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文檔簡介

中職女生管理制度總則1.目的本管理制度旨在建立健全中職女生的管理體系,規(guī)范學(xué)生行為,營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)技能型人才。2.適用范圍本制度適用于我校全體中職女生。3.管理原則堅持以人為本,尊重學(xué)生個性差異,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和職業(yè)道德。實行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵學(xué)生參與管理。強化服務(wù)意識,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和生活服務(wù)。一、行為規(guī)范1.日常行為準(zhǔn)則遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護校園秩序。按時上課、參加實習(xí)和各項活動,不遲到、早退、曠課。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,不說臟話、粗話。愛護校園環(huán)境,保持教室、宿舍及公共場所的整潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。愛護公共財物,節(jié)約水電,損壞公物要照價賠償。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不傳播有害信息。2.儀容儀表規(guī)范著裝整潔得體,符合中職學(xué)生身份。在校期間應(yīng)穿著校服,不得穿奇裝異服、拖鞋進入教學(xué)區(qū)和公共場所。發(fā)型端莊大方,不染發(fā)、燙發(fā),不佩戴夸張的首飾。保持面部清潔,不化濃妝,不佩戴假睫毛、美瞳等。3.社交行為規(guī)范倡導(dǎo)健康文明的社交方式,男女同學(xué)之間應(yīng)保持正常的交往,舉止得體。不得參與早戀,嚴(yán)禁在校園內(nèi)有親密過度的行為。文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友,不與校外不良人員交往,避免受到不良影響。二、考勤管理1.請假制度學(xué)生因事、因病不能到校上課或參加活動,應(yīng)事先請假。請假分為病假和事假。病假須持醫(yī)院診斷證明或病歷,由家長電話告知班主任,并在病愈后及時補辦請假手續(xù)。事假須由家長向班主任說明原因,填寫請假條,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可請假。請假條交班主任留存?zhèn)洳椤U埣僖惶煲詢?nèi)(含一天)由班主任批準(zhǔn);請假一天以上三天以內(nèi)(含三天)由系部批準(zhǔn);請假三天以上由學(xué)校學(xué)生管理部門批準(zhǔn)。請假手續(xù)應(yīng)在請假前辦理,特殊情況不能事先請假的,應(yīng)在當(dāng)天及時補假并說明原因。未經(jīng)請假或請假未批準(zhǔn)而擅自離校的,按曠課論處。2.考勤統(tǒng)計與公示各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的考勤統(tǒng)計工作,每天對學(xué)生的出勤情況進行檢查和記錄。系部每周對各班考勤情況進行匯總,并在系部內(nèi)進行公示。學(xué)校學(xué)生管理部門每月對全校學(xué)生的考勤情況進行統(tǒng)計分析,對考勤較差的班級和個人進行通報批評,并將考勤結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。3.曠課處理曠課累計達到一定學(xué)時的,按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:一學(xué)期曠課累計達10學(xué)時及以下者,給予警告處分;一學(xué)期曠課累計達1120學(xué)時者,給予嚴(yán)重警告處分;一學(xué)期曠課累計達2130學(xué)時者,給予記過處分;一學(xué)期曠課累計達31學(xué)時及以上者,給予留校察看處分。三、宿舍管理1.宿舍衛(wèi)生學(xué)生應(yīng)保持宿舍整潔衛(wèi)生,每天按時打掃宿舍,整理內(nèi)務(wù)。宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序,床單、被罩、枕巾等床上用品應(yīng)定期清洗更換,保持干凈整潔。垃圾應(yīng)及時清理,放入指定垃圾桶內(nèi),不得在宿舍內(nèi)堆放垃圾。宿舍衛(wèi)生實行定期檢查制度,由宿管人員和學(xué)生會干部組成檢查小組,每周對宿舍衛(wèi)生進行檢查評分,并將檢查結(jié)果進行公示。2.作息時間學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,按時起床、熄燈睡覺。晚上熄燈后,應(yīng)保持安靜,不得大聲喧嘩、播放音樂或從事其他影響他人休息的活動。未經(jīng)允許,不得擅自留宿他人,不得私自調(diào)換宿舍。3.安全管理學(xué)生應(yīng)增強安全意識,遵守宿舍安全規(guī)定,注意防火、防盜、防觸電、防溺水等。不得在宿舍內(nèi)使用明火、私拉亂接電線、使用大功率電器等違章電器,不得存放易燃易爆物品。妥善保管個人財物,離開宿舍時應(yīng)關(guān)好門窗,鎖好柜子。如發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有安全隱患或異常情況,應(yīng)及時報告宿管人員或班主任。4.文明住宿學(xué)生在宿舍內(nèi)要文明禮貌,團結(jié)互助,尊重他人的生活習(xí)慣和個人隱私。不得在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、賭博、打架斗毆等,不得傳播淫穢、迷信等有害思想和信息。愛護宿舍公共設(shè)施,如損壞應(yīng)及時報告宿管人員,照價賠償。四、校園活動管理1.活動參與要求學(xué)校組織的各項活動,學(xué)生應(yīng)積極參與,服從安排,遵守活動紀(jì)律。參加活動前,學(xué)生應(yīng)了解活動的目的、內(nèi)容和要求,做好充分準(zhǔn)備?;顒舆^程中,學(xué)生應(yīng)聽從指揮,保持良好的秩序,不得擅自離隊或中途退場?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫心得體會,不斷提高自身素質(zhì)。2.社團活動管理學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類社團組織,豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好和特長。學(xué)生社團應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行注冊登記,制定社團章程和活動計劃,報學(xué)校學(xué)生管理部門備案。社團活動應(yīng)在規(guī)定的時間和地點進行,不得影響正常的教學(xué)秩序。社團負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真組織活動,確?;顒淤|(zhì)量和安全。學(xué)校定期對社團活動進行檢查和評估,對表現(xiàn)優(yōu)秀的社團和社團負(fù)責(zé)人給予表彰獎勵,對違反規(guī)定的社團進行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的予以取締。五、學(xué)習(xí)管理1.學(xué)習(xí)紀(jì)律學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。遵守課堂紀(jì)律,按時上課,不遲到、早退、曠課。上課期間應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,做好筆記,不得交頭接耳、玩手機、睡覺等。按時完成作業(yè),獨立思考,認(rèn)真書寫,不得抄襲他人作業(yè)。遵守考試紀(jì)律,誠信考試,嚴(yán)禁作弊。對考試作弊行為,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。2.學(xué)習(xí)評價學(xué)校建立學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行全面評價。學(xué)習(xí)評價包括平時成績、考試成績、實踐操作成績等。平時成績由任課教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、出勤情況等進行綜合評定;考試成績按照學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定進行評定;實踐操作成績由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)和成果進行評定。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績記入個人學(xué)籍檔案,作為評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。3.學(xué)習(xí)幫扶學(xué)校關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成長,建立學(xué)習(xí)幫扶機制。班主任和任課教師應(yīng)及時了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,制定個性化的幫扶計劃。組織學(xué)習(xí)小組,開展互幫互學(xué)活動,鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績。六、心理健康管理1.心理健康教育學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,將心理健康教育納入人才培養(yǎng)方案,開設(shè)心理健康教育課程,定期舉辦心理健康講座、心理咨詢活動等。心理健康教育課程應(yīng)涵蓋心理健康知識、心理調(diào)適方法、人際交往技巧等內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,提高心理素質(zhì)。通過心理健康講座、案例分析、團體輔導(dǎo)等形式,普及心理健康知識,增強學(xué)生的心理調(diào)適能力和應(yīng)對挫折的能力。2.心理咨詢與輔導(dǎo)學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)的心理咨詢教師,為學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生如有心理困惑或問題,可通過預(yù)約、現(xiàn)場咨詢等方式向心理咨詢教師尋求幫助。心理咨詢教師應(yīng)遵循保密原則,尊重學(xué)生的隱私,為學(xué)生提供專業(yè)、有效的心理咨詢與輔導(dǎo)。對存在心理危機的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時啟動心理危機干預(yù)機制,采取有效的干預(yù)措施,確保學(xué)生的生命安全和心理健康。3.心理健康預(yù)警學(xué)校建立學(xué)生心理健康預(yù)警機制,通過日常觀察、問卷調(diào)查、學(xué)生反饋等方式,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理異常情況。班主任和任課教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情緒變化、行為表現(xiàn)等,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題的跡象,應(yīng)及時與學(xué)校心理咨詢教師溝通,并通知家長。學(xué)校心理咨詢教師對篩選出的重點關(guān)注學(xué)生進行跟蹤評估,根據(jù)評估結(jié)果制定相應(yīng)的干預(yù)措施,及時化解學(xué)生的心理危機。七、獎勵與處分1.獎勵制度學(xué)校對在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰獎勵。獎勵分為個人獎勵和集體獎勵。個人獎勵包括:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、技能標(biāo)兵、文明學(xué)生等。集體獎勵包括:先進班集體、優(yōu)秀團支部等。獲得獎勵的學(xué)生和班級,學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。獎勵結(jié)果將記入學(xué)生個人檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。2.處分制度學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。處分分為:警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。對學(xué)生的處分應(yīng)事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法,并將處分決定告知學(xué)生本人及家長。學(xué)生如對處分

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