常見心理疾病科普演講人：日期:目

錄CATALOGUE02抑郁癥認(rèn)知01焦慮癥解析03雙相情感障礙04強迫癥機制05PTSD創(chuàng)傷反應(yīng)06精神分裂癥焦慮癥解析01定義與分類標(biāo)準(zhǔn)01焦慮癥定義焦慮癥是指在沒有明顯危險或只有很小的危險情況下，患者會出現(xiàn)過度緊張、恐懼和不安等情緒反應(yīng)。02分類標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《國際疾病分類》規(guī)定，焦慮癥分為廣泛性焦慮障礙、社交焦慮障礙、特定恐懼等多種類型。典型癥狀表現(xiàn)焦慮癥患者常常感到不安、緊張、恐懼，對未來充滿期待和擔(dān)憂，總是擔(dān)心自己的健康、家庭、工作等。心理癥狀生理癥狀行為表現(xiàn)焦慮癥患者常常出現(xiàn)自主神經(jīng)興奮的癥狀，如出汗、心跳加快、呼吸急促、胃痛、手抖等。焦慮癥患者常常表現(xiàn)出行為上的異常，如回避、依賴、強迫等，嚴(yán)重時會出現(xiàn)自傷、自殺等行為。治療干預(yù)手段藥物治療社會支持心理治療常用的藥物有抗抑郁藥、抗焦慮藥等，可以緩解癥狀，但需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。心理治療是焦慮癥治療的重要手段之一，包括認(rèn)知行為治療、支持性心理治療、暴露療法等，可以幫助患者調(diào)整情緒、改變不良行為和認(rèn)知模式。家人、朋友和社區(qū)的支持對于焦慮癥患者的康復(fù)非常重要，可以提供情感上的支持和理解，減輕患者的壓力和焦慮。抑郁癥認(rèn)知02核心診斷特征情緒低落患者長期感到沮喪、無助、絕望，通常伴隨著對日常活動的興趣喪失。02040301軀體癥狀患者可能出現(xiàn)睡眠障礙、食欲紊亂、精力減退等軀體癥狀，但醫(yī)學(xué)檢查未發(fā)現(xiàn)明顯器質(zhì)性病變。認(rèn)知障礙患者可能出現(xiàn)注意力不集中、記憶力減退、反應(yīng)遲鈍等認(rèn)知功能受損癥狀。自殺觀念或行為患者可能產(chǎn)生自殺念頭，甚至實施自殺行為。抑郁癥患者大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)（如5-羥色胺、去甲腎上腺素等）水平異常，導(dǎo)致情緒調(diào)節(jié)失衡。抑郁癥患者可能存在內(nèi)分泌失調(diào)，如甲狀腺激素、性激素等水平異常，影響情緒和心理狀態(tài)。抑郁癥患者免疫功能可能降低，容易感染疾病或病情加重。長期的心理壓力、創(chuàng)傷性事件、家庭環(huán)境因素等可能導(dǎo)致抑郁癥的發(fā)生和發(fā)展。軀體化反應(yīng)機制神經(jīng)遞質(zhì)失衡內(nèi)分泌失調(diào)免疫功能下降心理社會因素多維康復(fù)方案藥物治療心理治療物理治療社會支持抗抑郁藥物可以幫助患者調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)水平，緩解癥狀，但需在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下使用。認(rèn)知行為療法、人際心理治療等心理治療方法可以幫助患者調(diào)整不良思維模式，提高應(yīng)對能力。電休克療法、經(jīng)顱磁刺激等物理治療方法對部分抑郁癥患者有效，但需嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥和禁忌癥。家庭支持、社區(qū)康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)等社會支持措施可以幫助患者恢復(fù)社會功能，提高生活質(zhì)量。雙相情感障礙03躁郁周期規(guī)律周期性發(fā)作雙相情感障礙的躁郁周期通常呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，即交替出現(xiàn)明顯的抑郁和躁狂/輕躁狂發(fā)作期。01情緒波動幅度大在躁郁周期內(nèi)，患者的情緒波動幅度非常大，從情緒高漲到情緒低落，可能非常迅速且極端。02周期長短不一躁郁周期的長度可能因個體差異而異，有的可能幾周、幾個月，甚至幾年才發(fā)作一次。03情緒波動特點情緒高漲、思維奔逸、活動增多、自我評價過高等，有時甚至?xí)殡S幻覺、妄想等癥狀。躁狂/輕躁狂發(fā)作情緒低落、興趣喪失、疲倦無力、睡眠障礙、食欲下降等，嚴(yán)重時可能出現(xiàn)自殺念頭。抑郁發(fā)作部分患者可能出現(xiàn)躁狂和抑郁癥狀同時存在的混合發(fā)作狀態(tài)，這種情況更加復(fù)雜且危險?；旌习l(fā)作雙相情感障礙患者的藥物治療方案應(yīng)根據(jù)患者的具體癥狀、病程、性別、年齡等因素進行個體化調(diào)整。心境穩(wěn)定劑是雙相情感障礙藥物治療的基石，可以有效緩解躁狂和抑郁癥狀，預(yù)防復(fù)發(fā)。根據(jù)患者的具體情況，可以聯(lián)合使用抗抑郁藥、抗精神病藥等其他藥物，以達到最佳的治療效果。雙相情感障礙是一種慢性疾病，需要長期治療和管理，患者應(yīng)遵醫(yī)囑按時服藥，不要隨意停藥或更改劑量。藥物管理原則個體化用藥心境穩(wěn)定劑為主聯(lián)合用藥長期治療強迫癥機制04思維行為模式強迫思維與行為的關(guān)聯(lián)強迫思維引發(fā)強迫行為，強迫行為又強化強迫思維，形成惡性循環(huán)。03為了減輕強迫思維帶來的焦慮，患者會反復(fù)進行某些行為，如反復(fù)洗手、檢查等。02強迫行為強迫思維患者反復(fù)出現(xiàn)一些不必要的想法、疑慮、回憶等，難以擺脫。01強迫-緩解循環(huán)強迫性焦慮患者在強迫思維或行為出現(xiàn)前，會感到強烈的緊張和焦慮。01強迫性執(zhí)行為了緩解焦慮，患者不得不進行強迫行為或思維。02暫時緩解執(zhí)行強迫行為后，患者會感到短暫的放松和滿足感，但強迫思維很快會再次出現(xiàn)。03通過反復(fù)暴露于引發(fā)強迫癥狀的環(huán)境中，使患者逐漸適應(yīng)并減少強迫行為。暴露療法原理在醫(yī)生指導(dǎo)下，逐步讓患者面對強迫思維或行為，如逐漸減少洗手次數(shù)、不檢查門窗等。暴露療法實施長期暴露可使患者逐漸適應(yīng)并減少強迫癥狀，提高生活質(zhì)量和自信心。暴露療法效果暴露療法應(yīng)用PTSD創(chuàng)傷反應(yīng)05應(yīng)激源識別標(biāo)準(zhǔn)直接經(jīng)歷或目睹創(chuàng)傷性事件，如戰(zhàn)爭、性侵犯、自然災(zāi)害等。暴露于創(chuàng)傷性事件主觀感受的威脅反復(fù)回憶或夢境個體感受到生命安全或身體完整性受到威脅。反復(fù)回憶創(chuàng)傷性事件，或做惡夢、閃回等。情感麻木對創(chuàng)傷相關(guān)刺激缺乏反應(yīng)，情感變得遲鈍或麻木。01回避行為主動回避與創(chuàng)傷相關(guān)的人、地點或活動，避免觸發(fā)回憶。02恐懼和緊張對類似創(chuàng)傷性事件的刺激產(chǎn)生過度恐懼和緊張反應(yīng)。03生理反應(yīng)出現(xiàn)心悸、出汗、呼吸急促等生理反應(yīng)。04閃回避癥狀群EMDR治療技術(shù)眼球運動脫敏通過眼球的快速運動，幫助患者減輕創(chuàng)傷記憶的痛苦。想象暴露在治療師的引導(dǎo)下，讓患者想象與創(chuàng)傷相關(guān)的場景，逐漸減輕恐懼。認(rèn)知重構(gòu)幫助患者調(diào)整對創(chuàng)傷性事件的負(fù)面看法，建立積極的認(rèn)知。身心整合在治療過程中，關(guān)注患者的身體感受，促進身心整合。精神分裂癥06陽性/陰性癥狀01陽性癥狀幻覺、妄想、思維混亂、語言和行為紊亂、情緒不穩(wěn)定等。02陰性癥狀情感平淡、社交退縮、語言表達減少、意志減退、快感缺失等。社會功能影響職業(yè)功能受損社交能力下降家庭負(fù)擔(dān)增加自殺風(fēng)險增加患者可能無法維持工作或?qū)W業(yè)，出現(xiàn)工作效率下降、曠工、退學(xué)等現(xiàn)象?；颊唠y以與他人建立正常的人際關(guān)系，可能導(dǎo)致社交孤立和退縮。精神分裂癥患者需要長期的照顧和監(jiān)護，給家庭帶來沉重的經(jīng)濟和精神壓力。精神分裂癥患者自殺率較高，需密切關(guān)注患者的自殺傾向。社區(qū)康復(fù)體系藥物治療社區(qū)支持心理治療家屬教育通過抗精神病藥物控制癥狀，降低復(fù)發(fā)率，提高