一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文(6篇)_第1頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文(6篇)一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇1近日,我們班級(jí)舉辦一次以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)美好”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓大家在共同完成任務(wù)中感受團(tuán)隊(duì)的力量?;顒?dòng)中,一個(gè)意外的小插曲讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)班級(jí)的和諧不僅僅體現(xiàn)在表面的歡聲笑語(yǔ),更在于每個(gè)成員的內(nèi)心認(rèn)同和付出。那天,我們進(jìn)行一個(gè)分組競(jìng)賽的游戲,每個(gè)小組需要在限定時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。比賽開(kāi)始前,大家都充滿激情,信心滿滿。但就在比賽進(jìn)行到一半時(shí),一個(gè)看似微不足道的問(wèn)題出現(xiàn)——一個(gè)組員因?yàn)閭€(gè)人原因無(wú)法繼續(xù)參與。這個(gè)小組頓時(shí)陷入困境,其他組員紛紛議論紛紛,擔(dān)心會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。面對(duì)這樣的突發(fā)狀況,我們班的班主任并沒(méi)有立刻采取行動(dòng),而鼓勵(lì)大家積極思考,尋找解決問(wèn)題的辦法。在班主任的引導(dǎo)下,一個(gè)同學(xué)主動(dòng)提出,可以讓他來(lái)頂替那位無(wú)法繼續(xù)參賽的組員。雖然這個(gè)方案略顯倉(cāng)促,但在關(guān)鍵時(shí)刻,它為那個(gè)小組帶來(lái)希望。經(jīng)過(guò)一番努力,那個(gè)小組最終完成任務(wù),雖然沒(méi)有獲得第一名,但他們的團(tuán)結(jié)精神贏得大家的尊重。這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)班級(jí)的和諧不僅僅表面的歡聲笑語(yǔ),更在于每個(gè)成員在關(guān)鍵時(shí)刻愿意伸出援手,共同面對(duì)困難。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,一個(gè)班級(jí)的凝聚力并非一蹴而就,而需要每個(gè)成員用心去維護(hù)。在日常學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,尊重差異,共同進(jìn)步。這樣,我們的班級(jí)才能成為一道亮麗的風(fēng)景線。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力做到以下幾點(diǎn):要關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),關(guān)心同學(xué),及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并尋求解決辦法;要積極參與班級(jí)活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)增光添彩;要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,以身作則,為班級(jí)樹(shù)立良好的風(fēng)氣。這次班級(jí)活動(dòng)讓我受益匪淺。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們的班級(jí)必將煥發(fā)出更加燦爛的光彩。一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇2“團(tuán)結(jié)就力量,團(tuán)結(jié)就勝利?!边@我們班級(jí)在一次活動(dòng)中所領(lǐng)悟到的真諦。那天,陽(yáng)光明媚,我們班級(jí)舉辦一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手。比賽開(kāi)始,我們班的同學(xué)們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,與對(duì)方展開(kāi)一場(chǎng)激烈的角逐。盡管對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大,但我們毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地努力。最終,我們憑借團(tuán)結(jié)一心的精神,贏得比賽的勝利。回顧這次活動(dòng),我想起我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)期間,面對(duì)種種困難,他始終堅(jiān)定信念,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。他克服重重阻礙,最終回到祖國(guó),為我國(guó)的科技事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正因?yàn)殄X學(xué)森的團(tuán)結(jié)精神,他才能在逆境中脫穎而出,成為我國(guó)科技界的領(lǐng)軍人物。這次班級(jí)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)就力量。正如一句古語(yǔ)所說(shuō):“人心齊,泰山移?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們青少年要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié),共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)相互幫助,相互支持,共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。這樣,我們才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn),創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌。我們攜手共進(jìn),用團(tuán)結(jié)的力量,書(shū)寫(xiě)青春的華章!一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇3那天,我們班組織一次公益活動(dòng),去養(yǎng)老院看望老人。我本來(lái)以為這只一個(gè)普通的班級(jí)活動(dòng),沒(méi)想到,它給我很多啟示。我們一進(jìn)養(yǎng)老院,老人們就熱情地歡迎我們。一個(gè)奶奶拉著我的手,她的手很溫暖,但指節(jié)卻很粗糙,像被歲月磨礪過(guò)。我看著她,心里突然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸。奶奶問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?來(lái),跟奶奶說(shuō)說(shuō)你的學(xué)校生活?!蔽毅兑幌?,然后回答她的問(wèn)題。奶奶聽(tīng)得很認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭。參觀完養(yǎng)老院,我們開(kāi)始給老人們表演節(jié)目。我報(bào)名,唱一首歌。當(dāng)我唱完,老人們紛紛鼓掌,有的老人還流下眼淚。那一刻,我覺(jué)得自己好幸福?;顒?dòng)結(jié)束后,我們和老人一起合影留念。一個(gè)爺爺拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你唱得很好聽(tīng),我很喜歡?!蔽倚?,心里暖暖的。這次活動(dòng)讓我明白,關(guān)愛(ài)老人我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,也要學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)我也意識(shí)到,我們的力量雖然有限,但只要我們?cè)敢飧冻?,就能給他人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇4那天,陽(yáng)光明媚,我們班級(jí)組織一次戶外拓展活動(dòng)?;顒?dòng)前,我們做充分的準(zhǔn)備,期待著這次特別的經(jīng)歷?;顒?dòng)開(kāi)始,我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)任務(wù)。有的小組負(fù)責(zé)搭建帳篷,有的小組負(fù)責(zé)生火做飯,還有的小組負(fù)責(zé)尋找水源。大家各司其職,忙碌而有序。在搭建帳篷的過(guò)程中,我們遇到很多困難。帳篷的支架容易變形,繩子總打結(jié)。但我們沒(méi)有放棄,互相幫助,最終成功完成任務(wù)。生火做飯的小組也不容易。他們需要找到干燥的木材,然后小心翼翼地點(diǎn)燃火種?;饎?shì)不穩(wěn)定,需要不斷調(diào)整木材的擺放。但最終,他們成功烤出美味的燒烤。尋找水源的小組遇到更大的挑戰(zhàn)。他們要穿越一片密林,尋找清澈的溪水。過(guò)程中,他們遇到蛇,還差點(diǎn)迷路。但憑借著堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)精神,他們找到水源?;顒?dòng)結(jié)束后,我們圍坐在篝火旁,分享著彼此的經(jīng)歷。大家臉上都洋溢著幸福的笑容。這次活動(dòng)我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也我們更加珍惜彼此的友誼。這次班級(jí)活動(dòng),不僅我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難,更我們懂得團(tuán)隊(duì)的力量。它將成為我們?nèi)松袑氋F的回憶。一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇5那天,陽(yáng)光明媚,我們班級(jí)舉行一次特別的戶外活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容徒步穿越一片古老的森林,尋找隱藏在林中的神秘寶藏。這個(gè)活動(dòng)不僅我們鍛煉身體,更在過(guò)程中收獲許多寶貴的啟示。清晨,我們帶著滿滿的期待和一絲緊張,踏上征程。沿著蜿蜒的小路,我們一路歡聲笑語(yǔ),彼此分享著對(duì)寶藏的想象。森林里的空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心情愉悅。在徒步的過(guò)程中,我們遇到許多困難。有的同學(xué)腳底起泡,有的同學(xué)體力不支。但大家并沒(méi)有放棄,而互相鼓勵(lì)、互相幫助。我們學(xué)會(huì)如何分工合作,如何共同面對(duì)困難。終于,在大家的共同努力下,我們找到寶藏。那一個(gè)裝滿各種小禮物的盒子,象征著我們的友誼和團(tuán)結(jié)。我們圍坐在一起,分享著這份喜悅,感嘆著這次活動(dòng)的意義。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就力量。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,相互配合、相互支持,才能戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)我也明白,面對(duì)困難時(shí),要勇于挑戰(zhàn),永不放棄。這次活動(dòng)還讓我意識(shí)到,大自然我們最好的老師。在森林里,我們學(xué)會(huì)如何觀察、如何思考。那些美麗的風(fēng)景、豐富的生物,都我們感受到生命的奇妙。這次班級(jí)活動(dòng)讓我收獲頗豐。它不僅讓我明白團(tuán)結(jié)、勇敢的重要性,還讓我更加熱愛(ài)大自然。我相信,這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。一次班級(jí)活動(dòng)的啟示事件作文篇6那天陽(yáng)光明媚,我們班舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家興高采烈,笑聲不斷。比賽項(xiàng)目豐富多彩,有拔河、接力跑、跳繩最讓我難忘的那個(gè)“丟手絹”游戲。游戲開(kāi)始,同學(xué)們紛紛跑動(dòng)起來(lái),尋找丟手絹的人。我緊緊跟在后面,眼睛瞪得圓圓的,生怕錯(cuò)過(guò)丟手絹的那一瞬間。終于,我看到!只見(jiàn)小麗悄悄把手絹丟在小明身后,小明毫無(wú)察覺(jué),繼續(xù)向前跑。我興奮地大喊:“小明,后面有人!”小明突然停下來(lái),轉(zhuǎn)身一看,果然小麗手絹。他高興地笑,我們?nèi)嘁哺鴼g呼起來(lái)。這個(gè)小小的游戲讓我明白一個(gè)道理:在生活中,我們要時(shí)刻保持警惕,不能讓

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