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學(xué)校2025年規(guī)范管理自查自糾報告為深入貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)規(guī)范管理的若干意見》精神,落實省級教育主管部門"規(guī)范管理提升年"工作部署,我校于2025年3月15日至4月30日期間,組建由校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教師代表、家長委員會成員構(gòu)成的專項工作組,依據(jù)《中小學(xué)規(guī)范管理指標(biāo)體系(2025版)》,對學(xué)校治理體系、安全管理、教育教學(xué)、財務(wù)管理等八大領(lǐng)域開展系統(tǒng)性自查?,F(xiàn)將自查自糾情況報告如下:一、學(xué)?;厩闆r與治理基礎(chǔ)(一)辦學(xué)概況與發(fā)展定位我校創(chuàng)辦于1996年,是一所隸屬于區(qū)教育局的公辦完全中小學(xué)。學(xué)校以"培養(yǎng)具有家國情懷、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力的時代新人"為育人目標(biāo),構(gòu)建"五育融合"的辦學(xué)體系。校園占地面積11800平方米,建筑面積7900平方米,綠化覆蓋率達32%,形成"教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)"三區(qū)分離的布局結(jié)構(gòu)。目前開設(shè)26個教學(xué)班級(小學(xué)部15個班、初中部11個班),在校學(xué)生2280人,教職工131人,其中專任教師90人(高級職稱23人、中級職稱45人),教師學(xué)歷達標(biāo)率100%(碩士研究生占比18%),形成以學(xué)科帶頭人為引領(lǐng)、骨干教師為支撐、青年教師為后備的梯隊結(jié)構(gòu)。(二)辦學(xué)條件與資源配置在硬件設(shè)施建設(shè)方面,學(xué)校構(gòu)建"智慧教育"環(huán)境:配備標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室28間(含4間錄播教室),實現(xiàn)教學(xué)終端與區(qū)教育資源平臺互聯(lián)互通;建有物理、化學(xué)、生物實驗室各2間,科學(xué)探究室1間,實驗器材配備達到《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類要求;圖書館藏書6.8萬冊(生均30冊),設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱讀區(qū)、電子閱覽角,年訂閱報刊120余種;體育設(shè)施包括200米環(huán)形跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個、羽毛球場4個,配備體質(zhì)健康測試室1間。(三)治理結(jié)構(gòu)與制度基礎(chǔ)學(xué)校實行"校長負(fù)責(zé)制",建立"決策-執(zhí)行-監(jiān)督"三位一體治理體系:黨支部發(fā)揮政治核心作用,教代會行使民主管理職能,家長委員會參與辦學(xué)監(jiān)督。已形成《學(xué)校章程》為基礎(chǔ)的制度體系,包含行政管理、教育教學(xué)、師生發(fā)展等6大類48項制度,2024年完成《制度匯編》修訂工作,建立"制度廢改立"動態(tài)機制。近三年獲"市級文明校園""教育管理先進單位"等榮譽稱號。二、規(guī)范管理自查自糾情況(一)安全管理規(guī)范化建設(shè)1.制度建設(shè)與機制運行學(xué)校構(gòu)建"1+N"安全制度體系(1項總體預(yù)案+N項專項方案),包含《校園安全事故處置流程》《食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等23項制度。建立"三級值班"制度(校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班、教師護導(dǎo)),實行"網(wǎng)格化"管理(劃分12個安全責(zé)任區(qū),明確36個崗位安全職責(zé))。每學(xué)期開展4次應(yīng)急演練(防火、防震、防暴等),2024-2025學(xué)年累計組織演練8次,師生參與率100%,應(yīng)急響應(yīng)時間縮短至3分20秒(國家標(biāo)準(zhǔn)為5分鐘)。2.設(shè)施設(shè)備與隱患排查現(xiàn)有消防設(shè)施89處(滅火器64具、應(yīng)急燈25盞),2025年3月檢測發(fā)現(xiàn)12具滅火器壓力不足、5盞應(yīng)急燈蓄電能力下降,已列入4月整改計劃(預(yù)算1.2萬元)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋校園全域,存儲時長達90天(標(biāo)準(zhǔn)為30天),但存在3個監(jiān)控盲區(qū)(操場西北角、教學(xué)樓東側(cè)通道),已聯(lián)系維保單位于5月前增設(shè)攝像頭。特種設(shè)備(電梯2部)定期年檢,安全警示標(biāo)識齊全。3.安全教育與風(fēng)險防控開設(shè)《生命安全教育》校本課程,采用"課堂教學(xué)+實踐體驗"模式,包含防溺水、交通安全等12個模塊。2025年春季學(xué)期開展安全主題班會6次、安全講座3場(邀請交警、消防員授課),組織學(xué)生參與"安全知識競賽",普及率達100%。建立"學(xué)生心理危機干預(yù)機制",設(shè)立心理咨詢室,配備2名專職心理教師,本學(xué)期已干預(yù)個別案例5起。(二)教育教學(xué)規(guī)范管理1.辦學(xué)行為規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行"五育并舉"要求,開齊開足國家課程,校本課程占比15%(開設(shè)書法、機器人、民樂等18門課程)。落實"雙減"政策,小學(xué)一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級作業(yè)時長控制在60分鐘內(nèi),初中不超過90分鐘,建立"作業(yè)備案制"和"家長監(jiān)督反饋"機制。近三個月抽查作業(yè)56份,合規(guī)率98%,存在2份作業(yè)重復(fù)訓(xùn)練問題,已責(zé)令相關(guān)教師整改。2.教學(xué)常規(guī)管理構(gòu)建"備-教-批-輔-考"全流程管理體系,實行"三級備課"(個人初備、集體研備、個性精備),每月檢查教案、作業(yè)批改情況。2025年4月抽查教案32本、作業(yè)117份,發(fā)現(xiàn)2本教案缺少學(xué)情分析,5份作業(yè)批改無二次訂正,已在教學(xué)例會上通報并要求限期整改。建立"教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測"機制,實行"單元達標(biāo)+期中診斷+期末綜合"評價,近三年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)域前列。3.教師專業(yè)發(fā)展制定《教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(2023-2025)》,建立"青藍(lán)工程"(18對師徒結(jié)對)、"名師工作室"(3個區(qū)級、1個校級)。2024-2025學(xué)年組織教師參加各級培訓(xùn)68人次,其中國培計劃8人次、省級培訓(xùn)15人次,人均培訓(xùn)學(xué)時達96學(xué)時(標(biāo)準(zhǔn)為72學(xué)時)。存在問題:青年教師(教齡≤3年)占比31%,課堂管理能力有待提升,已制定"新手教師成長營"計劃,包含12項培訓(xùn)模塊。(三)財務(wù)管理與后勤保障1.財務(wù)制度執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行"收支兩條線"管理,建立《學(xué)校財務(wù)管理制度》《采購管理辦法》等制度,經(jīng)費使用實行"預(yù)算-執(zhí)行-決算"閉環(huán)管理。2024年度財務(wù)審計顯示:公用經(jīng)費使用合規(guī)率100%,項目經(jīng)費執(zhí)行率95%(剩余5%為跨年度項目),但存在采購流程記錄不完整問題(3筆小額采購缺少比價記錄),已完善《采購臺賬管理細(xì)則》。2.資產(chǎn)管理與后勤服務(wù)建立"固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)",實行"一物一卡"管理,定期盤點(每年6月、12月),2025年3月盤點發(fā)現(xiàn)2臺電腦因報廢流程滯后未及時注銷,已啟動資產(chǎn)處置程序。食堂實行"公益性、非營利性"運營,建立《食品安全管理制度》,食材采購實行"定點采購+索證索票",4月抽查發(fā)現(xiàn)1批次蔬菜農(nóng)殘檢測報告滯后,已更換供應(yīng)商并完善驗收流程。3.校園環(huán)境治理實施"校園美化工程",劃分"班級責(zé)任區(qū)"25個,實行"每日三掃"(早中晚)保潔制度。2025年春季開展"垃圾分類示范校"創(chuàng)建,設(shè)置分類垃圾桶32處,開展垃圾分類課程8節(jié),學(xué)生知曉率95%,但存在教職工分類準(zhǔn)確率較低問題(約60%),已組織專題培訓(xùn)2場。(四)家校協(xié)同與社會參與1.家長委員會建設(shè)成立校級、年級、班級三級家長委員會,制定《家長委員會章程》,每學(xué)期召開家長委員會會議2次,2025年已召開"課后服務(wù)方案研討會""校服采購聽證會"等會議3次。建立"家長開放日"制度(每月1次),2025年春季邀請家長參與課堂觀摩、食堂陪餐等活動5次,收集意見建議47條,整改完成42條,剩余5條因硬件條件限制列入長期規(guī)劃。2.社會資源整合與區(qū)文化館、科技館建立"館校合作"機制,每學(xué)期開展實踐活動4次,2025年已組織"非遺進校園""科技體驗日"等活動2次。聘請法治副校長(區(qū)法院法官)、校外輔導(dǎo)員(退休教師)各1名,每學(xué)期開展法治教育、紅色教育講座各1次。存在問題:社會資源參與課程建設(shè)的深度不足,已與本地高校簽訂《協(xié)同育人協(xié)議》,擬開發(fā)"大學(xué)先修課程"3門。三、存在問題與成因分析(一)治理體系層面現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)仍需深化,如學(xué)術(shù)委員會、教職工申訴機制等制度尚未有效運行,治理結(jié)構(gòu)存在"行政主導(dǎo)"傾向,民主參與度有待提升。究其原因,主要是對教育治理現(xiàn)代化的認(rèn)識不夠深入,制度設(shè)計與實踐運行存在脫節(jié)。(二)安全管理層面部分設(shè)施設(shè)備老化問題突出,如教學(xué)樓走廊照明燈具超期使用(使用年限達8年,標(biāo)準(zhǔn)為5年),消防管道存在銹蝕現(xiàn)象。主要原因是學(xué)校維修經(jīng)費有限(年生均公用經(jīng)費1200元),硬件更新滯后于實際需求。(三)教育教學(xué)層面課程實施存在"重知識傳授、輕實踐創(chuàng)新"傾向,綜合實踐活動課程的實效性不足,2025年春季學(xué)期僅開展校外實踐2次。根源在于教師課程開發(fā)能力有限,對核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革理解不深。(四)隊伍建設(shè)層面班主任隊伍專業(yè)化水平參差不齊,35歲以下班主任占比45%,存在"重管理、輕育人"現(xiàn)象。主要原因是班主任培訓(xùn)體系不完善,缺乏系統(tǒng)的育人能力培養(yǎng)課程。四、整改措施與改進計劃(一)構(gòu)建現(xiàn)代治理體系(2025年5-12月)完善《學(xué)校章程》配套制度,成立學(xué)術(shù)委員會(6月前)、教職工申訴處理委員會(9月前),修訂《家長委員會工作細(xì)則》,建立"治理清單"制度,明確各主體權(quán)責(zé)邊界。開展"治理能力提升"專題培訓(xùn)(7月),組織校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加教育治理現(xiàn)代化研修班,邀請專家進校指導(dǎo)2次。(二)強化安全保障能力(2025年5-8月)(三)深化教育教學(xué)改革(2025年5-12月)(四)加強隊伍專業(yè)建設(shè)(2025年5-12月)五、預(yù)期成效與長效機制通過本次自查自糾,我校將在以下方面實現(xiàn)提升:到2025年12月,現(xiàn)代學(xué)校制度基本完善,形成"校長負(fù)責(zé)、民主管理、社會參與"的治理格局;安全設(shè)施設(shè)備達標(biāo)率100%,安全事故零發(fā)生;實踐類課程占比提升至20%,學(xué)生核心素養(yǎng)測評優(yōu)良率提高15%;班主任專業(yè)化培訓(xùn)覆蓋率100%,育人能力顯著增強。為鞏固整改成果,學(xué)校將建立"三維長效機制":一是"制度保障"機制,每年開展制度"廢改立"工作,確保制度與時俱進;二是"動態(tài)監(jiān)測"機制,每學(xué)期開展規(guī)范管理"回頭看",建立問題臺賬;三是"考核評價"機制,將規(guī)范管理納入部門和個人績效考核,實行"一票否決"制。我校將以此次自查自糾為契機,深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)提升規(guī)范管理水平,為建設(shè)"治理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明"的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力?!秾W(xué)校“基礎(chǔ)教育規(guī)范管理提升年”材料匯編》(2025)共分“規(guī)范管理”和“專項整治”兩部分,具體目錄如下:一、規(guī)范管理(一)校長講話01.校長在基礎(chǔ)教育規(guī)范辦學(xué)行為專題會議上的講話02.校長在規(guī)范管理提升年行動推進會上的講話03.校長在學(xué)校教育收費規(guī)范治理專題會議講話(二)自查報告01.學(xué)校2025年規(guī)范管理自查自糾報告(三)經(jīng)驗交流01.《基礎(chǔ)教育“負(fù)面清單”下校長的治理新實踐》(四)典型案例01.《規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理提升教學(xué)質(zhì)量》(五)工作紀(jì)實01.學(xué)校扎實開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理提升行動紀(jì)實02.學(xué)?;A(chǔ)教育規(guī)范管理提升年行動學(xué)習(xí)綱要(六)工作制度01.基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負(fù)面清單(2025版)二、專項整治(一)工作方案01.學(xué)?!靶@餐1+4”等突出問題專項整治工作方案02.學(xué)校“校園餐1+4”專項整治工作方案03.學(xué)?!皩W(xué)意險”承保機構(gòu)選定工作實施方案04.學(xué)校“學(xué)意險”承保機構(gòu)選定工作實施方案05.學(xué)校學(xué)生平安保險和校園責(zé)任保險項目評議遴選方案06.學(xué)校關(guān)于縱深推進教育系統(tǒng)群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗的問題專項整治工作方案(二)工作講話01.校長在校服采購及教輔征訂工作會議上的講話02.校長在校服采購及教輔征訂專項排查整治工作會議上的講話03.校長在學(xué)校社會化服務(wù)暨整治群眾身邊腐敗問題專題工作會議講話稿04.校長在校園餐、征訂教輔、校服謀利等問題專項整治推進會上的講

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