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文檔簡介
2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試試題及答案復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀?
A.尊重
B.平等
C.利己
D.尊重隱私
答案:C
2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí),以下哪項(xiàng)不是其核心任務(wù)?
A.需求評(píng)估
B.計(jì)劃制定
C.服務(wù)實(shí)施
D.評(píng)估反饋
答案:D
3.社會(huì)工作者在處理社區(qū)問題時(shí),常用的干預(yù)策略不包括以下哪項(xiàng)?
A.改善社區(qū)環(huán)境
B.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
C.增加社區(qū)資源
D.強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任
答案:D
4.在社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的直接服務(wù)對(duì)象?
A.犯罪嫌疑人
B.留守兒童
C.精神疾病患者
D.企業(yè)員工
答案:D
5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其服務(wù)內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭經(jīng)濟(jì)援助
C.家庭教育指導(dǎo)
D.家庭法律援助
答案:B
6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)的干預(yù)方法?
A.心理咨詢
B.心理治療
C.心理評(píng)估
D.心理教育
答案:C
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共18分)
1.社會(huì)工作者的職業(yè)倫理包括以下哪些內(nèi)容?
A.尊重個(gè)人隱私
B.保持客觀公正
C.維護(hù)社會(huì)正義
D.提高自我修養(yǎng)
答案:ABCD
2.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),需要具備以下哪些能力?
A.組織協(xié)調(diào)能力
B.溝通能力
C.創(chuàng)新能力
D.研究能力
答案:ABCD
3.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)工作時(shí),需要關(guān)注以下哪些問題?
A.青少年心理健康
B.青少年教育問題
C.青少年就業(yè)問題
D.青少年犯罪問題
答案:ABCD
4.社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)工作時(shí),需要考慮以下哪些因素?
A.老齡化社會(huì)背景
B.老年人身心健康
C.老年人家庭關(guān)系
D.老年人社會(huì)參與
答案:ABCD
5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)工作時(shí),需要關(guān)注以下哪些需求?
A.殘疾人基本生活保障
B.殘疾人康復(fù)需求
C.殘疾人教育需求
D.殘疾人就業(yè)需求
答案:ABCD
三、案例分析題(每題10分,共40分)
1.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社區(qū)老年人服務(wù)項(xiàng)目,旨在提高老年人生活質(zhì)量。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問題:
(1)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中,采取了哪些措施來滿足老年人的需求?
(2)該項(xiàng)目在實(shí)施過程中遇到了哪些困難,如何解決?
(3)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目評(píng)估中,如何評(píng)估項(xiàng)目的效果?
答案:
(1)措施:開展老年人健康講座、組織老年人興趣小組、提供志愿者服務(wù)、搭建老年人交流平臺(tái)等。
(2)困難:老年人參與度不高、志愿者招募困難、項(xiàng)目資金不足等。解決方法:加強(qiáng)宣傳、優(yōu)化活動(dòng)形式、尋求社會(huì)資源支持等。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估老年人的滿意度、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
2.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展留守兒童關(guān)愛項(xiàng)目,旨在幫助留守兒童健康成長。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問題:
(1)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中,如何關(guān)注留守兒童的心理健康?
(2)該項(xiàng)目在實(shí)施過程中遇到了哪些困難,如何解決?
(3)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目評(píng)估中,如何評(píng)估項(xiàng)目的效果?
答案:
(1)關(guān)注心理健康:開展心理輔導(dǎo)、組織心理游戲、建立心理檔案等。
(2)困難:留守兒童家庭監(jiān)護(hù)缺失、教育資源不足、心理健康問題等。解決方法:加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、爭取教育資源、開展心理健康教育等。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估留守兒童的成長狀況、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社區(qū)戒毒康復(fù)項(xiàng)目,旨在幫助戒毒康復(fù)人員回歸社會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問題:
(1)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中,如何幫助戒毒康復(fù)人員重拾生活信心?
(2)該項(xiàng)目在實(shí)施過程中遇到了哪些困難,如何解決?
(3)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目評(píng)估中,如何評(píng)估項(xiàng)目的效果?
答案:
(1)幫助重拾信心:開展職業(yè)技能培訓(xùn)、組織興趣小組、提供心理支持等。
(2)困難:戒毒康復(fù)人員參與度不高、社會(huì)歧視、家庭關(guān)系緊張等。解決方法:加強(qiáng)宣傳、開展社會(huì)支持活動(dòng)、促進(jìn)家庭關(guān)系和諧等。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估戒毒康復(fù)人員的康復(fù)狀況、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展企業(yè)社會(huì)工作項(xiàng)目,旨在提高企業(yè)員工的工作滿意度。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問題:
(1)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中,如何關(guān)注企業(yè)員工的心理健康?
(2)該項(xiàng)目在實(shí)施過程中遇到了哪些困難,如何解決?
(3)該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目評(píng)估中,如何評(píng)估項(xiàng)目的效果?
答案:
(1)關(guān)注心理健康:開展心理咨詢服務(wù)、組織員工心理健康講座、建立員工心理檔案等。
(2)困難:員工參與度不高、企業(yè)資源有限、員工心理問題復(fù)雜等。解決方法:加強(qiáng)宣傳、爭取企業(yè)支持、開展個(gè)性化服務(wù)等。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估員工的心理健康狀況、工作滿意度、項(xiàng)目效果等。
四、論述題(每題15分,共30分)
1.論述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展。
答案:
社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),可以從以下幾個(gè)方面發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展:
1.深入了解社區(qū)需求,為社區(qū)提供專業(yè)服務(wù);
2.建立良好的社區(qū)關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)成員之間的溝通與交流;
3.組織社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;
4.開展社區(qū)教育,提高社區(qū)成員的素質(zhì);
5.倡導(dǎo)社區(qū)參與,發(fā)揮社區(qū)成員的主體作用。
2.論述社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)工作時(shí),如何關(guān)注青少年的心理健康,促進(jìn)其健康成長。
答案:
社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)工作時(shí),可以從以下幾個(gè)方面關(guān)注青少年的心理健康,促進(jìn)其健康成長:
1.開展心理健康教育,提高青少年心理健康意識(shí);
2.提供心理咨詢服務(wù),幫助青少年解決心理問題;
3.開展心理游戲,增強(qiáng)青少年心理素質(zhì);
4.建立青少年心理檔案,關(guān)注青少年心理健康狀況;
5.加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)之間的合作,共同關(guān)注青少年心理健康。
本次試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析:社會(huì)工作的基本價(jià)值觀包括尊重、平等、公正、誠信等,利己不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀。
2.D
解析:個(gè)案管理的核心任務(wù)是需求評(píng)估、計(jì)劃制定、服務(wù)實(shí)施和效果評(píng)估,評(píng)估反饋是服務(wù)實(shí)施后的環(huán)節(jié)。
3.D
解析:社區(qū)問題的干預(yù)策略通常包括改善社區(qū)環(huán)境、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、增加社區(qū)資源和促進(jìn)社區(qū)參與,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任不屬于社區(qū)問題的干預(yù)策略。
4.D
解析:社會(huì)工作的直接服務(wù)對(duì)象通常包括弱勢群體、困境群體和特殊群體,如老年人、兒童、殘疾人等,企業(yè)員工不屬于社會(huì)工作的直接服務(wù)對(duì)象。
5.B
解析:家庭服務(wù)的內(nèi)容通常包括家庭關(guān)系調(diào)適、家庭教育指導(dǎo)、家庭法律援助和家庭經(jīng)濟(jì)援助等,家庭經(jīng)濟(jì)援助不屬于社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)的直接服務(wù)內(nèi)容。
6.C
解析:社會(huì)工作者的心理健康服務(wù)干預(yù)方法包括心理咨詢、心理治療、心理教育和心理危機(jī)干預(yù)等,心理評(píng)估不屬于社會(huì)工作者的直接服務(wù)內(nèi)容。
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCD
解析:社會(huì)工作者的職業(yè)倫理包括尊重個(gè)人隱私、保持客觀公正、維護(hù)社會(huì)正義和提高自我修養(yǎng)等。
2.ABCD
解析:社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),需要具備組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、創(chuàng)新能力和研究能力等。
3.ABCD
解析:社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)工作時(shí),需要關(guān)注青少年心理健康、教育問題、就業(yè)問題和犯罪問題等。
4.ABCD
解析:社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)工作時(shí),需要考慮老齡化社會(huì)背景、老年人身心健康、老年人家庭關(guān)系和老年人社會(huì)參與等因素。
5.ABCD
解析:社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)工作時(shí),需要關(guān)注殘疾人的基本生活保障、康復(fù)需求、教育需求和就業(yè)需求等。
三、案例分析題
1.
(1)措施:開展老年人健康講座、組織老年人興趣小組、提供志愿者服務(wù)、搭建老年人交流平臺(tái)等。
解析:通過這些措施,可以滿足老年人對(duì)健康、社交和興趣發(fā)展的需求。
(2)困難:老年人參與度不高、志愿者招募困難、項(xiàng)目資金不足等。解決方法:加強(qiáng)宣傳、優(yōu)化活動(dòng)形式、尋求社會(huì)資源支持等。
解析:通過加強(qiáng)宣傳可以提高老年人的參與度,優(yōu)化活動(dòng)形式可以吸引更多志愿者,尋求社會(huì)資源支持可以緩解資金不足的問題。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估老年人的滿意度、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
解析:通過多種評(píng)估方法可以全面了解項(xiàng)目的實(shí)施效果和老年人的滿意度。
2.
(1)關(guān)注心理健康:開展心理輔導(dǎo)、組織心理游戲、建立心理檔案等。
解析:通過這些方法可以關(guān)注留守兒童的心理健康,幫助他們建立積極的心理狀態(tài)。
(2)困難:留守兒童家庭監(jiān)護(hù)缺失、教育資源不足、心理健康問題等。解決方法:加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、爭取教育資源、開展心理健康教育等。
解析:通過加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)可以彌補(bǔ)家庭監(jiān)護(hù)缺失的問題,爭取教育資源可以改善留守兒童的教育環(huán)境,開展心理健康教育可以預(yù)防和解決心理健康問題。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估留守兒童的成長狀況、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
解析:通過多種評(píng)估方法可以全面了解留守兒童的成長狀況和項(xiàng)目的實(shí)施效果。
3.
(1)幫助重拾信心:開展職業(yè)技能培訓(xùn)、組織興趣小組、提供心理支持等。
解析:通過這些措施可以幫助戒毒康復(fù)人員重拾生活信心,提高他們的生活技能和心理素質(zhì)。
(2)困難:戒毒康復(fù)人員參與度不高、社會(huì)歧視、家庭關(guān)系緊張等。解決方法:加強(qiáng)宣傳、開展社會(huì)支持活動(dòng)、促進(jìn)家庭關(guān)系和諧等。
解析:通過加強(qiáng)宣傳可以提高戒毒康復(fù)人員的參與度,開展社會(huì)支持活動(dòng)可以減少社會(huì)歧視,促進(jìn)家庭關(guān)系和諧可以改善戒毒康復(fù)人員的生活環(huán)境。
(3)評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式,評(píng)估戒毒康復(fù)人員的康復(fù)狀況、項(xiàng)目參與度、項(xiàng)目效果等。
解析:通過多種評(píng)估方法可以全面了解戒毒康復(fù)人員的康復(fù)狀況和項(xiàng)目的實(shí)施效果。
4.
(1)關(guān)注心理健康:開展心理咨詢服務(wù)、組織員工心理健康講座、建立員工心理檔案等。
解析:通過這些方法可以關(guān)注企業(yè)員工的心理健康,預(yù)防和解決員
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