/2024年榆林市特崗教師招聘筆試真題試卷一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是()。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【正確答案】:C2.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【正確答案】:C3.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.精加工策略D.組織策略【正確答案】:D4.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究()。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.一般責(zé)任【正確答案】:B5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()。A.交往能力B.學(xué)習(xí)能力C.管理能力D.研究能力【答案】:D6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.啟發(fā)性D.直觀性【正確答案】:C7.“教育性教學(xué)”源于古希臘蘇格拉底知識(shí)與道德合一的觀點(diǎn)，這一術(shù)語(yǔ)最早是由()提出來的。A.斯賓塞B.贊可夫C.馬卡連柯D.赫爾巴特【正確答案】:D8.幼兒園李老師為了讓班上的孩子們認(rèn)識(shí)各種海洋生物，特別組織了一次夜宿海洋館的活動(dòng)，可見，教育是具有()的。A.物質(zhì)性B.個(gè)體性C.目的性D.社會(huì)性【正確答案】:C9.教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)出新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才，其核心是實(shí)現(xiàn)()。A.教育觀念的現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化C.人的現(xiàn)代化D.教有技術(shù)的現(xiàn)代化【正確答案】:C10.提出“生活即教育”理論，將生活理解為有生命的東西的教育家或?qū)W者是()。A.杜威B.陶行知C.梁漱溟D.陳鶴琴【正確答案】:B11.提出教育即生活的思想家是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭【正確答案】:C12.()中“發(fā)慮憲，求善良，足以餿聞，不足以動(dòng)眾，就賢體遠(yuǎn)，未足以化民，君子如欲化民成俗，其必由學(xué)!”這句話強(qiáng)調(diào)了教育重要性。A.論語(yǔ)B.大學(xué)C.理想國(guó)D.學(xué)記【正確答案】:D13.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A.7—11、12歲B.2—7歲C.11、12歲以上D.0—2歲【正確答案】:C14.某一教育學(xué)流派認(rèn)為，有什么樣的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化，就有什么樣的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治，文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。該教育學(xué)流派是()。A.批判教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【正確答案】:A15.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.調(diào)節(jié)策略【正確答案】:B16.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.主導(dǎo)作用B.基礎(chǔ)作用C.動(dòng)力作用D.決定作用【正確答案】:A17.由于國(guó)外成本下降，我國(guó)某種鋼材的進(jìn)口數(shù)量出現(xiàn)突發(fā)性大幅度增加，使我國(guó)的鋼材生產(chǎn)商大受損失。為保護(hù)我國(guó)鋼材生產(chǎn)商，我國(guó)可引用世界貿(mào)易組織的()。A.反傾銷規(guī)定B.反補(bǔ)貼規(guī)定C.保障措施規(guī)定D.國(guó)民待遇規(guī)定【正確答案】:C18.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)寫法正確的是：A.抄送：自然資源部，生態(tài)環(huán)境部，交通運(yùn)輸部。B.抄送自然資源部、生態(tài)環(huán)境部、交通運(yùn)輸部。C.抄送：自然資源部、生態(tài)環(huán)境部、交通運(yùn)輸部。D.抄送：自然資源部；生態(tài)環(huán)境部；交通運(yùn)輸部?！菊_答案】:A19.在西部大開發(fā)總體規(guī)劃的三個(gè)階段中，增強(qiáng)部分率先發(fā)展地區(qū)的實(shí)力，普遍提高西部人民的生產(chǎn)、生活水平，全面縮小差距的階段是()。A.奠定基礎(chǔ)階段B.沖刺發(fā)展階段C.加速發(fā)展階段D.全面推進(jìn)現(xiàn)代化階段【正確答案】:D20.中醫(yī)四大經(jīng)典是具有里程碑意義的四部經(jīng)典巨著,對(duì)古代乃至現(xiàn)代中醫(yī)都有著巨大的指導(dǎo)作用與研究?jī)r(jià)值，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作不包括()。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《千金方》C.《傷寒雜病論》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【正確答案】:B21.第一個(gè)設(shè)立工傷保險(xiǎn)制度的國(guó)家是()。A.德國(guó)B.日本C.英國(guó)D.美國(guó)【正確答案】:A22.物以稀為貴，由此可見商品價(jià)格由()。決定。A.使用價(jià)值B.稀缺性C.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.交換價(jià)值【正確答案】:C23.誠(chéng)信表達(dá)的內(nèi)涵是()。A.大公無(wú)私B.不靠譜C.守諾，遵約，無(wú)欺D.忠誠(chéng)可靠【正確答案】:C24.許多食物在超過的溫度下烘焙煎炸烤時(shí)，食物中的碳水化合物和蛋白質(zhì)在高溫烹制過程中，很容易產(chǎn)生丙烯酰胺，這種物質(zhì)對(duì)人類健康有潛在危害。為避免攝入過多丙烯酰胺，以下食物最應(yīng)減少食用的是()。A.炒白菜B.熱茶C.饅頭D.炸雞【正確答案】:D25.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶?jī)?nèi)，用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說法與原文不符的是()。A.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)B.CNG可能會(huì)成為一種替代能源C.CNG作為卡車能源可能性很大D.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多【正確答案】:C26.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水土損失，亦稱水土損失。水土保持，是指對(duì)自然因素和人為活動(dòng)造成水土流失所采取的預(yù)防和治理措施的總稱。下列不屬于水土保持措施的是()。A.某采礦工程閉礦后，建設(shè)方采取了恢復(fù)表土層和植被的措施B.某大橋建設(shè)方為防止危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛發(fā)生交通事故時(shí)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢液對(duì)下游水體的污染，在大橋上設(shè)置事故池用于儲(chǔ)存事故廢液C.某地修建水利工程時(shí)，盡量減少破壞植被，且將廢棄的砂、石、土運(yùn)至規(guī)定的專門存放地堆放D.在鐵路、公路兩側(cè)地界以內(nèi)的山坡地，除修建護(hù)城外，還采取了其他土地整治措施【正確答案】:B27.定義：①職業(yè)道德：與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。②道德境界：既指感性個(gè)體的人在其主觀努力下所可能達(dá)成的德性狀態(tài)，也指感性個(gè)體在自己所付出的主觀努力和所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境條件相結(jié)合的情況下，所實(shí)際達(dá)成的德性狀態(tài)。③道德制裁：指依據(jù)一定善惡標(biāo)準(zhǔn)，通過道德評(píng)價(jià)對(duì)不道德行為作社會(huì)輿論和自我良心的譴責(zé)。典型例證：(1)中國(guó)古代的醫(yī)生，在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中形成了“疾小不可云大，事易不可云難，貧富用心皆一，貴賤使藥無(wú)別”的傳統(tǒng)。(2)16歲的小章因出現(xiàn)“考試緊張綜合征”和“學(xué)?？謶职Y”,已經(jīng)休學(xué)兩年?！拔姨焯於枷肷蠈W(xué)，可不知為什么我控制不了自己，一進(jìn)教室就難受得坐立不安……”每次說到這些，小章就泣不成聲。(3)某市副市長(zhǎng)王明忠?guī)ьI(lǐng)檢查驗(yàn)收組到中寧縣檢查工作。驗(yàn)收組車隊(duì)途經(jīng)該縣新堡鄉(xiāng)七星渠黃灣橋時(shí)，新堡中學(xué)初一學(xué)生王萍為躲避車隊(duì)不慎落水，因在場(chǎng)人員無(wú)一施救，王萍不幸溺水身亡。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.3個(gè)C.0個(gè)D.1個(gè)【正確答案】:D28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.⑤⑥②④③①B.③②①⑥⑤④C.①③⑤②⑥④D.⑥④①③②⑤【正確答案】:A29.通過城市化，人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化，能夠加強(qiáng)交流和交換，使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是，這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：()A.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動(dòng)都由此而起B(yǎng).人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無(wú)限地發(fā)展下去C.社會(huì)、自然、文化都需要平衡，人類的心也需要平衡D.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人【正確答案】:C30.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無(wú)所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會(huì)露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明()。A一部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會(huì)發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴B.歷史記錄中的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表C.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時(shí)普通人的生活D.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法【正確答案】:C31.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無(wú)知的人奮力求知，()真理的人傳授真理，在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題()。沒有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.諳悉各抒己見B.通曉言無(wú)不盡C.掌握高談闊論D.敬畏上下求索【正確答案】:A32.小高有著很嚴(yán)重的心理，在這種消極心理的影響下，他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無(wú)法解決的時(shí)候就想逃避，而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識(shí)到，不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問題，這種的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自卑自怨自艾B.自大自鳴得意C.畏縮任勞任怨D.退縮怨天尤人【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.小學(xué)教育對(duì)現(xiàn)代國(guó)民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在()。A.具有自身獨(dú)立的價(jià)值和功能B.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年C.是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備D.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用【正確答案】:ACD34.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即()。A.嚴(yán)格要求自己B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【正確答案】:BD35.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于()。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【正確答案】:ABCD36.在職業(yè)道德實(shí)踐中，要求做到公私分明應(yīng)該()。A.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系B.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.從自身利益為主，公私兼顧【正確答案】:ABC37.愛崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)C.愛崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【正確答案】:ABC38.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是()。A.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的B.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法C.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地D.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)【正確答案】:AC39.元認(rèn)知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【正確答案】:ABD40.古希臘教育具有代表性的城邦是()。A.羅馬B.底比斯C.雅典D.斯巴達(dá)【正確答案】:CD41.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)()的新型國(guó)際關(guān)系。A.合作共贏B.公平正義C.互不干涉D.相互尊重【正確答案】:ABD42.以下屬于平民教育運(yùn)動(dòng)家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.學(xué)校即社會(huì)B.教學(xué)做合一C.教育即生活D.生活即教育【正確答案】:BD43.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有()。A.起訴書B.會(huì)議報(bào)告C.通報(bào)D.國(guó)書【正確答案】:AD44.下列考核等級(jí)同時(shí)適用于事業(yè)單位年度考核及聘期考核的是()。A.合格B.基本合格C.不合格D.優(yōu)秀【正確答案】:AC45.1997年11月，某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地，并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年，市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日，甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日，甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司，市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日，市政府張貼公告，要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人，限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施，否則強(qiáng)制清理。2010年11月，某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后，認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有，向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后，該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過程中，市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料，向市國(guó)土局申請(qǐng)公開1997年征收時(shí)劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料，市國(guó)土局以涉及國(guó)家秘密為由拒絕提供。關(guān)于本案中的第三人，下列說法正確的是：()A.第三人有權(quán)提出與本案有關(guān)的訴訟主張B.若人民法院判決市政府給甲、乙公司頒發(fā)《國(guó)有土地使用權(quán)證》的行為違法，應(yīng)予撤銷，則甲、乙公司均可提起上訴C.本案的判決結(jié)果關(guān)系到被告的行政行為是否合法及第三人的權(quán)益，因此，在訴訟過程中，被告可自行向第三人收集證據(jù)D.若乙公司經(jīng)合法傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭，法院應(yīng)繼續(xù)審理案件【正確答案】:ABD46.(多選題)下列選項(xiàng)中的舉措，符合《2024年水資源管理工作要點(diǎn)》中控制水資源開發(fā)利用總量的有()。A.科學(xué)確定流域區(qū)域可用水量B.切實(shí)強(qiáng)化規(guī)劃水資源論證C.強(qiáng)化地下水取水總量和水位雙控D.強(qiáng)化河湖生態(tài)流量保障【正確答案】:ABCD47.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出：“對(duì)于歷史學(xué)家來說，所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象，并不是單純事件，而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?！币虼耍耙磺袣v史都是思想史”。這種觀點(diǎn)()。A.否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史B.否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史C.否定了社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史D.肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用【答案】:ABCD48.某社區(qū)中的空巢老人越來越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老