中學(xué)成績(jī)管理制度一、總則（一）目的為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，規(guī)范中學(xué)成績(jī)管理工作，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生的成績(jī)管理。（三）基本原則1.科學(xué)性原則：成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)依據(jù)科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)和方法，確保評(píng)價(jià)結(jié)果能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。2.公正性原則：在成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程中，要做到公平、公正，不受任何主觀因素的影響，確保每個(gè)學(xué)生都能得到客觀的評(píng)價(jià)。3.全面性原則：成績(jī)管理應(yīng)涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，包括平時(shí)成績(jī)、考試成績(jī)等，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.反饋性原則：及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋成績(jī)信息，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。二、成績(jī)構(gòu)成學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)兩部分構(gòu)成。（一）平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)是學(xué)生日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)的綜合體現(xiàn)，占總成績(jī)的一定比例。平時(shí)成績(jī)主要包括以下幾個(gè)方面：1.課堂表現(xiàn)：包括出勤情況、課堂參與度、回答問(wèn)題的積極性等，由任課教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。2.作業(yè)完成情況：教師布置的各類(lèi)作業(yè)，學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真完成的程度，教師可根據(jù)作業(yè)的質(zhì)量和完成情況給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。3.測(cè)驗(yàn)成績(jī)：定期進(jìn)行的小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)計(jì)入平時(shí)成績(jī)。4.小組活動(dòng)表現(xiàn)：在小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目活動(dòng)等中的表現(xiàn)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、任務(wù)完成情況等，由小組教師或組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）考試成績(jī)考試成績(jī)是對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的集中檢驗(yàn)，包括期中考試、期末考試以及其他學(xué)校組織的統(tǒng)一考試?？荚嚦煽?jī)按照實(shí)際得分計(jì)入總成績(jī)。三、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定1.任課教師應(yīng)在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)向?qū)W生明確平時(shí)成績(jī)的構(gòu)成及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生清楚了解各項(xiàng)要求。2.課堂表現(xiàn)評(píng)定應(yīng)注重過(guò)程性，及時(shí)記錄學(xué)生的出勤情況和課堂表現(xiàn)，每月進(jìn)行一次小結(jié)，學(xué)期末綜合評(píng)定給出成績(jī)。3.作業(yè)完成情況評(píng)定應(yīng)根據(jù)作業(yè)的難易程度、完成質(zhì)量等因素進(jìn)行打分，對(duì)于抄襲、未按時(shí)完成等情況應(yīng)給予相應(yīng)的扣分。4.測(cè)驗(yàn)成績(jī)應(yīng)在測(cè)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)批改并記錄，作為平時(shí)成績(jī)的一部分。5.小組活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)定可采用教師評(píng)價(jià)與學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的方式，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)。（二）考試成績(jī)?cè)u(píng)定1.命題要求考試命題應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，涵蓋本學(xué)期所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合運(yùn)用能力。試題應(yīng)具有一定的層次性，分為容易題、中等題和難題，比例大致為[X]：[X]：[X]，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求?？荚囶}型應(yīng)多樣化，包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、計(jì)算題等，全面考查學(xué)生的各種能力。2.考試組織學(xué)校應(yīng)提前安排好考試時(shí)間，確?？荚嚨捻樌M(jìn)行?？荚嚽?，教師應(yīng)向?qū)W生明確考試的時(shí)間、地點(diǎn)、考試紀(jì)律等要求。監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，維護(hù)考場(chǎng)秩序，確?？荚嚨墓焦?duì)于違反考試紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.閱卷評(píng)分考試結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行閱卷評(píng)分。閱卷過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，確保評(píng)分的準(zhǔn)確性和公正性。對(duì)于主觀性試題，應(yīng)制定詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則，避免評(píng)分誤差。教師在閱卷過(guò)程中如有疑問(wèn)，應(yīng)及時(shí)與其他教師進(jìn)行溝通協(xié)商。4.成績(jī)統(tǒng)計(jì)教師應(yīng)在閱卷完成后及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，并進(jìn)行成績(jī)分析。成績(jī)分析應(yīng)包括平均分、最高分、最低分、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布等情況，以便了解學(xué)生的整體學(xué)習(xí)狀況和存在的問(wèn)題。教師應(yīng)將學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)按照規(guī)定的比例進(jìn)行匯總，得出學(xué)生的總成績(jī)。四、成績(jī)查詢(xún)與反饋（一）成績(jī)查詢(xún)1.學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)放成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)，一般在考試結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，學(xué)生可通過(guò)校園網(wǎng)或指定的查詢(xún)平臺(tái)查詢(xún)自己的成績(jī)。2.學(xué)生查詢(xún)成績(jī)時(shí)，應(yīng)輸入自己的學(xué)號(hào)、密碼等相關(guān)信息，確保查詢(xún)的準(zhǔn)確性和安全性。3.如學(xué)生在成績(jī)查詢(xún)過(guò)程中遇到問(wèn)題，可向?qū)W校教務(wù)處或相關(guān)教師咨詢(xún)。（二）成績(jī)反饋1.任課教師應(yīng)在成績(jī)公布后及時(shí)向?qū)W生反饋成績(jī)情況，包括學(xué)生的總成績(jī)、各科目成績(jī)、在班級(jí)中的排名等信息。2.教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生分析成績(jī)不理想的原因，制定改進(jìn)措施，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。3.學(xué)校應(yīng)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)情況，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。五、成績(jī)復(fù)查（一）復(fù)查申請(qǐng)學(xué)生如對(duì)自己的成績(jī)有異議，可在成績(jī)公布后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校教務(wù)處提出成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、科目及復(fù)查原因。（二）復(fù)查程序1.教務(wù)處收到學(xué)生的復(fù)查申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)安排專(zhuān)人進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容包括試卷是否漏評(píng)、分?jǐn)?shù)合計(jì)是否有誤等，不涉及對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的重新評(píng)判。2.復(fù)查人員應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)試卷進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查結(jié)束后將復(fù)查結(jié)果反饋給教務(wù)處。3.教務(wù)處應(yīng)在收到復(fù)查結(jié)果后的[X]個(gè)工作日內(nèi)將復(fù)查結(jié)果通知學(xué)生。如成績(jī)有誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更正，并向相關(guān)教師和學(xué)生說(shuō)明情況。六、成績(jī)檔案管理（一）檔案建立學(xué)校應(yīng)為每位學(xué)生建立成績(jī)檔案，成績(jī)檔案應(yīng)包括學(xué)生的各學(xué)期總成績(jī)、各科目成績(jī)、平時(shí)成績(jī)構(gòu)成及評(píng)定記錄、考試試卷等相關(guān)資料。（二）檔案保管成績(jī)檔案由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)保管，保管期限為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間及畢業(yè)后的[X]年。檔案應(yīng)妥善保存，防止丟失、損壞或泄露。（三）檔案查閱1.因教學(xué)、管理等工作需要查閱學(xué)生成績(jī)檔案的，應(yīng)填寫(xiě)查閱申請(qǐng)表，經(jīng)教務(wù)處負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，方可查閱。2.查閱人員應(yīng)嚴(yán)格遵守檔案查閱規(guī)定，不得擅自涂改、抽取、銷(xiāo)毀檔案材料，查閱結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還檔案。七、成績(jī)分析與教學(xué)改進(jìn)（一）成績(jī)分析1.教師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，分析內(nèi)容包括班級(jí)整體成績(jī)情況、學(xué)生個(gè)體成績(jī)變化趨勢(shì)、各知識(shí)點(diǎn)的掌握情況等。2.通過(guò)成績(jī)分析，教師應(yīng)找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，如教學(xué)方法是否得當(dāng)、教學(xué)內(nèi)容是否合理、學(xué)生學(xué)習(xí)方法是否正確等。3.教師應(yīng)根據(jù)成績(jī)分析結(jié)果，撰寫(xiě)成績(jī)分析報(bào)告，提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。（二）教學(xué)改進(jìn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，針對(duì)成績(jī)分析中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，共同探討改進(jìn)教學(xué)的方法和策略。2.教師應(yīng)根據(jù)成績(jī)分析報(bào)告和教學(xué)研討結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，對(duì)教師的教學(xué)改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。八、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。2.學(xué)?？稍O(shè)立不同級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金，如一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金等，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)定。3.對(duì)于在學(xué)習(xí)上有突出進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)校也將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。（二）懲罰1.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差、多次考試不及格的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警。學(xué)業(yè)預(yù)警分為黃色預(yù)警、橙色預(yù)警和紅色預(yù)警。2.黃色預(yù)警：學(xué)期內(nèi)累計(jì)有[X]門(mén)課程成績(jī)不及格的學(xué)生，學(xué)校將向?qū)W生本人及家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)業(yè)預(yù)警通知書(shū)，提醒學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提高成績(jī)。3.橙色預(yù)警：學(xué)期內(nèi)累計(jì)有[X]門(mén)課程成績(jī)不及格的學(xué)生，學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行誡勉談話(huà)，要求學(xué)生分析原因，提出改進(jìn)措施，并安排教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。4.紅色預(yù)警：學(xué)期內(nèi)累計(jì)有[X]門(mén)及以上課程成績(jī)不及格的學(xué)生，學(xué)校將視情況給予留級(jí)、勸退等處理。5.對(duì)于考試作弊等違反考試紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)