2025年昆明市事業(yè)單位教師招聘考試教育心理學(xué)試卷解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于教師職業(yè)心理特征？（）A.良好的溝通能力B.較高的認知能力C.情緒穩(wěn)定D.健康的體魄2.下列哪項不是影響學(xué)生學(xué)業(yè)成就的因素？（）A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.學(xué)生自身努力3.下列哪種心理現(xiàn)象不屬于認知過程？（）A.觀察力B.記憶力C.情緒D.思維力4.下列哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于認知行為療法？（）A.曝光療法B.認知重構(gòu)C.行為矯正D.情緒宣泄5.下列哪種心理現(xiàn)象不屬于心理防御機制？（）A.投射B.替代C.避免現(xiàn)實D.合理化6.下列哪種心理障礙不屬于焦慮癥？（）A.廣場恐懼癥B.強迫癥C.抑郁癥D.恐懼癥7.下列哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于人本主義療法？（）A.非指導(dǎo)性咨詢B.靜態(tài)咨詢C.系統(tǒng)咨詢D.活動咨詢8.下列哪種心理現(xiàn)象不屬于情緒情感過程？（）A.激情B.情緒C.情感D.意志9.下列哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于心理動力學(xué)療法？（）A.夢的解析B.自由聯(lián)想C.認知行為療法D.精神分析10.下列哪種心理現(xiàn)象不屬于心理適應(yīng)？（）A.競爭適應(yīng)B.合作適應(yīng)C.自我適應(yīng)D.情緒適應(yīng)二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.教師職業(yè)心理特征包括哪些？（）A.良好的溝通能力B.較高的認知能力C.情緒穩(wěn)定D.健康的體魄E.較強的責(zé)任心2.影響學(xué)生學(xué)業(yè)成就的因素有哪些？（）A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.學(xué)生自身努力E.教師的教育教學(xué)水平3.認知過程包括哪些心理現(xiàn)象？（）A.觀察力B.記憶力C.思維力D.情緒E.意志4.心理輔導(dǎo)方法包括哪些？（）A.認知行為療法B.人本主義療法C.心理動力學(xué)療法D.認知行為療法E.心理動力學(xué)療法5.心理防御機制包括哪些？（）A.投射B.替代C.避免現(xiàn)實D.合理化E.情緒宣泄6.常見心理障礙包括哪些？（）A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐懼癥D.強迫癥E.精神分裂癥7.心理輔導(dǎo)方法包括哪些？（）A.非指導(dǎo)性咨詢B.靜態(tài)咨詢C.系統(tǒng)咨詢D.活動咨詢E.行為矯正8.情緒情感過程包括哪些心理現(xiàn)象？（）A.激情B.情緒C.情感D.意志E.認知9.心理輔導(dǎo)方法包括哪些？（）A.夢的解析B.自由聯(lián)想C.認知行為療法D.精神分析E.人本主義療法10.心理適應(yīng)包括哪些心理現(xiàn)象？（）A.競爭適應(yīng)B.合作適應(yīng)C.自我適應(yīng)D.情緒適應(yīng)E.認知適應(yīng)四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述教師職業(yè)心理素質(zhì)的構(gòu)成要素。2.簡述心理輔導(dǎo)的原則。3.簡述心理障礙的預(yù)防措施。五、論述題（20分）論述教師在心理輔導(dǎo)中應(yīng)如何運用認知行為療法幫助學(xué)生改善情緒。六、案例分析題（30分）某中學(xué)生小李，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但性格內(nèi)向，缺乏自信。最近在班級活動中表現(xiàn)不佳，情緒低落。請結(jié)合心理輔導(dǎo)的理論和方法，分析小李的心理問題并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.D.健康的體魄解析：教師職業(yè)心理特征通常不包括生理健康，如健康的體魄，因為這屬于身體條件而非心理素質(zhì)。2.C.社會教育解析：社會教育雖然對學(xué)生有影響，但不是直接影響學(xué)業(yè)成就的主要因素。學(xué)業(yè)成就更多受到家庭教育、學(xué)校教育和學(xué)生自身努力的影響。3.C.情緒解析：情緒屬于情感過程，而認知過程包括觀察力、記憶力和思維力等心理現(xiàn)象。4.D.情緒宣泄解析：情緒宣泄不屬于認知行為療法，而是屬于心理動力學(xué)療法中的一種技術(shù)。5.B.替代解析：投射、替代、避免現(xiàn)實和合理化都屬于心理防御機制，而替代是指用一種較為安全和可接受的方式來代替原來的想法或行為。6.C.抑郁癥解析：焦慮癥、恐懼癥、強迫癥都屬于焦慮癥范疇，而抑郁癥是一種情感障礙。7.C.系統(tǒng)咨詢解析：非指導(dǎo)性咨詢屬于人本主義療法，而系統(tǒng)咨詢不屬于人本主義療法，它是一種結(jié)構(gòu)化的咨詢方法。8.D.意志解析：情緒情感過程包括激情、情緒和情感，而意志屬于意志過程。9.C.認知行為療法解析：心理動力學(xué)療法包括夢的解析、自由聯(lián)想和精神分析，而認知行為療法不屬于心理動力學(xué)療法。10.E.認知適應(yīng)解析：心理適應(yīng)包括競爭適應(yīng)、合作適應(yīng)、自我適應(yīng)和情緒適應(yīng)，認知適應(yīng)是指個體在面對新環(huán)境或新任務(wù)時，調(diào)整自己的認知結(jié)構(gòu)以適應(yīng)變化。二、多項選擇題1.A,B,C,D,E解析：教師職業(yè)心理素質(zhì)包括良好的溝通能力、較高的認知能力、情緒穩(wěn)定、健康的體魄和較強的責(zé)任心。2.A,B,C,D,E解析：影響學(xué)生學(xué)業(yè)成就的因素包括家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、學(xué)生自身努力和教師的教育教學(xué)水平。3.A,B,C,D解析：認知過程包括觀察力、記憶力、思維力和認知策略等心理現(xiàn)象。4.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)方法包括認知行為療法、人本主義療法、心理動力學(xué)療法、非指導(dǎo)性咨詢和行為矯正。5.A,B,C,D,E解析：心理防御機制包括投射、替代、避免現(xiàn)實、合理化和情緒宣泄等。6.A,B,C,D,E解析：常見心理障礙包括焦慮癥、抑郁癥、恐懼癥、強迫癥和精神分裂癥。7.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)方法包括非指導(dǎo)性咨詢、靜態(tài)咨詢、系統(tǒng)咨詢、活動咨詢和行為矯正。8.A,B,C,D解析：情緒情感過程包括激情、情緒和