第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園一景初二作文[10篇]校園一景初二作文第（1）篇陽光明媚的早晨，校園里彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。我踏著輕快的步伐，走進(jìn)熟悉的教學(xué)樓。初二的生活，如同春天的花朵，漸漸綻放出絢爛的色彩。教室里，同學(xué)們正專注地聽課。老師的講解聲，透過窗戶，飄進(jìn)我的耳朵。我坐在教室的角落，望著窗外那片綠意盎然的操場，心中涌起一股暖意。突然，一陣微風(fēng)吹過，我感到一股清涼的氣息撲面而來。我抬起頭，看到窗外的樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。那一刻，我沒想到，這普通的校園一景，竟然如此美好。下課后，我和幾個(gè)好友一起走出教室，來到操場上。操場上，同學(xué)們正在進(jìn)行各種體育活動(dòng)。有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球。他們的身影在陽光下跳躍，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的畫面。我走到籃球場邊，看著同學(xué)們揮灑汗水，心中不禁感嘆：青春真好！突然，一個(gè)籃球飛過來，我不小心被撞一下，疼痛瞬間襲來。我捂著疼痛的部位，沒想到，這次小小的意外，竟然讓我感受到成長的滋味。傍晚時(shí)分，夕陽灑在校園的每個(gè)角落。我走在回家的路上，回首望去，那熟悉的校園景色，顯得格外美麗。路邊的花朵，隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出淡淡的清香。我深吸一口氣，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓人陶醉。那一刻，我明白：校園的一景，不僅僅美好的風(fēng)景，更我們成長的見證。在這里，我們度過無數(shù)快樂的時(shí)光，也經(jīng)歷無數(shù)的挫折與困難。但正這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成我們美好的青春回憶。校園的一景，永遠(yuǎn)留在我的心中。它讓我懂得珍惜，懂得感恩。未來的日子里，無論走到哪里，我都會(huì)懷念那段美好的時(shí)光，懷念那片充滿活力的校園。校園一景初二作文第（2）篇清晨的陽光透過窗簾灑在安靜的教室里，書聲瑯瑯，那我們初二校園的一景。這所學(xué)校，坐落在城市的邊緣，綠樹成蔭，鳥語花香，仿佛一處世外桃源。但在這美好的校園里，最讓我難忘的，還那片綠意盎然的操場。初二的生活緊張而充實(shí)，每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在操場上，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地來到這里。有的在慢跑，有的在打籃球，還有的在練習(xí)太極拳。那片操場，成我們揮灑汗水、釋放壓力的樂園。我記得有一次，學(xué)校舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場上，同學(xué)們你追我趕，奮力拼搏。有的同學(xué)摔倒，但并沒有放棄，而爬起來繼續(xù)前進(jìn)。那一刻，我深深地感受到團(tuán)結(jié)的力量。在這片操場上，我們共同成長，共同進(jìn)步。校園里的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)。春天，操場上長滿嫩綠的小草，花朵爭相綻放；夏天，同學(xué)們在操場上揮灑汗水，享受陽光；秋天，落葉紛飛，同學(xué)們在操場上撿拾落葉，感受秋天的氣息；冬天，操場上鋪滿白雪，同學(xué)們在操場上打雪仗，歡聲笑語。這片操場，見證我們初二生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏，也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。這，就校園一景——操場，一個(gè)充滿活力、充滿希望的地方。如今，我們即將告別初二，邁向新的征程。但那片操場，那段美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我們心中。我們珍惜這段時(shí)光，繼續(xù)在操場上揮灑汗水，書寫屬于我們的青春篇章。校園一景初二作文第（3）篇在初中的校園里，有一片美麗的花園，那里有綠意盎然的樹木，有爭奇斗艷的花朵，還有歡快歌唱的鳥兒。這片花園，不僅同學(xué)們課間休息的好去處，更我們心靈棲息的樂園。每當(dāng)陽光灑滿校園，花園里的花兒便爭相綻放，紅的、黃的、藍(lán)的，仿佛一幅五彩斑斕的畫卷。我最喜歡的，要數(shù)那片盛開的櫻花。它們?nèi)缭贫浒銤嵃祝缁鹧姘銦崃?，仿佛在向世人展示著生命的美麗與頑強(qiáng)。記得有一次，學(xué)校組織一次環(huán)?；顒?dòng)，我們班的任務(wù)清理花園里的垃圾。那天，陽光炙熱，我們每個(gè)人都汗流浹背。但當(dāng)我們看到清理后的花園變得整潔美麗時(shí)，心中的喜悅無法言表。那一刻，我明白保護(hù)環(huán)境的重要性，也體會(huì)到付出的價(jià)值。花園里不僅有美麗的景色，還有許多有趣的故事。有一次，我和同學(xué)們在花園里捉迷藏，不知不覺間，天色已晚。當(dāng)我們回到教室時(shí)，班主任正站在門口，責(zé)怪我們?yōu)楹芜t到。我們趕緊解釋，班主任聽后笑著說：“原來你們在花園里玩得開心??！”聽到這句話，我們頓時(shí)松一口氣，心中涌起一股暖流。這片花園見證我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到片刻的寧靜。在這里，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛自然，學(xué)會(huì)珍惜美好時(shí)光。我相信，在未來的日子里，這片花園將繼續(xù)陪伴著我們，見證我們的青春歲月。如今，我即將離開這片校園，走向新的生活。但無論身在何處，我都會(huì)珍惜那段在花園里度過的美好時(shí)光。因?yàn)槟抢?，有我成長的足跡，有我美好的回憶。校園一景初二作文第（4）篇陽光透過樹葉灑在操場上，映照出一片金色的海洋。這里我們的校園，一個(gè)充滿活力與青春的地方。早晨，第一縷陽光灑在操場上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌遥_始新的一天。他們有的在操場上跑步，有的在籃球場上揮灑汗水，有的在羽毛球場上盡情翱翔。這些身影在陽光下顯得格外矯健，充滿青春的氣息。課間，操場上成同學(xué)們的樂園。他們在這里追逐嬉戲，打鬧玩耍，歡聲笑語此起彼伏。有時(shí)，幾個(gè)同學(xué)圍在一起，分享著彼此的快樂與煩惱；有時(shí)，大家手拉手，圍成一個(gè)大圈，一起跳著歡快的舞蹈。這些畫面，讓人感受到校園生活的美好。放學(xué)后，操場上依然同學(xué)們的天地。他們在這里開展各種活動(dòng)，如籃球賽、足球賽、拔河比賽等。這些比賽既鍛煉同學(xué)們的體質(zhì)，又增進(jìn)彼此間的友誼。每當(dāng)比賽結(jié)束后，獲勝的隊(duì)伍歡呼雀躍，失敗的隊(duì)伍也不氣餒，紛紛表示下次再戰(zhàn)。校園的操場，見證同學(xué)們的成長。在這里，他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取。這里，同學(xué)們揮灑青春汗水的地方，也他們留下美好回憶的地方。每當(dāng)夜幕降臨，操場上的燈光亮起。同學(xué)們在燈光的照耀下，繼續(xù)享受著校園生活的美好。他們或漫步在操場上，或坐在長椅上，與好友聊著天，或獨(dú)自品味著這寧靜的夜晚。這就我們的校園操場，一個(gè)充滿活力、青春與美好的地方。在這里，我們度過無數(shù)難忘的時(shí)光，也收獲成長與友誼。我們珍惜這段美好的時(shí)光，讓操場成為我們心中永恒的記憶。校園一景初二作文第（5）篇陽光灑在操場上，一片金黃。那我初二時(shí)最愛的校園一景。清晨，第一縷陽光透過校園的樹葉，灑在鋪滿露水的操場上。操場上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌^，有的捧著書本，低聲吟誦；有的拿著籃球，追逐嬉戲。陽光在他們身上跳躍，灑下一串串金色的光影。上課的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我獨(dú)自站在操場上，看著那片金黃，心中涌起一股暖流。初二的生活，緊張而充實(shí)。我們每天都要面對繁重的學(xué)業(yè)，但在這片金黃的操場上，我們找到屬于自己的快樂。午后，陽光更加明媚。操場上，同學(xué)們紛紛拿出自己的“武器”——羽毛球拍、足球、籃球，開始一場場激烈的比賽。歡聲笑語回蕩在操場上空，陽光灑在他們的臉上，顯得格外燦爛。放學(xué)后，操場上依然熱鬧非凡。同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，有的在籃球場上投籃，有的在跑道上奔跑。那片金黃的操場，見證我們的青春，記錄我們的歡笑。傍晚，夕陽西下，操場上漸漸變得安靜。同學(xué)們陸續(xù)離開，留下我一個(gè)人站在操場上。看著那片金黃，我心中涌起一股感慨。初二的生活，短暫而美好。在這片金黃的操場上，我們留下無數(shù)的回憶。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，初二的生活即將結(jié)束。那片金黃的操場，也將成為我心中永恒的記憶。每當(dāng)我想起那段美好的時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。那片金黃，見證我的成長，陪伴我度過那段難忘的歲月。校園一景初二作文第（6）篇陽光灑在校園的操場上，一片金黃。那片翠綠的草地，仿佛一塊巨大的翡翠鑲嵌在校園，吸引著無數(shù)的目光。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云層，灑在操場上時(shí)，一切都顯得格外寧靜。同學(xué)們陸續(xù)來到操場，有的在晨跑，有的在慢跑，有的在散步。他們沐浴在陽光下，呼吸著清新的空氣，感受著生命的活力。操場的四周，整齊排列的樹木，它們高大挺拔，枝葉繁茂。春風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們加油鼓勁。夏天，樹木郁郁蔥蔥，為操場撐起一片綠蔭，成為同學(xué)們避暑的好去處。秋天，樹葉漸漸變黃，一片片葉子像蝴蝶一樣飄落在操場上，為操場增添一抹詩意。冬天，樹木光禿禿的，但它們依然堅(jiān)韌地挺立著，為校園增添一絲凄美。操場的，有一個(gè)籃球場?；@球場上，同學(xué)們你追我趕，盡情揮灑汗水。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相鼓勵(lì)，展現(xiàn)出青春的活力。每當(dāng)比賽結(jié)束，勝利的喜悅和失敗的淚水交織在一起，成為操場上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場的角落，有一片花壇?；▔锓N滿各種花卉，它們爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芬芳。春天，桃花、梨花競相開放，宛如一幅美麗的畫卷。夏天，荷花盛開，猶如仙境。秋天，菊花綻放，香氣襲人。冬天，雪花紛飛，為花壇披上一層銀裝。這片操場，見證同學(xué)們的成長。在這里，他們度過無數(shù)歡樂的時(shí)光，也留下無數(shù)難忘的記憶。它就像一個(gè)大家庭，溫暖著每一個(gè)學(xué)子。如今，站在操場上，看著這片熟悉的風(fēng)景，心中涌起一股暖流。它讓我明白，成長的道路上，有歡笑，有淚水，有挫折，也有成功。只要我們勇敢地面對，就一定能收獲美好的未來。校園一景初二作文第（7）篇校園一景“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！边@句話出自《管子·權(quán)修》。在我國的校園里，有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，那就同學(xué)們在課余時(shí)間忙碌的身影。春天，校園里的櫻花盛開，猶如粉色的云朵。同學(xué)們在櫻花樹下讀書、嬉戲，一片歡聲笑語。這時(shí)，我看到一位同學(xué)在櫻花樹下認(rèn)真地讀書，他的目光專注，仿佛與書中的人物融為一體。我想起我國著名作家魯迅先生，他在青年時(shí)期就立志要為中華民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，他用自己的筆桿子喚醒沉睡的國人。這位同學(xué)不正在用自己的努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗嗎？夏天，校園里的荷塘成同學(xué)們的最愛。荷塘里，荷花亭亭玉立，綠葉與紅花相映成趣。同學(xué)們在荷塘邊散步、賞荷，一邊欣賞美景，一邊談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)中的困惑。這時(shí)，我想起我國科學(xué)家屠呦呦，她經(jīng)過多年的研究，成功提取出青蒿素，為全球數(shù)百萬瘧疾患者帶來希望。正她對科學(xué)的熱愛和執(zhí)著，使她成為我國第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女性。同學(xué)們，你們否也在為自己的夢想而努力呢？秋天，校園里的銀杏葉變成金黃色，仿佛給大地鋪上一層金色的地毯。同學(xué)們在銀杏樹下?lián)焓奥淙~，制作成精美的手工藝品。這時(shí)，我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他在美國留學(xué)期間，為祖國的繁榮富強(qiáng)，毅然回國，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正他對祖國的熱愛，使他在科學(xué)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。同學(xué)們，你們否也在為自己的夢想而努力呢？冬天，校園里的雪花飄落，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人。這時(shí)，我想起我國著名作家冰心，她用溫暖的文字，描繪出一個(gè)個(gè)美好的故事。正她對生活的熱愛，使她的作品充滿溫情和希望。同學(xué)們，你們否也在為自己的夢想而努力呢？校園一景，見證同學(xué)們的成長。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力吧！校園一景初二作文第（8）篇校園里，總有那么一景，讓人印象深刻。我印象最深的，就那棵老槐樹。那棵槐樹，站在校園的北角，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，默默地守護(hù)著這片土地。春天，槐樹抽出嫩綠的枝條，仿佛在向世界宣告它的存在。那些小小的槐花，像一串串珍珠，掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片白色的云朵。夏天的午后，樹蔭下同學(xué)們最愛的休閑地。我們坐在樹蔭下，聽著蟬鳴，享受著清涼。秋天，槐樹最熱鬧的時(shí)候。滿樹的槐花都謝，取而代之的一串串金黃的果實(shí)。每當(dāng)秋風(fēng)拂過，槐樹上的果實(shí)就會(huì)紛紛落下，像一場小小的“雨”。同學(xué)們喜歡在樹下?lián)焓斑@些“槐花雨”，然后互相交換著吃。冬天，槐樹披上銀裝，顯得格外莊重。即使在寒冷的冬天，它依然屹立不倒，仿佛在告訴我們，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。那棵老槐樹，就像我們的校園一樣，充滿生機(jī)與活力。它見證我們成長的每一個(gè)瞬間，也承載著我們的歡笑與淚水。每當(dāng)我想起它，心中總會(huì)涌起一股暖流。校園一景初二作文第（9）篇初二的校園生活，總充滿陽光和歡笑。課間，操場上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，討論著學(xué)習(xí)上的難題，分享著生活中的點(diǎn)滴。陽光灑在綠油油的操場上，映照出我們青春的影子。教室里，老師耐心地講解著知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們認(rèn)真地做著筆記。課堂上，老師提問，同學(xué)們踴躍舉手，氣氛活躍。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起那句“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。中午的時(shí)光總短暫而美好。放學(xué)后，我和同學(xué)們相約去食堂吃飯，一邊品嘗著美食，一邊談?wù)撝舜说呐d趣愛好。餐后，我們會(huì)去圖書館借幾本書，然后在安靜的角落里閱讀。傍晚，夕陽西下，我們沿著校園的小路漫步。路上，同學(xué)們談?wù)撝磥淼膲粝?，彼此鼓?lì)，共同成長。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起那句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。初二的校園生活，就像一首優(yōu)美的歌曲，旋律動(dòng)人，讓人陶醉。在這里，我們學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)珍惜。未來的日子里，我們將帶著這份美好，勇往直前，追逐夢想。校園一景初二作文第（10）篇校園一景每天放學(xué)后，我最喜歡的穿過操場，那里的樹啊，草啊，都好像和我打招呼似