進行溝通交流。在會議或平臺上，向家長宣傳請假管理制度的相關規(guī)定，解答家長疑問，聽取家長意見，不斷提高家長對請假管理工作的理解和支持。八、違規(guī)處理1.未按規(guī)定請假對于未按規(guī)定辦理請假手續(xù)而無故缺勤的幼兒，授課教師應及時與家長溝通，了解原因。如家長未能提供合理理由，教學主管應根據(jù)情節(jié)輕重給予相應處理：首次未按規(guī)定請假，給予家長書面警告，提醒家長遵守請假管理制度。累計兩次未按規(guī)定請假，扣除本學期舞蹈課程學費的[X]%作為違約金。累計三次及以上未按規(guī)定請假，教學主管有權取消該幼兒本學期剩余課程的學習資格，并扣除本學期舞蹈課程學費的[X]%作為違約金。2.提供虛假證明對于家長提供虛假病假證明或其他虛假證明文件騙取請假的行為，一經查實，教學主管應立即取消該幼兒的請假申請，并扣除本學期舞蹈課