育嬰大賽練習(xí)題庫(kù)（含答案解析）一、單選題（共70題，每題1分，共70分）1.為胎兒生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行定期監(jiān)護(hù),建立季、月、周聯(lián)系卡,并及時(shí)提供咨詢和醫(yī)療指導(dǎo)。是()的內(nèi)容。A、母嬰保健指導(dǎo)B、孕婦、產(chǎn)婦保健C、胎兒保健D、新生兒保健正確答案：C答案解析：為胎兒生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行定期監(jiān)護(hù)，建立季、月、周聯(lián)系卡，并及時(shí)提供咨詢和醫(yī)療指導(dǎo)，這些都是胎兒保健的具體內(nèi)容。母嬰保健指導(dǎo)側(cè)重于對(duì)孕育等相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)；孕婦、產(chǎn)婦保健主要針對(duì)孕婦和產(chǎn)婦孕期及產(chǎn)后的保健；新生兒保健是針對(duì)新生兒的護(hù)理等保健措施。所以答案選C。2.充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征,并有針對(duì)性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激,施加相應(yīng)的教育影響,會(huì)促進(jìn)嬰幼兒的()的發(fā)展。A、腦潛能B、情商C、智力D、良好氣質(zhì)特征正確答案：D答案解析：嬰幼兒的氣質(zhì)類型具有一定的穩(wěn)定性，但也具有可變性。充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征，并給予適宜的環(huán)境刺激和教育影響，有助于嬰幼兒良好氣質(zhì)特征的發(fā)展。而腦潛能的發(fā)展涉及多個(gè)方面，氣質(zhì)特征只是其中一部分影響因素；智力發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，氣質(zhì)不是直接決定智力發(fā)展的關(guān)鍵；情商包含情緒管理等多方面，雖然氣質(zhì)與情商有一定關(guān)聯(lián)，但這里強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)良好氣質(zhì)特征發(fā)展更為直接和準(zhǔn)確。3.如果喂奶后1小時(shí)以上仍出現(xiàn)嘔吐,且伴有()等,可能伴有內(nèi)、外科疾病,應(yīng)到醫(yī)院就診。A、嘔出物酸臭B、食欲減退C、疲乏D、以上都是正確答案：D答案解析：喂奶后1小時(shí)以上仍出現(xiàn)嘔吐，若伴有嘔出物酸臭、食欲減退、疲乏等情況，可能提示存在內(nèi)、外科疾病，所以應(yīng)選以上都是。4.無(wú)意注意是()。A、一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的,但需要意志努力的注意B、一種事先有預(yù)定的目的,但不需要意志努力的注意C、只需有預(yù)定目的的注意D、一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的,也不需要意志努力的注意正確答案：D答案解析：無(wú)意注意是一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意。它往往是由周圍環(huán)境的變化引起的，是一種自然而然發(fā)生的注意，比如突然聽(tīng)到一聲巨響，人們會(huì)不由自主地將注意力轉(zhuǎn)向聲源，這種注意不需要事先設(shè)定目標(biāo)，也不需要刻意去努力維持。5.碳水化合物是()供應(yīng)的主要來(lái)源A、維生素B、脂肪C、熱能D、蛋白質(zhì)正確答案：C答案解析：碳水化合物是人體熱能供應(yīng)的主要來(lái)源。碳水化合物在體內(nèi)經(jīng)消化吸收后最終會(huì)分解為葡萄糖等，為身體提供能量，是能量的重要來(lái)源之一。蛋白質(zhì)主要用于身體的生長(zhǎng)、修復(fù)和維持正常生理功能等；脂肪主要是儲(chǔ)存能量和提供一些生理功能；維生素主要起到調(diào)節(jié)生理功能等作用，它們都不是熱能供應(yīng)的主要來(lái)源。6.找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn),才能決定教學(xué)的()。A、內(nèi)容和方法B、時(shí)間C、質(zhì)量D、原則正確答案：A答案解析：要根據(jù)嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn)來(lái)確定教學(xué)的內(nèi)容和方法，這樣才能更好地滿足嬰兒的發(fā)展需求，使教學(xué)更有針對(duì)性和有效性，故答案選A。7.形成社會(huì)與個(gè)體的簡(jiǎn)單概念,是嬰幼兒()。A、游戲的任務(wù)B、養(yǎng)育的任務(wù)C、生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)D、學(xué)習(xí)的任務(wù)正確答案：C8.()是對(duì)育嬰員(師)進(jìn)行評(píng)估的有效渠道。A、學(xué)歷、服飾和經(jīng)驗(yàn)B、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì)C、教學(xué)、實(shí)踐和家庭D、教學(xué)、習(xí)慣和家庭正確答案：B答案解析：評(píng)估育嬰員（師）需要綜合多方面因素。教學(xué)能體現(xiàn)其知識(shí)傳授能力，實(shí)踐可檢驗(yàn)實(shí)際操作水平，社會(huì)反饋則反映其在社會(huì)環(huán)境中的整體表現(xiàn)，這些都是對(duì)育嬰員（師）進(jìn)行評(píng)估的有效渠道。而學(xué)歷、服飾、習(xí)慣、家庭等方面雖有一定關(guān)聯(lián)，但并非直接有效的評(píng)估渠道。9.訓(xùn)練嬰幼兒與成人合作玩游戲也是培養(yǎng)()的有效方法。A、朋友關(guān)系B、親子關(guān)系C、群體關(guān)系D、同伴關(guān)系正確答案：B答案解析：訓(xùn)練嬰幼兒與成人合作玩游戲主要是加強(qiáng)嬰幼兒與父母等成人之間的互動(dòng)交流，能增進(jìn)親子之間的感情，是培養(yǎng)親子關(guān)系的有效方法。親子關(guān)系是父母與子女之間的關(guān)系，這種合作游戲能讓親子間聯(lián)系更緊密。而同伴關(guān)系是同齡人之間的關(guān)系，群體關(guān)系范圍更廣包含不同類型群體，朋友關(guān)系通常也是指同齡人之間較親密關(guān)系，均不符合題意。訓(xùn)練嬰幼兒與成人合作玩游戲，重點(diǎn)在于親子之間互動(dòng)，所以培養(yǎng)的是親子關(guān)系。10.為了保證培訓(xùn)人員能持證上崗,培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容就()。A、只要有系統(tǒng)的理論知識(shí)B、只要體現(xiàn)實(shí)際操作能力C、只要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力正確答案：D答案解析：培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力，這樣才能讓培訓(xùn)人員真正掌握技能，從而保證能持證上崗。僅有理論知識(shí)或僅有實(shí)際操作能力都不全面，而體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性并非能保證持證上崗的關(guān)鍵內(nèi)容。11.根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全是“食物中()對(duì)人體健康影響的公共衛(wèi)生問(wèn)題”。A、添加劑B、有毒、有害物質(zhì)C、轉(zhuǎn)基因分子D、以上都是正確答案：B答案解析：世界衛(wèi)生組織對(duì)食品安全的定義強(qiáng)調(diào)食物中的有毒、有害物質(zhì)對(duì)人體健康影響這一公共衛(wèi)生問(wèn)題，添加劑在合理范圍內(nèi)一般不會(huì)造成危害，轉(zhuǎn)基因分子在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)估的情況下也不一定有害，所以答案選B。12.體重是衡量體格生長(zhǎng)的重要指標(biāo),也是反映嬰幼兒()狀況最容易獲得的靈敏指標(biāo)。。A、吸收功能B、營(yíng)養(yǎng)C、生長(zhǎng)發(fā)育D、消化功能正確答案：B答案解析：體重是衡量體格生長(zhǎng)的重要指標(biāo)，也是反映嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況最容易獲得的靈敏指標(biāo)。體重的變化可以直觀地反映出嬰幼兒攝入營(yíng)養(yǎng)是否充足、是否能夠滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需求等營(yíng)養(yǎng)方面的情況。生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)更寬泛的概念，體重只是其中一個(gè)方面；消化功能和吸收功能主要通過(guò)其他相關(guān)指標(biāo)如大便情況、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝產(chǎn)物等反映，不如體重對(duì)營(yíng)養(yǎng)狀況反映直接。13.不屬于編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)的內(nèi)容是()。A、設(shè)計(jì)游戲,要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實(shí)際情況B、編制游戲,完全按照家長(zhǎng)的要求C、編制游戲,要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要素D、實(shí)施游戲,要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要正確答案：B答案解析：編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃需要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā)，結(jié)合嬰兒實(shí)際情況，要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要素，實(shí)施游戲要以各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合嬰兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要，而不是完全按照家長(zhǎng)要求，所以B選項(xiàng)不屬于注意事項(xiàng)內(nèi)容。14.訓(xùn)練嬰幼兒()左右會(huì)用不同的方式表示排尿的需要。。A、1歲半B、1歲C、2歲D、半歲正確答案：A15.購(gòu)買家用電器時(shí),應(yīng)購(gòu)買國(guó)家認(rèn)定生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,不要購(gòu)買()的假冒偽劣產(chǎn)品。A、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)B、無(wú)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)C、生產(chǎn)單位D、商標(biāo)正確答案：C16.高級(jí)育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的有()等內(nèi)容。A、進(jìn)行不同年齡自理能力的訓(xùn)練B、實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃C、選擇社會(huì)交往訓(xùn)練D、能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃正確答案：D17.家具角一定為(),如果不是圓角,要安上塑料防護(hù)桌角。A、圓形B、三角形C、銳角形D、直角形正確答案：A答案解析：家具角如果不是圓角，安上塑料防護(hù)桌角是為了防止尖銳角對(duì)人造成磕碰傷害，圓形沒(méi)有尖銳角，能最大程度保障安全，所以家具角一定為圓形。18.嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱動(dòng)作要領(lǐng)是當(dāng)身體下降到(),出現(xiàn)本能的挺胸動(dòng)作后,雙手向一起靠攏。A、被動(dòng)程度B、極度程度C、彎曲程度D、一定程度正確答案：D答案解析：橫托抱時(shí)當(dāng)身體下降到一定程度，嬰幼兒會(huì)出現(xiàn)本能的挺胸動(dòng)作，此時(shí)雙手向一起靠攏。當(dāng)下降到極度程度、彎曲程度、被動(dòng)程度都不符合該動(dòng)作要領(lǐng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。19.目前從事育嬰職業(yè)人員有()的狀況。A、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同C、專業(yè)知識(shí)參差不齊D、操作技能沒(méi)有較大的差異正確答案：C答案解析：目前從事育嬰職業(yè)的人員存在專業(yè)知識(shí)參差不齊的狀況。由于育嬰行業(yè)發(fā)展迅速，從業(yè)人員來(lái)源廣泛，有的可能經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)，有的可能只是短期學(xué)習(xí)或自學(xué)，導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)水平差異較大。而基礎(chǔ)和文化水平并非基本相同，工作態(tài)度也因人而異，并非都一樣認(rèn)真敬業(yè)，操作技能同樣存在較大差異。20.如果()與家長(zhǎng)及看護(hù)人交談,會(huì)達(dá)不到交流的效果。A、選擇與嬰兒生活、成長(zhǎng)相關(guān)的話題進(jìn)行交流B、圍繞嬰兒的個(gè)性特征、興趣進(jìn)行探討C、選擇與家長(zhǎng)生活相關(guān)和自已感興趣的話題D、圍繞嬰兒的自身發(fā)展及教育等相關(guān)的話題進(jìn)行交流正確答案：C答案解析：選擇與家長(zhǎng)生活相關(guān)和自已感興趣的話題可能會(huì)導(dǎo)致交流偏離嬰兒本身，無(wú)法真正聚焦于嬰兒的情況，所以達(dá)不到與家長(zhǎng)及看護(hù)人有效交流嬰兒相關(guān)事宜的效果。而圍繞嬰兒個(gè)性特征、興趣、自身發(fā)展及教育、生活成長(zhǎng)相關(guān)話題交流，都有助于更好地與家長(zhǎng)及看護(hù)人就嬰兒情況進(jìn)行溝通。21.保持好藥品和化學(xué)品容器上原有的()。A、刻度B、有效期C、說(shuō)明書(shū)D、標(biāo)簽正確答案：D答案解析：藥品和化學(xué)品容器上原有的標(biāo)簽包含了重要信息，如名稱、成分、使用方法、注意事項(xiàng)等，保持原有標(biāo)簽?zāi)艽_保正確識(shí)別和安全使用藥品及化學(xué)品，而刻度、有效期、說(shuō)明書(shū)可能不是容器上原有的，或者不是所有藥品和化學(xué)品容器上都有這些內(nèi)容，所以要保持好原有的標(biāo)簽。22.行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要()。A、東張西望B、邊走邊看書(shū)報(bào)C、做其他事情D、以上都是正確答案：D答案解析：行走時(shí)專心很重要，東張西望會(huì)分散注意力，增加發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)；邊走邊看書(shū)報(bào)會(huì)使視線離開(kāi)道路，無(wú)法及時(shí)察覺(jué)周圍情況；做其他事情同樣會(huì)干擾對(duì)周圍環(huán)境的觀察和反應(yīng)能力。所以不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)、做其他事情，以上都是正確答案，應(yīng)選D。23.乙肝疫苗接種對(duì)象接種月齡錯(cuò)誤的是()。A、四個(gè)月B、一個(gè)月C、六個(gè)月D、0個(gè)月正確答案：A答案解析：乙肝疫苗接種對(duì)象為0、1、6月齡，大于四個(gè)月不屬于正確的接種月齡。24.嬰幼兒會(huì)()后,白天就不要用尿布。A、站B、跑C、走D、坐正確答案：C25.嬰幼兒蛋白質(zhì)缺乏不會(huì)導(dǎo)致()。A、體重和身高增加緩慢B、腹瀉、酸中毒C、肌肉松弛,抵抗力下降D、影響大腦發(fā)育正確答案：B答案解析：蛋白質(zhì)缺乏會(huì)對(duì)嬰幼兒產(chǎn)生多方面影響，如影響大腦發(fā)育、使體重和身高增加緩慢、導(dǎo)致肌肉松弛及抵抗力下降等。而腹瀉、酸中毒通常不是蛋白質(zhì)缺乏直接導(dǎo)致的結(jié)果，多與腸道感染、酸堿平衡失調(diào)等其他因素有關(guān)。26.盡可能把藥物放在遠(yuǎn)離嬰幼兒()的地方。A、家具B、餐具C、食物D、玩具正確答案：C答案解析：把藥物放在遠(yuǎn)離嬰幼兒食物的地方是非常重要的，因?yàn)閶胗變嚎赡軙?huì)誤食藥物，造成嚴(yán)重后果。而家具、玩具、餐具一般不容易被嬰幼兒當(dāng)作食物誤食，所以重點(diǎn)是要遠(yuǎn)離食物放置藥物。27.鐵攝入不足,就會(huì)發(fā)生()而影響氧氣的運(yùn)輸,影響生長(zhǎng)發(fā)育。A、再生障礙性貧血B、缺鐵性貧血C、地中海貧血D、溶血性貧血正確答案：B答案解析：鐵攝入不足會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血，鐵是合成血紅蛋白的重要原料，缺鐵會(huì)使血紅蛋白合成減少，從而影響氧氣的運(yùn)輸，進(jìn)而影響生長(zhǎng)發(fā)育等。再生障礙性貧血主要是骨髓造血功能衰竭所致；地中海貧血是遺傳性疾病；溶血性貧血是紅細(xì)胞破壞過(guò)多引起，均與鐵攝入不足關(guān)系不大。28.食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員銷售直接入口食品時(shí),必須使用()。A、手套B、夾子C、售貨工具D、塑料袋正確答案：C答案解析：食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員銷售直接入口食品時(shí)，為了保證食品衛(wèi)生安全，防止污染，必須使用售貨工具，如夾子、勺子等，不能直接用手接觸食品。手套、塑料袋、夾子都不是專門用于銷售直接入口食品的規(guī)范工具，且使用手套、塑料袋等操作不當(dāng)還可能造成食品污染。29.若常飲易拉罐飲料,必然造成()攝入過(guò)多。A、鋁B、鉛C、銅D、錫正確答案：A答案解析：常飲易拉罐飲料，易拉罐主要由鋁合金制成，會(huì)導(dǎo)致鋁攝入過(guò)多。而銅、鉛、錫一般不是易拉罐飲料造成過(guò)多攝入的主要元素。30.()包括人體測(cè)量學(xué)的各個(gè)參數(shù)。A、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)B、營(yíng)養(yǎng)狀況C、營(yíng)養(yǎng)結(jié)局D、健康水平指標(biāo)正確答案：A31.幫助嬰幼兒準(zhǔn)備與同伴一起玩的玩具,如積木、圖書(shū)、水盆等,可以促進(jìn)()的建立。A、群體關(guān)系B、親子關(guān)系C、玩伴關(guān)系D、朋友關(guān)系正確答案：C答案解析：準(zhǔn)備與同伴一起玩的玩具，如積木、圖書(shū)、水盆等，其目的主要是促進(jìn)嬰幼兒與同伴之間的互動(dòng)和玩耍，從而建立玩伴關(guān)系。親子關(guān)系主要是指嬰幼兒與父母之間的關(guān)系；群體關(guān)系范圍較寬泛，這里主要強(qiáng)調(diào)的是玩伴之間的關(guān)系；朋友關(guān)系對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)還處于初步發(fā)展階段，題干中這些玩具主要促進(jìn)的是玩伴關(guān)系的建立。32.嬰兒頭朝下摔下來(lái),如出現(xiàn)(),那可能是腦震蕩,要立刻送醫(yī)院。A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚B、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛(ài)睡覺(jué)、嘔吐C、嘔吐、腹瀉D、抽搐、驚叫、瞪眼正確答案：B答案解析：嬰兒頭朝下摔下后，若出現(xiàn)臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛(ài)睡覺(jué)、嘔吐等癥狀，有可能是腦震蕩，需要立刻送醫(yī)。發(fā)熱、鼻塞、流眼淚一般不是腦震蕩的典型表現(xiàn)；抽搐、驚叫、瞪眼雖可能與腦部問(wèn)題有關(guān)，但不如臉色發(fā)白等一系列癥狀更具腦震蕩指向性；嘔吐、腹瀉也不一定就是腦震蕩導(dǎo)致的，可能是其他消化系統(tǒng)問(wèn)題。33.鈣的作用,下例()說(shuō)法不正確。A、參與血漿凝血因子的產(chǎn)生B、構(gòu)成骨骼、牙齒C、鎮(zhèn)靜神經(jīng)D、參與血液凝固過(guò)程正確答案：A答案解析：鈣參與血漿凝血因子的激活，而不是產(chǎn)生，故[A]說(shuō)法不正確；鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分，故[B]正確；鈣有鎮(zhèn)靜神經(jīng)的作用，故[C]正確；鈣參與血液凝固過(guò)程，故[D]正確。鈣在人體生理過(guò)程中發(fā)揮著多種重要作用，如維持骨骼和牙齒的強(qiáng)度、參與神經(jīng)肌肉興奮性調(diào)節(jié)、促進(jìn)血液凝固等。選項(xiàng)[A]中說(shuō)參與血漿凝血因子的產(chǎn)生是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是激活相關(guān)凝血因子。34.嬰幼兒蛋白質(zhì)過(guò)量不會(huì)導(dǎo)致()。A、腹瀉、酸中毒B、血清尿素和氨升高C、高滲性脫水、發(fā)熱D、體重和身高增加緩慢正確答案：D答案解析：嬰幼兒蛋白質(zhì)過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致腹瀉、酸中毒、高滲性脫水、發(fā)熱、血清尿素和氨升高等情況。而體重和身高增加緩慢通常不是蛋白質(zhì)過(guò)量直接導(dǎo)致的結(jié)果，一般是營(yíng)養(yǎng)攝入不足、吸收不良等原因可能引起體重和身高增加緩慢。35.嬰幼兒會(huì)用語(yǔ)言表示“我自己來(lái)......”就說(shuō)明有了一定的(),如自己吃飯、自己喝水等。A、開(kāi)拓性B、積極性C、自主性D、獨(dú)立性正確答案：D36.婦女對(duì)依照法律規(guī)定的夫妻共同財(cái)產(chǎn)享有與其配偶平等的占有、使用、收益和處分的權(quán)利,不受雙方()的影響。A、對(duì)家庭貢獻(xiàn)B、收入狀況C、約定D、是否生育正確答案：B37.綠燈亮?xí)r,但()。A、準(zhǔn)許車輛、行人通行B、轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛通行C、轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙被放行的行人通行D、以上都是正確答案：D答案解析：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行，所以選項(xiàng)A、B、C的內(nèi)容都包含在內(nèi)，答案選D。38.臍帶一旦被水或被尿液浸濕,要馬上應(yīng)用()擦干,然后用酒精棉簽消毒。。A、干棉球B、干凈柔軟的紗布C、新的小方巾D、以上都是正確答案：D39.評(píng)估最常見(jiàn)的形式是()等幾種。A、自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合B、口述表達(dá)、他人評(píng)價(jià)、生活判斷C、自我評(píng)價(jià)、考試、工作研討D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定正確答案：A答案解析：評(píng)估最常見(jiàn)的形式有自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合等幾種。B選項(xiàng)中的口述表達(dá)、他人評(píng)價(jià)、生活判斷并非常見(jiàn)的評(píng)估形式；C選項(xiàng)中的考試不是最常見(jiàn)評(píng)估形式；D選項(xiàng)中的客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定也不屬于常見(jiàn)的評(píng)估組合形式。所以正確答案是A。40.世界衛(wèi)生組織關(guān)于安全制備食品的須知:()。A、選擇安全處理過(guò)的食品B、不用立即吃掉做熟的食品C、妥善儲(chǔ)存生食D、加熱食品正確答案：A41.整體性教育的原則不包括()。A、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性B、細(xì)化教育資源,保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純C、教育目標(biāo)的整體性D、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域正確答案：B答案解析：整體性教育原則包括教育目標(biāo)的整體性、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性等。而細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純并非整體性教育的原則，這樣做不利于嬰兒全面接觸和適應(yīng)豐富多元的世界，不利于其綜合發(fā)展。42.在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,下列選項(xiàng)中的()不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。A、遵紀(jì)守法B、決策能力C、規(guī)范行為D、激勵(lì)作用正確答案：D43.兒童為53~54cm,與成人接近()。A、13歲B、16歲C、14歲D、15歲正確答案：D44.穿越馬路時(shí),()。A、不可迂回穿行B、有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越C、應(yīng)先看右邊再看左邊D、不要走直線正確答案：A答案解析：穿越馬路時(shí)不可迂回穿行，走直線是較為安全的方式，應(yīng)先看左邊再看右邊，沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)在確保安全的情況下也可以穿越馬路，迂回穿行容易增加被車輛碰撞的風(fēng)險(xiǎn)。45.胸圍的測(cè)量應(yīng)于平靜呼吸時(shí)讀數(shù),記錄至()。A、0.3cmB、0.5cmC、0.1cmD、0.2cm正確答案：C46.對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛(ài)崗敬業(yè)所要求的。A、樹(shù)立職業(yè)理想B、遵守企業(yè)的規(guī)章制度C、一職定終身,不改行D、干一行愛(ài)一行專一行正確答案：C答案解析：愛(ài)崗敬業(yè)要求樹(shù)立職業(yè)理想，干一行愛(ài)一行專一行，遵守企業(yè)的規(guī)章制度等。而一職定終身，不改行并不是愛(ài)崗敬業(yè)所必然要求的，當(dāng)今社會(huì)鼓勵(lì)合理的職業(yè)流動(dòng)和發(fā)展，在不同崗位上發(fā)揮才能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值也是積極向上的，只要秉持敬業(yè)精神認(rèn)真對(duì)待工作即可。47.尿布應(yīng)選擇()。A、吸濕性強(qiáng)B、透氣性好C、柔軟D、以上都是正確答案：D答案解析：尿布需要具備多種特性，吸濕性強(qiáng)能夠快速吸收尿液，保持寶寶皮膚干爽；透氣性好可以讓皮膚更好地呼吸，減少悶熱不適；柔軟則能避免刮傷寶寶嬌嫩的皮膚。所以以上都是尿布應(yīng)具備的特點(diǎn)。48.目前我國(guó)允許使用并制定有()的儀器添加劑有防腐劑、抗氧化劑、發(fā)色劑、漂白劑、酸味劑、凝固劑、疏松劑、增稠劑、消泡劑、著色劑、乳化劑、品質(zhì)改良劑、抗結(jié)劑、香料、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、酶制劑、鮮味劑等20多類。A、化工標(biāo)準(zhǔn)B、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)C、地方標(biāo)準(zhǔn)D、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)正確答案：B答案解析：目前我國(guó)允許使用并制定有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的儀器添加劑有防腐劑、抗氧化劑、發(fā)色劑、漂白劑、酸味劑、凝固劑、疏松劑、增稠劑、消泡劑、著色劑、乳化劑、品質(zhì)改良劑、抗結(jié)劑、香料、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、酶制劑、鮮味劑等20多類。對(duì)于食品添加劑的使用規(guī)范等通常是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格規(guī)定的，以保障食品安全和規(guī)范市場(chǎng)。49.()是企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)在要求。A、增加職工福利B、注重經(jīng)濟(jì)效益C、開(kāi)展員工培訓(xùn)D、注重環(huán)境效益正確答案：D50.嬰幼兒發(fā)熱時(shí)不要接種()三聯(lián)疫苗。A、麻風(fēng)腮B、肺炎C、乙肝D、白喉、百日咳、破傷風(fēng)正確答案：D51.臍部護(hù)理最重要的是和。()。A、干凈B、干燥C、洗澡后的消毒D、以上都是正確答案：D52.嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定是以()為基礎(chǔ)和前提的。A、了解嬰兒父母的興趣B、對(duì)嬰兒其中一項(xiàng)能力的發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)C、對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)D、教育者要想象出嬰兒的大體情況正確答案：C答案解析：制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃需要基于對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，這樣才能有針對(duì)性地根據(jù)嬰兒實(shí)際情況來(lái)制定合適的教學(xué)計(jì)劃，而不是僅了解父母興趣、只評(píng)價(jià)一項(xiàng)能力或靠想象嬰兒情況，所以答案選[C]。53.()是嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。A、不穩(wěn)定性和連續(xù)性B、相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性C、連續(xù)性和可變性D、階段性和可變性正確答案：B答案解析：嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性的特點(diǎn)。相對(duì)穩(wěn)定性是指在一定時(shí)期內(nèi)，嬰兒心理發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)保持相對(duì)穩(wěn)定；可塑性則是指嬰兒的心理在環(huán)境和教育的影響下，具有較大的發(fā)展?jié)摿涂伤茉煨?。連續(xù)性和可變性強(qiáng)調(diào)發(fā)展的持續(xù)及變化；階段性和可變性突出階段及變化；不穩(wěn)定性和連續(xù)性表述不準(zhǔn)確，均不符合嬰兒心理發(fā)展年齡階段特點(diǎn)。54.嬰兒出生后第一個(gè)月內(nèi)()變化復(fù)雜,需逐周測(cè)量才能得到其真實(shí)規(guī)律。A、大腦B、體重C、消化系統(tǒng)D、飲食正確答案：B答案解析：嬰兒出生后第一個(gè)月內(nèi)體重變化復(fù)雜，受多種因素影響，如喂養(yǎng)方式、消化吸收情況等，需逐周測(cè)量才能準(zhǔn)確掌握其增長(zhǎng)規(guī)律，了解其真實(shí)變化情況。55.因?yàn)?),所以嬰兒嬰兒易興奮易疲勞。A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘B、大腦皮層發(fā)育不完善,抑制過(guò)程形成較慢C、小腦發(fā)育晚D、植物神經(jīng)發(fā)育晚正確答案：B答案解析：嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞在髓鞘形成方面相對(duì)不足，這會(huì)影響神經(jīng)傳導(dǎo)速度和效率，但不是嬰兒易興奮易疲勞的主要原因，[A]錯(cuò)誤；嬰兒大腦皮層發(fā)育不完善，抑制過(guò)程形成較慢，使得大腦皮層容易興奮，興奮后又難以快速抑制，所以容易出現(xiàn)興奮易疲勞的情況，[B]正確；小腦主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)等功能，其發(fā)育情況與嬰兒易興奮易疲勞關(guān)系不大，[C]錯(cuò)誤；植物神經(jīng)主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟功能等，它的發(fā)育與嬰兒易興奮易疲勞聯(lián)系不緊密，[D]錯(cuò)誤。56.嬰幼兒()后要穿整襠褲。A、1歲B、2歲C、1歲半D、半歲正確答案：B57.嬰幼兒()比例大于正常時(shí),應(yīng)考慮內(nèi)分泌疾病或軟骨發(fā)育不全等疾病。A、頭部占身高B、軀干占身高C、頸部占身高D、坐高占身高正確答案：D答案解析：坐高與身高的比例在嬰幼兒不同階段有相對(duì)穩(wěn)定的范圍。當(dāng)坐高占身高的比例大于正常時(shí)，常提示可能存在內(nèi)分泌疾病或軟骨發(fā)育不全等影響骨骼生長(zhǎng)比例的疾病。而頭部占身高、頸部占身高、軀干占身高的比例一般不作為判斷這些疾病的典型指標(biāo)。58.后囟門位于枕部,()閉合。A、1~2個(gè)月以內(nèi)B、出生前C、3~4個(gè)月以內(nèi)D、2~3個(gè)月以內(nèi)正確答案：C59.不屬于促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)育與大腦運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展的方法是()。A、唱歌B、講故事C、游戲D、自行進(jìn)食正確答案：D答案解析：自行進(jìn)食主要是鍛煉幼兒的生活自理能力，重點(diǎn)不在于促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育與大腦運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展。而游戲、講故事、唱歌都能在不同程度上促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、理解以及大腦思維、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。60.將嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的(),確定為教學(xué)計(jì)劃的起點(diǎn)。A、最高點(diǎn)B、最低點(diǎn)C、平均點(diǎn)D、轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案：A61.()是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。A、發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員報(bào)名~發(fā)課程表~學(xué)員注冊(cè)~發(fā)聽(tīng)課證和教材~參加培訓(xùn)~評(píng)估~發(fā)證書(shū)B(niǎo)、學(xué)員報(bào)名~發(fā)簡(jiǎn)章~發(fā)聽(tīng)課證和教材~學(xué)員注冊(cè)~參加培訓(xùn)~發(fā)課程表~發(fā)證書(shū)~評(píng)估C、學(xué)員報(bào)名~發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員注冊(cè)~發(fā)課程表~發(fā)聽(tīng)課證和教材~參加培訓(xùn)~評(píng)估~發(fā)證書(shū)D、發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員報(bào)名~發(fā)課程表~發(fā)聽(tīng)課證和教材~學(xué)員注冊(cè)~評(píng)估~參加培訓(xùn)~發(fā)證書(shū)正確答案：A62.當(dāng)嬰幼兒提出某種要求時(shí),成人為嬰幼兒提供適當(dāng)?shù)膸椭?讓他感受到()。A、優(yōu)越感B、舒服C、別人對(duì)他的尊重D、有求必應(yīng)正確答案：C答案解析：當(dāng)嬰幼兒提出某種要求時(shí)，成人為其提供適當(dāng)幫助，能讓嬰幼兒感受到別人對(duì)他的尊重。滿足嬰幼兒需求的過(guò)程體現(xiàn)了對(duì)他們意愿的重視，使他們體驗(yàn)到被尊重，而不是單純的有求必應(yīng)，有求必應(yīng)可能會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)度依賴等問(wèn)題；也不是為了讓孩子有優(yōu)越感，這不利于孩子正確價(jià)值觀的形成；更不是單純?yōu)榱俗尯⒆痈杏X(jué)舒服，重點(diǎn)在于尊重其需求和意愿。63.讓嬰幼兒學(xué)會(huì)分享食物和玩具,可以促進(jìn)()的建立。A、親子關(guān)系B、玩伴關(guān)系C、朋友關(guān)系D、群體關(guān)系正確答案：B64.關(guān)于創(chuàng)新的正確論述是()。A、不墨守成規(guī),但也不可標(biāo)新立異B、企業(yè)經(jīng)不起折騰,大膽地闖早晚兒會(huì)出問(wèn)題C、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D、創(chuàng)新需要靈感,但不需要情感正確答案：C答案解析：創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，它能推動(dòng)企業(yè)不斷進(jìn)步，適應(yīng)市場(chǎng)變化，提升競(jìng)爭(zhēng)力。選項(xiàng)A中說(shuō)不可標(biāo)新立異錯(cuò)誤，創(chuàng)新往往需要有新的理念和做法；選項(xiàng)B中認(rèn)為大膽闖會(huì)出問(wèn)題是保守觀點(diǎn)，創(chuàng)新需要勇于嘗試；選項(xiàng)D中說(shuō)創(chuàng)新不需要情感錯(cuò)誤，創(chuàng)新過(guò)程中靈感和情感都可能起到重要作用。65.因?yàn)榇x快,兒童對(duì)水的需求量相比成人()。A、更少B、每公斤體重一致C、更多D、每公斤體重少正確答案：C答案解析：兒童的新陳代謝比成人快，身體需要更多