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文檔簡介
中學衛(wèi)生健康管理制度一、總則(一)目的為加強學校衛(wèi)生健康管理,營造良好的學習和生活環(huán)境,保障師生的身體健康,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。(三)基本原則1.預防為主原則。通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、疾病防控等措施,預防各類疾病的發(fā)生和傳播。2.全面管理原則。涵蓋學校衛(wèi)生工作的各個方面,包括教學環(huán)境、生活設施、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等。3.全員參與原則。鼓勵全體師生員工積極參與學校衛(wèi)生健康管理工作,形成人人關心、人人參與的良好氛圍。二、衛(wèi)生管理職責分工(一)學校領導職責1.全面負責學校衛(wèi)生健康管理工作,將其納入學校整體工作計劃,定期研究部署。2.提供必要的人力、物力和財力支持,確保衛(wèi)生健康管理工作的順利開展。3.協(xié)調與外部相關部門的關系,共同做好學校衛(wèi)生健康管理工作。(二)后勤部門職責1.負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清掃、保潔和消毒工作,定期對校園公共區(qū)域進行檢查和維護。2.保障學校生活設施的正常運行,如飲用水供應、廁所衛(wèi)生等,及時維修和更換損壞的設施。3.配合學校醫(yī)務室做好疾病防控和衛(wèi)生宣傳工作,提供必要的物資支持。(三)教學部門職責1.將健康教育納入教學計劃,保證每周有一定的健康教育課時,傳授衛(wèi)生健康知識。2.督促教師關注學生的身心健康,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校醫(yī)務室溝通。3.組織學生參加體育鍛煉和衛(wèi)生實踐活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。(四)校醫(yī)務室職責1.負責師生的日常醫(yī)療保健工作,開展疾病診斷、治療和預防接種等服務。2.做好學校傳染病疫情的監(jiān)測、報告和防控工作,指導師生正確應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。3.開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,提高師生的自我保健意識和能力。(五)師生員工職責1.遵守學校衛(wèi)生健康管理制度,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。2.積極參加學校組織的健康教育活動,學習衛(wèi)生健康知識,提高自我保護能力。3.發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時向學校相關部門報告,配合學校做好衛(wèi)生健康管理工作。三、環(huán)境衛(wèi)生管理(一)校園清潔衛(wèi)生標準1.教室:地面干凈整潔,無紙屑、雜物;桌面、講臺整潔;門窗玻璃明亮;墻壁無灰塵、污漬。2.辦公室:辦公桌椅擺放整齊,文件資料整理有序;地面、桌面清潔;門窗干凈。3.走廊、樓梯:地面無垃圾、積水;扶手干凈;墻壁、天花板無蜘蛛網、灰塵。4.廁所:地面、便池清潔,無異味;洗手池干凈,水龍頭正常使用;通風良好。5.操場、花園等公共區(qū)域:地面無雜物,綠化植物養(yǎng)護良好。(二)清潔衛(wèi)生制度1.實行每日清掃制度,各班級、各部門負責各自區(qū)域的清掃工作,做到無衛(wèi)生死角。2.每周進行一次全校性的大掃除,對校園進行全面清潔和消毒。3.定期對校園公共區(qū)域的設施設備進行清潔和維護,如垃圾桶的清理、門窗的擦拭等。(三)消毒制度1.教室、辦公室等人員密集場所每天進行通風換氣,保持空氣流通。2.定期對教室、辦公室、廁所等重點區(qū)域進行消毒,消毒方法和頻率按照衛(wèi)生部門的要求執(zhí)行。3.傳染病流行期間,增加消毒次數(shù),加強對公共區(qū)域的消毒力度。四、教學環(huán)境衛(wèi)生管理(一)教室衛(wèi)生要求1.教室采光、照明應符合國家相關標準,課桌椅高度應適合學生身高。2.保持教室空氣清新,定期開窗通風,必要時使用空氣凈化器。3.合理安排教室布局,保證學生有足夠的活動空間。(二)教學設施衛(wèi)生管理1.對教學設施設備進行定期檢查和維護,確保其安全、衛(wèi)生、正常運行。2.多媒體設備、實驗儀器等應保持清潔,定期擦拭,防止灰塵和細菌滋生。五、生活設施衛(wèi)生管理(一)飲用水衛(wèi)生1.學校提供的飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準,定期進行水質檢測。2.飲水機應定期清洗消毒,更換濾芯,確保飲用水安全。3.鼓勵學生自帶水杯,減少一次性水杯的使用。(二)廁所衛(wèi)生1.加強廁所的日常管理,保持清潔衛(wèi)生,定期進行消毒除臭。2.配備足夠的衛(wèi)生紙、洗手液等衛(wèi)生用品,方便師生使用。3.定期檢查廁所設施設備,及時維修損壞的水龍頭、沖水閥等。(三)宿舍衛(wèi)生1.學生宿舍應保持整潔,個人物品擺放整齊,定期進行清掃和消毒。2.宿舍應通風良好,無異味,床鋪、桌椅等設施應干凈衛(wèi)生。3.加強宿舍管理員的管理,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。六、飲食衛(wèi)生管理(一)食堂衛(wèi)生管理1.食堂應取得食品經營許可證,從業(yè)人員應持健康證上崗,定期進行健康檢查。2.食堂環(huán)境應整潔衛(wèi)生,食品加工操作應符合衛(wèi)生規(guī)范,做到生熟分開、葷素分開。3.嚴格把控食品采購渠道,確保食品原材料安全,索證索票齊全。4.加強食品儲存管理,防止食品變質、霉變和交叉污染。(二)食品加工與供應衛(wèi)生1.食品加工過程應嚴格遵守食品安全操作規(guī)范,煮熟煮透,防止食物中毒。2.供應的食品應新鮮、衛(wèi)生,無異味、無變質現(xiàn)象。3.餐具應嚴格清洗消毒,采用高溫消毒或化學消毒方法,確保餐具衛(wèi)生達標。(三)食品安全監(jiān)督檢查1.學校成立食品安全監(jiān)督小組,定期對食堂進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.接受衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門的監(jiān)督檢查,積極配合做好食品安全工作。七、個人衛(wèi)生管理(一)學生個人衛(wèi)生要求1.養(yǎng)成良好的洗手習慣,飯前便后用肥皂或洗手液洗手。2.勤洗澡、勤換衣,保持身體清潔。3.注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口。4.定期修剪指甲,保持指甲清潔。(二)教師個人衛(wèi)生要求1.保持儀表整潔,著裝得體,符合教師職業(yè)形象。2.注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣。3.保持口腔衛(wèi)生,避免在學生面前吸煙、嚼口香糖等。八、健康教育(一)健康教育內容1.普及衛(wèi)生健康知識,包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防等方面。2.開展心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質和應對壓力的能力。3.宣傳常見傳染病的防治知識,提高師生的防控意識。(二)健康教育形式1.課堂教學:將健康教育納入課程體系,通過健康教育課向學生傳授衛(wèi)生健康知識。2.專題講座:邀請衛(wèi)生健康專家舉辦專題講座,普及衛(wèi)生健康知識和技能。3.宣傳活動:利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式,宣傳衛(wèi)生健康知識,營造良好的宣傳氛圍。4.主題班會:組織開展衛(wèi)生健康主題班會,引導學生關注自身健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。九、疾病防控(一)傳染病防控1.建立健全傳染病防控工作制度,加強疫情監(jiān)測和報告。2.做好因病缺勤學生的追蹤登記工作,及時發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,立即啟動應急預案,采取隔離、消毒、停課等措施,防止疫情擴散。4.按照衛(wèi)生部門的要求,做好疫苗接種工作,提高師生的免疫力。(二)常見病防治1.加強對學生視力、聽力、口腔等常見病的監(jiān)測和防治工作。2.定期組織學生進行體檢,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予治療或指導。3.開展健康教育活動,引導學生養(yǎng)成良好的用眼、用耳、口腔衛(wèi)生習慣,預防常見病的發(fā)生。十、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置(一)應急組織機構及職責1.成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組,負責全面指揮和協(xié)調應急處置工作。2.明確各成員的職責分工,確保應急處置工作有序進行。(二)應急預案制定與演練1.制定完善的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,明確應急處置的流程和措施。2.定期組織師生進行應急演練,提高師生的應急反應能力和自我保護能力。(三)應急處置措施1.發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,立即啟動應急預案,及時向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。2.對患者進行及時救治,對密切接觸者進行隔離觀察。3.做好現(xiàn)場消毒、通風換氣等工作,防止疫情傳播。4.配合相關部門做好調查處理工作,及時發(fā)布信息,穩(wěn)定師生和家長的情緒。十一、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.學校成立衛(wèi)生健康管理監(jiān)督小組,定期對學校衛(wèi)生工作進行檢查和監(jiān)督。2.監(jiān)督小組對各部門、各班級的衛(wèi)生工作進行量化考核,發(fā)現(xiàn)問
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