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鐵路工人心得體會(huì)鐵路工人心得體會(huì)「篇一」我叫xx,20xx年x月份來到了xx機(jī)務(wù)段,距離至今已經(jīng)快有三年時(shí)光了,在這三年里我慢慢地由一名大學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名鐵路工人,由一名社會(huì)的索取者轉(zhuǎn)換成為一個(gè)社會(huì)的奉獻(xiàn)者,由一名學(xué)員到一名副司機(jī)再到司機(jī)慢慢地蛻變著,雖然期間有迷茫和彷徨,但我一直沒有停止追尋我自己的夢(mèng)想。說到夢(mèng)想,想必大家都有,有的是為了家庭,有的是為了工作,我們每個(gè)人的夢(mèng)想也在隨著自己的成長不斷地去改變。而我小時(shí)候夢(mèng)想是自己攢錢買一輛四驅(qū)賽車,高中時(shí)我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué),大學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是簽一份滿意的工作,我一直在為自己的夢(mèng)想追尋著。而現(xiàn)在到了工作崗位上,那我的夢(mèng)想又是為了什么?我一直思索著探索著。剛剛走上工作崗位,一切都是新奇的:筆挺的制服穿起來蕭灑帥氣;厚厚的規(guī)章讀起來踏實(shí)厚重;鐵路司機(jī)看起來高深神秘。對(duì)工作充滿了干勁和期待,期待著駕駛復(fù)興號(hào)馳騁在祖國大地上,期待著穿著鐵路制服,手比眼看揮斥方遒。但這一切在工作了一段時(shí)間后習(xí)慣了,習(xí)慣了每天近乎刻板的著裝,習(xí)慣了每天枯燥的學(xué)習(xí)和隔三差五的考試,習(xí)慣了跑車退勤后拖著沉重的身體回到宿舍,起初的新奇與神秘竟在短短的時(shí)間里,都變成了習(xí)慣,一種慣性式的習(xí)慣。于是,我開始思索,難道這就是我想要的生活,這就是我的夢(mèng)?不!絕對(duì)不是這樣!于是,我開始觀察,用自己的經(jīng)歷去探尋,描畫我的夢(mèng),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。在擔(dān)當(dāng)機(jī)車乘務(wù)員工作期間,我看到師傅上夜班熬紅了眼睛,卻仍緊盯前方線路,在列車運(yùn)行中,一遍又一遍重復(fù)手比呼喚確認(rèn)著信號(hào),嚴(yán)格執(zhí)行一次出乘作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),到站下車后仍仔細(xì)的看車,鉆地溝,看走行,不論天寒地凍還是烈日炎炎,從來沒有簡化過作業(yè)。我在想,為什么要這樣一遍遍重復(fù)這樣枯燥的工作。難道是為了加薪,害怕辭退?我想都不是。直到當(dāng)我擔(dān)當(dāng)上了司機(jī),坐在駕駛座位上,手握閘把,安全正點(diǎn)將旅客送到站,看到站臺(tái)上親人的相擁,享受重逢的喜悅,看到正月十五隆化站那掛滿紅燈籠的萬家燈火時(shí),我在想,我找到了答案,正是嚴(yán)格的作業(yè)程序,精心的檢查機(jī)車才保障了更多旅客的安全,這是一種責(zé)任,是一種使命擔(dān)當(dāng)。后來我慢慢理解,夢(mèng)想不應(yīng)該只有瀟灑帥氣的外表,還要有標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)在。不應(yīng)該只有高深莫?jiǎng)t的神秘,還要有必須嚴(yán)守的職業(yè)紅線。不應(yīng)該只有讓人看到的絢麗多彩,而必須有應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。其實(shí)我們身邊不乏有這樣的榜樣,“北京南站活名片”張潤秋、“鐵路大俠”黃濤、“x鐵榜樣”董繼和,他們?cè)谄椒驳膷徫簧喜黄椒驳氖论E正是詮釋這樣的精神。這個(gè)時(shí)代,總有一些人,心懷夢(mèng)想、默默付出,肩扛著時(shí)代使命砥礪前行。當(dāng)前我是一名青年的火車司機(jī),在鐵路大聯(lián)動(dòng)機(jī)嚴(yán)密運(yùn)輸組織中,我們的工作不允許有任何差錯(cuò),一旦疏忽將有可能造成不可估量的后果,作為一名青年鐵路司機(jī)這就要求我們有極強(qiáng)的責(zé)任心和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),需要我們不斷地去學(xué)習(xí),以提高自己的本領(lǐng)確保鐵路的安全。同時(shí)我還是一名誠信自主管理職工,就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己?!拔页兄Z,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行一次出乘作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),恪盡職守,保證安全?!边@是自主管理職工出勤時(shí)的宣誓內(nèi)容,這不是一句空泛的口號(hào),更是一種使命擔(dān)當(dāng),一種對(duì)生命敬畏的誓言。發(fā)展中國鐵路事業(yè),聽起來宏大而美好,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好技能,踏踏實(shí)實(shí)地干好工作,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的?;蛟S你覺得,這不是中國夢(mèng),xx鐵夢(mèng)。但這不重要,因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),在追尋青春夢(mèng)的路途中,有我鋪的一粒沙;在實(shí)現(xiàn)xx鐵夢(mèng)的事業(yè)中,有我的一份鐵路情。鐵路工人心得體會(huì)「篇二」在安全管理中,我認(rèn)為首先要具有良好“問題”意識(shí),安全風(fēng)險(xiǎn)管理的首要任務(wù)是安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,強(qiáng)調(diào)樹立責(zé)任意識(shí),問題意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?!鞍踩谝弧币恢笔氰F路的重中之重,安全風(fēng)險(xiǎn)管理則更強(qiáng)調(diào)于危險(xiǎn)的超前預(yù)想,努力將危險(xiǎn)因素提前考慮清楚,做更多的安全防護(hù)措施,使得在日常貨車車輛檢修維護(hù)中做到零危險(xiǎn),零事故,只有我們將安全防范意識(shí)做到實(shí)處,才能保證職工的人身安全,進(jìn)而促進(jìn)鐵路的安全生產(chǎn),為國民經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。隨著活動(dòng)開展的不斷深入和管理干部談心次數(shù)的逐步增加,廣大職工逐步了解了此次活動(dòng)的意義和目的,提高了安全風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí),增進(jìn)了彼此的感情,職工將自己心里的想法和問題說出來,不但心里舒服了,壓力減輕了,同樣也使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài)和存在的問題,也能在第一時(shí)間快速的得到解決。作為一線車間,安全的重要性尤為突出,通過開展安全風(fēng)險(xiǎn)管理專項(xiàng)活動(dòng),將工作中可能會(huì)出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào),認(rèn)真對(duì)待安全問題,提高職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從而加強(qiáng)我們的安全風(fēng)險(xiǎn)能力,為鐵路安全創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境,為鐵路事業(yè)的安全發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。有人認(rèn)為意識(shí)不是安全的決定性因素,因?yàn)槊磕觇F路都會(huì)開展眾多的安全系列活動(dòng),安全氛圍可謂是濃烈醇厚。從表面看,確實(shí)對(duì)安全工作極為重視,但在落實(shí)過程中,有些職工走馬觀花,敷衍了事,只為重“視”,而卻從未重“實(shí)”,安全思想猶如一陣風(fēng),風(fēng)過而止,并未真正將安全入腦入心。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),安全意識(shí)的淡薄與濃厚決定著我們?nèi)粘9ぷ髦械陌踩栊?。安全意識(shí)的核心是尊重生命的價(jià)值,是對(duì)生命理念的傳達(dá)。所以,輕視自我和他人價(jià)值是造成安全意識(shí)淡薄的根本原因。增強(qiáng)安全意識(shí),不僅僅是為了生產(chǎn)生活,而是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任,是安全工作的靈魂。安全意識(shí)決定著人們的安全行為,通過提高安全意識(shí)達(dá)到糾正危險(xiǎn)行為是安全工作的重要任務(wù)。在許多安全問題中,最難以克服的屬于習(xí)慣性違章。安全行為意識(shí)在一般情況下,無論是有無文化、無論是干部職工,在任何時(shí)候做任何事情時(shí)都存在著僥幸和懶惰心理,安全意識(shí)薄弱,于是在日常的生產(chǎn)生活中逐漸形成習(xí)慣性的潛意識(shí)違章行為。安全意識(shí)的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期持久的工程,我們要積極動(dòng)員,全方位開展各項(xiàng)安全工作。切實(shí)發(fā)揮好親情助安全、技術(shù)保安全、教育促安全、協(xié)作助安全等安全保障作用,不斷增強(qiáng)干部職工的安全意識(shí),促進(jìn)干部職工從要我安全的保護(hù)型升華到我要安全的自覺型,構(gòu)建安全防范長效機(jī)制,真正從自身做起,從點(diǎn)滴做起,為安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。俗話說的好——細(xì)節(jié)決定成敗,那對(duì)于我們鐵路系統(tǒng)來說說細(xì)節(jié)決定的成敗就是安全生產(chǎn)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)事故?!俄n非子·喻老》中有一句話:“千里之堤,潰于蟻穴”。這句話說的是千里長堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無窮的后患。中國還有句俗語:“針大的窟窿,斗大的風(fēng)”。這句話說的是小窟窿雖然不起眼,但可以透過像斗那么大的風(fēng),比喻小的疏忽可能釀成大禍。我們應(yīng)該注重身邊的任何一件小事,當(dāng)把小時(shí)做好事,我們才能做更大的事,一步步的走向成功,但是如果我們離成功只有一步之遙,卻因?yàn)橐患∈伦璧K前進(jìn)的道路,那豈不是功虧一簣?反思近年來全路發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,從表面上看似乎具有偶然性,實(shí)際上卻早已隱藏著事故發(fā)生的必然性,癥結(jié)無一不是出在細(xì)節(jié)的落實(shí)上。我們只有從細(xì)節(jié)入手,全面開展立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、落標(biāo)三標(biāo)活動(dòng),狠抓標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí),強(qiáng)化職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必能確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。鐵路工人心得體會(huì)「篇三」七月。我告別了學(xué)校的青蔥歲月,與過去的悲歡離合和解,踏上了鐵路工作的路途。曾以為安逸的時(shí)光還很悠長,卻不曾料到離開學(xué)校便意味著獨(dú)自一人去闖蕩?,F(xiàn)實(shí)的鐵路是不是和書本上的一個(gè)樣,我不知道。坐在南下的火車上,窗外的景色不斷變化,從北方的平原面貌變成了南方的丘陵。離家愈遠(yuǎn),我的心裝滿了惆悵;想著即將經(jīng)歷的鐵路工作,又有點(diǎn)期待和向往。培訓(xùn)過后,我被分配到x水電車間工作。正好趕上忙碌的秋檢時(shí)期。秋季大檢查是檢查鐵路設(shè)備的情況,并結(jié)合設(shè)備檢查進(jìn)行線路設(shè)備狀態(tài)評(píng)定,為后來鐵路設(shè)備維修編制計(jì)劃。我們這批新工跟著段上下來的領(lǐng)導(dǎo)去做秋檢,推著軌道檢查小車,拿著扳手、道尺等工具進(jìn)行區(qū)間檢查,第一天就走了十公里。雖然在上班之前做好了充足的心里準(zhǔn)備,但心里還是有一定的落差??粗鴰煾祩兺浦≤?,看著數(shù)據(jù),說著病害,雖然畢業(yè)于鐵路學(xué)校,但那一刻突然發(fā)現(xiàn)自己好無知、甚至愚蠢,有一種大學(xué)白讀的感覺。秋檢結(jié)束后,我又到了線路養(yǎng)護(hù)工區(qū)。在工區(qū)的這幾天我學(xué)會(huì)了換軌枕、方正、人工搗固、錨固、撥道以及改道的一些流程。在工區(qū)每天和師傅們干著體力勞動(dòng),有時(shí)候干的手都麻木了。記得那天在抬軌枕的時(shí)候,一個(gè)巡道工師傅過來問我:“養(yǎng)路工累嗎?”我說還好,其實(shí)內(nèi)心還是有辛酸難受。但我覺得現(xiàn)在無論干什么,只要能學(xué)到東西就值了。最難忘的是臺(tái)風(fēng)天搶修的那次經(jīng)歷。臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候刮風(fēng)下雨導(dǎo)致線路故障,一片區(qū)域里沒有電力供應(yīng)。已經(jīng)入夜了,外面黑漆漆的,還在刮風(fēng)下雨。我們跟著師傅拿著各種工具去巡線,查找發(fā)生故障的地點(diǎn)。風(fēng)好似怒吼般想要把我們?nèi)即档?,雨水迎面打在臉上生疼,但我們一行人依然前行在鐵路沿線。走過的稻田里積了很多水,每一腳踩下去便帶出一腳泥出來,鞋子變得又濕又重,全身也沒有一處是干的地方。這個(gè)時(shí)候根本顧不上臟,顧不上累,只有盡快維修好故障才能恢復(fù)電力,才能讓鐵路正常運(yùn)行。我們的工作,鐵路的安全就是一切。經(jīng)過個(gè)幾個(gè)小時(shí)的查找,終于找到電纜故障的地點(diǎn),我們一行人又開始搶修?;氐剿奚岬臅r(shí)候已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),不管三七二十一,我倒頭就睡。空閑的時(shí)候,我會(huì)看看關(guān)于電力線路的書籍以及打打籃球。身體是革命的本錢,只有好好鍛煉才能保持強(qiáng)健的體魄,為好好工作奠定基礎(chǔ)。而知識(shí)是我們創(chuàng)造價(jià)值的糧食,只有積累的足夠多,才能為維護(hù)鐵路發(fā)揮足夠的作用。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。作為一個(gè)剛離開學(xué)校的新手,我也不知道我的路將會(huì)通向何處。但我唯一確信的是:只要努力,就不會(huì)被辜負(fù)。路在腳下,只管去走;心向遠(yuǎn)方,只管前行。我相信,不斷努力奮進(jìn)的人一定會(huì)在鐵路工作上干出一番業(yè)績。我會(huì)加油。鐵路工人心得體會(huì)「篇四」一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個(gè)普通老師的心愿。非常有幸,在4月11日、12日赴南昌鐵路文化宮進(jìn)行為期兩天的小學(xué)語文名師經(jīng)典觀摩課聽課學(xué)習(xí)。在短短兩天的時(shí)間里,我們觀摩了七節(jié)語文課、四場(chǎng)專題講座,通過這次活動(dòng),讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而后還安排了專家與觀摩教師互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓人受益匪淺,給了我很深的感受和啟發(fā)。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì):首先,觀摩的是深圳市福田區(qū)小學(xué)語文首席教師,福田區(qū)小學(xué)語文特色工作室主持人李祖文的閱讀與寫作《飛上天空的綿羊》,給我感受最深的是:李老師平易近人,和孩子們的關(guān)系特別親切,上課真的很輕松,不僅他上課輕松,得心應(yīng)手,而且我們觀看者的心態(tài)也很輕松,讓人感到特別的自然。他設(shè)計(jì)的導(dǎo)入充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的積極性。他先讓學(xué)生猜他帶來的禮物會(huì)是什么,學(xué)生猜測(cè)是電腦、投影儀、一個(gè)故事?學(xué)生都沒猜對(duì),這時(shí)他馬上呈現(xiàn)他給學(xué)生的禮物是一首小詩,如果語文不用寫作文,如果數(shù)學(xué)不用算數(shù),如果英語不用背單詞,我會(huì)比較喜歡上學(xué)?馬上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,此時(shí)他趁熱打鐵,呈現(xiàn)他本節(jié)課要上的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生思考,這節(jié)課他很注重學(xué)生的發(fā)散思維、聚焦思維的培養(yǎng)。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生個(gè)個(gè)都能說、敢說。最后李老師引導(dǎo)學(xué)生在這首詩的后面加上“怎么可能呢”并讓他們?cè)囍鴦?chuàng)作童話。他這節(jié)課很調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。聽完了李老師的《飛上天空的綿羊》,隨后是只有三年教齡的王岳老師,她是一名音樂教師,從教語文只有一年半。她踏著歌走進(jìn)了她的課堂,她把一首《贈(zèng)汪倫》展現(xiàn)給大家的不是只讀古詩,然后呈現(xiàn)詩歌意思,最后讓學(xué)生背誦。而是讓學(xué)生在讀中悟,悟中讀,最后還把古詩編成了歌,讓學(xué)生很快就把這首詩牢記心中。雖然在課堂中出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,但絲毫沒有影響王老師上課的激情及帶給學(xué)生的精彩。精彩的片斷還有很多,無法一一說清和展現(xiàn)了。在這些精彩的課堂中讓我感受了語文教學(xué)的魅力與藝術(shù),讓我親身領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀,感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握,體會(huì)著他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。同時(shí)也在與同行老師的交流中讓我有了更多的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們的精彩表現(xiàn)也讓人印象深刻,流利的語言,豐富的想像,意想不到的回答,讓
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