高考生物一輪復(fù)習(xí) 小題多維練 第01練 走近細(xì)胞-高考生物一輪復(fù)習(xí)小題多維練(新高考專用)(原卷版)_第1頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí) 小題多維練 第01練 走近細(xì)胞-高考生物一輪復(fù)習(xí)小題多維練(新高考專用)(原卷版)_第2頁(yè)
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專題01細(xì)胞的概述及其分子組成第01練走近細(xì)胞1.(2021·遼寧·高考真題)下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體C.基因工程中常用噬菌體轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞D.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防2.(2021·浙江·高考真題)藍(lán)細(xì)菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體B.沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核仁C.沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用D.沒(méi)有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸3.(2021·湖南·高考真題)關(guān)于下列微生物的敘述,正確的是(

)A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B.酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體,屬于單細(xì)胞原核生物C.破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.支原體屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體4.(2021·河北·高考真題)下列敘述正確的是(

)A.酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B.發(fā)菜和水綿都有葉綠體C.顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履蟲(chóng)都有細(xì)胞壁5.(2019·浙江·高考真題)細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為:所有的生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的;細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位;所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生物具有多樣性 B.生物具有遺傳性C.生物能定向變異 D.生物具有統(tǒng)一性1.(2022·廣東潮州·高三期末)依據(jù)細(xì)胞中是否存在以核膜為界限的細(xì)胞核,通常將由細(xì)胞構(gòu)成的生物分為真核生物和原核生物兩大類。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.菠菜中不含葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用B.酵母菌的DNA分子呈環(huán)狀,分布于擬核區(qū)C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNAD.DNA與RNA的基本骨架組成成分相同2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))①②③④為四類生物的部分特征:①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素,但沒(méi)有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖,錯(cuò)誤的是(

)A.含④的生物都是異養(yǎng)生物 B.肯定屬于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能屬于① D.有成形的細(xì)胞核的生物是③3.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列有關(guān)顯微鏡的使用,說(shuō)法正確的是(

)A.在塑料薄膜上用筆寫(xiě)下“9>6”,在顯微鏡視野中觀察到的圖像應(yīng)是“9<6”B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片C.視野中有一異物,若移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后異物仍不動(dòng),則異物位于反光鏡上D.放大100倍時(shí)觀察到視野被相連的64個(gè)細(xì)胞所充滿,則放大400倍后視野中可觀察到的細(xì)胞大約有16個(gè)4.(2022·四川·成都七中模擬預(yù)測(cè))科學(xué)家在成功合成病毒之后,又通過(guò)人工破壞支原體的DNA,并用人工合成的DNA替代,成功創(chuàng)造了人類歷史上首個(gè)人工合成基因組細(xì)胞,但該細(xì)胞在生長(zhǎng)和分裂時(shí)表現(xiàn)異常。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.人工合成病毒不意味著人工制造了生命B.支原體可能是最小最簡(jiǎn)單的細(xì)胞C.人工合成的基因也能在支原體的細(xì)胞核中表達(dá)D.人工合成基因組細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂異??赡苁侨鄙僬{(diào)控生長(zhǎng)增殖的基因5.(2022·四川·樹(shù)德中學(xué)模擬預(yù)測(cè))據(jù)俄羅斯媒體報(bào)道,美國(guó)在烏克蘭建立了30多個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行生物武器研發(fā),其中就包括鼠疫桿菌、炭疽桿菌、冠狀病毒的研制。下面有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.鼠疫桿菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次B.鼠疫桿菌、炭疽桿菌、冠狀病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.吞噬細(xì)胞吞噬、殺死入侵人體的冠狀病毒屬于特異性免疫D.冠狀病毒感染人后,可在人體內(nèi)快速進(jìn)行分裂增殖產(chǎn)生更多病毒1.(2022·陜西高三期末)近年來(lái)納米科技發(fā)展進(jìn)步神速,極精微的各式顯微鏡,如共軛焦鋰射顯微鏡、定量掃描電子顯微鏡的發(fā)明,使細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)被觀察的更為清楚。下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述中錯(cuò)誤的是()A.放大倍數(shù)越大,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度越小B.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整為1.5cm左右C.當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D.若視野中有一異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后異物不動(dòng),則異物應(yīng)位于目鏡上2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))①②③④為四類生物的部分特征:①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素,但沒(méi)有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。下列對(duì)應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是()A.含④的生物都是自養(yǎng)生物B.肯定屬于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能屬于①D.有成形的細(xì)胞核的生物是③3.(2020·四川省綿陽(yáng)江油中學(xué)高

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