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文檔簡介
天天練24表文轉換題專練[基礎過關]1.下面是做飯的基本流程,請把這個流程寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過65個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):先淘米下鍋,開始蒸飯;再準備好燉湯的材料,下鍋燉湯;在等待米飯和湯熟的同時,洗菜,燒菜,熟后起鍋。解析:觀察流程圖可知,做飯主要包括蒸飯、燉湯、燒菜三個部分,且在開始這三個部分之前,需做相應的準備工作?;卮饡r需注意內容完整,表述準確,語言連貫以及題目規(guī)定的字數(shù)要求。2.下面是某中學18歲成人儀式教育活動的實施方案,請把這個方案寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過120個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):18歲成人儀式教育活動分為前期教育和成人宣誓儀式兩部分。前期教育是對16~18歲的中學生進行公民意識教育并使之完成48小時預備期志愿者服務。完成前期教育后舉行成人宣誓儀式,儀式共安排三項活動:升國旗、唱國歌,師生代表發(fā)言,集體宣誓。解析:由題干可知,圖表是18歲成人儀式教育活動的實施方案。圖表共分為兩部分,第一部分是“前期教育”,第二部分是“成人宣誓儀式”。其中,“前期教育”又分為兩部分,即對16~18歲的中學生進行公民意識教育和中學生完成48小時的預備期志愿者服務;“成人宣誓儀式”則分為升國旗、唱國歌,師生代表發(fā)言,集體宣誓三部分。將這些內容用準確的語言表述出來即可。3.下面是某班級“雁蕩山世界地質公園一日行”考察活動的構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):本次雁蕩一日行考察活動要求大家事先溫習“地質”相關內容,小組討論確定考察內容,備好所需行裝;考察期間主要活動有參觀、聽講座和知識搶答;考察結束后以組為單位上交考察日記。解析:根據題干可知,圖表為某班級“雁蕩山世界地質公園一日行”考察活動的構思框架。構思框架共分為三大部分,即“準備”“實施”“作業(yè)”。其中,“準備”的內容有“溫習‘地質’相關內容”“備好行裝”“小組討論確定考察內容”;“實施”的內容有“參觀”“聽講座”“知識搶答”;“作業(yè)”就是“以組為單位上交考察日記”。考生用一段話,按照時間先后順序,分層次將該圖內容表述出來即可。4.下面是某校“中華文化體驗”計劃的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結和剪紙藝術,年終舉行太極拳表演和作品展示。解析:這是一幅流程圖,雙線并進,故應分別敘述,答題時應注意將主題、順序、關系交代清楚,較困難的是說明太極拳與體育課的關系,中國結、剪紙與手工課的關系以及表演與展示的具體內容。5.下圖是“亞馬遜中國2016受歡迎圖書排行榜”評選的相關情況,請把這一評選情況寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):根據紙質書和電子書的銷量數(shù)據,評選出“亞馬遜中國2016受歡迎圖書排行榜”,榜單前三名分別是文藝、學術類作品,治愈勵志類作品,暢銷書。解析:此題是關于“亞馬遜中國2016受歡迎圖書排行榜”評選相關情況的圖,讀圖可以看出,評選的數(shù)據主要來源于紙質書和電子書的銷量,根據銷量情況評選出榜單的前三名,分別是文藝、學術類作品,治愈勵志類作品以及暢銷書。將這些內容用自己的話表述出來即可,表述時要注意題干要求。6.下面是某校高三(三)班“愛心義賣”活動的構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):本次“愛心義賣”活動全班分為6個小組,以組為單位準備所需物品,要求全員參與,班長負責組織;各組統(tǒng)一參加班級組織的擺攤義賣、才藝展示和游園活動。解析:解題時先由下到上,把構思框架看清楚,其框架描繪的是義賣活動由概括到具體的一個分工過程,然后由左到右,分別對組內的活動和班級的活動做了具體安排,結合以上信息,將其轉化為文字表述出來即可。7.下面是某銀行生源地信用助學貸款受理操作流程示意圖,請把該工作流程寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):各地區(qū)縣在錄入學生信息及申請信息后,復核相關信息,組織學生簽訂合同,然后提交高校;高校錄入后回執(zhí)區(qū)縣,區(qū)縣匯總上報省中心;省中心審查及復核后提交分行審查、復核及審批。解析:解題時,要先細讀題干,然后觀察示意圖。從題干中可知,這是一個信用助學貸款受理操作流程示意圖,主要涉及高校、區(qū)縣、省中心、分行。學生信息及申請信息的錄入、信息的復核、合同的簽訂主要由區(qū)縣來負責,錄入回執(zhí)由高校負責,省中心需要對區(qū)縣匯總上報的信息進行審查和復核,最后分行需要審查、復核及審批。將這些內容用準確、連貫的語言表述出來即可,且要注意字數(shù)要求。[能力提升]8.下面是關于實體書店的調查表,請分別概括其所包含的主要信息,不得出現(xiàn)具體數(shù)據,每點不超過50個字。表一是否去實體書店購買書籍實體書店是否有存在的必要經常購買偶爾購買不購買有必要沒有必要不好說29.1%62.7%8.2%78.6%9.3%12.1%表二實體書店如何更好發(fā)展(可多選)與咖啡店等結合,吸引顧客消費與出版方、作者等合作,多舉辦書友會、講座等活動與網上書店合作,提供多種選擇適當降低售書價格61.4%60.1%54.0%35.2%答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):表一:接近三分之二的受訪者(或大多數(shù)受訪者)只是偶爾去實體書店購買書籍,但超過三分之二的受訪者(或大多數(shù)受訪者)認為實體書店仍有存在的必要。表二:超過半數(shù)的受訪者(或大多數(shù)受訪者)認為實體書店應進行多元化合作經營。解析:概括表格所包含的主要信息就要關注表格中最突出的信息,即通過對比反映出的主要問題,體現(xiàn)在本題中就是多數(shù)人的選擇。一些內容在概括時要進行總結,如實體書店與其他經營者的合作可概括為“多元化合作經營”,注意題干中的字數(shù)限制。9.(2017·天津卷)下面是2006年度和2016年度有關“天津旅游”的詞云圖,是根據國內十大旅游網站篩選出的高頻詞匯生成的,字號越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關注度就越高。2006年度“天津旅游”詞云圖2016年度“天津旅游”詞云圖(1)請對比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結合2016年度詞云圖反映的情況,為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):(1)2006年游人對自然景觀和人文景觀的關注度較高,側重景觀欣賞;2016年游人對城市文化和民俗特色的關注度較高,側重文化體驗。(2)“天天樂道,津津有味”,天津有“美食味”,還有“文化味”,狗不理大快你的腸胃,楊柳青提升你的品位。這里有你看不厭的特色民俗,有你逛不完的休閑去處。天津歡迎您!解析:(1)解答時,首先審讀題干,注意提示信息“高頻詞匯”“字號越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關注度就越高”;然后根據提示,認真觀察兩幅詞云圖,找到字號大的詞語——2006年詞云圖突出的是“海河、薊縣、風景、門票”等,2016年詞云圖突出的是“文化、休閑、民俗、特色”等;最后加以概括總結,突出變化。(2)推介是指推薦介紹,即把好的人或事物向人或組織介紹,希望被任用或接受。此題要求為天津旅游寫一段宣傳推介短文,就是要把天津旅游好的方面介紹給別人,希望別人在看到之后,能來天津旅游。所以要針對2016年旅游詞云圖中人們關注的熱點來寫,同時還要注意把天津這些方面的優(yōu)點介紹清楚,語言要簡潔流暢,能起到宣傳的作用。10.假如你的朋友要從下圖左下角的“目前位置”開車到右上角的“目的地”,請你從下圖中選擇必要的信息加以組合,給他發(fā)一條手機短信,告訴他最佳的行駛路線,不超過60字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例):向北直行至麥當勞右轉,行至轉盤沿東北方向行走,經第一人民醫(yī)院折向東偏北方向,行駛到下個路口后轉向東南方,約200米即到。解析:擬寫行駛路線時,要充分利用圖中的標志性建筑物、方向標以及比例尺等關鍵信息,同時還要考慮到經過的路口要盡量少,表述要明確,不要產生歧義。11.下圖是2003—2013年我國城市生活垃圾無害化處理情況的統(tǒng)計圖表,請根據兩個圖表中的數(shù)據分別概括其所反映的情況。要求內容完整,表述準確,語言連貫,每條不超過50個字。答:_________________________________________________________________________________________________________
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