環(huán)保主題下的校園活動記事作文14篇_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE環(huán)保主題下的校園活動記事作文14篇環(huán)保主題下的校園活動記事作文第1篇陽光透過校園的綠蔭,灑在蜿蜒的小路上。這天,校園里熱鬧非凡,一場以“環(huán)?!睘橹黝}的校園活動正在如火如荼地進行著。我跟著同學們一起來到活動現(xiàn)場。只見校門口擺滿各式各樣的環(huán)保宣傳展板,上面詳細介紹環(huán)保知識。一陣微風吹過,展板上的字跡在陽光下閃爍著,仿佛在向過往的師生們訴說著環(huán)保的重要性?;顒蝇F(xiàn)場還設置環(huán)保手工制作區(qū),同學們紛紛拿出自己的作品展示。我走到一個角落,看到一個小女孩正在認真制作一個用廢紙盒做成的鳥巢。她的手法熟練,不一會兒就完成一個精致的鳥巢。小女孩笑著對我說:“這我們?yōu)楸Wo小鳥而制作的,希望它們能在這里安家?!边@時,一位老師突然走上講臺,宣布活動進入高潮——環(huán)保知識競賽。同學們紛紛舉手搶答,場面異常熱鬧。我旁邊的同學小明突然站起來,大聲說:“老師,我知道答案!答案減少一次性用品的使用?!彼穆曇艉榱粒么蠹壹娂娤蛩秮碣澰S的目光。突然,一陣刺耳的哨聲打破活動的熱鬧氛圍。一位老師快步走上講臺,嚴肅地說:“請大家注意,我們的活動有一個非常重要的環(huán)節(jié)——撿拾垃圾?!痹瓉?,剛才的哨聲提醒大家活動即將開始。同學們紛紛拿出事先準備好的垃圾袋,開始在校園里撿拾垃圾。我跟著同學們來到一片草地,只見草地上散落著各種垃圾,塑料袋、廢紙、食品包裝盒我彎下腰,將一片片垃圾撿起來,放入垃圾袋中。突然,我發(fā)覺一個飲料瓶里有一張紙條。我打開紙條,上面寫著:“地球我們共同的家園,保護環(huán)境,從我做起?!睕]想到,這張紙條竟然來自我身邊的一位同學。我看著他,心里充滿感動。那一刻,我明白,環(huán)保并不一件遙遠的事情,它就發(fā)生在我們身邊。只要每個人都從自己做起,積極參與到環(huán)?;顒又?,我們的地球家園一定會更加美好。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第2篇環(huán)保意識的日益增強,我國校園內(nèi)開展一系列環(huán)保主題的活動。這不僅有助于提高學生的環(huán)保意識,更對培養(yǎng)他們的社會責任感起到積極作用。今天,就讓我來為大家講述一場別開生面的校園環(huán)?;顒印D且粋€陽光明媚的周末,我校舉辦以“綠色校園,從我做起”為主題的環(huán)保知識競賽?;顒右潦?,校領(lǐng)導發(fā)表熱情洋溢的講話,強調(diào)環(huán)保的重要性,并鼓勵同學們積極參與。隨后,競賽正式開始。比賽分為必答、搶答和風險題三個環(huán)節(jié),內(nèi)容涵蓋環(huán)保知識、環(huán)保行動和環(huán)保理念等方面。在必答環(huán)節(jié),同學們信心滿滿,紛紛舉手搶答。搶答環(huán)節(jié)更高潮迭起,同學們爭分奪秒,你追我趕。在風險題環(huán)節(jié),同學們更小心翼翼,生怕答錯而失去寶貴的分數(shù)。經(jīng)過激烈的角逐,最終,六(1)班同學憑借扎實的環(huán)保知識,贏得本次比賽的冠軍。他們在比賽中展現(xiàn)出的環(huán)保意識和團隊精神,贏得在場所有人的掌聲。這次環(huán)保知識競賽不僅讓同學們收獲豐富的環(huán)保知識,更讓他們明白環(huán)保的重要性。比賽結(jié)束后,許多同學紛紛表示,要從自身做起,踐行綠色生活,為地球母親貢獻自己的一份力量。通過這次活動,我們可以看到,環(huán)保主題的校園活動對于提高學生的環(huán)保意識具有深遠的意義。因此,我們建議學校多舉辦此類活動,讓環(huán)保理念深入人心,共同為建設美麗家園而努力。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第3篇清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑在校園的操場上。校園里的環(huán)境整潔優(yōu)美,但在這寧靜的校園背后,卻隱藏著一個環(huán)保行動的火種。記得那一個陽光明媚的周末,學校組織一場以“綠色校園,從我做起”為主題的環(huán)?;顒?。活動當天,同學們熱情高漲,紛紛參與到其中?;顒娱_始前,班主任在教室里向我們介紹環(huán)保的重要性。他說:“我們的地球正在遭受嚴重的污染,保護環(huán)境就保護我們自己。作為學生,我們更應該從自身做起,為環(huán)保貢獻自己的力量?!卑嘀魅蔚闹v解,同學們紛紛點頭贊同。緊接著,活動正式開始。我們分成幾個小組,分別負責不同的任務。我所在的小組負責的校園綠化。我們拿著鐵鍬、水壺等工具,來到校園的一角。那里原本一片荒地,如今卻被我們改造成小花園。我們挖土、種植、澆水,每一個環(huán)節(jié)都做得認真細致。經(jīng)過一番努力,原本荒涼的土地上長出嫩綠的草苗,開出一朵朵鮮艷的花朵。在活動的過程中,我深刻地體會到環(huán)保的意義。我們不僅美化自己的校園,還為地球增添一抹綠色。更重要的,我們培養(yǎng)環(huán)保意識,懂得珍惜資源?;顒咏Y(jié)束后,我們站在小花園前合影留念。那一刻,我感受到一種前所未有的成就感和自豪感。我想,這就環(huán)保的魅力吧。環(huán)保,不僅僅一個口號,更一種行動。我們從身邊的小事做起,共同守護我們的家園。相信在不久的將來,我們的地球一定會變得更加美好。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第4篇清晨的陽光透過窗簾,灑在校園的操場上,一片生機盎然。在這個春意盎然的季節(jié),我們學校舉辦一場別開生面的環(huán)保主題校園活動。活動伊始,校園廣播里播放著環(huán)保倡議書,同學們聚精會神地聽著。隨后,各班代表走上講臺,分享他們班級在環(huán)保方面的實踐成果。有的班級通過垃圾分類,減少校園垃圾量;有的班級則開展節(jié)約用水、用電的活動,培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識?;顒蝇F(xiàn)場,同學們紛紛參與其中。有的同學在宣傳欄前認真地填寫環(huán)保承諾書,承諾從自身做起,為環(huán)保貢獻一份力量。有的同學則拿起畫筆,繪制一幅幅精美的環(huán)保海報,用色彩斑斕的畫面?zhèn)鬟f著環(huán)保的理念。最引人注目的環(huán)保知識競賽環(huán)節(jié)。同學們積極參與,搶答問題,現(xiàn)場氣氛熱烈。通過競賽,同學們不僅收獲豐富的環(huán)保知識,還加深對環(huán)保重要性的認識。在互動環(huán)節(jié),同學們動手制作環(huán)保手工藝品。有的用廢棄的塑料瓶制作花瓶,有的用廢舊紙張制作賀卡。這些手工藝品既環(huán)保又美觀,展現(xiàn)同學們的創(chuàng)意和智慧?;顒游猜?,校領(lǐng)導為獲獎班級和個人頒發(fā)獎品。在歡聲笑語中,同學們紛紛表示,要將這次活動的環(huán)保理念融入到日常生活中,為構(gòu)建美麗校園、綠色家園貢獻自己的力量。此次環(huán)保主題校園活動,不僅豐富同學們的課余生活,更提高大家的環(huán)保意識。在今后的日子里,我們攜手共進,為地球母親獻上一份愛心,讓綠色環(huán)保成為我們共同的行動。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第5篇春風拂面,萬物復蘇。在這美好的季節(jié)里,我校舉辦一場別開生面的環(huán)保主題校園活動。本次活動旨在提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)大家的環(huán)保行為,讓綠色環(huán)保的種子在校園里生根發(fā)芽?;顒蝇F(xiàn)場,同學們熱情洋溢。由校領(lǐng)導發(fā)表題為《綠色校園,從我做起》的演講,強調(diào)環(huán)保的重要性,呼吁大家從自身做起,為保護地球家園貢獻力量。隨后,一場別開生面的環(huán)保知識競賽拉開帷幕。同學們積極參與,你爭我搶,現(xiàn)場氣氛熱烈。在競賽過程中,同學們不僅鞏固環(huán)保知識,還收獲豐富的獎品。緊接著,環(huán)保創(chuàng)意作品展示環(huán)節(jié)。同學們充分發(fā)揮自己的想象力,用廢舊物品制作出一件件精美的作品。這些作品既富有創(chuàng)意,又具有實用性,贏得在場師生的陣陣掌聲。其中,一件由廢舊飲料瓶制作的“綠植花盆”引起大家的廣泛關(guān)注。這件作品不僅展現(xiàn)同學們的環(huán)保意識,還為大家提供一個實用的環(huán)保小妙招。活動的高潮部分環(huán)保志愿者服務。同學們分成多個小組,分別前往校園的各個角落,開展環(huán)保志愿服務。有的小組負責撿拾垃圾,有的小組負責清理綠化帶,還有的小組負責宣傳環(huán)保知識。在同學們的共同努力下,校園環(huán)境得到明顯改善。此次活動讓我深刻認識到,環(huán)保不僅口號,更行動。作為新時代的青少年,我們肩負著保護地球家園的重要使命。我們攜手共進,為建設綠色校園、美麗中國貢獻自己的力量。在夕陽的余暉中,同學們帶著滿滿的收獲和喜悅離開活動現(xiàn)場。這次環(huán)保主題校園活動,無疑在同學們心中播下一顆綠色的種子。相信在不久的將來,這顆種子會生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,為我們的校園增添一抹亮麗的綠色。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第6篇“綠水青山就金山銀山?!边@句名言道出環(huán)保的重要性。在我國,校園環(huán)保活動日益興起,學生們積極參與其中,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。記得有一次,我們學校開展“綠色校園,從我做起”的主題活動。在活動中,同學們紛紛行動起來,為校園環(huán)境貢獻力量。例如有的同學自發(fā)組成“環(huán)保小隊”,每天早上提前到校,撿拾校園內(nèi)的垃圾;有的同學則利用課余時間,向全校師生宣傳環(huán)保知識,提高大家的環(huán)保意識。在這次活動中,我印象最深刻的一位名叫小明的同學。他利用周末時間,自制一個簡易的垃圾分類箱,放置在校園門口。他耐心地向同學們講解垃圾分類的重要性,并鼓勵大家從自身做起,積極參與垃圾分類。在他的影響下,越來越多的同學開始關(guān)注環(huán)保,校園環(huán)境得到明顯改善。此次環(huán)?;顒硬粌H讓同學們認識到環(huán)保的重要性,還培養(yǎng)大家的環(huán)保意識。正如我國環(huán)保專家所言:“環(huán)保不一個人的事,而整個社會的事。每個人都環(huán)保的一份子,大家齊心協(xié)力,才能共創(chuàng)美好家園。”作為青少年,我們更應該肩負起環(huán)保責任,從自身做起,從點滴小事做起。我們共同努力,為實現(xiàn)綠水青山的目標,為地球家園的美好未來貢獻自己的力量!環(huán)保主題下的校園活動記事作文第7篇記得那一個陽光明媚的下午,學校里熱鬧非凡。原來,我們正在舉行一場別開生面的環(huán)保主題活動。你看,操場邊,同學們正在認真地清理垃圾,有的彎腰撿拾,有的分類投放,還有的拿著畫筆,在宣傳欄上涂鴉,把環(huán)保的口號和標語畫得五彩斑斕。“小剛,你瞧,那個瓶子可以回收哦!”小麗指著地上的塑料瓶,興奮地叫道。小剛立刻跑過去,小心翼翼地把瓶子撿起來,放進回收箱。“喂,你們看,那邊有個瓶子,上面有花紋,應該藝術(shù)瓶!”小華指著遠處的一個瓶子喊道。大家紛紛圍過去,紛紛贊嘆這個瓶子做得真精致,環(huán)保的同時還充滿藝術(shù)感。活動結(jié)束后,我們帶著滿滿的收獲回到教室。老師表揚我們,說我們做得很好,希望我們能把環(huán)保的理念帶回家,讓更多的人加入到保護環(huán)境的行動中來。通過這次活動,我明白環(huán)保的重要性,也感受到團隊合作的力量。我們一起努力,我們的校園更加美麗,我們的生活更加美好!環(huán)保主題下的校園活動記事作文第8篇那天陽光正好,微風不燥。我們學校舉行一場別開生面的環(huán)保主題活動?;顒右婚_始,就看到同學們紛紛拿出自己的創(chuàng)意,有做環(huán)保手工藝品展示的,有制作環(huán)保海報的,還有表演環(huán)保節(jié)目的。最吸引人的那個“環(huán)保知識問答”環(huán)節(jié),同學們搶答得特別起勁,現(xiàn)場氣氛好極。我參加“環(huán)保知識問答”環(huán)節(jié),雖然緊張得手心都出汗,但還勇敢地舉手回答。沒想到,我的答案竟然全對的!那一刻,我特別開心,覺得自己做環(huán)保真的很有意義?;顒游覀冞€進行“綠色出行”倡議簽名。我們承諾從自身做起,減少一次性用品的使用,多騎自行車、步行或乘坐公共交通工具。雖然只一個簡單的承諾,但我相信,只要我們每個人都行動起來,我們的地球家園一定會更美好。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第9篇陽光灑在校園的操場上,一片熱鬧非凡。環(huán)保主題活動正如火如荼地進行。學生們紛紛參與其中,展示著他們的環(huán)保創(chuàng)意。有的同學在宣傳欄前分發(fā)環(huán)保宣傳單,用生動的語言講解環(huán)保知識。還有的同學在展示自己的環(huán)保手工作品,如用廢棄塑料瓶制作的筆筒、用廢紙折疊的動物模型等。他們的作品既實用又富有創(chuàng)意,吸引眾多同學駐足欣賞。活動現(xiàn)場還設置環(huán)保知識問答環(huán)節(jié),同學們積極搶答,氣氛熱烈。一位同學興奮地說:“通過這次活動,我學到很多環(huán)保知識,也明白保護環(huán)境的重要性。”還有志愿者在操場上撿拾垃圾,清理校園環(huán)境。他們不怕臟、不怕累,用實際行動踐行著環(huán)保理念。此次活動不僅豐富同學們的校園生活,更讓他們深刻認識到環(huán)保的重要性。相信在大家的共同努力下,我們的校園會更加美麗、綠色、和諧。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第10篇陽光透過校園的樹葉,灑在操場上,微風輕拂,一片生機盎然。在這個春意盎然的季節(jié)里,一場別開生面的環(huán)保主題校園活動在校園內(nèi)悄然展開。清晨,陽光還未完全灑滿大地,校園里的同學們就已經(jīng)聚集在操場上?;顒蝇F(xiàn)場布置得井井有條,宣傳板上貼滿環(huán)保主題的海報,呼吁大家共同參與保護環(huán)境的行動。活動現(xiàn)場還設置環(huán)保知識問答、環(huán)保手工藝品展示、環(huán)保標語創(chuàng)作等多個環(huán)節(jié),讓同學們在輕松愉快的氛圍中學習環(huán)保知識。活動伊始,校領(lǐng)導發(fā)表熱情洋溢的講話,強調(diào)環(huán)保的重要性,呼吁同學們從自身做起,從小事做起,共同為地球家園貢獻力量。隨后,活動正式開始。在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié),同學們積極參與,紛紛舉手搶答。問題涉及環(huán)保知識、環(huán)保法律法規(guī)等多個方面,同學們的回答準確無誤,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。這一環(huán)節(jié)不僅讓同學們鞏固環(huán)保知識,還激發(fā)他們學習環(huán)保的熱情。緊接著,環(huán)保手工藝品展示環(huán)節(jié)吸引眾多同學的目光。同學們用廢舊物品制作出形態(tài)各異的手工藝品,如用廢紙盒制作的筆筒、用廢舊瓶蓋制作的掛件等。這些作品既實用又富有創(chuàng)意,展現(xiàn)同學們的環(huán)保意識和動手能力。環(huán)保標語創(chuàng)作環(huán)節(jié)更將活動推向高潮。同學們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出許多富有創(chuàng)意的標語,如“地球我家,環(huán)保靠大家”、“保護環(huán)境,從我做起”等。這些標語簡潔明,寓意深刻,引起同學們的共鳴?;顒咏Y(jié)束后,同學們紛紛表示受益匪淺。他們表示,通過這次活動,不僅學到許多環(huán)保知識,還增強環(huán)保意識,今后一定會從自身做起,為保護地球家園貢獻自己的力量。這場環(huán)保主題校園活動,在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。它不僅讓同學們收獲知識,更讓他們明白環(huán)保的重要性。相信在未來的日子里,同學們會將環(huán)保意識融入到日常生活中,為建設美麗校園、美麗中國貢獻自己的一份力量。環(huán)保主題下的校園活動記事作文第11篇那天,陽光明媚,校園里舉行一場別開生面的環(huán)?;顒?。我早早地來到操場,看到同學們都穿著統(tǒng)一的綠色T恤,臉上洋溢著笑容?;顒娱_始,老師先給我們講解環(huán)保的重要性。她說:“地球我們共同的家園,保護環(huán)境就保護我們自己?!甭犞蠋煹脑?,我仿佛看到清澈的河流、茂密的森林和蔚藍的天空。我們一邊撿拾垃圾,一邊聊天。小王說:“你看,這個瓶子還能回收利用呢!”小李說:“啊,我們要從身邊的小事做起,保護我們的地球?!甭犞麄兊恼勗?,我心中充滿感動?;顒咏Y(jié)束后,我們看著干凈整潔的校園,都露出欣慰的笑容。我想,這次環(huán)?;顒硬粌H我們學到很多知識,更我們明白保護環(huán)境的重要性。從那以后,我更加關(guān)注環(huán)保,盡量減少浪費,節(jié)約用水用電。我相信,只要我們每個人都行動起來,地球一定會變得更加美好!環(huán)保主題下的校園活動記事作文第12篇環(huán)保主題下的校園活動記事那天,陽光正好,微風不燥,我們學校的環(huán)?;顒娱_始??粗瑢W們一個個興奮的樣子,我也忍不住加入。我們拿著垃圾袋,穿梭在校園的每個角落,撿拾著那些被遺忘的塑料瓶、紙張和果皮。我記得,去年春天,我們班就組織一次環(huán)保植樹活動。那天,我們挖坑、扶苗、培土,雖然汗流浹背,但看到那些小樹苗在春風中搖曳,心里別提有多開心。如今,那些樹苗已經(jīng)長高,它們就像我們環(huán)保行動的見證。活動過程中,我還聽到同學們的笑聲,看到他們認真清理垃圾的樣子。有個同學,他看到地上有個瓶子,彎腰撿起來,然后放進垃圾袋。我問他:“你為什么這么認真?”他笑著回答:“保護環(huán)境,人人有責嘛!”啊,保護環(huán)境,就保護我們自己。我想起一個故事,說的一個小男孩,每天都會撿拾海灘上的垃圾,他希望通過自己的行動,讓更多的人意識到環(huán)保的重要性。這個小男孩的故事,讓我深受感動。通過這些活動,我明白環(huán)保不僅僅口號,更行動。我們每個人都可以從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水、減少塑料使用、垃圾分類等。這些看似微不足道的小事,卻能匯聚成保護地球的巨大力量。環(huán)保,就在我們身邊,就在我們的日常行動中。我們攜手同行,為地球的美好未來努力吧!環(huán)保主題下的校園活動記事作文第13篇親愛的同學們

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