青島58中管理制度總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范青島58中的各項(xiàng)管理工作，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.適用范圍本制度適用于青島58中全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類人員。3.基本原則依法治校原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)、依法管理。以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的發(fā)展需求，營(yíng)造良好的育人環(huán)境?？茖W(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學(xué)合理的管理制度和流程。民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議，保障師生的民主權(quán)利。學(xué)校組織架構(gòu)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持學(xué)校的日常工作，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃。副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作，分管學(xué)校的教學(xué)、德育、后勤等工作。2.職能部門(mén)教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，包括教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，包括學(xué)生思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育等?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等。辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，包括文件收發(fā)、會(huì)議組織、人事管理等。3.年級(jí)組年級(jí)組是學(xué)校教育教學(xué)管理的基層組織，負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，包括年級(jí)教學(xué)計(jì)劃制定、班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)組織等。4.學(xué)科組學(xué)科組是學(xué)校教學(xué)研究的基層組織，負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括教學(xué)大綱制定、教學(xué)方法研究、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等。教職工管理制度1.教職工招聘與錄用招聘原則：堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。招聘程序：發(fā)布招聘信息、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、公示、錄用。錄用條件：具有相應(yīng)的教師資格證書(shū)，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。2.教職工崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)：認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，精心備課、授課，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)。行政管理人員崗位職責(zé)：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作，為教學(xué)一線服務(wù)，積極參與學(xué)校的管理和決策。后勤服務(wù)人員崗位職責(zé)：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好后勤保障工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。3.教職工考核考核原則：堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則?？己藘?nèi)容：包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研工作、管理服務(wù)等方面?？己顺绦颍簜€(gè)人自評(píng)、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、考核結(jié)果公示?？己私Y(jié)果應(yīng)用：作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任的重要依據(jù)。4.教職工培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和教職工實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)內(nèi)容：包括思想政治教育、教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)與技能等。培訓(xùn)方式：包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。發(fā)展支持：鼓勵(lì)教職工參加學(xué)歷提升、學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)改革等活動(dòng)，為教職工提供必要的支持和幫助。5.教職工薪酬福利薪酬體系：建立科學(xué)合理的薪酬體系，包括基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等。福利待遇：按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金，提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等福利待遇。6.教職工獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在教育教學(xué)、管理服務(wù)、科研工作等方面表現(xiàn)突出的教職工，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。懲罰制度：對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、師德師風(fēng)規(guī)范的教職工，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等處分。學(xué)生管理制度1.學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)招生政策：按照國(guó)家和地方有關(guān)招生政策，制定學(xué)校招生計(jì)劃和招生方案。入學(xué)程序：發(fā)布招生信息、報(bào)名、資格審查、錄取、入學(xué)注冊(cè)。注冊(cè)要求：學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，提交相關(guān)材料。2.學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)籍建立：學(xué)校按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍變動(dòng)：包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，學(xué)生應(yīng)按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)籍管理：學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍的日常管理工作，包括學(xué)籍信息維護(hù)、學(xué)籍檔案保管等。3.學(xué)生日常行為規(guī)范行為準(zhǔn)則：遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。文明禮儀：注重文明禮儀，言行舉止文明得體，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。紀(jì)律要求：遵守課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、校園紀(jì)律等，不得違反學(xué)校規(guī)章制度。4.學(xué)生評(píng)價(jià)與考核評(píng)價(jià)體系：建立多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等?？己朔绞剑喊荚?、考查、作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)等。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用：作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)推薦的重要依據(jù)。5.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。處分制度：對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等處分。6.學(xué)生社團(tuán)管理社團(tuán)組織：學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生成立社團(tuán)組織，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)：社團(tuán)應(yīng)制定活動(dòng)計(jì)劃，組織開(kāi)展各類活動(dòng)，活動(dòng)應(yīng)符合學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生發(fā)展需求。社團(tuán)管理：學(xué)校負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理工作，包括社團(tuán)注冊(cè)、活動(dòng)審批、指導(dǎo)教師配備等。教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，明確各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等。課程設(shè)置：開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各類課程，合理安排地方課程和校本課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。2.教學(xué)常規(guī)管理備課管理：教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，教案應(yīng)符合教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況。上課管理：教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課，認(rèn)真組織教學(xué)，注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用。作業(yè)管理：教師應(yīng)合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況。輔導(dǎo)管理：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展性輔導(dǎo)。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控監(jiān)控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)過(guò)程監(jiān)控、教學(xué)效果監(jiān)控等。監(jiān)控方式：包括課堂教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等。質(zhì)量分析：定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4.教學(xué)研究與改革研究制度：鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究，積極參與課題研究、教學(xué)論文撰寫(xiě)等活動(dòng)。改革措施：推進(jìn)教學(xué)改革，探索創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。成果推廣：及時(shí)總結(jié)教學(xué)研究和改革成果，在全校范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。5.考試與評(píng)價(jià)管理考試制度：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)考試規(guī)定，組織好各類考試，包括期中、期末考試、學(xué)業(yè)水平考試等。評(píng)價(jià)方式：采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)管理：認(rèn)真做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分析和管理工作，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋學(xué)生成績(jī)。德育管理制度1.德育工作目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。工作任務(wù)：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.德育工作內(nèi)容思想政治教育：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。品德教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，包括誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、文明禮貌等。法制教育：普及法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。3.德育工作途徑課堂教學(xué)：將德育內(nèi)容融入學(xué)科教學(xué)中，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。主題活動(dòng)：開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。校園文化建設(shè)：營(yíng)造良好的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。家庭教育：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，形成家校教育合力。4.德育工作隊(duì)伍建設(shè)隊(duì)伍構(gòu)成：包括班主任、德育課教師、心理健康教師、生活指導(dǎo)教師等。培訓(xùn)提高：定期組織德育工作隊(duì)伍培訓(xùn)，提高德育工作者的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)?？己嗽u(píng)價(jià)：建立德育工作隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)德育工作者積極工作。5.德育工作評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)體系：建立健全德育工作評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)生品德行為評(píng)價(jià)、德育工作績(jī)效評(píng)價(jià)等。評(píng)價(jià)方式：采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。結(jié)果應(yīng)用：將德育工作評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)校德育工作考核、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。后勤管理制度1.校園建設(shè)與管理建設(shè)規(guī)劃：制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園設(shè)施，滿足學(xué)校教育教學(xué)和師生生活需要。設(shè)施維護(hù)：加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，定期檢查、維修，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。校園環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。2.物資采購(gòu)與管理采購(gòu)制度：建立健全物資采購(gòu)制度，規(guī)范采購(gòu)流程，確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和安全。庫(kù)存管理：加強(qiáng)物資庫(kù)存管理，定期盤(pán)點(diǎn)，合理控制庫(kù)存數(shù)量，防止物資積壓和浪費(fèi)。資產(chǎn)管理：建立固定資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的登記、入賬、清查、處置等管理工作。3.財(cái)務(wù)管理預(yù)算管理：編制學(xué)校年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，確保學(xué)校財(cái)務(wù)收支平衡。收支管理：規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支行為，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度，確保財(cái)務(wù)安全。財(cái)務(wù)監(jiān)督：加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，定期開(kāi)展財(cái)務(wù)審計(jì)，確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范。4.食品安全與管理制度建設(shè)：建立健全食品安全管理制度，加強(qiáng)食品安全管理。食堂管理：加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。飲用水管理：加強(qiáng)學(xué)校飲用水管理，定期檢測(cè)水質(zhì)，確保飲用水安全。5.安全保衛(wèi)與管理安全制度：建立健全學(xué)校安全保