中心學校安全管理制度總則1.目的為加強中心學校安全管理，保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于中心學校全體師生員工以及進入學校的外來人員。3.基本原則安全第一、預防為主、綜合治理；誰主管、誰負責；管業(yè)務必須管安全。安全管理職責1.學校領(lǐng)導職責學校校長是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校安全工作，制定安全工作目標和計劃，組織實施安全工作措施。副校長協(xié)助校長做好安全工作，負責分管領(lǐng)域的安全工作，督促檢查分管部門和人員的安全工作落實情況。其他校級領(lǐng)導按照“一崗雙責”的要求，負責抓好所分管部門和年級的安全工作。2.部門職責安全管理部門：負責學校安全工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導檢查、隱患排查治理等工作；制定安全管理制度和應急預案；組織開展安全教育培訓和演練；協(xié)調(diào)處理安全事故等。教學部門：將安全教育納入教學計劃，保證安全教育課時；組織教師開展安全教育活動；加強教學設(shè)施設(shè)備的安全管理；配合安全管理部門做好校園安全工作。后勤部門：負責學校校舍、設(shè)施設(shè)備的維修維護；提供安全的食品和飲用水；做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；加強對學校食堂、宿舍、水電等重點部位的安全管理。德育部門：負責學生的思想道德教育和心理健康教育；組織開展形式多樣的安全教育活動；加強與家長的溝通聯(lián)系，共同做好學生的安全工作。保衛(wèi)部門：負責校園的安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序；加強門禁管理，嚴格人員和車輛出入登記；做好校園巡邏防控，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患；協(xié)助公安機關(guān)做好校園周邊環(huán)境治理工作。3.教師職責教師是班級安全工作的直接責任人，負責班級學生的安全教育和管理工作。認真落實安全教育課程，結(jié)合學科教學滲透安全教育內(nèi)容。加強對學生的日常行為管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生之間的矛盾糾紛和安全問題。組織學生參加學校開展的安全教育活動和演練，提高學生的安全意識和自我保護能力。配合學校各部門做好安全工作，及時向?qū)W校報告班級安全情況。4.學生職責遵守學校安全管理制度，自覺接受安全教育，增強安全意識和自我保護能力。不攜帶危險物品進入校園，不做危險行為，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師。積極參加學校組織的安全教育活動和演練，掌握必要的安全知識和技能。與同學友好相處，互相幫助，不打架斗毆，不欺負同學。安全教育與培訓1.教育內(nèi)容交通安全：教育學生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍；乘坐公共交通工具時要注意安全，不把頭、手伸出窗外等。消防安全：普及消防知識，教育學生不玩火，不私自使用電器；了解火災報警電話和逃生方法，掌握滅火器的使用等。食品安全：教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，不吃“三無”食品和過期變質(zhì)食品；注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒。防溺水安全：教育學生不到河邊、池塘等危險水域游泳；遇到有人溺水時，不盲目下水施救，要及時呼救或撥打急救電話。防拐騙安全：教育學生提高警惕，不與陌生人交往；不接受陌生人的禮物和邀請；遇到可疑人員及時報告老師或家長。網(wǎng)絡安全：教育學生正確使用網(wǎng)絡，不沉迷網(wǎng)絡游戲；不泄露個人信息；警惕網(wǎng)絡詐騙等。心理健康安全：關(guān)注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和疏導學生的心理問題；教育學生學會調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。2.教育方式課堂教學：將安全教育納入課程計劃，每周安排一定時間進行安全教育課教學。專題講座：邀請交警、消防隊員、法制副校長等專業(yè)人員到校舉辦專題講座，普及安全知識。主題班會：定期組織開展主題班會，圍繞安全主題，引導學生討論、交流，提高學生的安全意識。校園廣播：利用校園廣播，每天定時播放安全知識和提示。宣傳欄：在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，張貼安全宣傳海報和標語，宣傳安全知識。演練活動：定期組織開展消防、地震、防拐騙等應急演練活動，提高師生的應急處置能力。3.培訓要求學校每年制定安全教育培訓計劃，明確培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓時間和培訓方式等。對新入職的教職工和新入學的學生，要及時進行安全教育培訓。定期組織教職工參加安全管理培訓，提高教職工的安全管理水平和業(yè)務能力。做好安全教育培訓記錄，對培訓效果進行評估和考核。安全檢查與隱患排查治理1.檢查內(nèi)容校舍安全：檢查教學樓、辦公樓、宿舍樓等校舍的結(jié)構(gòu)安全、墻體裂縫、屋面滲漏等情況。設(shè)施設(shè)備安全：檢查教學設(shè)施設(shè)備、體育器材、消防設(shè)施、電器設(shè)備、電梯等是否正常運行，是否存在安全隱患。食品安全：檢查學校食堂的衛(wèi)生狀況、食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)是否符合衛(wèi)生標準。消防安全：檢查消防設(shè)施是否完好有效，疏散通道和安全出口是否暢通，用火用電用氣是否規(guī)范等。校園周邊環(huán)境安全：檢查校園周邊是否存在交通擁堵、治安隱患、流動攤販等問題。其他安全：檢查學校的實驗室、圖書館、會議室、體育館等場所的安全情況，以及學校組織的各類活動的安全保障措施落實情況。2.檢查方式日常檢查：由學校各部門、各班級按照職責分工，每天對本部門、本班級的安全情況進行檢查。定期檢查：學校每月組織一次全面的安全檢查，由安全管理部門牽頭，各部門配合參加。專項檢查：根據(jù)季節(jié)特點和學校實際情況，不定期組織開展專項安全檢查，如春季防火檢查、夏季防汛檢查、冬季防寒保暖檢查等。節(jié)假日檢查：在節(jié)假日、寒暑假前，組織開展安全檢查，確保假期校園安全。3.隱患排查治理對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要建立臺賬，明確隱患內(nèi)容、整改責任人、整改措施和整改期限。能立即整改的隱患，要立即整改；不能立即整改的隱患，要制定整改方案，限期整改。在隱患整改期間，要采取有效的防范措施，確保安全。整改完成后，要對隱患整改情況進行復查，確保隱患消除。對重大安全隱患，要及時向上級主管部門報告，并積極爭取支持，盡快整改到位。校園安全保衛(wèi)1.門禁管理學校實行封閉式管理，設(shè)置門禁系統(tǒng)，嚴格人員和車輛出入登記。師生員工憑工作證、學生證等有效證件進出校園，外來人員須經(jīng)被訪人同意并登記后，方可進入校園。嚴禁無關(guān)人員和車輛進入校園，嚴禁攜帶易燃易爆、有毒有害等危險物品進入校園。2.巡邏防控保衛(wèi)部門制定校園巡邏制度，安排專人負責校園巡邏。巡邏人員要按時巡邏，重點巡查校園的重點部位、要害部位和易發(fā)案部位。巡邏時要佩戴巡邏標志，攜帶必要的巡邏裝備，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。3.安全監(jiān)控學校安裝覆蓋校園主要區(qū)域的安全監(jiān)控系統(tǒng)，確保24小時不間斷監(jiān)控。安排專人負責監(jiān)控系統(tǒng)的值守，及時發(fā)現(xiàn)和處理監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問題。監(jiān)控資料要妥善保存，保存期限不少于30天。4.應急處置制定校園突發(fā)事件應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。定期組織開展應急演練，提高師生員工的應急處置能力。發(fā)生突發(fā)事件時，要立即啟動應急預案，迅速采取措施，控制事態(tài)發(fā)展，及時向上級主管部門報告，并做好善后處理工作。食品安全管理1.食堂管理學校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，嚴格按照食品安全法律法規(guī)和餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行經(jīng)營。建立健全食堂食品安全管理制度，明確食品安全管理人員和崗位職責。加強食堂從業(yè)人員的健康管理，定期組織從業(yè)人員進行健康檢查和食品安全培訓，取得健康證明和培訓合格證明后方可上崗。做好食堂食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理工作。食品采購要索證索票，建立進貨臺賬；食品儲存要分類存放，隔墻離地；食品加工要生熟分開，煮熟煮透；每餐食品要按規(guī)定進行留樣，留樣量不少于125克，留樣時間不少于48小時。2.飲用水管理學校提供的飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準，定期進行水質(zhì)檢測。加強對學校飲用水設(shè)施設(shè)備的管理，定期進行清洗消毒，確保飲用水安全。教育學生養(yǎng)成良好的飲水習慣，不喝生水，提倡喝開水。消防安全管理1.消防設(shè)施設(shè)備管理學校按照規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備，如滅火器、消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災報警系統(tǒng)等，并定期進行維護保養(yǎng)，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。在校園內(nèi)設(shè)置明顯的消防安全標志，疏散通道和安全出口要保持暢通無阻。2.用火用電用氣管理加強對學校用火用電用氣的管理，嚴格執(zhí)行用火用電用氣審批制度。嚴禁在校園內(nèi)私拉亂接電線，嚴禁使用大功率電器，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火。定期對學校的電氣設(shè)備、燃氣管道等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.消防宣傳教育開展消防安全宣傳教育活動，普及消防知識，提高師生員工的消防安全意識。組織師生員工學習消防法律法規(guī)和消防常識，掌握基本的滅火技能和逃生方法。定期組織開展消防演練，檢驗和提高學校的消防應急處置能力。學生宿舍安全管理1.宿舍管理制度建立健全學生宿舍管理制度，明確宿舍管理人員和學生的職責。加強對學生宿舍的日常管理，做好宿舍衛(wèi)生、紀律、安全等方面的工作。教育學生遵守宿舍管理制度，愛護宿舍設(shè)施設(shè)備，保持宿舍整潔衛(wèi)生。2.宿舍安全檢查宿舍管理人員每天對學生宿舍進行檢查，重點檢查宿舍內(nèi)的用電安全、用火安全、物品擺放等情況。學校定期組織對學生宿舍進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.宿舍應急處置制定學生宿舍突發(fā)事件應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。加強對宿舍管理人員的應急培訓，提高應急處置能力。發(fā)生突發(fā)事件時，要立即啟動應急預案，迅速采取措施，確保學生的生命安全。實驗室安全管理1.實驗室管理制度建立健全實驗室安全管理制度，明確實驗室管理人員和實驗教師的職責。加強對實驗室的日常管理，做好實驗室的衛(wèi)生、通風、防火、防盜等工作。教育學生遵守實驗室操作規(guī)程，正確使用實驗儀器設(shè)備，防止發(fā)生安全事故。2.實驗儀器設(shè)備管理實驗室的實驗儀器設(shè)備要定期進行維護保養(yǎng)，確保正常運行。實驗儀器設(shè)備要按照規(guī)定進行分類存放，妥善保管，防止損壞和丟失。對危險化學品要嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行管理，做到專人專柜保管，雙人雙鎖，領(lǐng)用登記。3.實驗安全操作實驗教師要認真?zhèn)湔n，向?qū)W生講解實驗操作規(guī)程和安全注意事項。學生在實驗過程中要嚴格按照操作規(guī)程進行操作，不得擅自更改實驗步驟和方法。實驗結(jié)束后，要及時清理實驗場地，關(guān)閉實驗儀器設(shè)備電源，妥善處理實驗廢棄物。體育活動安全管理1.體育活動前準備體育教師在組織體育活動前，要對場地、器材進行檢查，確保安全。對學生進行安全教育，告知學生體育活動中的安全注意事項。根據(jù)學生的身體狀況和運動能力，合理安排體育活動內(nèi)容和強度。2.體育活動過程管理體育教師要現(xiàn)場指導學生進行體育活動，及時糾正學生的錯誤動作，防止發(fā)生安全事故。關(guān)注學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學生身體不適或出現(xiàn)異常情況時，要及時停止體育活動，并采取相應的急救措施。3.體育活動后總結(jié)體育活動結(jié)束后，要對活動情況進行總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，采取改進措施。對在體育活動中表現(xiàn)突出的學生進行表揚和獎勵，對違反體育活動紀律的學生進行批評教育。校外活動安全管理1.活動審批學校組織校外活動，要提前制定活動方案，明確活動內(nèi)容、時間、地點、人員、安全保障措施等，并報上級主管部門審批。經(jīng)批準后方可組織實施校外活動，未經(jīng)批準不得擅自組織校外活動。2.活動組織校外活動要安排專人負責組織管理，明確各人員的職責分工。提前對活動場地、交通、餐飲等進行考察，確?；顒影踩?。對學生進行安全教育，告知學生校外活動中的安全注意事項。3.活動安全保障為學生購買足額的人身意外傷害保險。配備必要的安全保障設(shè)備和人員，如急救藥品、器材、安保人員等。與活動場地、交通、餐飲等相關(guān)單位簽訂安全責任書，明確雙方的安全責任。4.活動應急處置制定校外活動突發(fā)事件應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。加強對活動組織人員的應急培訓，提高應急處置能力。發(fā)生突發(fā)事件時，要立即啟動應急預案，迅速采取措施，確保學生的生命安全，并及時向上級主管部門報告。安全事故報告與處理1.事故報告發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應當立即報告本部門負責人，部門負責人接到報告后，應當于1小時內(nèi)向?qū)W校安全管理部門報告。學校安全管理部門接到報告后，應當立即報告學校校長，并按照