邏輯與思維100題（1）2023屆高考政治選擇題專練（解析版）1．（2023春·廣東·高三統(tǒng)考開學(xué)考試）某企業(yè)在100人的調(diào)查問卷中，發(fā)現(xiàn)有50名顧客表示新產(chǎn)品口味下滑，因此認(rèn)定新產(chǎn)品開發(fā)失敗，對產(chǎn)品可以進(jìn)行下線處理。對此分析正確的是（

）①該推理犯了輕率概括的邏輯錯誤②上述推理屬于演繹推理③該推理屬于不完全歸納推理④該推理屬于科學(xué)歸納推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2023春·廣東·高三統(tǒng)考開學(xué)考試）圍繞著小區(qū)一群大媽跳廣場舞噪聲過大擾民的問題，小區(qū)居民進(jìn)行了熱烈的討論。甲大媽：我們在小區(qū)的空地上跳舞，空地又不是廣場，因此不應(yīng)把我們在小區(qū)空地跳舞作為廣場舞限制。乙大爺：我贊成不是所有的廣場舞都要限制，也贊成不是所有的廣場舞都不要限制。丙大叔：我反對任何干預(yù)群眾跳廣場舞的舉措，也反對對廣場舞擾民無所作為的做法。對此分析正確的是（

）①甲大媽的觀點違反了同一律②乙大爺?shù)挠^點違反了排中律③丙大叔的觀點違反了排中律④乙大爺?shù)挠^點違反了同一律A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2023·安徽·統(tǒng)考一模）【有改動】“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍?！边@一判斷是（

）A．特稱肯定判斷B．單稱肯定判斷C．聯(lián)言判斷D．選言判斷4．（2023春·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）某企業(yè)在100人的調(diào)查問卷中，發(fā)現(xiàn)有50名顧客表示新產(chǎn)品口味下滑，因此認(rèn)定新產(chǎn)品開發(fā)失敗，對產(chǎn)品可以進(jìn)行下線處理。對該推理分析正確的是（

）①犯了輕率概括的邏輯錯誤②屬于演繹推理③屬于科學(xué)歸納推理④屬于不完全歸納推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2023·廣東清遠(yuǎn)·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）華羅庚曾經(jīng)講過這樣一個事例，從一個袋子里摸出來的第一個東西是紅玻璃球，第二個是紅玻璃球，甚至第三個、第四個、第五個都是紅玻璃球的時候，我們立刻就會出現(xiàn)一個猜想：“是不是這個袋子里的東西全部都是紅玻璃球？”這種猜測（

）A．具有非邏輯制約的“暢想性”和預(yù)測性 B．能夠為新思維搭建由此及彼的橋梁C．反映了形象思維與抽象思維的對立統(tǒng)一 D．在某種程度上能夠預(yù)測事物的變化趨勢6．（2023春·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）當(dāng)有人說歐諦德謨克說謊時，他狡辯說：“誰說謊就是在說不存在的東西，而不存在的東西是無法說的，所以沒有人能說謊?！睔W諦德謨克的話違反的邏輯錯誤是（

）A．同一律 B．排中律 C．矛盾律 D．定義過寬7．（2023秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期末）小明說，班干部都要有集體榮譽(yù)感，我不是班干部，所以，我用不著有集體榮譽(yù)感。下列選項與該三段論所犯邏輯錯誤相同的是（

）A．魯迅的小說不是一天能夠讀完的，《孔乙己》是魯迅的小說，所以，《孔乙己》不是一天能夠讀完的B．壞人都攻擊我，你攻擊我，所以你是壞人C．和尚都剃光頭，和尚都吃素，所以，剃光頭的都吃素D．調(diào)查報告不是文學(xué)作品，這篇文稿不是調(diào)查報告，所以，這篇文稿是文學(xué)作品。8．（2023秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期末）黨的二十大報告指出：我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期，各種“黑天鵝”、“灰犀牛”事件隨時可能發(fā)生。我們必須增強(qiáng)憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。這表明底線思維（

）①是具有指導(dǎo)性的科學(xué)的工作方法

②是狹義思維，具有直接性的特點③能幫助人們把握事物本質(zhì)及規(guī)律

④是形象思維，如實反映了客觀存在A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2023·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）小明買了一款音樂播放器，拿給朋友小林、小李和小張試聽。試聽后，小林說這款音樂播放器是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，小李說這款音樂播放器是劣質(zhì)產(chǎn)品。小張說這款音樂播放器既不是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，也不是劣質(zhì)產(chǎn)品。針對小林、小李和小張關(guān)于該音樂播放器的說法，下列分析正確的是（

）A．小林和小李沒有看到事物是不斷變化的B．小張騎墻居中，犯了“兩不可”的錯誤C．小林和小李的觀點中至少有一種是錯誤的D．小張并未表明自己對音樂播放器的評價10．（2023·全國·高三專題練習(xí)）當(dāng)?shù)貢r間2021年6月10日，世界各地迎來今年全球唯一一次日環(huán)食天象。如果當(dāng)天月球距離地球較遠(yuǎn)時，月球的視圓面較小而不能全部遮掩太陽，就會發(fā)生日環(huán)食。針對此次日環(huán)食天象，許多地方做起了“日環(huán)食”文章，特別是有些最佳觀測點，當(dāng)?shù)鼐用耖_始謀劃如何用“日環(huán)食”來帶動本地的其他產(chǎn)業(yè)。這說明（

）A．科學(xué)思維能克服感性認(rèn)識的局限，更形象地反映客觀事物B．科學(xué)思維能具體反映客觀事物的特點C．對“日環(huán)食”的預(yù)測屬于典型的形象思維D．科學(xué)思維對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用11．（2023·廣東廣州·華南師大附中?？寄M預(yù)測）“中美之間該競爭時競爭，能合作時合作，必須對抗時對抗”是關(guān)于中美關(guān)系的美式定義。這一定義中對抗制是本質(zhì)，合作是權(quán)宜之計，競爭是話語陷阱。中國明確反對美國利益式雙標(biāo)與自我矛盾，要求美國尊重國際規(guī)則與中國的國家權(quán)益（

）①美式定義違反了同一律融貫一致的思維基本要求②借同一方面、同一條件做出的矛盾論斷推行霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治③中國以維護(hù)本國利益作為出發(fā)點，保障國家安全④競爭、合作、沖突是國際關(guān)系基本形式，美國借此擾亂國際秩序A．①③ B．②③ C．②④ D．①④12．（2023秋·遼寧沈陽·高三沈陽二中?？计谀?022年8月16日至17日，習(xí)近平總書記赴遼寧考察。在遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，總書記說：“遼沈戰(zhàn)役勝利是東北人民全力支援拼出來的，淮海戰(zhàn)役勝利是老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役勝利是老百姓用小船劃出來的。由此觀之，民心是最大的政治，決定事業(yè)興衰成敗?！绷?xí)總書記的這段話（

）①體現(xiàn)思維具有概括性和能動性②使用的是演繹推理方法，是真前提保證推出真結(jié)論的推理③運(yùn)用聯(lián)想、想象和幻想來反映認(rèn)識對象，觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律④從實際出發(fā)，注重實事求是的推理和論證A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）輻照食品是利用放射性射線照射過的食品。最近有傳言，輻照食品不可食用。某同學(xué)認(rèn)為這一傳言正確，并作出如下推理：核輻射食品是與放射性射線有關(guān)的，輻照食品也是與放射性射線有關(guān)的，所以，輻照食品就是核輻射食品；核輻射食品是不可食用的，因此，輻照食品不可食用。上述推理錯在（

）A．從一般到個別進(jìn)行演繹推理，推理形式不具保真性B．第一個三段論推理犯了“中項不周延”的邏輯錯誤C．第二個三段論推理犯了大前提虛假的錯誤D．混淆概念，違反了同一律，不符合明確性的要求14．（2023·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）成語是漢語中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語。我國有一些成語不僅有豐富的寓意，而且從字面意義上看，還蘊(yùn)含著邏輯思維，比如瓜熟蒂落、水漲船高。下面語句與這兩個成語的判斷形式一致的是（

）A．當(dāng)我們變得不畏失去，我們便有了選擇的自由B．這篇文章不僅文筆生動，而且富有哲理C．面對困難，要么戰(zhàn)而勝之，要么被困難嚇倒D．除非你用功學(xué)習(xí)，才能考上理想的大學(xué)15．（2022·廣東佛山·統(tǒng)考一模）已知“只有美聯(lián)儲不再延續(xù)大幅度連續(xù)加息的貨幣政策，世界各國經(jīng)濟(jì)才會開始復(fù)蘇”判斷為假。據(jù)此，可推出以下判斷組合符合題意的是（

）①美聯(lián)儲不再延續(xù)大幅度連續(xù)加息的貨幣政策②美聯(lián)儲延續(xù)大幅度連續(xù)加息的貨幣政策③世界各國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇④世界各國經(jīng)濟(jì)沒有開始復(fù)蘇A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．（2023春·山東濟(jì)南·高三統(tǒng)考開學(xué)考試）2022年，中國空間站建設(shè)取得了舉世矚目的成就。7月，問天實驗艙與天和核心艙完成交會對接，中國空間站組合體呈兩艙“一”字構(gòu)型；9月底，問天實驗艙轉(zhuǎn)位成功，空間站組合體變?yōu)閮膳摗癓”字構(gòu)型；11月3日，夢天實驗艙完成轉(zhuǎn)位，標(biāo)志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。上述材料體現(xiàn)的哲學(xué)智慧是（

）①載人航天和空間站建設(shè)具有客觀性和社會歷史性②要善于抓住重點和關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾③堅持系統(tǒng)思維，立足整體，用綜合思維認(rèn)識事物④發(fā)展是漸進(jìn)性與間斷性、連續(xù)性與飛躍性的統(tǒng)一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）2022年，在中國空間站，水稻完成了從種子萌發(fā)、生長、開花到產(chǎn)生種子的全生命周期。太空環(huán)境下，水稻幼苗的莖稈趴在生長盒的側(cè)壁上，葉片是螺旋狀，還有很多水滴，患上了“方向亂”“吐水多”“開花晚”等“太空綜合癥”。該培養(yǎng)實驗將獲得水稻培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)境參數(shù)、解析空間環(huán)境中水稻開花的關(guān)鍵基因表達(dá)及變化，為利用水稻進(jìn)行空間糧食生產(chǎn)提供重要理論指導(dǎo)。對此，下列認(rèn)識正確的是（

）①對太空與地面環(huán)境下的水稻生長進(jìn)行對比，是運(yùn)用求異法探求因果聯(lián)系②在實驗中認(rèn)識發(fā)展要經(jīng)歷由感性具體到思維抽象再到思維具體的歷程③“太空綜合癥”的發(fā)生說明外部矛盾往往是影響事物變化發(fā)展的關(guān)鍵④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)實驗是人類最基本的實踐活動A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．（2023·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）某游樂場在暑期正式開業(yè)，開業(yè)前幾天游客爆滿。由于排隊花費(fèi)較多時間，游客一天下來只能玩3～5個項目。甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)越接近出口處的項目，排隊游玩的人數(shù)越少，故該同學(xué)沒有按照由入口到出口的順序游玩，而是按照由出口到入口的順序游玩，一天下來比其他人多玩了好多項目。該同學(xué)的成功之處在于（

）①堅持聯(lián)想思維，將過去的經(jīng)驗運(yùn)用到新事物上②堅持創(chuàng)新思維，打破常規(guī)，另辟蹊徑解決問題③運(yùn)用類比推理，對事物發(fā)展趨勢作出準(zhǔn)確推斷④堅持逆向思維，對事物結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行反向思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．（2023·廣東茂名·統(tǒng)考一模）章魚觸手具有"纏繞+吸附"功能，能夠多自由度進(jìn)行水下復(fù)雜精密操作。研究人員據(jù)此研發(fā)出仿章魚觸手軟體機(jī)器人，實現(xiàn)對狹窄空間環(huán)境下不同大小、材質(zhì)物體的有效抓持。仿章魚觸手軟體機(jī)器人的研發(fā)（

）①運(yùn)用類比推理方法，找到事物之間相同或相似屬性②運(yùn)用聯(lián)想思維方法，對不同類事物的認(rèn)識進(jìn)行聯(lián)結(jié)③堅持辯證的否定觀，推動自我否定以實現(xiàn)自我更新④從感性具體到思維抽象，把握事物整體本質(zhì)和規(guī)律A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）屹立于青島前海一線6000年之久的“石老人”，在2022年的一個雷雨之夜發(fā)生坍塌。“石老人”是一座17米高的石柱，因形態(tài)酷似一名老人坐在海中而得名，并被賦予老父親執(zhí)著守望女兒的凄美傳說。其實，它是一種海岸侵蝕地貌，歷經(jīng)千萬年風(fēng)雨海浪“雕琢”而形成，此次坍塌也是因常年風(fēng)化、海水侵蝕所致。對此，下列說法正確的是（

）①傳說讓石頭成為“有故事”老人，“石老人”源于人們充滿想象的頭腦②把海蝕的石柱神話為“石老人”，屬于通過想象來表達(dá)情感的形象思維③“石老人”在人們的不舍中“坍塌”，說明變化是亙古不變的自然法則④千萬年“雕琢”一朝斷裂，證明事物發(fā)展變化是間斷性和飛躍性的統(tǒng)一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．（2023·全國·高三專題練習(xí)）對貓、兔、虎、猴等動物進(jìn)行比較后，抽象出它們的共同特征是“有毛、胎生、哺乳”，在思想上聯(lián)合起來就會形成“哺乳動物”的概念。這一過程（

）A．運(yùn)用的是發(fā)散思維 B．運(yùn)用的是聚合思維C．運(yùn)用的是頭腦風(fēng)暴法 D．運(yùn)用的是信息交合法22．（2023·廣東茂名·統(tǒng)考一模）2022年11月30日，神舟十五號、神舟十四號航天員乘組在空間站勝利“會師”。這是中國載人航天工程30年來經(jīng)過幾代航天人接續(xù)奮斗、攻堅克難后首次實現(xiàn)的兩艘載人飛船停靠及乘組輪換。神舟十五號飛行任務(wù)是中國空間站建造階段的最后一棒，也是空間鼓應(yīng)用與發(fā)展階段的第一棒，具有承前啟后的重要意義。從中國載人航天工程的發(fā)展而展可看出（

）①空間站的建成將為新的質(zhì)變開辟道路②事物發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一③只要有量變的積累就會有質(zhì)變的發(fā)生④中國載人航天工程具有社會歷史性A．①② B．①③ C．②④ D．③④23．（2023·全國·高三專題練習(xí)）羅馬尼亞一公司對外展示的可掃描整架飛機(jī)的移動機(jī)器設(shè)備即移動X光機(jī)，用于發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的違禁走私品、炸彈以及武器。與傳統(tǒng)安檢設(shè)備不同，作為世界上第一臺整機(jī)掃描儀，它顯著改善了工作效率，只需要20分鐘，整機(jī)便可完成一次掃描。下列典故與發(fā)明整機(jī)掃描儀運(yùn)用的思維方法相似的是(

)A．揠苗助長B．守株待兔C．司馬光砸缸D．紙上談兵24．（2023秋·遼寧遼陽·高三統(tǒng)考期末）甲、乙、丙三人至少有一人參與了社區(qū)志愿服務(wù)活動。已知丙沒有參與社區(qū)志愿服務(wù)活動，則必然推理出的結(jié)論有（

）①只要甲參與了志愿服務(wù)，乙就沒有參與志愿服務(wù)②或者甲參與了志愿服務(wù)，或者乙參與了志愿服務(wù)③要么甲參與了志愿服務(wù)，要么乙參與了志愿服務(wù)④如果甲沒有參與志愿服務(wù)，乙就參與了志愿服務(wù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④25．（2023秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期末）意大利的一位科學(xué)家進(jìn)行了一項實驗，在第一組廣口瓶中，放進(jìn)肉或魚，然后蓋上蓋子，或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個蛆都沒有產(chǎn)生。在第二組廣口瓶中放進(jìn)同樣的東西，敞開瓶口，蒼蠅能飛進(jìn)去產(chǎn)卵，結(jié)果肉和魚很快就生了蛆。因此，他斷定，蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉生蛆的原因。這一實驗運(yùn)用的思維方法主要是()①求異法②一般到個別的演繹推理③求同求異并用法④個別到一般的歸納推理A．①② B．①④ C．②③ D．③④26．（2023秋·山東濱州·高三統(tǒng)考期末）遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。關(guān)于下列語句分析不正確的是（

）①“有花植物”和“無花植物”——是不相容關(guān)系的矛盾關(guān)系②任何困難都不是不能克服的——這個命題的主項和謂項都是不周延的③由“有人生而知之”為假，推之“有人不是生而知之”為真——該推理無效④合同分為有效合同和無效合同——該概念的劃分遵循了“子項的外延之和等于母項的外延”A．①② B．①④ C．②③ D．③④27．（2023·廣東梅州·統(tǒng)考一模）下列歐拉圖中，能正確表示“中國a”和“廣東省b”這兩個概念的外延之間的關(guān)系的是（

）A． B．C． D．28．（2023春·遼寧·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）醫(yī)學(xué)界有人認(rèn)為，“X病毒傳染性極強(qiáng)，但毒性弱，致死率低”。一些網(wǎng)友對此進(jìn)行了分析。其中有一種觀點認(rèn)為，“X病毒不可怕，即使感染也死不了”。這一觀點（

）A．偷換了概念，違背了同一律B．前后件同時為真，違背了矛盾律C．中項不周延，違背三段論要求D．前提確定真實，但推理結(jié)構(gòu)錯誤29．（2023春·河北·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）2022年6月28日，文化和旅游部、教育部、科技部等十部門印發(fā)《關(guān)于推動傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承發(fā)展的通知》,通知提出推動傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承發(fā)展的主要原則及要求。下列內(nèi)容與其所運(yùn)用的思維方法對應(yīng)正確的是（

）序號原則思維方法①以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，增進(jìn)共同性，尊重包容差異性邏輯思維②正確把握保護(hù)與利用、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力逆向思維③找到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的連接點，推動長久保護(hù)和永續(xù)利用聯(lián)想思維④堅持以人民為中心，更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民高品質(zhì)生活聚合思維A．①② B．①③ C．②④ D．③④30．（2023春·湖北武漢·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）對下列判斷的類型分析正確的是（

）判斷類型①劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，更隔蓬山一萬重關(guān)系判斷②若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香必要條件假言判斷③如果9是6的倍數(shù)，那么它能被2整除充分條件假言判斷④這次研學(xué)旅行既不能算成功，也不能算不成功選言判斷A．①② B．①④ C．②③ D．③④31．（2023春·湖北武漢·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）北宋畫家李成在其山水畫中，“畫山上亭館及樓塔之類，皆仰畫飛檐”，理由是“自下望上，如人平地望塔檐間，見其榱桷（椽子）”，強(qiáng)調(diào)繪畫應(yīng)基于畫家視角，描繪目之所見。沈括提出不同見解：“大都山水之法，蓋以大觀小，如人觀假山耳。若同真山之法，以下望上，只合見一重山，豈可重重悉見？”他質(zhì)疑“真山之法”，強(qiáng)調(diào)畫家應(yīng)對物象進(jìn)行類比、想象與創(chuàng)造。對此分析正確的是（

）①繪畫的藝術(shù)性不在于刻畫目之所見，而在于表達(dá)畫家“心之所觀”②只有準(zhǔn)確描摹和再現(xiàn)目之所見的實景，才合乎繪畫創(chuàng)作的規(guī)律③繪畫創(chuàng)作既要基于目之所見，又要發(fā)揮想象力創(chuàng)造性再現(xiàn)目所不見④繪畫構(gòu)思需要實現(xiàn)由感性具體到思維抽象、由思維抽象到思維具體的飛躍A．①② B．①④ C．②③ D．③④32．（2023·廣東梅州·統(tǒng)考一模）顧客問：“老板啊，怎么珍珠奶茶里沒有珍珠呢？”材料中顧客的話（

）①違反了同一律的一致性要求②犯了“偷換概念”的邏輯錯誤③違反了同一律的確定性要求④違反了排中律思維明確性的要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④33．（2023·福建漳州·統(tǒng)考二模）合乎邏輯的思維是具有確定性、一致性和明確性要求的思維，下列表述中違反了思維確定性要求的是（

）①新聞標(biāo)題：李曉霞能不能拿下這一局，是中國隊?wèi)?zhàn)勝日本隊的關(guān)鍵②人物講述：他出身貧困，在愛心人士的資助下，他后來考上了大學(xué)③征婚啟事：誠征30歲以下，品貌端正，大專以上學(xué)歷的女性，婚史不限④表彰大會：大會將表彰在新農(nóng)村建設(shè)工作中的57個先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者A．①② B．①④ C．②③ D．③④34．（2023·山東濰坊·?？寄M預(yù)測）假如真有史前生物被克隆出來，在一起食物中毒事件的調(diào)查過程中，醫(yī)生經(jīng)過詢問發(fā)現(xiàn)，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場出售的一種蘑菇，據(jù)此斷定，中毒可能是由這種有毒蘑菇引起的。下列推理的方式與材料最相似的是（

）A．在甲瓶中放入肉并蓋緊，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個蛆都沒產(chǎn)生。在乙瓶中，敞開瓶口，蒼蠅能飛進(jìn)產(chǎn)卵，結(jié)果肉產(chǎn)生很多蛆。因此，可斷定蒼蠅產(chǎn)卵是肉生蛆的原因B．人們通過觀察企鵝滑雪姿勢，設(shè)計了一種極地越野車，時速可達(dá)50千米，速度超過了企鵝C．搓手可以發(fā)熱，撞擊石頭可以發(fā)熱，摩擦可以發(fā)熱，這些都是摩擦，沒有相反事例發(fā)生，所以，摩擦可以發(fā)熱D．人們發(fā)現(xiàn)，夏天過夜的食物，如饅頭、米飯、肉制品都會變質(zhì)，它們的質(zhì)地各不相同，但都是在高溫季節(jié)，細(xì)菌素易于繁殖，因此，高溫是食物變質(zhì)的原因35．（2023·吉林白山·統(tǒng)考一模）青花瓷，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。在方的筆下，青花瓷的印象是："素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半，釉色渲染仕女圖韻味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一縷飄散，去到我去不了的地方。"這說明(

)①形象思維的運(yùn)用使藝術(shù)創(chuàng)作具有超越客觀的真實②形象思維的情感性可以與文學(xué)藝術(shù)作品融為一體③思維的能動性和間接性表現(xiàn)為對客觀存在的虛幻反映④對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承能促進(jìn)創(chuàng)新思維發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④36．（2022·廣東佛山·統(tǒng)考一模）2022年8月,廣東省委、省政府印發(fā)的《關(guān)于支持佛山新時代加快高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)制造業(yè)創(chuàng)新高地的意見》指出,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，大力發(fā)展智能家電、新能源汽車、先進(jìn)材料、現(xiàn)代輕工紡織、高端裝備等產(chǎn)業(yè)集群，提升產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平,推動融入高端制造供應(yīng)鏈。這體現(xiàn)了（

）①在辯證的分合中把握事物的本質(zhì)與規(guī)律②提升產(chǎn)業(yè)鏈水平要依賴事物外部的否定③在整體性與獨(dú)立性的對立統(tǒng)一中想問題④運(yùn)用遷移思維方法建設(shè)制造業(yè)創(chuàng)新高地A．①③ B．①④ C．②③ D．②④37．（2023·吉林白山·統(tǒng)考一模）軟件工程師往往從數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)出發(fā)，逐步細(xì)化所有的軟件功能，找出軟件系統(tǒng)各元素之間的聯(lián)系、接口特性和設(shè)計上的約束，分析它們是否滿足功能要求；再通過信息處理，形成系統(tǒng)的雛形求解方案。得到的方案可能會暴露出原有需求中的問題，軟件工程師再修改需求，如此反復(fù)地進(jìn)行，使之更加符合實際需要。這種解決問題的思路(

)A．發(fā)揮了正向思維與逆向思維的互補(bǔ)優(yōu)勢B．體現(xiàn)了發(fā)散思維與聚合思維的辯證統(tǒng)一C．以概念和判斷為思維抽象的起點和落腳點D．運(yùn)用了分析與綜合的思維方法38．（2023秋·山東濱州·高三統(tǒng)考期末）邏輯思維必須具有確定性、一致性和明確性。反之，就會犯邏輯錯誤。下列情景中，違反同一邏輯規(guī)則要求的是（

）甲乙①魚都是用鰓呼吸的錯，甲魚不是用鰓呼吸的②你什么時候失憶的我是去年5月1日③你店里有好茶嗎我店里全是好茶,從來不賣劣質(zhì)茶。④對話1:我英語會及格的不見得對話2:那你認(rèn)為我英語不及格我也不這么認(rèn)為A．①② B．①③ C．②④ D．③④39．（2023·福建漳州·統(tǒng)考二模）福建省寧德市寧海村，過去出行靠船、土地貧瘠，坐擁有3800畝（1畝≈666.7平方米）海域，卻長期"討飯吃"。得益于寧德海上養(yǎng)殖綜合整治，偏安一隅的小漁村堅持打好生態(tài)、科技兩張牌，利用深厚的漁家文化底蘊(yùn)，啟動建設(shè)“海上田園多彩漁村”漁旅融合發(fā)展項目；打造海上觀光平臺和海上民宿，開通海上旅游航線；以"跟我去寧海"為主題，策劃系列活動……因海而生，向海圖強(qiáng)。海水養(yǎng)殖、海上旅游等特色產(chǎn)業(yè)接連豐收，讓寧海村鄉(xiāng)村振興底色更足。這說明創(chuàng)新思維（

）①不會憑空產(chǎn)生，要以實踐為基礎(chǔ)②拓展發(fā)展思路，探索發(fā)展新模式③善于繼承和借鑒，突破外在制約④注重整體性，善于運(yùn)用聯(lián)想想象A．①② B．①③ C．②③ D．②④40．（2023秋·山東泰安·高三統(tǒng)考期末）甲認(rèn)為，人不能沒有理想，理想是人生的燈盞，理想是生活的方向；但同時又認(rèn)為，人不應(yīng)該有理想，有理想的人生活的太累。乙對甲的兩個觀點都不認(rèn)同。依據(jù)材料，下列說法正確的是（

）①違反同一律，轉(zhuǎn)移論題②違反矛盾律，自相矛盾③違反排中律，騎墻居中④符合邏輯思維的基本要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④41．（2023秋·山東泰安·高三統(tǒng)考期末）2022年第56屆國際乒聯(lián)世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽(決賽)賽事會徽(下圖),標(biāo)識整體以乒乓球拍、乒乓球為主造型，乒乓球拍擊球板，凸顯了賽事乒乓球運(yùn)動的主題、賽事國際最高水平的性質(zhì)。以杜甫名句“花重錦官城”為理念，融合了成都地標(biāo)建筑金融城雙塔、金沙遺址出工上的太陽神鳥等元素，既突出了成都古老悠久的城市底蘊(yùn)，同時借助更有科技感的呈現(xiàn)，讓世界感受到天府之國的創(chuàng)新與活力。從思維形態(tài)角度看，該設(shè)計（

）①運(yùn)用聯(lián)想、想象和幻想等反映認(rèn)識對象②注重思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性，抽象和概括了事物的共同屬性③有運(yùn)行方式的想象性和思維表達(dá)的情感性特征④通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析，使思維具有預(yù)見性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④42．（2022秋·河北滄州·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）在卡塔爾世界杯賽場外，部分西方國家以國際勞工權(quán)益等問題為由持續(xù)對卡塔爾發(fā)難，引發(fā)一場輿論風(fēng)暴?！笆聦嵣衔覀兦宄乜吹竭@是雙重標(biāo)準(zhǔn)的表演”。關(guān)于西方國家強(qiáng)勢輸出價值觀的行徑，科威特作家法瓦茲形容為——“如果你想成功，你必須像我一樣；如果你長得不像我，我就讓你成為失敗者”。這揭露部分西方國家的雙重標(biāo)準(zhǔn)的邏輯錯誤在于（

）①割裂了概念內(nèi)涵與外延的錯誤②小項的外延在結(jié)論中不當(dāng)擴(kuò)大③中項沒有在前提中至少周延一次④遵循形式邏輯規(guī)則但結(jié)論是錯誤的A．①② B．①③ C．②④ D．③④43．（2023秋·湖南長沙·高三長郡中學(xué)校考階段練習(xí)）在駁斥一種錯誤論題時，可以不必直接證明其錯誤，而只要把與之相矛盾的另一論題的真實性證明之后，就可以推出它是假的。這里運(yùn)用的是（

）A．同一律 B．矛盾律 C．排中律 D．充足理由律44．（2023·全國·高三專題練習(xí)）此次飛行任務(wù)還創(chuàng)下多個“首次”：是中國空間站任務(wù)轉(zhuǎn)入建造階段后的首次載人任務(wù)，首次實現(xiàn)兩艘載人飛船同時在軌，首次實現(xiàn)航天員乘組在軌輪換……多個“首次”反映出我國航天科技的發(fā)展（

）①有了漸進(jìn)性與連續(xù)性的積累，才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性②正確認(rèn)識事物的階段性特征，推動實踐創(chuàng)新③運(yùn)用思維的間接性把握事物共同的表象特征④經(jīng)歷從感性具體到思維具體再到思維抽象的過程A．①② B．①③ C．②④ D．③④45．（2023秋·山東濰坊·高三統(tǒng)考期末）近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(20222035年)》，各地區(qū)結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實，紛紛采取不同形式，發(fā)放了多輪消費(fèi)券，覆蓋餐飲住宿、超市百貨、電子和家電產(chǎn)品、文旅??某校高三學(xué)生小林關(guān)注到這一現(xiàn)象并進(jìn)行了思考。他針對“更好發(fā)揮消費(fèi)券的作用”繪制了思維導(dǎo)圖并得出結(jié)論。思維導(dǎo)圖：結(jié)論：發(fā)放消費(fèi)券有利于改善人民生活、提振生產(chǎn)者信心，擴(kuò)大內(nèi)需，激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。因此，更好發(fā)揮消費(fèi)券作用，需要各方共同努力。政府應(yīng)科學(xué)設(shè)置消費(fèi)券的種類和數(shù)量；生產(chǎn)者應(yīng)急級響應(yīng)，提供優(yōu)質(zhì)豐富的產(chǎn)品的服務(wù)；消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)信心，積極領(lǐng)取，合理消費(fèi)。該同學(xué)的思維過程（

）①堅持用動態(tài)性思維把握消費(fèi)券作用，避免靜態(tài)性看問題②把消費(fèi)券的作用分為原因、對象、主體等多個角度分析③通過分離、簡略化等環(huán)節(jié)獲得了消費(fèi)券作用的表象認(rèn)識④以獲得的整體性認(rèn)識為指導(dǎo)，得出需要多方合力的結(jié)論A．①② B．①③ C．②④ D．③④46．（2023春·山東濰坊·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）有一種推理是根據(jù)某一類事物中的每一個別事物具有某種性質(zhì)，推出該類事物普