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第頁,共頁2025年初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研檢測歷史試題(滿分100分,時(shí)間60分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置上??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.第I卷每題選出答案后,須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題號的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.第II卷必須使用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定的區(qū)域內(nèi),在試卷上答題不予評分;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題所列選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的)1.下圖朱書扁壺出土于山西陶寺遺址。扁壺為泥質(zhì)灰陶,殘片上朱書的字符為“文”字,學(xué)界較認(rèn)可其與之后的商代甲骨文和金文的“文”字一脈相承。據(jù)此可以推測出()A.黃河中游地區(qū)已出現(xiàn)早期國家B.中華文明歷史悠久且一脈相承C.該遺址是山西最早的人類遺址D.該地區(qū)的階級分化已相當(dāng)明顯2.2024年二里頭遺址考古新發(fā)現(xiàn)大型宮殿基址,印證了《禮記》中“夏后氏世室”的記載。此發(fā)現(xiàn)最能說明()A.早期國家形態(tài)形成B.夏朝文字已成熟C.青銅器用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.禪讓制被世襲制取代3.下圖是某位同學(xué)繪制的某時(shí)期知識結(jié)構(gòu)示意圖,這一時(shí)期的時(shí)代主題應(yīng)該是()A.早期國家與社會變革B.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化C.繁榮與開放的時(shí)代D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展4.“種麥得時(shí),無不善”“早種則蟲而有節(jié),晚種則穗小而少實(shí)”“桑葚赤,可種大豆”“凡種大、小麥,得白露節(jié),可種薄田,秋分種中田,后十日種美田”,這表明中國古代()A.農(nóng)作物種類有了明顯增多B.政府提倡精耕細(xì)作C.區(qū)域農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富5.下表是秦朝到明朝中央機(jī)構(gòu)丞相(宰相)一職發(fā)展演化表()史實(shí)一秦朝設(shè)立丞相,輔佐皇帝掌管行政事務(wù)史實(shí)三宋朝宰相若干,并設(shè)立多種機(jī)構(gòu),分割宰相軍政、行政大權(quán)史實(shí)二隋朝時(shí)期中央實(shí)行三省六部制史實(shí)四明朝初年廢除丞相制度,皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部上述史實(shí)說明中國古代政治發(fā)展的本質(zhì)是A.皇帝和丞相斗爭激烈B.中央集權(quán)制度建立C.君主專制不斷強(qiáng)化D.六部地位不斷提高6.下圖為某同學(xué)對《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》這一課所做的導(dǎo)圖式筆記(部分)。下列選項(xiàng)中對應(yīng)正確的是()A.甲——設(shè)西域都護(hù)府B.乙——雅克薩之戰(zhàn)C.丙——設(shè)伊犁將軍D.丁——駐藏大臣7.“作為一場企圖改朝換代的農(nóng)民戰(zhàn)爭,……在縱橫十?dāng)?shù)年之后失敗了。但它是近代中國的一次大海波潮,潮來潮去之后,許多東西都會改變舊日模樣?!边@段材料評價(jià)的是()A.太平天國運(yùn)動B.洋務(wù)運(yùn)動C.義和團(tuán)運(yùn)動D.護(hù)國戰(zhàn)爭8.對如下史料觀點(diǎn)認(rèn)識正確的是()“以保守的對策來對付進(jìn)取的政策,這種中西之間的態(tài)勢就是鴉片戰(zhàn)爭后一系列變化的基礎(chǔ)和原因?!袊谑澜缑褡逯种兴幍谋粍泳置?,不是開始于鴉片戰(zhàn)爭,而是從鄭和航海(1405-1433年)以來已見端倪了。”——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》A.鴉片戰(zhàn)爭之前的中國對外交流完全停滯B.鄭和航海時(shí)期的中國已經(jīng)落后于西方C.西方進(jìn)取從根本上加速了明清社會的轉(zhuǎn)型D.政策差異導(dǎo)致了中西歷史發(fā)展方向的迥異9.下面是《中國近代史》目錄的部分內(nèi)容。在第十三章13.2中可以查閱到的史事是()第十三章外國侵占臺灣、新疆與安南13.1日本侵略臺灣,1871-1874年13.2俄國侵占伊犁,1871-1881年13.3爭奪安南的中法戰(zhàn)爭,1884-1885年A.太平軍攻入南京B.馮子材重創(chuàng)法軍C.左宗棠收復(fù)新疆D.鄧世昌壯烈殉國10.為尋找身邊歷史,傳承紅色基因,某校的歷史興趣小組以“踏尋先輩足跡,重溫紅色記憶”為主題,開展研學(xué)活動,分赴井岡山、古田、會寧、延安四地。其中,甘肅會寧研學(xué)團(tuán)撰寫的報(bào)告主題應(yīng)是()A.思想建黨,政治建軍B.確立路線,生死攸關(guān)C.革命圣地,戰(zhàn)略后方D.勝利會師,長征結(jié)束11.《到敵人后方去》歌詞中寫道“到敵人后方去……深入敵后建立根據(jù)地,發(fā)動群眾全民皆兵。地雷戰(zhàn)真威風(fēng),地道戰(zhàn)顯神通,靈活機(jī)動的游擊隊(duì),主動出擊真英勇……”歌曲展現(xiàn)的歷史是()A.北伐戰(zhàn)爭B.長征C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭12.習(xí)近平主席在紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年大會上指出:“偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新,必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚(yáng)?!蹦硽v史興趣小組圍繞這一精神內(nèi)涵展開研討,列舉了以下史實(shí):①黃繼光用胸膛堵住敵軍槍眼;②志愿軍將士高唱“保和平、衛(wèi)祖國”奔赴前線;③全國民眾開展增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動支援前線。這些史實(shí)集中體現(xiàn)抗美援朝精神的內(nèi)涵是()A.開天辟地、敢為人先B.艱苦奮斗、愛國愛民C.愛國主義、革命英雄主義D.解放思想、開拓進(jìn)取13.2008年10月,15家主流媒體公布了征集到的流行語,如:下海、農(nóng)民工、上網(wǎng)、炒股、漢堡、科學(xué)發(fā)展觀……若給這些流行語定一個(gè)最準(zhǔn)確、合理的主題,應(yīng)該是()A.改革開放,中國特色B.加入世貿(mào),市場經(jīng)濟(jì)C.對外交流,大國崛起D.西部開發(fā),解放思想14.截至2023年,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行成員已增至109個(gè),累計(jì)批準(zhǔn)項(xiàng)目投資超400億美元,支持了印度尼西亞雅萬高鐵、巴基斯坦高速公路等30余國的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這體現(xiàn)了中國()A.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B.實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)C.建成小康社會D.推動合作共贏15.2025年2月6日,中國第一代核潛艇工程總設(shè)計(jì)師黃旭華先生逝世,他曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)于1970年成功研制出中國第一艘核潛艇。下列選項(xiàng)與上述成就屬于同一領(lǐng)域的是()A.神舟五號的發(fā)射升空B.第一顆原子彈爆炸成功C.秈型雜交水稻成功培育D.青蒿素的提取與發(fā)現(xiàn)16.10~11世紀(jì)時(shí),作為工商業(yè)中心的城市逐漸興起,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,手工業(yè)和商業(yè)分離,市民階層形成,并從中進(jìn)一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家……13世紀(jì),許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán)……是從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”。從材料里不能得到的信息是()A.城市興起的時(shí)間B.自由城市形成的原因C.自由城市形成的影響D.城市的居民構(gòu)成17.8世紀(jì)后,很多食物和植物的英語單詞來源于阿拉伯詞匯,如樟腦(Camphor)咖啡(Coffee)檸檬(Lemon)橘子(Orange)糖(Sugar)等。這是因?yàn)榘⒗耍ǎ〢.促進(jìn)了物種交流B.傳播了東方文化C.創(chuàng)造了獨(dú)特文明D.保存了歐洲知識18.列表對比是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,從下表中可得出的結(jié)論是()項(xiàng)目《獨(dú)立宣言》《解放黑人奴隸宣言》規(guī)定天賦人權(quán)不包括黑人和印第安人宣布部分地區(qū)黑奴自由,但范圍有限結(jié)果黑人仍處于被奴役狀態(tài),無平等權(quán)利黑人未徹底解放,種族歧視依舊嚴(yán)重A.兩份宣言都有力地推動了黑人解放B.《解放黑人奴隸宣言》的效果更好C.兩份宣言的頒布都推動了國家統(tǒng)一D.兩份宣言在人權(quán)問題上均有局限性19.九年級同學(xué)開展“看電影·悟歷史”主題活動。同學(xué)們觀看了《圣馬丁將軍傳》《章西女王》《喬治·華盛頓》《少年毛澤東》影片后,撰寫的影評題目最有可能是()A.無產(chǎn)階級革命中偉大領(lǐng)袖B.民族解放運(yùn)動中的杰出人物C.資本主義發(fā)展中的代表人物D.社會主義國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人20.7世紀(jì),日本大化改新中廢除貴族土地私有制,效仿唐朝的班田制和租庸調(diào)制;19世紀(jì),日本明治維新推行“富國強(qiáng)兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策。對這兩次改革評價(jià)正確的是()A.都體現(xiàn)日本對外來文化的借鑒B.都推動幕府統(tǒng)治的建立C.都促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展D.都屬于封建性質(zhì)的改革21.歷史史實(shí)是指對歷史人物或事件的客觀敘述;歷史解釋是指以史料為依據(jù),客觀地認(rèn)識和評判歷史的態(tài)度和方法。由此判斷,下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是()A.1848年,馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》出版B.1859年,生物學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版C.1888年,荷蘭畫家梵高創(chuàng)作了《夜間的咖啡館》D.1942年,簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立22.運(yùn)用思維導(dǎo)圖整合某一歷史階段的重大史事,有利于構(gòu)建史事之間的聯(lián)系,并從中提煉這一階段史事的大概念。從下面的思維導(dǎo)圖中可以提煉的大概念是()A.資本主義制度在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展B.國際聯(lián)盟操控的世界政治經(jīng)濟(jì)體系C.兩次世界大戰(zhàn)之間的資本主義世界D.20世紀(jì)二三十年代穩(wěn)定的世界體系23.《國際關(guān)系的三重鏡像》將二戰(zhàn)后國際關(guān)系的演變概括為“見山是山,界線分明;見山不是山,世界變平;見山還是山,利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志是()A.蘇聯(lián)解體B.冷戰(zhàn)開始C.歐盟成立D.納米比亞獨(dú)立24.“從普遍性角度來看,聯(lián)合國193個(gè)會員國雖然有著不同的歷史文化和發(fā)展背景,但都能在聯(lián)合國框架內(nèi)共同討論、開展合作。從有效性角度來看,聯(lián)合國的相關(guān)機(jī)制既推動大國之間的合作,又為中小國家提供發(fā)聲平臺,兼顧發(fā)展中國家的發(fā)展需求和發(fā)展理念?!庇纱丝芍?lián)合國倡導(dǎo)()A.大國在國際合作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用B.維護(hù)以聯(lián)合國為核心的國際體系C.國與國之間的多邊合作D.加快經(jīng)濟(jì)全球化步伐25.當(dāng)今世界并不安寧穩(wěn)定,世界經(jīng)濟(jì)增長的動力依然不足,南北差距和貧富分化日益嚴(yán)重;恐怖主義、地區(qū)沖突等問題此起彼伏;全球范圍內(nèi)生態(tài)環(huán)境惡化,日益成為全人類面臨的共同挑戰(zhàn)。這反映了()A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的危害性B.全球治理和可持續(xù)發(fā)展的必要性C.經(jīng)濟(jì)全球化與政治多極化的發(fā)展D.和平與發(fā)展的主題發(fā)生了裂變第II卷(非選擇題共50分)二、非選擇題:(本大題共3個(gè)小題,第26題14分,第27題18分,第28題18分,共50分)26.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一是故諸侯之博大,天子之害也……萬物莫如身之至貴也,位之至尊也,主威之重,主勢之隆也?!幾浴俄n非子》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括韓非這一觀點(diǎn)的核心思想。并用史實(shí)說明秦始皇是如何踐行韓非這一觀點(diǎn)的。(4分)材料二華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世,后漸衰微,終必復(fù)振?!幾躁愐 多噺V銘<宋史職官志考證>》(2)談?wù)勀銓Σ牧隙小叭A夏民族之文化,造極于趙宋之世,后漸衰微”的理解。(4分)材料三中華文明具有突出的創(chuàng)新性,從根本上決定了中華民族守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)取精神……中華文明具有突出的統(tǒng)一性,從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體……中華文明具有突出的包容性,從根本上決定了中華民族交往交流交融的歷史取向……中華文明具有突出的和平性,從根本上決定了中國始終是世界和平的建設(shè)者?!幾粤?xí)近平總書記《在文化傳承發(fā)展座談會上的講話》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合中國古代史知識,各舉一例證明“中華文明具有創(chuàng)新性和包容性”。綜合以上三則材料,說說如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。(6分)27.閱讀材料,回答問題。(18分)材料一鴉片戰(zhàn)爭后,中國民族危機(jī)和社會危機(jī)不斷加深。不同階級、階層的代表人物先后從各自的立場出發(fā),對國家的出路進(jìn)行了探索,大多數(shù)都以失敗而告終。——改編自徐藍(lán)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)解讀》(1)據(jù)材料一,概括中國近代化早期探索歷程呈現(xiàn)的特點(diǎn),并概述該探索歷程對中國歷史發(fā)展的影響。(4分)材料二擁有先進(jìn)理論武裝和高度先進(jìn)性的革命政黨——中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生、脫穎而出,民族復(fù)興的大任落到了中國共產(chǎn)黨肩上……開辟了具有中國特色的革命道路和中國特色社會主義道路……創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?!幾詮堁唷⒅軙鵁ā洞簏h魅力》(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括“革命政黨”成立的歷史意義,并談一談你對“具有中國特色的革命道路”的理解。(4分)材料三工業(yè)化——這是我國人民百年來夢寐以求的理想,這是我國人民不再受帝國主義欺負(fù),不再過窮困的生活的基本保證,因?yàn)檫@是全國人民的最高利益。——1953年11月1日《人民日報(bào)》社論(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出社論中“全國人民的最高利益”的內(nèi)涵,黨和政府為實(shí)現(xiàn)“最高利益”所實(shí)施的建設(shè)規(guī)劃,并列舉一例此規(guī)劃在交通運(yùn)輸方面取得的成就。(6分)材料四(4)根據(jù)材料四,概括我國對外開放的特點(diǎn),并指出當(dāng)今開放的新趨勢。(4分)28.人類歷史如同一場永不停歇的接力賽。人類一次次挑戰(zhàn)自我,革故鼎新,譜寫出絢麗多彩的畫卷。閱讀材料,回答問題。(18分)【政治革命】材料一法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國、美國和英國的歷史進(jìn)行對比:美國掙脫了枷鎖,法國抹去了君主,英國發(fā)生了不流血的革命,貴族與資產(chǎn)階級實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治?!幾浴杜f制度與大革命》(序言)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國掙脫的枷鎖是什么?并概括英、法、美三國資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生的共同影響。(6分)【科技革命】材料二從遠(yuǎn)古走來,我們曾用燧石敲出火種,用蒸汽頂開束縛,用鎢絲點(diǎn)亮暗夜,用網(wǎng)絡(luò)消弭距離。——摘自《南方周末》2025新年獻(xiàn)詞(2)材料二中“用蒸汽頂開束縛”指的是哪場技術(shù)革命?結(jié)合所學(xué)知識,歸納這場革命對世界歷史發(fā)展的作用。(6分)【思想革命】(3)在人類歷史進(jìn)程中,思想解放運(yùn)動綻放出美麗的“思維之花”。請圍繞“思想解放推動社會進(jìn)步”這一觀點(diǎn),從上述圖片中任選兩個(gè)事例加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述規(guī)范)(6分)
2025年初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研檢測歷史試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)題號123456789101112131415答案BABDCBADCDCCADB題號16171819202122232425答案CADBADCACB二、非選擇題26.(共14分)(1)核心思想:樹立君主權(quán)威,建立中央集權(quán)制。(2分)做法:實(shí)行大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,建立皇帝制度,使皇帝擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國的一切軍政大權(quán);在地方推行郡縣制。(2分)(2)理解:宋朝時(shí)期,重視發(fā)展文教事業(yè),改革發(fā)展科舉制,增加科舉取士名額;城市繁榮,市民階層擴(kuò)大,活字印刷術(shù)的發(fā)明等,推動其文化成為中國古代文化的頂峰(2分);由于明清時(shí)期科舉考試采用“八股取士”,君主專制加強(qiáng),“文字獄”盛行,對外交流逐漸減少,文化特性逐漸轉(zhuǎn)為保守封閉,再加上西方文化的沖擊等,使得華夏民族文化逐漸衰落。(2分)(言之有理即可)(3)創(chuàng)新性:祖沖之把圓周率數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位等。(要點(diǎn)合理即可,2分)包容性:佛教的中國化等。(要點(diǎn)合理即可,2分)弘揚(yáng):按照新時(shí)代的新要求,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)核加以補(bǔ)充、拓展、完善,增強(qiáng)其現(xiàn)實(shí)影響力和感召力;增強(qiáng)文化開放包容,促進(jìn)文明交流互鑒;深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。(言之有理即可,2分)27.(共18分)(1)歷程:從器物(技術(shù))到政治制度再到思想文化。(2分)評價(jià):①積極影響:一定程度抵御西方列強(qiáng)的侵略;促進(jìn)了政治變革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和思想進(jìn)步;客觀上推動了中國近代化;加強(qiáng)了中國與世界的聯(lián)系。(任選一條,言之有理即可得1分)②局限性:近代化的早期探索因受階級和時(shí)代的局限,大多數(shù)以失敗而告終,未能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。(任選一條,言之有理可得1分)(2)意義:①中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事變;②自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。(2分)道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”,或井岡山道路,或工農(nóng)武裝割據(jù)(2分)(3)最高利益:實(shí)現(xiàn)工業(yè)化(2分);規(guī)劃:一五計(jì)劃(2分);成就:武漢長江大橋、寶成鐵路、鷹廈鐵路、川藏公路、青藏公路、新藏公路等(答出1個(gè)即可得2分)(4)特點(diǎn):主動性;由沿海到內(nèi)地;由點(diǎn)到面逐步推進(jìn);形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(任意一條即可,2分)當(dāng)今開放新趨勢是全面開放(2分)28.(18分)(1)枷鎖:英國的殖民統(tǒng)治。(2分)影響:英、法、美三國資產(chǎn)階級革命都推動了資本主義制度的初步確立;推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;都推動了資本主義的發(fā)展;都使各國走上了發(fā)展資本主義的道路。(任意兩條得4分)(2)革命:第一次工業(yè)革命。(2分)作用:工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;19世紀(jì)中期,英國已成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家;傳統(tǒng)的手工工廠逐漸被大工廠替代;現(xiàn)代工廠制度最終確立。(任意兩條即得4分)(3)示例:觀點(diǎn):思想解放推動社會進(jìn)步。(1分)論述:①百家爭鳴:戰(zhàn)國時(shí)期,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍,形成了不同的派別,如墨家、儒家、道家、法家。各學(xué)派相互影響,取長補(bǔ)短,這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“百家爭鳴”。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。②真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論:“兩個(gè)凡是”的推行引起普遍不滿。1978年,思想理論界展開了一場真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論。這是一場深刻的思想解放運(yùn)動。它使人們認(rèn)識到,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。③維新變法:1898年6月11日,清政府頒布“明定國是“詔書,宣布實(shí)行變法,光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令。維新變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。④文藝復(fù)興:14世紀(jì)中葉,文藝復(fù)興運(yùn)動在意大利興起,該運(yùn)動以人文主義為核心,是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動。文藝復(fù)興運(yùn)動采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,期間涌現(xiàn)出但丁等代表人物。這場運(yùn)動促進(jìn)了人們思想的大解放,推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮。⑤啟蒙運(yùn)動:18世紀(jì),法國啟蒙運(yùn)動興起,進(jìn)步思想家們抨擊法國封建制度、宣傳自由、平等和民主,反對專制,提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。啟蒙運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。⑥馬克思主義誕生:1848年,馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起并蓬勃發(fā)展。⑦新文化運(yùn)動:從1915年開始
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