期末復(fù)習(xí)測試卷[時間:45分鐘滿分:60分]題號一二三四總分得分一、單項選擇題(每小題2分，共30分)1.目前，全國已有20多個省份正在進(jìn)行先看病后付費制度試點.原來看病自己先墊付，現(xiàn)在是醫(yī)院墊付，病人看完病只交自己的那部分，其余由醫(yī)保支付給醫(yī)院。目前，這一制度()①體現(xiàn)了國家依法保護(hù)公民的政治權(quán)利②貫徹了尊重和保障人權(quán)的憲法精神③印證了我國人民民主的真實性④實現(xiàn)了公民的權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2.某市民向市財政局等部門遞交了一份《政府信息公開申請表》，要求政府各個部門公開辦公費、招待費、差旅費、單位事業(yè)性經(jīng)營收入等財務(wù)賬目。該市民行使了()A.政治自由 B.監(jiān)督權(quán)C.基本民主權(quán)利 D.財務(wù)審查權(quán)利3.民事糾紛依法維權(quán)的途徑有 ()①當(dāng)事人和解②請求調(diào)解③以暴制暴④申請仲裁A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.漫畫中人物的言行 ()A.正確，是有經(jīng)濟(jì)頭腦的表現(xiàn)B.正確，有效維護(hù)了自身的權(quán)利C.錯誤，沒有自覺履行法定義務(wù)D.錯誤，沒有依法行使權(quán)利5.如圖《攜手》反映了 ()A.公有制是我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B.平等競爭、相互促進(jìn)是我國的基本經(jīng)濟(jì)制度C.公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D.我國堅持多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展6.某中學(xué)八年級學(xué)生開展“模擬人大”活動，學(xué)生人大代表聽取了學(xué)校年度工作報告和未來一年的工作規(guī)劃，向?qū)W校提交了關(guān)于抵制網(wǎng)絡(luò)不文明用語、校園欺凌與暴力等議案，并對議案進(jìn)行充分討論和表決。中學(xué)生“模擬人大”活動()A.履行了人大代表的職責(zé)B.行使了監(jiān)督政府的權(quán)利C.實現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)校事務(wù)的決定權(quán)D.加深了對我國根本政治制度的理解7.小明的爸爸是全國人大代表，在參加完十三屆全國人大二次會議后，給小明講述了參會的經(jīng)歷和大會取得的成果。聽完后，小明總結(jié)得出下列結(jié)論，其中正確的是()A.爸爸作為全國人大代表，是由人民直接選舉產(chǎn)生的B.爸爸的經(jīng)歷說明，全國人大代表代表人民依法行使國家權(quán)力C.大會審議通過了《政府工作報告》，說明全國人大對國務(wù)院負(fù)責(zé)D.大會聽取最高人民法院院長周強(qiáng)關(guān)于最高人民法院工作的報告，說明全國人大擁有決定權(quán)8.漫畫《召回“掛名式扶貧”)，啟示政府工作人員必須()A.自覺提高依法執(zhí)政的能力B.努力提高參政議政的水平C.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)D.積極參與企業(yè)的經(jīng)營管理9.習(xí)近平曾引用培根的名言說：“一次審判不公惡于十次犯罪?！边@是在告訴我們依法治國要做到()A.科學(xué)立法 B.嚴(yán)格執(zhí)法C.公正司法 D.全民守法10.格夫說：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由?！绷_曼·羅蘭說：“一個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂。”這兩種說法()A.闡明了資產(chǎn)階級民主觀B.夸大了自由和權(quán)利，否定了紀(jì)律和義務(wù)C.提示了民主、自由是具體的、相對的、有條件的D.歪曲了民主作為一種國家制度11.《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》特別提出，保障隨遷子女平等享有受教育權(quán)利，不斷提高高校、職業(yè)院校畢業(yè)生城鎮(zhèn)落戶率。這()①體現(xiàn)我國教育具有免費性和統(tǒng)一性②說明教育是國家的事，與家庭無關(guān)③表明我國公民享有平等的受教育權(quán)④能夠促進(jìn)我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展A.①② B.②③ C.③④ D.①③12.下列屬于不公平的做法是 ()①老師對成績好的同學(xué)的作文批改很詳細(xì)，對成績差的同學(xué)的作文批改很馬虎②母親對外婆很熱情，對奶奶不冷不熱③小飛選可可當(dāng)班長，沒有選好友樂樂④小雙違反紀(jì)律卻讓小華受罰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.公平和正義就像一盞明燈，照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒有對公平正義的追求，人類將失去文明發(fā)展的動力。關(guān)于公平正義，下列說法正確的是()①公平是相對的，對不公平現(xiàn)象只能泰然處之②要求別人對我們公平，也要公平地對待別人③公民的權(quán)利應(yīng)得到尊重和保障，不要侵犯他人基本權(quán)利④面對社會上的不良現(xiàn)象，要采取一切手段加以制止A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④14.《上海市見義勇為人員獎勵和保護(hù)辦法》第十六條：被授予見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號的人員報考學(xué)?；蛘邞?yīng)聘就業(yè)時，在同等條件下，學(xué)校、單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄取、錄用。這一正義的規(guī)定體現(xiàn)了對見義勇為者的公平，由此可以看出正義制度與公平的關(guān)系是()①正義的制度給予人們公平的保障②正義的制度能根除不公平的現(xiàn)象③沒有正義制度就沒有真正的公平④公平的獲得需要正義制度的支撐A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④15.路遇壞人、惡人，我們是“該出手時就出手”還是“事不關(guān)己，明哲保身”?這考驗著我們的做人良知和品行。對此，作為一個有正義感的公民，此時我們應(yīng)有的風(fēng)范是()①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，我們應(yīng)采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)帰谌绻吹椒钦x的事情發(fā)生在他人身上，我們應(yīng)見義勇為、匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助③養(yǎng)成自覺遵守社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣④盡量在不傷害自己的前提下，見義巧為，維護(hù)正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡答題(9分)16.完成表格內(nèi)容并回答問題。(1)結(jié)合自己在生活中的觀察，寫出下列經(jīng)濟(jì)實體所屬的經(jīng)濟(jì)成分。(4分)經(jīng)濟(jì)實體所屬經(jīng)濟(jì)成分A.張大爺自己開的雜貨銷B.中國航天工業(yè)C.小明爸爸投資創(chuàng)辦的服裝廠D.紅星村辦的飼料加工廠(2)上述經(jīng)濟(jì)實體中哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)?分別說出它們的作用。(5分)三、材料分析題(9分)17.人與人之間材料一廣東衛(wèi)視隱藏拍攝的一檔觀察節(jié)目——(遇到健忘老人你會怎么做)，播出后感動網(wǎng)友無數(shù)。據(jù)制片人介紹，鏡頭中的被觀察者均是隨機(jī)拍攝，沒有刻意尋找。請看一組鏡頭回放：在一家砂鍋串串店，兩個年輕女孩正在吃串串聊天。見老人(健忘老人)在她們旁邊徘徊，得知老人沒吃飯后，女孩提出讓老人跟她們一起吃。不過，考慮到老年人的胃口，其中一個女孩跑出去給老人買了面包和餅干。讓老年人坐在旁邊一起吃。兩個女孩接著談笑風(fēng)生，氣氛很歡快。(1)女孩的哪些品質(zhì)令你覺得溫暖和感動?(2分)

材料二在校園，經(jīng)?？吹侥承┩瑢W(xué)互相追逐打鬧、推推搡操；還經(jīng)常聽到一些同學(xué)相互之間講臟話、爆粗口。(2)你如何評價這些行為?(3分)(3)一個人的行為反映著他的精神境界，請寫出在下列情境中能展現(xiàn)你自身風(fēng)采的做法.(4分)情境一對門李奶奶出門忘記帶手機(jī)和鑰匙而進(jìn)不了家門。你的做法：情境二去市場買菜時攤主多找給你10塊錢，你的做法：四、實踐與探究(12分)18.人生就是選擇。無論在學(xué)校還是在社會，我們每個人都會面臨著不同的選擇，下面請你一起參與探究。選擇一情與法的選擇兒子駕車發(fā)生交通事故后逃離了現(xiàn)場，年邁的父親為了讓兒子躲避法律場處，竟然自己到交警隊稱自己是肇事者……經(jīng)審訊查證后，父子二人最終均被刑拘。(1)年邁的父親除了缺失法律意識，還錯在哪里?(3分)選擇二義與利的選擇你以優(yōu)異的成績被名牌大學(xué)錄取，可你卻為學(xué)費而發(fā)愁。一家生產(chǎn)健腦口服液的企業(yè)了解這一情況后，表示愿意資助你，條件是要你拍一則電視廣告，說你是在服用了這家企業(yè)生產(chǎn)的健腦口服液后，才能在高考中一舉奪魁的。但是家境貧寒的你從來沒有眼用過任何健腦口服液。

(2)你會作出怎樣的選擇呢?請結(jié)合“明辨是非，為人正直”有關(guān)知識說出選擇的理由。(4分)選擇三是與非的選擇校園手機(jī)管理越來越成為人們關(guān)注的話題。韓國制定法案：規(guī)定小學(xué)生不能攜帶手機(jī)入校；準(zhǔn)許中學(xué)生攜帶手機(jī)。但到校后須將手機(jī)交給學(xué)校集中保管，放學(xué)后還給學(xué)生，日本文部科學(xué)省要求：禁止中小學(xué)生捐帶手機(jī)上學(xué)；一些私立學(xué)校則規(guī)定，統(tǒng)一由學(xué)校購置學(xué)生手機(jī)，上課時統(tǒng)一關(guān)機(jī)。英國教育部致函英國各學(xué)校校長：除了緊急情況，16歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)使用手機(jī)……看了這些國際消息，再想想自己學(xué)校的類似規(guī)定，小明很有想法：“手機(jī)對學(xué)習(xí)生活很有幫助。老師、家長都在用，為什么偏偏要限制我們學(xué)生?這個世界真不公平！”(3)對于小明的這一想法，你怎么看?(5分)期末綜合評價1.B2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.C9.C10.C11.C12.B13.A14.B15.B16.(1)個體經(jīng)濟(jì)國有經(jīng)濟(jì)私營經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)(2)中國航天工業(yè)、紅星村辦的飼料加工廠屬于公有制經(jīng)濟(jì)。其中“中國航天工業(yè)”屬于國有經(jīng)濟(jì)，國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟(jì)，對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步和保障國家安全等，具有關(guān)鍵作用?！凹t星村辦的飼料加工廠”屬于集體經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)是生產(chǎn)資料歸部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)。發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟(jì)，對于廣泛吸收社會資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共財富和實現(xiàn)共同富裕等具有重要作用。17.(1)平等待人；理解他人；關(guān)愛他人；幫助他人；友善。(2)這些行為是不文明、不禮貌的行為；是不遵守學(xué)校規(guī)則的行為：有可能出現(xiàn)安全事故；侵犯他人的權(quán)利；影響學(xué)校風(fēng)氣；等等。(3)安慰李奶奶；讓李奶奶先來自己家；幫她聯(lián)系家人。主動退回。18.(1)①缺乏社會正義感：②不能明辨是非；③不誠信、不正直