創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

項(xiàng)

目一

在《新時(shí)代的中國青年》白皮書中有這樣一組數(shù)據(jù)：北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)核心人員平均年齡36歲，量子科學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲，中國天眼FAST研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡僅30歲。一大批有志青年挑大梁、擔(dān)重任，生動展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會，這是成長成才的時(shí)代要求，也是強(qiáng)國有我的青春責(zé)任。在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代感召下，如何把握新機(jī)遇，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，是每一位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

試問：你了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)嗎？你理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對社會和個人的重要意義嗎？你知道國家支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策嗎？【項(xiàng)目導(dǎo)讀】認(rèn)知創(chuàng)新認(rèn)知創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策010203【知識目標(biāo)】

1.掌握創(chuàng)新的概念，熟悉創(chuàng)新的基本類型。

2.創(chuàng)業(yè)的概念，理解創(chuàng)業(yè)的要素和基本流程。

3.了解“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策?！灸芰δ繕?biāo)】

1.理解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合能力。

2.能夠發(fā)現(xiàn)自身創(chuàng)業(yè)精神的不足，制訂科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育計(jì)劃。

3.具備分析創(chuàng)業(yè)政策和利用創(chuàng)業(yè)政策的能力?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】

1.樹立創(chuàng)新意識，領(lǐng)會我國實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略的重要意義。

2.培養(yǎng)敢為人先、不怕失敗的創(chuàng)業(yè)精神，自覺提升創(chuàng)業(yè)能力。

3.理解創(chuàng)業(yè)活動的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)，了解國家政策，樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀。【教學(xué)目標(biāo)】01認(rèn)知創(chuàng)新【名人名言】物競天擇，優(yōu)勝劣汰；茍不自新，何以獲存?！簡⒊幪幨莿?chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！招兄?/p>

創(chuàng)新（innovation)三層含義：更新創(chuàng)造新的東西改變

“創(chuàng)新”就是把生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系，即“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的從未有過的組合。一、創(chuàng)新的概念①引入一種新的產(chǎn)品或賦予產(chǎn)品一種新的特性；②引入新的生產(chǎn)方法，即采用新的工藝或新的生產(chǎn)組織方式；③開辟一個新的市場；④獲取原材料或半成品的一個新的供應(yīng)來源；⑤創(chuàng)建一個新組織。熊彼特企業(yè)創(chuàng)新理論一、創(chuàng)新的概念

創(chuàng)新是創(chuàng)新主體在特定環(huán)境中突破常規(guī)，于實(shí)踐中改進(jìn)或創(chuàng)造出新產(chǎn)品、新方法、新流程的活動。二、創(chuàng)新的類型產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)新指性能和特征上全新的或有顯著改進(jìn)的產(chǎn)品（商品和服務(wù)）。工藝創(chuàng)新工藝創(chuàng)新指采用全新的或有顯著改進(jìn)的生產(chǎn)方式和傳輸方式等，在技術(shù)、裝備、軟件等方面有顯著改進(jìn)。管理創(chuàng)新營銷創(chuàng)新指采用新的營銷方式，在營銷理念、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或包裝、分銷渠道、促銷方式等方面有顯著改進(jìn)。營銷創(chuàng)新管理創(chuàng)新指企業(yè)把新的管理要素或要素組合引入企業(yè)管理系統(tǒng)，更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的創(chuàng)新活動。1.按創(chuàng)新的應(yīng)用方式分類舉例：生活中的產(chǎn)品創(chuàng)新透明打孔機(jī)可隨意增減的插線板膠帶式延長線討論：這些產(chǎn)品都在哪寫方面實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新？為用戶帶來了什么價(jià)值？2.按創(chuàng)新的表現(xiàn)形式分類010203發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)相關(guān)聯(lián)，是指觀察事物而發(fā)現(xiàn)其原理或法則，即發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在但不為人知的規(guī)律、法則或結(jié)構(gòu)和功能。發(fā)明發(fā)明與技術(shù)和工藝相關(guān)聯(lián)，與發(fā)現(xiàn)密切相關(guān)。發(fā)現(xiàn)是通過觀察事物而發(fā)現(xiàn)其原理；發(fā)明則是根據(jù)發(fā)現(xiàn)的原理進(jìn)行制造或運(yùn)用，產(chǎn)生出一種新的物質(zhì)或行動。革新革新即變革或改變原有的觀念、制度或習(xí)俗，提出與前人不同的新思想、新學(xué)說、新觀點(diǎn)，創(chuàng)立與前人不同的藝術(shù)形式等。二、創(chuàng)新的類型二、創(chuàng)新的類型3.按創(chuàng)新活動中的創(chuàng)新對象分類技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識和技術(shù)，采用創(chuàng)新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，提高產(chǎn)品質(zhì)量，開發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品，提供新的服務(wù)，占據(jù)市場并實(shí)現(xiàn)市場價(jià)值。技術(shù)創(chuàng)新知識創(chuàng)新是指通過科學(xué)研究獲得新的基礎(chǔ)科學(xué)知識和技術(shù)科學(xué)知識的過程。知識創(chuàng)新為認(rèn)識世界、改造世界提供了新理論和新方法，為人類文明的進(jìn)步和社會的發(fā)展提供了不竭動力。知識創(chuàng)新二、創(chuàng)新的類型4.按創(chuàng)新的來源分類自主創(chuàng)新是相對于技術(shù)模仿、引進(jìn)而言的一種創(chuàng)造活動，是指通過擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、獨(dú)特的核心技術(shù)并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品價(jià)值的過程。自主創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新，是對人類文明進(jìn)步做出領(lǐng)先貢獻(xiàn)的最為重要的體現(xiàn)形式。自主創(chuàng)新一般有三大特點(diǎn)：一是首創(chuàng)性，二是突破性，三是帶動性。自主創(chuàng)新模仿創(chuàng)新即通過模仿而進(jìn)行的創(chuàng)新活動，一般包括完全模仿創(chuàng)新和模仿后再創(chuàng)新兩種模式。完全模仿，即對市場上現(xiàn)有的技術(shù)進(jìn)行仿制；模仿后再創(chuàng)新，即在學(xué)習(xí)他人技術(shù)后，通過創(chuàng)新而超過他人。模仿創(chuàng)新

【案例分析】：自主創(chuàng)新打破技術(shù)封鎖，我國首創(chuàng)世界最薄玻璃僅0.12mm

中國工程院彭壽院士帶領(lǐng)的中國建材集團(tuán)旗下研究所開始對超薄玻璃制造工藝進(jìn)行技術(shù)攻堅(jiān)，經(jīng)過了多年的艱難摸索，最終成功將擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國制造超薄玻璃帶上了歷史的舞臺。

2013年，我國科學(xué)家成功突破到了0.55毫米級別的超薄玻璃量產(chǎn)制造工藝，雖然還和其他國家的頂尖水平有不小的差距，但它成功讓國外向我國進(jìn)口的超薄玻璃無法坐地起價(jià)，讓當(dāng)時(shí)的超薄玻璃市場價(jià)直接下降到了原來的三分之一。

到了2016年，我國科學(xué)家成功將超薄玻璃突破到0.15毫米；到了2018年，再次創(chuàng)下新高，突破到了0.12毫米的水準(zhǔn)，已經(jīng)成功達(dá)到只比一張紙略厚一點(diǎn)，但家用轎車150公里時(shí)速撞擊都毫發(fā)無損的世界頂尖水平。

堅(jiān)持與創(chuàng)新，讓中國的超薄玻璃在國內(nèi)國際市場上不斷開疆拓土，短短四年的時(shí)間，國際市場的份額增長到了40%。中國建材集團(tuán)董事長宋志平表示：過去中國在跟跑、并跑，下一步我們要領(lǐng)跑，從中國制造到中國創(chuàng)造。

思考:創(chuàng)新對一個國家，一個民族有什么重要意義？

重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。

青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列?！?xí)近平【總書記寄語】02認(rèn)知創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)——《贏在中國》主題詞創(chuàng)業(yè)意味著什么？你想成為誰？【名人名言】樹無根不長，人無志不立?！墩撜Z·子罕》道雖邇，不行不至；事雖小，不做不成。——《荀子·修身》【引導(dǎo)案例】：李紅莉開舊書店李紅莉，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)一家工廠上班，工作沒到一年就被炒魷魚。一氣之下，她索性做起舊書生意。讀大學(xué)時(shí)，李紅莉就發(fā)現(xiàn)許多二手書店通常是將人家賣不出去的書籍抱到店里來銷售，卻忽視了顧客究竟要什么讀物。而隨著圖書市場格局的變化，現(xiàn)存的正規(guī)舊書店已為數(shù)不多，無形中導(dǎo)致舊書業(yè)的現(xiàn)狀已無法滿足市場和讀者的實(shí)際需求。加上近年來紙張飛漲，包裝精美的新書更是價(jià)格不菲，這無疑給二手書市場留下了巨大的交易空間。李紅莉認(rèn)為做舊書生意的定位就在于——業(yè)精于專。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，她打算主營社會、科學(xué)、人文類書籍，從而形成自己的特色。她首先看書的內(nèi)容，其次是出版社。她收購到一百多本財(cái)富類書籍，沒想到新學(xué)期開學(xué)沒幾天，就被大學(xué)生搶購一空。書店開張沒多久，為增加有效的交易渠道，李紅莉還開設(shè)了網(wǎng)上交易(主要是學(xué)術(shù)類著作)，意在便于與同行交流。現(xiàn)在，網(wǎng)上交易量已占到書店業(yè)務(wù)總量的15%?，F(xiàn)在李紅莉的書店每月有3000元的純利。李紅莉的故事屬于創(chuàng)業(yè)活動嗎？什么是創(chuàng)業(yè)？一、創(chuàng)業(yè)的概念哈佛大學(xué)史蒂文森教授認(rèn)為：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制去追求機(jī)會，將不同的資源組合以利用和開發(fā)機(jī)會并創(chuàng)造價(jià)值的過程?！菊n外閱讀】：莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究從廣義看，可以把創(chuàng)業(yè)理解為開創(chuàng)新事業(yè)。從狹義上看，創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，將自己擁有的資源以一定的方式整合優(yōu)化，創(chuàng)辦新企業(yè)，為社會和個人創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富的活動。新華書店里的職工與做舊書生意的李紅莉

新華書店里的職工做舊書生意的李紅莉基本特點(diǎn)為已經(jīng)存在的書店工作創(chuàng)建新的書店并開展業(yè)務(wù)工作性質(zhì)幫助顧客找書，有什么書賣什么書為書店定位并為顧客選書投入資源時(shí)間、勞動、智慧除時(shí)間、勞動、智慧外，有可能將積蓄全部投入到書店的創(chuàng)建和經(jīng)營中承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)書店倒閉失業(yè)或被解除職務(wù)經(jīng)營失敗可能“血本”無歸報(bào)酬水平工資和獎金經(jīng)營成功可以獲得大部分經(jīng)營利潤………………

1998年，互聯(lián)網(wǎng)的狂熱達(dá)到了顛峰，網(wǎng)絡(luò)正處于“信息爆炸”狀態(tài)，唯一的問題是怎樣去查找信息。此刻，兩名不為人所知的年輕的計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生，在斯坦福大學(xué)的宿舍里經(jīng)常一待就是一通宵。他們想出了在互聯(lián)網(wǎng)上尋找信息的方法，將想法商業(yè)化。

1998年9月，布林從一位斯坦福校友那里順利地拿到了第一筆10萬美元的投資，在朋友的一個車庫里，布林和佩奇開始了谷歌的征程。

剛滿30歲時(shí)他們就成為美國400富豪榜中最年輕的富豪，以40億美元的身價(jià)并列排名第43位?！緞?chuàng)業(yè)故事】：google創(chuàng)始人為拉里·佩奇（1973年-）和謝爾蓋·布林（1973年-）

他們曾經(jīng)都是學(xué)校里面的佼佼者，最終以自己精尖的專業(yè)在年輕時(shí)創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。

扎克伯格20歲創(chuàng)立臉書比爾蓋茨20歲創(chuàng)立微軟丁磊26歲創(chuàng)立網(wǎng)易馬化騰27歲創(chuàng)立騰訊李彥宏31歲創(chuàng)立百度梁穩(wěn)根33歲創(chuàng)立三一重工01年輕時(shí)更容易為興趣和理想創(chuàng)業(yè)，這樣的創(chuàng)業(yè)也更容易取得成功。03年輕時(shí)創(chuàng)業(yè)更容易把握年輕人市場的機(jī)會，最清楚年輕消費(fèi)者的需求。02年輕時(shí)更容易找到志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。創(chuàng)業(yè)需要一個互相信任的、高效的團(tuán)隊(duì)。04年輕時(shí)創(chuàng)業(yè)即便失敗也有更多的機(jī)會站起來。思考：為什么年輕人更容易創(chuàng)業(yè)成功？

圖：蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)三要素模型二、創(chuàng)業(yè)的要素與步驟1.創(chuàng)業(yè)的要素步驟1：產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)/決定成為創(chuàng)業(yè)者步驟2：識別和評價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會步驟4：創(chuàng)建新企業(yè)或新事業(yè)步驟3：獲取和整合資源步驟5：管理并使創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長動機(jī)的產(chǎn)生受三方面因素的影響：個人特質(zhì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會成本應(yīng)多交朋友獲取信息、細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)機(jī)會、對機(jī)會評估判斷價(jià)值人、資金，要善于發(fā)現(xiàn)潛在的資源提供者

創(chuàng)業(yè)過程（Martin,1984）步驟6：收獲回報(bào)二、創(chuàng)業(yè)的要素與步驟2.創(chuàng)業(yè)的步驟

2018年的貿(mào)易戰(zhàn)，華為遭受到美國各方面的制裁，但并沒有束縛住不屈不撓、越挫越勇的華為人，華為依然扛住了重壓，交上一份靚麗的成績單，全球銷售收入依然同比增長，全球共持有有效授權(quán)專利85000多件，90%以上專利為發(fā)明專利，全球5G標(biāo)準(zhǔn)專利擁有量世界第一。華為在一系列極其不利的外部環(huán)境中，屹立不倒的原因主要有以下幾點(diǎn)：1.放眼全球的企業(yè)格局與胸懷。2.居安思危的傳統(tǒng)文化力量。3.延攬人才的聚賢能力。4.獨(dú)特的企業(yè)制度設(shè)計(jì)。5.先進(jìn)的企業(yè)文化塑造。6.踏實(shí)苦干的務(wù)實(shí)精神與創(chuàng)新能力?！景咐喿x】：

華為在逆境中屹立不倒的砝碼指創(chuàng)業(yè)者具有敏銳的市場洞察力，能看到一般人所發(fā)現(xiàn)不了的機(jī)會，并能積極采取行動去實(shí)現(xiàn)機(jī)會價(jià)值。機(jī)會導(dǎo)向創(chuàng)新冒險(xiǎn)堅(jiān)毅進(jìn)取指創(chuàng)業(yè)者在追求機(jī)會過程中需要應(yīng)對各種不確定性及風(fēng)險(xiǎn)，需要創(chuàng)業(yè)者采取創(chuàng)新的方式去應(yīng)對。指面對行動過程中的困難甚至失敗，創(chuàng)業(yè)者體現(xiàn)出來的迎難而上、在失敗中崛起的精神面貌。創(chuàng)業(yè)精神是指在創(chuàng)業(yè)者的主觀世界中，那些具有開創(chuàng)性的思想、觀念、個性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等。它經(jīng)常表現(xiàn)為：機(jī)會導(dǎo)向、創(chuàng)新冒險(xiǎn)和堅(jiān)毅進(jìn)取等特征。

三、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展1.創(chuàng)新精神的內(nèi)涵與表現(xiàn)【課外拓展】：溫州人的創(chuàng)業(yè)精神“三強(qiáng)”：創(chuàng)新意識特別強(qiáng)；創(chuàng)業(yè)欲望特別強(qiáng)；吃苦精神特別強(qiáng)“四敢”：敢想、敢干、敢闖、敢為人先【課外拓展】：熊彼特談企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神

建立私人王國。企業(yè)家經(jīng)?！按嬖谟幸环N夢想和意志，要去找到一個私人王國，常常也是一個王朝?！睂τ跊]有其他機(jī)會獲得社會地位的人來說，這樣的夢想動力是巨大的。對勝利的熱情。企業(yè)家“存在有征服的意志、戰(zhàn)斗的沖動，證明自己比別人優(yōu)越的沖動，他求得成功不僅是為了成功的果實(shí)，而是為了成功本身。”利潤和金錢是次要的考慮，而是“作為成功的指標(biāo)和勝利的象征才受到重視”。創(chuàng)造的喜悅。企業(yè)家“存在有創(chuàng)造的歡樂，把事情做成的歡樂，或者只是施展個人能力和智謀的歡樂。這類似于一個無所不在的動機(jī)。”企業(yè)家是典型的反享樂主義者。堅(jiān)強(qiáng)的意志。企業(yè)家“在自己熟悉的循環(huán)流轉(zhuǎn)中是順著潮流游泳，如果他想要改變這種循環(huán)流轉(zhuǎn)的渠道，他就是逆潮流游泳。從前的助力現(xiàn)在變成了阻力，過去熟悉的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在變成了未知數(shù)。”“需要有新的和另一種意志上的努力，……去為設(shè)想和擬定出新的組合而搏斗，并設(shè)法使自己把它看作是一種真正的可能性，而不只是一場白日夢?！?.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義創(chuàng)業(yè)活動有利于培養(yǎng)全社會的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、容忍失敗的社會氛圍，在成就創(chuàng)業(yè)者個人財(cái)富的同時(shí)，也推動社會不斷向前邁進(jìn)。推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵力量大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，還可以為社會創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。解決就業(yè)問題的主要抓手對在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是順應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的必然選擇，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的客觀需要。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的客觀要求010302

三、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展【案例分析】閱讀P14書本案例：《水果籃子—助力果農(nóng)果商發(fā)家致富》，分析以下問題：（1）職業(yè)院校出身的鐘藝彬?yàn)槭裁茨軌騽?chuàng)業(yè)成功？（2）這個案例給你帶來哪些啟示？03了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策名人名言因天之時(shí)，因地之勢，依人之利而所向無敵?！T葛亮

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；

家事、國事、天下事，事事關(guān)心。——顧憲成1.稅收優(yōu)惠政策持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)創(chuàng)辦個體工商戶的，可按規(guī)定在3年內(nèi)以每戶每年12000元為限額（最高可上浮20%，具體由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況確定）依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個人所得稅。01對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦小微企業(yè)的，可按規(guī)定享受小微企業(yè)普惠性稅費(fèi)政策；創(chuàng)辦個體工商戶的，對其年應(yīng)納稅所得額不超過100萬元的部分，在現(xiàn)行優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上減半征收個人所得稅。02一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策2.擔(dān)保貸款和貼息政策創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款申請程序申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息支持的個人和小微企業(yè)應(yīng)向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障部門申請資格審核，通過資格審核的個人和小微企業(yè)，向當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款擔(dān)?；疬\(yùn)營管理機(jī)構(gòu)和經(jīng)辦銀行提交擔(dān)保和貸款申請，符合相關(guān)擔(dān)保和貸款條件的，與經(jīng)辦銀行簽訂創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款合同。擔(dān)保貸款和貼息支持可在創(chuàng)業(yè)地申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，最高貸款額度為20萬元，對符合條件的個人合伙創(chuàng)業(yè)的，可根據(jù)合伙創(chuàng)業(yè)人數(shù)適當(dāng)提高貸款額度，最高不超過貸款總額的10%。對10萬元及以下貸款、獲得設(shè)區(qū)市級以上榮譽(yù)的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者免除反擔(dān)保要求；對高校畢業(yè)生設(shè)立的符合條件的小微企業(yè)，最高貸款額度提高至300萬元，財(cái)政按規(guī)定給予貼息。一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策3.資金扶持政策01免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。02求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼對在畢業(yè)學(xué)年有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿并積極求職創(chuàng)業(yè)的低保家庭、貧困殘疾人家庭、原建檔立卡貧困家庭和特困人員中的高校畢業(yè)生，殘疾及獲得國家助學(xué)貸款的高校畢業(yè)生，給予一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。03一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼對首次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個體經(jīng)營，所創(chuàng)辦企業(yè)或個體工商戶自工商登記注冊之日起正常運(yùn)營1年以上的離校2年內(nèi)高校畢業(yè)生，試點(diǎn)給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策04享受培訓(xùn)補(bǔ)貼對大學(xué)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。4.工商登記政策創(chuàng)辦企業(yè)，只需填寫“一張表格”，向“一個窗口”提交“一套材料”，登記部門直接核發(fā)加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，“多證合一”。5.戶籍政策高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策優(yōu)惠政策免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)

有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)

各地區(qū)、各高校和科研院所的實(shí)驗(yàn)室以及科研儀器、設(shè)施等科技創(chuàng)新資源可以面向大學(xué)生開放共享，提供低價(jià)、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)場地服務(wù)

鼓勵各類孵化器面向大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開放一定比例的免費(fèi)孵化空間。政府投資開發(fā)的孵化器等創(chuàng)業(yè)載體應(yīng)安排30%左右的場地，免費(fèi)提供給高校畢業(yè)生。有條件的地方可對高校畢業(yè)生到孵化器創(chuàng)業(yè)給予租金補(bǔ)貼。創(chuàng)業(yè)保障政策

加大對創(chuàng)業(yè)失敗大學(xué)生的扶持力度，按規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助和社會救助。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可按規(guī)定繳納“五險(xiǎn)一金”。6.創(chuàng)業(yè)服務(wù)政策一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策一、普通高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策7.學(xué)籍管理政策01各高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)等情況折算成學(xué)分。02學(xué)?？梢愿鶕?jù)情況建立并實(shí)行靈活的學(xué)習(xí)制度，可放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)。折算學(xué)分培訓(xùn)方面彈性學(xué)制二、各地市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策以福州市為例畢業(yè)五年內(nèi)全日制普通大中專院校畢業(yè)生在福州市工商注冊開業(yè)三年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，可給予3萬元-10萬元的資金扶持。在福州市創(chuàng)業(yè)的大中專院校（含技校）在校生及畢業(yè)5年內(nèi)大中專院校畢業(yè)生，可申請個人最高30萬元，小微企業(yè)300萬元創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。個人貸款期限最長不超過3年，小微企業(yè)貸款期限最長不超過2年，累計(jì)次數(shù)不超過3次，政府部門給予貼息支持。對首次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個體經(jīng)營的畢業(yè)5年內(nèi)大中專院校（含技校）畢業(yè)生，在創(chuàng)辦企業(yè)或以靈活就業(yè)人員身份繳納職工社會保險(xiǎn)的，由創(chuàng)業(yè)地所在縣（市）區(qū)給予5000元的一次性