2025成都華商理工職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱(chēng)為()。A.高等學(xué)校的運(yùn)行制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D2.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:B3.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.學(xué)術(shù)穿鑿B.自我引注C.片面引注D.虛假署名【答案】:B4.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.不斷追求自身的完善【答案】:D5.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】:D6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D7.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專(zhuān)業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專(zhuān)門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B8.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的范圍【答案】:C9.行政領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一定方式在組織與外部環(huán)境之間,組織內(nèi)部各單位之間,組織的成員之間建立分工合作,協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)是指:()。A.行政執(zhí)行的溝通B.行政執(zhí)行的監(jiān)控C.行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)D.行政執(zhí)行的動(dòng)員【答案】:C10.行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A.激勵(lì)方式B.示范方式C.強(qiáng)制方式D.說(shuō)服方式【答案】:A11.在馬克思主義普遍原理指導(dǎo)下,從中國(guó)的基本國(guó)情出發(fā),走自己的路。這體現(xiàn)了()A.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的的統(tǒng)一C.事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一【答案】:D12.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過(guò)一個(gè)案例:有人砍伐鄰居家的葡萄樹(shù),被告上法庭,原告雖提供了確鑿證據(jù),卻輸?shù)袅斯偎?。原因是原告在法庭辯論中把“葡萄樹(shù)”說(shuō)成了“葡萄”,而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹(shù)木”應(yīng)處以罰金。該案例說(shuō)明當(dāng)時(shí)在羅馬()。A.不重視私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)B.審判結(jié)果取決于對(duì)法律的解釋C.審判程序缺乏公正性D.法律具有形式主義特征【答案】:D13.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是()。A.脫氧核糖核酸B.氨基酸C.肽鏈D.堿基【答案】:B14.()。是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)管理功能的基礎(chǔ)。A.行政執(zhí)法B.行政指導(dǎo)C.行政命令D.行政決策【答案】:D15.未來(lái)事物的不確定性要求計(jì)劃本身需要具備一定的()。A.穩(wěn)定性B.靈活性C.可行性D.長(zhǎng)期性【答案】:B16.下列不屬于公共事業(yè)所具有的特征是()。A.基礎(chǔ)性B.營(yíng)利性C.專(zhuān)業(yè)性D.公共性【答案】:B17.中國(guó)古代歷史上被稱(chēng)之為“詩(shī)圣”大詩(shī)人是()。A.白居易B.李白C.杜甫D.張若虛【答案】:C18.詞史上三瘦詞人指()。A.李煜B.李清照C.柳永D.秦觀【答案】:B19."一問(wèn)三不知"出自《左傳》,說(shuō)的是哪"三不知"?()A.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果B.孔子、孟子、老子C.自己的姓名、籍貫、生辰八字D.天文、地理、文學(xué)【答案】:A20.處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.辦事公道C.誠(chéng)實(shí)守信D.服務(wù)群眾【答案】:B21.()。以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征,目的在于抑制需求的增加。A.緊縮性貨幣政策B.中性財(cái)政政策C.擴(kuò)張型貨幣政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】:A22.“頃刻間于秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;三五步行遍天下六七人百萬(wàn)雄兵”描寫(xiě)的是:()A.戰(zhàn)場(chǎng)B.下棋C.戲臺(tái)【答案】:C23.導(dǎo)致心腦血管病的罪魁禍?zhǔn)椎摹叭摺保侵福ǎ.血壓高、膽固醇高、血脂高B.血壓高、尿酸高、谷丙高C.血壓高、血糖高、血脂高D.血糖高、膽固醇高、血脂高【答案】:C24.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.開(kāi)展教育C.社會(huì)服務(wù)D.培養(yǎng)人才【答案】:D25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上B.專(zhuān)任教師在1000人以上C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科D.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才【答案】:D26.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人際交往挫折C.人生發(fā)展挫折D.情感挫折【答案】:B27.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是()。A.、學(xué)院B.國(guó)家教育部C.學(xué)校D.省教育廳【答案】:B28.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè),以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.行政機(jī)構(gòu)B.事業(yè)機(jī)構(gòu)C.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)D.教育機(jī)構(gòu)【答案】:D29.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體B.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專(zhuān)業(yè)C.跨學(xué)科選課D.以學(xué)群、學(xué)類(lèi)為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)【答案】:A30.問(wèn)題解決者在頭腦中以某種理解來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題,使問(wèn)題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問(wèn)題空間。這種行為稱(chēng)作()。A.問(wèn)題的評(píng)價(jià)B.問(wèn)題的重構(gòu)C.問(wèn)題的表征D.問(wèn)題的識(shí)別【答案】:C31.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指()。A.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了B.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接收C.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類(lèi)似的東西D.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固【答案】:A32.()是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是教育的內(nèi)在使命。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.創(chuàng)新C.社會(huì)責(zé)任感D.實(shí)踐【答案】:B33.高等教育在其發(fā)展過(guò)程中,其最初的職能是()A.文化傳承B.科學(xué)研究C.服務(wù)社會(huì)D.人才培養(yǎng)【答案】:D34.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.權(quán)利B.權(quán)力C.利益D.義務(wù)【答案】:D35.以下學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。A.讀書(shū)是一種樂(lè)趣B.“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”C.“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”D.“為中華之崛起而讀書(shū)”【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的是()。A.生產(chǎn)盜版圖書(shū)B(niǎo).炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.故意盡量延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間,可以多獲取報(bào)酬【答案】:ACD37.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.反思日記B.交流討論C.詳細(xì)描述D.行動(dòng)研究【答案】:ABCD38.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.相對(duì)穩(wěn)定性B.專(zhuān)業(yè)性C.基礎(chǔ)性D.全民性【答案】:CD39.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來(lái)的變化有()。A.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問(wèn)化C.促進(jìn)大學(xué)課程以問(wèn)題為導(dǎo)向D.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典E.促進(jìn)大學(xué)課程更加專(zhuān)門(mén)化【答案】:ABE40.高校教師價(jià)值觀是()。A.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)B.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的C.在實(shí)踐過(guò)程中形成的D.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量【答案】:ABC41.()是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程C.通過(guò)崗位成才,成為某一行業(yè)的專(zhuān)家D.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來(lái)源【答案】:BCD42.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.心理疾病的治療【答案】:ABC43.熱愛(ài)祖國(guó)要求人們()。A.要重大局、重整體B.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系C.自覺(jué)認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益D.樹(shù)立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD44.感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】:AC45.影響教師公正觀念的因素有()。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平B.教師教育規(guī)律C.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高D.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約【答案】:ABCD46.下列屬于新能源汽車(chē)的是()。A.混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)B.柴油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)C.氫能源發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)D.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)【答案】:AC47.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是()。A.上帝創(chuàng)造世界B.存在就是被感知C.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型D.人是萬(wàn)物的尺度【答案】:BCD48.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)稱(chēng)加文件二字組成B.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)C.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)【答案】:ABC49.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系,正確的有()。A.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效,外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用B.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對(duì)績(jī)效的影響更大C.只要做了正式的計(jì)劃,績(jī)效的改進(jìn)是立竿見(jiàn)影的D.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果【答案】:ABD50.報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)做到()。A.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.一文一事D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸素【答案】:ABD51.下列選項(xiàng)中,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策有()。A.鼓勵(lì)資本形成B.鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步C.增加資本供給D.建立適當(dāng)制度【答案】:ABD52.孩子:“爸爸,小華的爸爸游泳游得可好了,你怎么不會(huì)呢”爸爸:“小華的爸爸總是吃魚(yú),所以就會(huì)游泳,爸爸我不常吃魚(yú),怎么會(huì)游泳呢。”孩子:“可是,爸爸你總吃雞,你會(huì)下蛋嗎”這則笑話包含的哲學(xué)原理是()。A.事物是普遍聯(lián)系的B.聯(lián)系是客觀的C.主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系D.并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中【答案】:BC53.信息時(shí)代的信息采集工作最為關(guān)鍵,主要途徑和方法有()。A.預(yù)測(cè)采集B.網(wǎng)絡(luò)采集C.隨機(jī)采取D.專(zhuān)題調(diào)研【答案】:ABCD54.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對(duì)“三個(gè)規(guī)律”的認(rèn)識(shí)。“三個(gè)規(guī)律”是指()。A.社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律B.共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律C.人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律D.改革開(kāi)放的規(guī)律【答案】:ABC55.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有()。A.森林覆蓋面的大小影響氣候B.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果C.亞洲金融危機(jī)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度D.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展【答案】:ABCD56.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.愛(ài)護(hù)公物B.助人為樂(lè)C.保護(hù)環(huán)境D.文明禮貌【答案】:ABCD57.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期,出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中,關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.白樸-《墻頭馬上》B.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》C.王實(shí)甫--《西廂記》D.關(guān)

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