東營(yíng)校園日常管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)東營(yíng)校園正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障師生的合法權(quán)益，營(yíng)造文明、和諧、安全、有序的校園環(huán)境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于東營(yíng)校園內(nèi)的全體教職員工、學(xué)生以及其他在校園內(nèi)活動(dòng)的人員。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定。2.以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展。3.公平公正原則：制度執(zhí)行過程中保持公平公正，不偏袒、不歧視。4.教育與管理相結(jié)合原則：通過教育引導(dǎo)和規(guī)范管理，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二、校園秩序管理（一）作息時(shí)間1.教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行簽到、簽退制度。不得遲到、早退或無故曠工。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校、離校，遵守學(xué)校的上課、課間休息、午休、晚自習(xí)等時(shí)間安排。不得無故曠課、遲到或早退。如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)按照學(xué)校的請(qǐng)假制度辦理手續(xù)。（二）課堂紀(jì)律1.教師應(yīng)提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，按時(shí)上下課。在課堂上應(yīng)注重教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)回答問題。不得在課堂上講話、打鬧、玩手機(jī)、吃東西等與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。如有違反課堂紀(jì)律的行為，教師有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。（三）課間秩序1.課間休息時(shí)，學(xué)生應(yīng)文明休息，不得在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)等，以免影響他人學(xué)習(xí)和休息，防止意外事故的發(fā)生。2.教師應(yīng)教育學(xué)生做好課間的安全防范工作，提醒學(xué)生注意課間活動(dòng)的安全。（四）校園活動(dòng)秩序1.學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，應(yīng)提前做好組織安排，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)組織者應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等，并提前通知相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。2.參與活動(dòng)的人員應(yīng)遵守活動(dòng)秩序，聽從組織者的指揮和安排。不得擅自離隊(duì)、中途退場(chǎng)或在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)起哄、打鬧等。愛護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施和環(huán)境，不得隨意破壞。（五）校園環(huán)境維護(hù)1.全體師生應(yīng)愛護(hù)校園環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等。發(fā)現(xiàn)垃圾應(yīng)主動(dòng)撿起，放入垃圾桶內(nèi)。2.學(xué)校應(yīng)定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，確保校園環(huán)境的干凈整潔。加強(qiáng)對(duì)校園綠化的管理和養(yǎng)護(hù)，保護(hù)花草樹木，不得隨意踐踏、攀折。三、考勤管理（一）教師考勤1.教師實(shí)行簽到、簽退制度，每天上午、下午上班時(shí)應(yīng)在指定地點(diǎn)簽到，下班時(shí)應(yīng)簽退。簽到、簽退時(shí)間以學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間為準(zhǔn)。2.教師請(qǐng)假應(yīng)提前填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，按照請(qǐng)假審批權(quán)限進(jìn)行審批。請(qǐng)假分為事假、病假、婚假、產(chǎn)假、喪假等。請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由年級(jí)主任審批；請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)的，由教務(wù)主任審批；請(qǐng)假三天以上的，由分管校長(zhǎng)審批。請(qǐng)假期間，教師應(yīng)自行安排好代課事宜，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。3.教師如有遲到、早退或曠工情況，按照學(xué)校的績(jī)效考核辦法進(jìn)行相應(yīng)的處理。遲到、早退累計(jì)達(dá)到一定次數(shù)或曠工達(dá)到一定天數(shù)的，將給予警告、記過、降職等處分，并扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。（二）學(xué)生考勤1.學(xué)生實(shí)行班級(jí)考勤制度，班主任負(fù)責(zé)每天對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記錄。學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)填寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間等，按照請(qǐng)假審批權(quán)限進(jìn)行審批。請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由班主任審批；請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)的，由年級(jí)主任審批；請(qǐng)假三天以上的，由政教主任審批。2.學(xué)生如有曠課情況，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解曠課原因，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。曠課累計(jì)達(dá)到一定次數(shù)的，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。四、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與備課1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處備案。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。2.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。備課要深入研究教材，了解學(xué)生學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)質(zhì)量。（二）課堂教學(xué)1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容、變更教學(xué)進(jìn)度。在課堂教學(xué)中，要注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，維持良好的課堂秩序。（三）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)多樣化，包括書面作業(yè)、口頭作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等。作業(yè)量要適中，避免給學(xué)生造成過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2.教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，做到全批全改，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)指出并督促學(xué)生訂正。同時(shí)，要注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和指導(dǎo)。（四）教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)校建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)包括學(xué)生評(píng)教、同行互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等方式。2.教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，針對(duì)評(píng)價(jià)中提出的問題和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的教師進(jìn)行督促和指導(dǎo)。五、學(xué)生管理（一）入學(xué)與注冊(cè)1.新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)材料，完成注冊(cè)。入學(xué)手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校將為新生建立學(xué)籍檔案。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。如有特殊情況需要緩交或減免費(fèi)用的，應(yīng)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。（二）學(xué)籍管理1.學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生學(xué)籍的建立、轉(zhuǎn)接、異動(dòng)等工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等應(yīng)按照規(guī)定程序辦理相關(guān)手續(xù)。2.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行核對(duì)和清理，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確無誤。對(duì)于違反學(xué)籍管理規(guī)定的行為，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）日常行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信。2.學(xué)生要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和設(shè)施。不得在校園內(nèi)吸煙、飲酒、打架斗毆、賭博等；不得攜帶管制刀具、易燃易爆物品等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。（四）班級(jí)管理1.班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人。班主任應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，做好班級(jí)的日常管理工作，包括班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)等方面。2.建立健全班級(jí)管理制度，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。定期召開班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和班級(jí)管理。組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（五）安全教育與管理1.學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育工作，將安全教育納入日常教學(xué)內(nèi)容。通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、演練等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.學(xué)校加強(qiáng)校園安全管理，完善安全設(shè)施，落實(shí)安全制度。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。六、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.教師應(yīng)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。2.教師不得從事有償家教，不得收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金等財(cái)物。不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。2.教師應(yīng)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)校對(duì)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（三）教師考核與評(píng)價(jià)1.學(xué)校建立教師考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。2.教師考核評(píng)價(jià)分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核由教務(wù)處、年級(jí)組等負(fù)責(zé)組織實(shí)施，主要考核教師的日常教學(xué)工作表現(xiàn)；年度考核在每年年底進(jìn)行，由學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。（四）教師獎(jiǎng)懲制度1.學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)的形式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升職稱等。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度或師德師風(fēng)規(guī)定的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過、降職等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)解除聘用合同。七、財(cái)務(wù)與后勤管理（一）財(cái)務(wù)管理1.學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用和安全。2.學(xué)校財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行賬務(wù)處理，做到賬目清晰、手續(xù)完備。定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工公開財(cái)務(wù)收支情況。3.學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)遵循“精打細(xì)算、勤儉節(jié)約”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。重大經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。（二）后勤保障1.后勤部門要做好學(xué)校的物資采購(gòu)、維修維護(hù)、水電供應(yīng)、餐飲服務(wù)、宿舍管理等后勤保障工作。確保學(xué)校教學(xué)、辦公和生活設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。2.加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理和培訓(xùn)，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。建立后勤服務(wù)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)后勤服務(wù)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。（三）校園設(shè)施設(shè)備管理1.學(xué)校建立校園設(shè)施設(shè)備